關於心靈的學生作文10篇

來源:文萃谷 3.13W

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關於心靈的學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於心靈的學生作文10篇

關於心靈的學生作文1

在一本課外閲讀書中,我讀到一篇題為《苦柚》的文章,很感動。

當我讀到“這個叫棉花柚,個兒大,可裏面的肉並不多”這句話時,突然敬佩起這個賣柚子的小姑娘了,別人賣東西都“王婆賣瓜,自賣自誇”,可這個小女孩竟然説自己賣的瓜不好吃,多麼誠實的小女孩啊!

記得有一次夏天,我去買桃子,一位高個子叔叔攔住我,説:“小朋友,買桃子嗎?我的桃子又甜又脆。”我一聽,看了看桃子,確實又大又紅,便買了一斤。誰知吃上去,一點也不甜,還有一點點澀,真是“中看不中吃”。要是世界上所有賣東西的人都像這個賣柚子的小女孩一樣就好了。

聽,小女孩又對一位顧客説:“叔叔,少買一點這種柚子吧,這種不好吃,而且苦味很濃。你要把我們家鄉的柚子帶到外地去,那應該多買一點甜的。"瞧,這個小女孩為顧客着想,站在顧客的角度,多讓人佩服啊!

在這個世界上,金錢可以買到鑽戒珠寶,可以買到山珍海味,可以買到高樓大廈,可永遠買不到良好的品格。

讀了這篇文章,真讓我受益匪淺。我們一定要像小女孩一樣的誠實,多多為別人着想。

評語:本篇習作最大的特色:夾敍夾議,説理透徹。

小作者抓住賣柚子的小姑娘説的兩句話,發出感歎:多麼誠實的小女孩啊!並聯系生活實際,形成鮮明的對比,告訴人們良好的品格是金錢買不來的這一深刻的道理。

關於心靈的學生作文2

雄鷹衝向藍天,放飛的是它的激情;瀑布衝下山崖,放飛的是它的堅韌;我們徜徉於自然之中,放飛的是我們的心靈。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長河落日圓”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的鬱郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的大氣勝景,“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽,用心感受,放飛心靈,自然美景無處不在!

放飛心靈,將自己的心緒都融入進自然之中,那麼即使是在平凡至極的環境中,你也會發現它的美好與動人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風姿猶存的婦人,擁有經歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在於此:只要用心,一切都會成為你眼中的風景,一切都是自然的饋贈。

擁有放飛心靈的心境,陶淵明終於迴歸他所摯愛的田園,並在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心,他在擁抱自然的同時,也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫下了無數令人讚歎的詩篇,“微雨洗高林,清飆矯雲翮”“曖曖遠人村,依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感歎不已,這其中,自然的功勞不可沒。放飛心靈,擁抱自然,即使不會像靖節先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對待每一天。

關於心靈的學生作文3

星期日的上午,天氣格外晴朗,我和媽媽高高興興地去人人家逛超市買東西。過了一會兒,我的肚子就“咕咕”的叫了起來,於是,媽媽帶我去云云小吃店裏吃飯。

走進飯館,我們要了兩碗雞蛋柿子面,沒過一會兒,服務員就笑盈盈地把飯菜端了上來,我端起面就大口的吃了起來。這時,從門口走進來了一位蹬三輪的叔 叔,他的頭髮亂糟糟的,汗水把衣服都弄濕了,臉上髒兮兮的;腳上穿着拖鞋,連鞋襪都沒穿,臭氣熏天。最讓我無法忍受的是,這位“黑大漢”竟然偏偏和我坐了 一桌,麪條剛吃了一半,我就拉着媽媽匆匆忙忙地走了。

來到公交車站,媽媽打算找零錢坐車用,卻發現自己自己的拎包不見了,頓時楞住了,臉色一下子就白了,着急地問我:“完了,包哪去了?”我想了想,趕 緊拉着媽媽回到了原來的飯館裏,可是,拎包不在了,黑大漢也不見了,桌上只剩下一碗沒吃完的面。“糟了,”我不由地心想,這一定是他把拎包偷走了,連面也 顧不上吃完就跑了。我心想今天怎麼這麼倒黴呀!看着媽媽沮喪的樣子,我心情也頓時糟透了。

這時,那黑大漢突然從遠處又跑回來了,手裏還拿着媽媽的拎包,過來遞給我們説:“可找到你們了。”媽媽連聲道謝,想和黑大漢握手,可是他笑了笑把手藏到背後。

看着他蹣跚離去的背影,我突然覺得他很高大,也很純潔……

關於心靈的學生作文4

去年夏天我和姥爺姥姥去上海遊玩時,發生了一件真實的事,我們遇到了一位講誠信的老闆,他真誠的笑臉和誠信的品質深深烙印在了我的腦海。

在遊玩的一天中午,我們來到街巷裏的一家麪館吃飯,飯後坐車回到賓館,這時發現住房卡和水杯不見了!我們面面相覷,臉上都有着一個“囧”字,我心裏説:“怎麼辦?”沒住房卡,行李拿不出來;沒住房卡,機票就拿不到;沒住房卡,還不得露宿街頭、風餐露飲。我不知所措的站在姥姥姥爺身邊,腦中一片空白,兩位老人不停徘徊,賓館服務員也跑過來詢問情況,安慰我們。這時,“柳暗花明又一村”,一位滿頭大汗、氣喘吁吁的中年男子飛奔進門他看見我們後快步過來,手中正拿着住房卡和水杯,他説他是那家麪館的老闆,我們結賬走後看見了桌上的房卡和水杯,就知道我們是遊客,他擔心我們着急,所以就飛快地送了過來。看見東西失而復得,我們又驚又喜,姥爺拿出100元準備答謝他,他急忙推辭道:“錢我不要,如果做件好事就要錢太沒意思了,我還要去做飯,再見。”話聲剛落,就走了。我心裏為這位叔叔的行為感到敬佩,可惜還沒輪到我説聲謝謝,他就走了,我默默地説了聲:“謝謝叔叔!”

真誠,架起了人與人之間的友誼之橋,讓人間充滿了温暖,讓麻煩事少了一些,讓陌生人彼此信任,我願今生真誠待人!

關於心靈的學生作文5

當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時,一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼;沐浴着陽光的樹木而顯得格外愜意,舒服。

想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊,好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳,隨即,一片樹葉飄落下來,就像一隻翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風而搖晃着腦袋。走到廣場,有人在跳舞;有人在耍太極;有人在練劍……真是多姿多彩啊!然而最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。

走近一看,那位老爺爺身穿藍色的衣服,高高的鼻樑上架着一副墨鏡,桌上整齊的放着“文房四寶”。突然,有位叔叔邀請老爺爺為他寫一個“福”字。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上,然後用手在紙上摸索着,好像在找一個下筆點。不一會兒,手停住了,嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹慎,認真,好像把所有的祝福都融入這個“福”字似的。正當我沉醉在這個情景時,突然一把清脆的聲音讓我回過神來。

“媽媽,為什麼那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢?”小女孩指着老爺爺天真地説。

“女兒,媽媽只能告訴你,老爺爺什麼也看不見。”

“那老爺爺不是很可憐,只能在黑暗中生活。”

“或許吧。”

……

她們的'這

關於心靈的學生作文6

風,呼呼地在外面吹拂,慢慢地,打開那一本還沒有看完的書。但,心緒似乎早已飛到了遠方。沉思着......

是你麼?蘇軾。”明月幾時有?把酒問青天”在風雨中,一葉扁舟在浩渺的煙波飄蕩。你來到了赤壁,想起了“公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”你,又何嘗不是滿腹經綸,胸中自有治國平天下的才情呢?面對赤壁,你卻沉思了。然而,多次的被貶,官場的失意卻沒有把你的心靈鋪上一片塵埃,相反地,你卻吟出了“人生如夢,一尊還酹江月”的人生。

是你麼?李白。“君視黃河之水天上來,奔流到海不復回;君視高堂明鏡悲自發,朝如青絲暮成雪”。你,回對着官場的黑暗,他人的誣害,仍寫下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。之後,駕着心靈的扁舟,離去了,此後,開始了“舉杯邀明月,對影成三人”的閒適人生。

是你麼?李清照。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”帶着滿腔愁苦,伶仃孤苦而又漂泊不定的你在這裏找到了心靈的慰藉,為了那些書,為了那部《漱玉詞》,為了那部《金石錄》你一路跟隨大宗皇帝的腳步追尋。愛人離逝,國家動盪,然而,你的心靈卻依舊潔淨,吟出了“生當作人傑,死亦作鬼雄。”的悲壯。

“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”是你,王安石。一語道出人生的真諦。

合上書,風依舊,然而心靈卻放飛了............

關於心靈的學生作文7

“這是誰在走廊上扔爛番茄?怎麼去?”“這東西能吸引蒼蠅。”

今天不知道誰在走廊上扔了幾個爛番茄。居民們抱怨,甚至辱罵扔番茄的人,卻沒有人去打掃,只是罵着打轉。沒有,一個穿着時髦衣服的小姐來了,一邊罵一邊捂着鼻子,飛快的跑了過來!雖然沒罵,也沒指望説清楚,只是默默的走來走去。

晚上出去散步,看到一個大叔站在爛番茄邊上思考問題。他穿着一件黑色襯衫,一條舊的黑色褲子和一雙泥濘的鞋子。不一會兒,大叔從走廊邊上拿起一張小卡片,走到番茄跟前,用卡片小心翼翼地在卡片上鏟了一個爛番茄,怕爛湯流到走廊上,於是慢慢站起來,邁着緩慢而細小的步子盯着卡片上的爛番茄,幾乎要移動到垃圾池,倒進垃圾池。然後,他轉過身,按照原來的方法鏟走了第二個和第三個西紅柿。大約十分鐘後,西紅柿終於被處理掉了。但是當我叔叔看着地面時,仍然有西紅柿的髒汁。我舅舅深思。可能我舅舅當時在想“天黑了,人家不注意怎麼辦?”我看見我叔叔回到了他的房間。過了一會兒,他拿來一塊抹布。彎下腰左右,幾乎是拖着,但是舅舅回家用抹布洗了一遍,直到完全乾淨。叔叔只是把拖把放在角落裏。

看着舅舅消失的背影,我的眼睛似乎有點濕潤。我心想:“這個大叔不怕髒,不怕累,他那美好的心靈處處為別人着想,反映了我的缺點。”

關於心靈的學生作文8

美麗的心靈,是那燦爛的太陽,給人温暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風,令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動聽的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個人的心中。

那是一個涼風輕拂的早晨,由於早上賴牀了,我胡亂扒了幾口飯就衝出家門,害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎麼這麼倒黴呀!”馬上我發現馬路上並沒有行駛中的車輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時,一輛車子也不知道從哪冒出來的,直接向我駛來,我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往後一拽,由於重心不穩,叔叔摔倒了,手機和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語重心長的説;“寧等三分,不搶一秒,車禍猛於虎。切記,不要違反交通規則。”我羞紅了臉連聲説嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學,注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。

接下來的路,我走得十分小心謹慎,心裏更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以後我一定會遵守交通規則,不闖紅燈,也會在別人需要幫助的時候,毫不猶豫的伸出自己的手!

關於心靈的學生作文9

生活中處處都充滿着美好,美好的心靈往往是無處不在的,可是,能發現這種美的人並不多。

在生活中,最容易發現而又最多的這種美好的事情就是拾金不昧了,這種事情在我們身邊處處發生,只不過是我們沒有注意到而已。

在國慶節假期裏,我就發現了許多件這種拾金不昧的事情。

那一天,我們走在街上,我走在最後一個,正觀賞街邊的風景,當我們走了大約半小時的時候,我朝後面一看,發現了這樣的一個情景,有一個人坐在椅子上玩手機。一會兒,他站了起來,沿着我們走過的地方散步。接着,我追上了我的爸爸媽媽,繼續看着後來發生的事情。

我走到了第一個,跟隨着那個人的腳步,突然,從拐彎處跑出來,嚇了我和那個人一跳,“啪”地一聲,那個人的錢包掉了下來,我在一旁看着,看着會不會有好心人把那個人的錢包歸還給他。

五分鐘過去了,十分鐘過去了,漸漸地,二十分鐘過去了,一位老人從我身邊慢慢走過,老人撿起了那個人丟在地上的錢包,又一步一步的緩慢的順着那個人所走的路線走。

我們一家人緊緊跟隨在那個老人後面,看到了這一位老人把錢包還給了那個人。

生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活中並不是缺少這種美麗的心靈,而是缺少擁有能夠發現這種美麗的心靈的眼睛的人。

關於心靈的學生作文10

今天是星期天,媽媽忙着洗衣服,讓我到菜市場去買蘿蔔。

常聽人們説:一些小商小販缺斤少兩,坑人騙錢。媽媽便再三叮囑我要小心點,不要上當受編。我一邊想着媽媽的話一邊轉悠,終於看中了一輛三輪車上的蘿蔔。這種蘿蔔的皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱它“心靈美”,又好看又好吃,我最喜歡吃了。賣蘿蔔的是一位20來歲的叔叔,他高高的個子,穿一身藍色的衣褲,黑黝黝的臉膛,兩隻炯炯有神的眼睛。見我盯着他的蘿蔔看。就説:“小朋友,買蘿蔔嗎?你看這蘿蔔多好,自家種的!”“多少錢1公斤?”“一元錢。”我挑了兩個大個兒的,放在稈盤上。他用手輕輕提起秤桿,看了看砰星,説:“1450克,高高的!”我想:得仔細看看秤星,別讓他把我給坑了。我讓他把秤桿放低,一看,可不是嘛,那根拴着稈蛇的細繩還差一個格就到1公斤半了。我給了他錢,把蘿蔔裝進網兜提着走了。

我走出市場好遠了,忽聽後邊有人喊:“小朋友,等一等!”停下來扭頭一看。原來是那位賣蘿蔔的叔叔。咦,他來幹什麼?我正想着,他已經到了我的眼前,滿頭大汗的他伸出那隻粗壯的大手,手裏捏着5元錢。“這是你的錢,剛才掉的。”原來剛才我構錢的時候掉了5元錢,由於匆忙,我也沒察覺出來。他把錢塞到我手裏,沒等我向他道謝就走了。

此時市場裏一陣菜香飄來,啊!“心靈美”蘿蔔美,賣蘿蔔叔叔的心靈更美,你讓我好感動!

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