【必備】四年級春天作文錦集十篇

來源:文萃谷 1.6W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級春天作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級春天作文錦集十篇

四年級春天作文 篇1

春天是丘遲的‘暮春三月,江南草長,雜花生樹,羣鶯亂飛’;是白居易的‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’;還是激情的釋放,萬物的復甦。

一天我們吃過晚飯後在湖蓮潭散步時,發現那柳樹下的柳絮已經堆積成被子了,掃地工人正辛苦地掃着地的柳絮。柳樹上的柳條,是那樣碧綠!是那樣有韌性!

一次去鄉下的路上,田裏一大片一大片的油菜花,被陽光映着,那油菜花發出的金色光芒,亮地人眼都不敢睜開,生怕睜開後會被光芒刺瞎自己的雙目。

到了鄉下,田裏的海棠花也是一大片一大片的,紅得像火那樣紅!

接着往山上望去,那一片櫻花樹,紅的紅,粉的粉,白的白,各有各的顏色,真是美不勝收。

山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅,映山紅學名叫‘杜鵑花’。是因為在山上開的滿山都是,才叫映山,花兒的顏色主要是紅色,才叫紅,之後把映山和紅連起來,所以叫映山紅吧!我不禁這樣想。

雖然春天是雨的多發季,但是值得一提的是它是個世間萬物復甦的季節!

四年級春天作文 篇2

我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優美的課文。它,告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進花園,她靠着花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一隻活靈活現的花蝴蝶。她的靈性,並不是她一生下來就擁有的,而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童,所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多麼熱愛、珍惜生命的女孩啊!

生命猶如滔滔的河水,過去的永遠過去,它不會停留在昨天,所以人們才會有光陰似箭,日月如梭的感歎。但是,光感歎沒有用,只有珍惜時光,才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理,但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣,海化。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢創造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什麼理由不能做到呢?

是呀,這篇課文給了我們一個極其深刻的道理:我們應該好好地珍惜生命,人生的大權都掌握在自己的手裏,看你怎麼合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費了這一生。

四年級春天作文 篇3

春天來了,燕子甦醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”忽然,燕子想:“別的朋友還沒有起來呢,我的去叫叫。”

小燕子飛到小河邊的石頭上叫道:“小草弟弟,春天來了,該起牀了!”小草伸了一個懶腰,一伸就伸出地面了。“外面的空氣好新鮮啊,果然是春天了。”小草説。

小草對着桃花説:“桃花姐姐,春天來了,你趕緊睜開花苞看看吧!”

“咦,是誰在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。

“是我,小草呀。”小草説。桃花聽見小草的呼聲,一朵一朵慢慢的睜開‘睡眼’。

燕子飛到麥田裏,對着小麥説:“春天來了,小麥兄弟。”小麥聽了,開心地抖動着綠油油的身子,一串三尺高。油菜花聽到了,黃了一大片。

燕子慢慢地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹,柳樹抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來了蝴蝶,和它在空中比試高低。

四年級春天作文 篇4

春姑娘悄悄地向我們走來,大自然的一切都煥然一新。

——題記

讓我們用心去感受春天,用最美的聲音去讚美春天!

植物

春天,樹葉偷偷的冒出尖尖的嫩芽,將枯樹點綴幾點嫩綠;小草也從地裏鑽出來,努力的生長着,從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨,他們永遠都不會屈服,他們只有一個目標,就是向上生長,不管遇到多大的困難,他們都會為這一個目標而奮鬥,不屈不撓。他們是那麼清新,希望把美展現出來,獻給無私奉獻的大自然,感謝大自然給他們最清新的綠色。

啊!我讚美春天,讚美春天清新的綠!

春雨

正所謂“春雨貴如油”,它是最寶貴的,滋潤萬物,讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛,像花針,密密地斜織着。漫步在鄉間的小路上,和春雨一起玩耍,是最快樂的時光,雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣,迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張着嘴,吮吸着甘甜的雨水,而春雨好像在打着節奏,歡快地説:“快喝吧!快喝吧!”

啊!我讚美春天,讚美春天的無私奉獻!

春風

不知是誰,把風婆婆也叫來,它就像一位母親,輕輕撫摸着世間萬物,把最温柔的話語和最和藹的笑容帶給甦醒的萬物,好像在鼓勵它們要堅強,不放棄,就一定會成功。

啊!我讚美春天,讚美春天的温柔和藹!

“一年之計在於春”,人們都忙碌起來。農民開始播種,把希望播撒在田野上;教師開始教學,把希望播撒在教室裏;學生開始學習,把希望播撒在書本中;工人開始工作,把希望播撒在工地上……

啊!我讚美春天,讚美春天的辛勤耕耘!

讓我們開始新的旅程吧,在春天買下你堅實的第一步,明年一定會收穫豐碩的果實,加油吧!

春天充滿勃勃生機,人們也擁有蓬勃的朝氣,昂起頭,想着未來勇敢的前進吧!

四年級春天作文 篇5

春天是一本音樂書。成羣的候鳥從南方飛回來了,一路上他們嘰嘰喳喳地“歌唱 ”。它們唱藍了天空,唱綠了樹木,唱醒了萬物……森林裏的小河被温暖的春風解了凍,河水漴漴地流着,幾隻小鹿在河邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側着腦袋欣賞自己映在河水裏的影子,這一切是多麼美好呀!一陣清風吹來,樹葉搖起腦袋;沙沙—沙沙!是那麼有節奏,那麼動聽!

春天是一本美術書。咱們把目光全部轉移到田野。啊!那些希望的種子已經開始發芽了,整個田野湧動着綠色的“浪潮”,桃花羞答答的撫着嫩紅的臉龐,黃燦燦的迎春花在春風中擺動着細柔的腰肢。再看看天上的白雲吧!白雲像是被春姑娘洗了一次澡,它變的更輕盈,更潔白了。這一切是那樣乾淨,那樣不可思議的透明!

春天是一本童話書。在晴朗的清晨,池塘中有一羣快樂的魚兒,商量着看看岸上的春景。它們便排成一隊,浮上水面,領頭魚第一個躍出水面,然後以一個完美的翻身鑽入水中,緊接着十幾條小魚一擁而上,在短短几秒鐘裏它們感受到了春天的氣息,同時看見了綠樹紅花,飽了飽眼福。小蝌蚪們在水裏游來游去,是不是在找媽媽呀?

春天還是一本愛心書。土地媽媽把自己積攢多年的養分毫無保留地給了小樹、小草。小樹變綠了,小草發芽了。老師也帶我們來到這春天的田野上,教授我們關於春天的知識,和我們一起玩耍。我們開心的笑着,老師的嘴角上揚。

啊!春天,你真是一本永遠看不完,永遠看不夠的`好書!

四年級春天作文 篇6

春天來了!天藍藍的,雲白白的,小草鑽出了地面,好像在和我們説:“春天來了!”

西湖邊,柳樹像一個個亭亭玉立的少女梳理着細長的頭髮。湖面上,一羣羣野鴨在嬉戲,濺起了一朵朵白色的水花。

春天到了!天氣變暖和了,人們脱去了厚厚的冬衣,穿上了五顏六色的春裝。公園裏,有的人在觀賞五彩繽紛、千姿百態的花朵,有的在樹下看書、讀報,小朋友玩得最開心!有的在捉迷藏,有的在跳繩,還有的在放風箏……

一年之際在於春,春天是美麗的季節,也是播種的季節,我要以最好的開端來迎接這美麗的春天。

四年級春天作文 篇7

春天的腳步就是輕的.因為春姑娘好温柔,她不願傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了......一邊走,一邊吹,吹動了農民伯伯們,他們又開始勞動了,又開始插秧了.

隨着陣陣春風吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾.

美麗的春天把天上的彩雲織成了綠色的霞衣送給各種樹兒.從此,樹兒都穿着綠裝,披着融融春光.迎着悠悠春風,翩翩地起舞出多姿的倩影.

美麗的春天就是綠色的,就是輕輕的,就是快樂的,更就是完美的.

我愛美麗的春天.

四年級春天作文 篇8

大家好,我是春天的小雨點,我們聽説地面的景色很美,我們也想下去看一看。終於有一天,我們從雲媽媽的懷抱中跳了出來,像一個個小傘兵一樣跳了下來。

我們向下飛,隱隱約約的看到了一片草地,可草弟弟們一點也不精神,都垂着腦袋,乾枯枯的。草弟弟有氣無力地對我們説:“快來幫幫我們吧!我們渴得都冒煙了”。我們像急救團一樣落在了土裏,草弟弟們貪婪的喝着水,高興地對我們説:“謝謝你們”,看到他們現在精神多了,個個昂首挺胸,給大地披上了綠袍。我們告別了小草,飛到了別處。

我們又飛到了花園裏,這裏的花都快成了乾菜花了,花園裏的工作人員急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,巴不得下一場雨,我們又急忙又落到花上。工作人員説:“真是好雨知時節!”花兒吸收了我們的甘露,他們也精神了起來,個個百花爭豔,引來了很多的遊客,大家都説:“太好看了”,花兒對我們説:“謝謝你們,小雨點。我們又告別了花兒,飛到了別處。

我們又看到了小魚,小魚對我們説:“快來救救我們吧!河裏的水太少了,我們馬上就快不行了”我們火力全部集中到小河中,小河裏的水一下子漲了起來,小魚兒們歡快地遊着對我們説,謝謝你們,小雨點我們又復活了。

這時候已經出太陽了,我們變成了水蒸氣又回到了雲媽媽的懷抱。

我是一個樂於助人的小雨點、我是一個活潑的小雨點,大地因我而美麗,我就是春天的小雨點。

四年級春天作文 篇9

今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無雲。老師帶領我們到九華山去尋找春天。

早上,九點左右,我們來到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開心。

看完佛像後,我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗,媽媽負責挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,後來在老師的幫助下,勉強挖了兩個坑,我負責扶正小樹苗,媽媽負填土,我們很快把樹種好了。種完樹,我從別人那裏借了一桶水,和媽媽一起給小樹苗澆水,兩棵小樹苗就這樣在風中挺起了胸膛,明年我會回來看我的小樹苗的。

中午,我們去餐廳包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門,不一會服務員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃着自己包的餃子別提有多香了。

吃完午飯,我們到一個殿堂去尋找自己的守護神,我的守護神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽。聽媽媽説諦聽以前是一條小狗,經過75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。

參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理:一件事情雖然看起來很簡單,但真做起來就不容易了。

四年級春天作文 篇10

春,一個萬物復甦的季節;春,一個芳香四溢的季節;春,一個讓人着迷,讓人久久不能忘卻的季節!在這春光明媚的季節裏,讓我們背上小包,張開雙臂,一起迎接春天的到來吧!

春,美就美在花兒。百花齊放,爭相開放,讓人忍不住摸一摸,聞一聞。花兒都開了。紅的,黃的,白的,一朵朵,一株株,一片片!五彩斑斕,婀娜多姿!此時,我好像沉浸在花兒中的一隻美麗的蝴蝶,在雨中翩翩起舞,好不自在。

春,美就美在草。一株株小草在春雨的滋潤下挺直了腰板兒,慢慢的向上“爬”。小草青青綠綠的,給這個五彩的季節裝點了一絲清新。

春,美就美在人。草坪上,山坡上,廣場上。不管是小朋友,大朋友,老人們,無一不開心的嬉戲,玩耍,看!那個小妹妹笑的多燦爛啊!還有那裏,那裏,那裏……看到這兒,你有沒有一種想要體驗春天的衝動?!

走走走走走走,我們小手拉小手……唱起小曲,背起揹包,讓我們一起向春天進發!向大自然進發吧!

一年級:王麗媛

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