看見作文600字

來源:文萃谷 2.81W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的看見作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

看見作文600字

看見作文600字1

我看見,思維的火光在人的大腦中飛舞,看見求知的慾望在人的心中湧動,看見無數人為了理想,真知而堅持奮鬥,一個倒下了,下一個接過接力棒在追逐知識的路上,永不停歇地跑着。

我看見,他為了求得生命的意義而特立獨行,走上了充滿疑問的路,並終其一生在路上探索。

他是雅典的一個普通人,無權無勢,也許只能做一輩子百姓。但這對於他來説是一條最簡單的路,即便如此,他仍要走上另一條路。我看見他困惑着,皺着眉頭,埋頭深思,為何太陽東昇西落,為何人生有死,為何天高不可及,地堅不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人,那就讓自己為第一個來者,成為古人吧!他要做一名解決問題的思考者,我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路,日日夜夜地思考着,直到得出合理的答案。最終,他成為了一代大師,第一個拾起接力棒的人,他就是蘇格拉底。

我看見,他為了尋找宇宙的奧祕而不斷求索,即使得了重病也要堅持走下去,一生都奮鬥在物理學一線。

他曾是一個普通學生,眼看讀完碩士直攻博士,可在二十一歲時卻身得肌肉萎縮症,漸漸全身無法動彈。我看見他難以接受無法行動,更難以接受無法像從前一樣學習。但他沒放棄,為了知識而學習,為了宇宙之謎而探索,為了真知而思考。身體不能動就用手學習,手不能動就用手指學習,手指也無法動彈就用臉上的肌肉學習。輪椅上的“小個子”成了生活的“巨人”,行動的“弱者”成了思維的“強者”。他的名字,是——霍金。

我看見,我看見……我看見無數的求知者們傳遞着接力棒,將前輩的精神與接力棒繼續傳承下去。而我們,就在下一個100米處等着!

看見作文600字2

想看見你的美,領略那湖光山色藴藏着的絕世傳奇;想看見你的美,暢遊那風花雪月所藴含着的千古風流;想看見你的美,聆聽那陽春白雪所揮灑出的唐宋意韻。“濤成綺韻三百首,聆聽心事詩天成。”中國的古典文學,藴藏了多少妙手丹青們的愛恨情愁;婉約了多少才子佳人的離情別緒;豪放了多少英雄豪傑的千古風流夢。

暢想駕一葉扁舟,漫遊西湖,於湖光水色之中,領略那菱歌泛夜、羌管弄晴的江南風光。千百年後,誰還會想起那楊柳岸邊,柳三變一句“執手相看淚眼,竟無語凝噎”所帶來的蕩氣迴腸?那一夜,曉風殘夜依然,怎奈離開不解風情,悄然傳入了江畔。明月不知離恨苦,何況人哉?“寒蟬悽切,對長亭晚”,已是分別之時,卻不忍分開。無奈“蘭舟催發”,彷彿連江畔隨風搖曳的溪流都出現了離情別緒。佳人眼中,只隱藏着兩堆深深地雪。偷把眉揚,暗示江郎。只願這一眼,可以凍住整個年輪,於三十六輪明月後,再為君做那霓裳舞。“今宵酒醒何處?”楊柳岸邊,那自然的美依然昭示這段愛恨情仇。細品《雨霖鈴》,想看見你的美,看見那感人的一幕。

夜泊楓橋,萬籟俱靜。只留下了遠處蕭疏的漁火和那青山之中隱匿着的千年古剎。伴着東方紅線的出現,寒山寺的鐘聲,於百年之後再度敲開了一個遊子的思鄉情懷,“未老莫還鄉,還鄉需斷腸”,遊子思鄉夢,藴含着他們經歷浮沉太多的心酸!品味《楓橋夜泊》,想看見你的思鄉情,想解讀你的思鄉夢,想看到你的故鄉美。

山水之美,自然之美,美於天地間的自然鑿飾,美於案牘之間陳列着的斑駁龍行,吟風送月。“文章乃案頭之山水。山水乃地上之文章”。詩詞曲賦,集天地之美於墨跡之中。好山水出才子佳人,他們經歷過紅顏之痛,客場之痛,否則又哪裏來的“落魄江湖截酒行,楚腰纖細掌中輕”的感慨?想看見你的美,藏於心田。

看見作文600字3

深不見底的一口枯井,四面的石壁上生出一些不知名的雜草。對於我來説,世界只有這麼大。媽媽講述的故事裏説,天空很藍很美……在我看來,卻只有一塊藍藍的布,井口大小,我能看見的,只有黑暗與孤獨單調。

每天,我都只能與石壁為伴,在這小小的空間裏“呱呱……”地叫着,聽着相同的聲音在耳邊回想,望着四角天空上不時飛過的鳥兒,心中暗暗驚奇,獨自疑惑道:“它們都從哪裏出現?為何每次都只一閃而過?難道天空真的有媽媽説的那麼廣闊?”我長舌一伸,吃掉那些礙眼的小飛蟲,想得入神。

“孩子,雖然媽媽沒有離開過這裏,但你要相信,外面的世界無比精彩,那裏有廣闊的碧藍天空,有一望無際的原野,有友好的動物朋友,如果可以,我真希望能帶你去看看……”召集媽媽的願望還沒有實現,就離開了我。可我卻一直沒有忘記那想象中的美麗。

我突然回過神來,開始下定決心離開這狹小的世界,帶着媽媽的願望去欣賞外面的世界。我四處尋找石塊,努力堆出一條石階,但這道高牆卻沒有我想象中那麼容易跨越,再説了,這狹小的空間,哪裏去尋找能夠拼湊出石階的石頭呢?正當我心中無措時,那滴滴嗒嗒的聲響吸引了我的注意,一串串晶瑩的水珠穿過細小的石縫,順着綠色的小草流下,滴落在井底。我的心中突然綻放出一朵希望的花。心情激動地搬起石頭,鑿向那滴水的石縫,沒有水源,這裏的植物如何生長?我又如何存活?原來這裏就臨近水源!抱着希望拼命地砸着,一汪清泉將我衝了出去,我趕緊站起來,乘上一片葉子,順着漸漸上升的水浮到了井口。果然,碧藍的天空,廣闊的原野,天空中飛翔的鳥兒……世界原來這麼精彩!我終於看見了。

小小的身軀若擁有無限的智慧與勇敢,那麼再高的牆壁都不能阻擋它看向世界的腳步。

看見作文600字4

最後一次看見他,是在一個秋雨綿綿的午後。

那一天,我獨自一人從公交車上跳下來,因為沒有打傘,也沒有公車塑料鐵皮的保護,那小小雨,全然落在了身上,很輕柔,很小心,像慈愛的母親撫慰懷中熟睡的嬰兒,我抬腳,邁過一個個水窪,留下一圈圈盪開的漣渏,我向前走着,彷彿又看見了那白色的玉蘭花,看見了他的面孔。

爺爺的老屋是這條巷中的一個青色的宅子,門口有一條涓涓小溪,靠着小溪的牆上,佈滿了爬山虎一般的青苔,而與這青苔相互襯着的,則是一顆高大的玉蘭樹,每到春天,我最喜歡的就是和爺爺比賽,看誰先把這玉蘭上的花數清,大叫着“我看見了“,然後在紙上認真的記下朵數,數累了,就倚在爺爺的懷裏,聽他講我最愛的西遊記,揚起臉,看着爺爺乾瘦的臉,笑問他是不是孫悟空轉世?夜晚,爺爺還帶我分辨星空中的星,在空中指指點點,好似要將這些星空都收盡囊中,好似要對我講盡天下事理。

但是是何時,我開始逃避這青色了呢?也許是青色的世界太過單調,我需要彩色的視野來裝點世界。

我不再數着花朵跳方格,我不再笑問孫悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹燈下漫步,在空調房中學習,在書店中品味小説,這一切彷彿是那麼相似,卻又截然不同。

輕倚碧苔,品一茶香,爺爺,終是我忘了你。

你帶我看自然的新衣,帶我看歷史的風采,帶我看天空的奧祕,而不是看見塵世的繁華,噢,對了,還有讓我看見的,就是你的臉。如果最後一次見面,不是在棺木中看見,那該多好!這樣,你還能帶我重温兒時看見的一切,讓我再一次看見你。

看見作文600字5

清晨,當第一束陽光射入我的房間,我睜開眼睛,呼吸着清晨特有的清新的新鮮空氣,啊!又是新的一天,又是新的一切,昨天已經永遠成為過去,新的一天已經來到我的面前,把頭伸出窗外,環顧四周,薄霧籠罩着一切,隱隱約約,明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕的唱着,歌唱這美好的世界,此時我看見一個多麼寧靜、美好的世界,霜與霧就是清晨的一切。漸漸地,陽光已經穿破雲層,扶摸大地,剛才的薄霧已經消失不見,奔跑的汽車打破了寧靜,鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來,恢復了平時的生機勃勃,眼前的一切清晰可見。此時,我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧譁是此時的一切。中午,伴隨着下課鈴聲,學校裏到處都可以看見一片片黑壓壓的人羣。在耀眼的陽光下,馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通,陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節奏的城市進行曲,人羣與車海編成一張五線譜上個個形狀不一的神奇的音符。此時,我看見一個嘈雜、擁擠的世界,人羣與車海是中午的一切。黃昏,在湖邊漫步,我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞,還有樓屋、綠樹,不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面,一幅美麗的畫頓時碎成斑斕的光點,迷離閃爍,猶如在風中漾動的一匹長長的綵綢,沒有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路,疲勞的人們伴隨着燈光駛向温馨的家。此時,我看見了一個昏暗、疲憊的世界,路燈與馬路是黃昏的一切。夜晚,月亮用它那暗淡的光繼續照亮大地,在這個沉寂的夜裏,閉上眼睛,等待着明天的陽光。此時,我看見了一個沉寂、暗淡的世界,月光與美夢是此時的一切。在這美好的一天裏,我看見了一個豐富多彩的世界,我發現我們的生活是多麼的美好,我們的世界是多麼的美麗。

看見作文600字6

對於生趣盎然的大自然,我的心裏充滿了温馨之情。這種感情曾給我傾注過無數的歡樂,使周圍的世界變成了我的伊甸園。

故鄉的山水是迷人的。記得我從前爬上河對岸的巖石上,看到河對岸山丘間那片豐饒的谷地,一碧萬頃,盡是農田,生長着寸許高的水稻的田地;兩岸,是綿延數里長的小丘,悉數被可愛的濃密的綠茵的覆蓋,片片可愛的白雲從天際漂浮而來,為我帶來了難能可貴的廕庇,它們是歡快而靈動的。

——這正是我所看到的大自然的意趣。這是可以盪滌人的心靈的意趣。我感到,無窮世界的種種壯麗景象讓我陶醉其中,讓我心曠神怡。看,需要眼睛。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中也自有迷人處。

“君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。”一翻開書本,我就看見了岑參的這首邊塞詩。頓時,我看到煙塵滾滾,鐵騎萬千,中華兒孫身披重甲,騎坐駿馬,如潰堤之水一瀉千里向前奔去,拋頭顱,灑熱血於塞外,捍衞祖國安全。詩鬼岑參向我展示了一幅壯觀的圖景,讓我得以瞭解那場值得萬人頌揚的戰爭。

書的第二頁,是柳永的詩“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。”重陽時節,我來到栽滿楊柳的堤岸,本欲欣賞一陣沉靄過後所綻放的廣闊楚天,卻目睹了這樣一幕:柳永牽着他的一位友人的手,默默淚下,半天也説不出一句話來。原來是故人又行將離他而去。

我也不禁潸然淚下。面對此情此景,誰人不為之感傷呢?我不禁默唸:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我想,他如果知道了這句詩,心情大概會好點吧。

這兩幕,無一不震撼到我內心深處。我所看到的是書本,是書中的詩,是生活的智慧。看見,需要思考,體悟。

無疑,眼睛是心靈的窗户,但,思考,體悟更可以説是其後的窗簾。也就是説,只有心靈是敞開的,才能去認知這個世界,才能夠自豪地説:萬物皆備於我。

看見作文600字7

對鼓浪嶼的情愫,存在於它的鋼琴中,它的陽光下,它的笑容裏。

初次邂逅,在一個海風融化在榕樹盤虯卧龍的跟裏的日子。藍海紅磚,讓我不得不愛上這個小島,用鋼琴的黑白鍵和所有的笑容誘惑我,使我迷醉的温柔島嶼。

廈門的中山路與它僅10分鐘輪渡之隔,卻又是如此地讓人不敢相信。鼓浪嶼的所有街道都是步行,只有電動遊覽車是島上唯一的交通工具。所以,它讓人們都可以慢下來,靜下來,讓陽光撫慰,讓笑容感動。讓人們可以相識相知,可以慢慢地用微笑打招呼,可以在榕樹下大笑着聊天。海天堂構裏的小人偶,老戲曲都可以讓你端着杯茶,在彩色玻璃透進的彩色陽光裏,一面微笑,一面品着悠閒的滋味。

還有的是鋼琴,在一處古董屋裏,見到了老得發不出音的鋼琴,只有現在的鋼琴一半大,卻總是讓我不禁想起這鋼琴曾承載過多少歡笑,或是多少歲月往事,讓人想起陽光下,笑容裏島上始終迴盪着的悠揚的旋律。這樣的古董不止一個,牀、燈、銀行、藥鋪、縫紉機、打字機、肥皂、胭脂、盤子,像是超市般齊全,總是讓人浮想聯翩,欣然微笑。

總是忘不了,玫瑰滿院的紅色小樓,還有榕樹繞牆的褐色古樓,濃色四溢的咖啡小店,人流如潮的海鮮麪館,獨具特色的奶茶創意鋪,一切的一切,都是能讓我開懷,讓人輕鬆的風景,怎能不微笑呢?

在鼓浪嶼,在鋼琴之島,不只是陽光、笑容,更有的是温馨的情,人與人的關愛,還有美好自然的輕撫,這大概就是我的情愫吧!對鼓浪嶼不變的情。

總想看見你的笑。

看見作文600字8

故宮博物院雕塑館藏着這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個慈眉善目的佛。而當年被故宮博物院收藏時,工作人員與之平視,發現他的嘴是撇着的,樣子很不開心。

原來,當時的工匠考慮到人們會從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現了我國古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個不可爭辯的事實:我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。

儘管我們看到了太多的假象,但也看到了很多積極向上的現象,一次又一次的讓我們感動,讓我們震撼。

班裏一c姓學生,總是成績排在後三之列,貪玩,課堂上有時也很放肆,且愛打鬧,很多人給他貼標籤:“壞學生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衞生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學校後勤處領什麼東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時學校裏的一些活動,班長們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長更能“服眾”,這時他不像一個壞學生,更像一個男子漢。

看着他,經常覺得自己看到了許多假象,到底這兩個不同的他,哪個真,哪個假?

W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學,總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒有看見的那麼神。一次因有事與老班商討,到七點多才離校。走時校園一片漆黑,沒有什麼人了。剛到校門口,發現一熟悉身影,是她,頓時感到此人之“恐怖”。放學已經一個多小時了,她才剛結束學習。莫名的尊重之情湧來,一切都不是假象,因為我看到她的努力與付出。

就像那尊佛,儘管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進是永不泯滅的。

看見作文600字9

時光的指針“嘀嘀嗒嗒”地走着,十幾年的春秋歲月,我看見了那個你。

曾記否,別人休息時你的努力。

20xx註定是不平凡的一年,一個超長的寒假來得有些措手不及。這時很多不學習的同學似乎是一件好事,而你,恰恰是抓住了這個機會更加努力學習,面對一次又一次“充值”的假期,你將作息時間調整為與學校一致,早上七點讀書,晚上七點結束一天的學習,兩個多月過去了,你雖“宅”在家,但知識卻學習了不少,語文讓你博覽羣書,數學讓你智慧聰穎,英語讓你瞭解西方各國文化……

努力,我看見知識的種子在你心中萌芽。

仍記否,徜徉書海時你的靜心。

小時候,你聽着童話長大,上國小時,四大名著走進了你的世界,進入國中,你又開始接觸詩詞。“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”,曠世風華,散發着空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫雲海間”,詩人的寒氣挾豪氣而來,使人為之一顫;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,藴藏着泥土的芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的撲鼻酒氣中,分明也有詩人的傲氣逼人……

靜心,我看見知識的萌芽在你心中成長。

再記否,遇到挫折時你的堅持。

上個學期,一次又一次的數學周練使你本就受傷的心再次遇挫,那鮮紅的“118”深深地刻在你的傷疤上,你怎麼也不會想到,難度係數為0顆星的計算竟然能被扣十幾分,你該怎麼辦?你要放棄嗎?不,你不能,你身邊有多少疼你,愛你的人,你不可以辜負他們的期望。最終,你堅持下來了,只有堅毅地邁出腳步,無畏一切磨難,相信你會看見成功的光輝。

堅持,我看見知識的果樹在你心中長成參天大樹。

你,就是我。

無論前路多麼的未知,迎面是怎樣的艱難險阻,可以適時回頭,但一定不要停下前進的腳步,畢竟生活是那條漫長而崎嶇的路,而年輕的我們看不見這路的盡頭。

我看見你的努力,你的靜心,你的堅持;我看見那個別樣的自己,那個奔跑的自己,那個在路上的自己。

看見作文600字10

一聲嘹亮的吶喊回蕩在海底深處。

沒有任何迴應,她又向上游去,把頭探出水面,暢快地呼吸着新鮮的空氣,接着再次潛下身子,向遠處進發,不曾放棄,她再次發出叫聲,幽暗的四周仍是空蕩蕩的,海水將聲音帶到了遠方,卻並沒有帶回什麼,什麼都沒有。

那麼,繼續前行吧!

沒有魚羣,沒有同類,沒有夥伴,她是世界上最獨特的鯨魚,但她始終相信遠方有一個一樣的她,她在尋找知己,她,亦在尋找自己。

她繼續前行。

當初,一聲微弱的呼喚傳來,那一聲,輕若蜉蝣卻深入內心,沒有一言勝過萬語,如同天籟一般,她渾身顫抖着,興奮地張望着,如此激動,如此迫不及待,但卻什麼也看不見。

朋友,你在哪裏啊?

循着那一聲,她找尋到了現在,她迎着海水,滿懷信心,尋遍自己。

北海道的白雪已悄悄消融,花的枝丫吐出稚嫩的綴絮,含苞待放,太平洋的海鷗振翅飛過天穹,帶着希冀的夢想,去到遙遠的地方,北極圈的極光早已灑滿了夜空,掠過,灑下了一片波瀾。

但是,她已經年老了,可能再不能看見對方了。

不,一定要找到對方,她堅定地想着。

猛然間,她聽到了一聲呼喚。啊!多麼熟悉,多麼親切,終於,終於,找到了那隻鯨魚,那一隻同自己一樣的鯨魚。

她費力地迅速游去。快一點!快一點!她在心中叫喊道。好不容易,好不容易找到了!不能在這裏停下!只需要一會,只要看一眼,説上一句話也好,只要一句話!

她快要睜不開眼睛了,她渾身乏力。是的,她已不再年輕,她正走向死亡,可是,她還未實現夢想啊。於是,她用盡所有氣力,奮力一叫,慢慢沉入海底……

這聲音極大,顯然,對方聽見了,正在向她游來。

他來了,但還是晚了一步,只看見了她的屍體,也聽到了她的呼喚,他將繼續在孤獨中前行,繼續尋找,帶着她的希冀一直唱下去。

直到看見另一個同伴……

看見作文600字11

大自然是一位神奇的畫家,他用他的畫筆,勾勒出了四季的美輪美奐,我十分慶幸,我可以看見他勾勒出來的四季的精彩,可以看見的四季的不同風情。

春天,我看見春天融化了最後一絲冰冷,他將温暖送到了人間,沉眠了一個冬季的小草又醒過來了,他挺了挺身子,褪去枯黃,穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開了,不同姿態,不同的嬌豔,點綴了春天,蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在枝頭歌唱。好一副生機勃勃的畫面,我靜靜地看着,我看見了屬於春天的希望,他帶走了所有的寒冷,帶來了黎明的曙光,他是萬物新生的開始。

夏天,我看見烈焰般的陽光炙烤着大地,炙熱的温度點燃了一個夏季的激情。樹上的知了不停地叫着,魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉着,空中的`鳥兒趁着這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看着,我看見了屬於夏天的熱情,他帶動了萬物隨着他的節拍一起昂揚向上,憑藉着熾熱的熱情不斷奮進,他是萬物奮鬥的見證。

秋天,我看見秋天就像個懶散的小姑娘,他拂一拂袖,濃綠了一個夏季的葉子就悄然掉落,化作春泥,滋養着這片土地。秋天,送來了清涼,也送來了收穫。樹上一個個肥碩的果實挺着身子,彷彿在向全世界炫耀他的飽滿,他積蓄了一個夏季的力量,終於在此刻綻放開來了。我靜靜地看着,我看見了屬於秋天的成功。萬物經歷了萌芽和成長,終於在此刻成熟,他們終於完成了生命的最後一篇章,以最美的姿態面對世間。

冬天,我看見陽光被遮蔽,萬物又開始凋零,所有的絢爛都轉變為黯淡,所有的一切都將歸於塵土。我靜靜地看着,我看見了屬於冬日的寒冷。他彷彿帶走了這世間所有的色彩,只留下一片白色的蒼茫,但其實,他只是給了萬物一個休息的機會,他們會在一個冬季後,重新積蓄力量,然後在來年的春天盛放出更加婀娜的姿態。

春夏秋冬四季,四季交替,不同的季節有不同的味道,值得慶幸的是,我可以看見這個姿態不同的四季裏,各自不同的故事。

看見作文600字12

我很想看見你,看見你的笑,記得第一次看見你時,是一個清涼的夏天樹上又從新生長枝葉,那些枝葉從新喚起新生命時,我就想起你,你在我的心中,我最感謝的人是你,可你還沒認得我是誰!

太婆,我勞累了你,每當我晚上想起你時,總是偷偷的哭,哭代表不了什麼,雖然,你沒有養育過我,雖然,我是由爸爸一個父親養育我一個女兒,那父親是誰養的呢,父親,是我太婆養大的,在我小時候,我很喜歡聽爸爸講他小時候的故事,爸爸説,他是由太婆養大的,太婆每天5點起牀,幫爸爸煮粥,之後,太婆要幫家人做家務,太婆她那麼老了,她還幫那麼多!

記得在20xx年4月3日,早上大概是9點左右,我和爸爸一起去掃墓,本來我是不應該去的,因為,我年齡小,爸爸他們不同意我去,但是,在我不停地請求中爸爸終於同意我去了,在車上,我不停的問爸爸太婆她是什麼時候出生的,她是哪裏人,她叫什麼名字,終於到了,一下車時,我就跟爸爸走,爸爸走左我就走左,簡直就是像個跟屁蟲,爸爸太婆在哪裏,在上面,哦,當我一步一步爬上去時,總感覺有點不耐煩了,怎麼那麼多樓梯呀,終於爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時,我心裏總是説:她就是太婆,長的那麼瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多寫兩個字,那是之墓,啊!這兩個字在我腦中轟了一聲,那時,我是忍耐着不哭,爸爸突然對我説,豆豆(曉彤的小名),你要和太婆説什麼,太婆,我這次英語考試考的很好,你看到了嗎!説完,我馬上三敬攻,敬攻完了,自己還是不捨得走,看了太婆一眼又一眼,心裏更加難過起來了。

我想看見你的笑,是一個慈祥的笑,在我的腦海中太婆的笑很少,在天堂中,希望她在我心裏能有笑!

看見作文600字13

世界上的表面和背後,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態的心理。我不相信心理學因自我保護的解釋。有些單純才純淨舒適。

我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學路上每一條水泥路每一個淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上國小的孩子,帶着放學歸來的同伴在深秋季節飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側的樹伸出如巨人手臂的枝幹,在我頭頂交錯,盛大的密蔭覆蓋了街道。

我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。

第一次感受到是從新感念作文中,他是我一個偶像,才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小説散文,敢愛敢恨的構造人物。我開始關注他,後一段時間裏我的作文中經常有自己都不太理解的詞語出現,但奇蹟般得都能插進文章裏。漸漸讓我感受到了他們在奮鬥歷程中所散發出的朝氣與魅力。

這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。

我只是知道他的筆名叫時兮,只知道他的寫作性格,也漸漸靠近了他的性格,我雖看不見他,但我可以看見一個靈魂學習着一個靈魂並飛快地進步。

我知道我是應該有熱愛,一個人所熱愛的,往往出自於心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字,否則我心裏的軟處就會不停地發癢,是,我承認我就是需要這樣優美不朽的文化捕食澆灌。

這只是單純的熱愛,這樣的磚瓦堆積,和感受或清新或淡雅或唯美的純淨。

我見到過無數的人恨罵過文藝範,他們不熱愛,用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界要求不單純,要求背後的碎語,那麼我接受。

我希望和渴求看清複雜,我承認要認真對待看見的一切可行或不情願的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純淨舒適。

看見作文600字14

一個石頭靜靜地下墜,“撲通!”,水花濺起了三丈高,散落成閃閃發亮的水珠又落進了河裏,水面蕩起了一圈又一圈的漣漪。

走在鄉間的小路上,輕輕撫開淡白色的晨霧,注視着隱約在莊稼上閃閃發亮的露珠。四月的清晨,空氣是那麼的清新,明媚的春光穿過愈來愈淡的薄霧,柔和地照在田間。一叢叢稻穀在晨風中怡然地搖曳。

走過那叢叢的稻穀地,我來到老家門前那條小溪,水仍然是那麼清澈,小魚小蝦仍是怡然地漫遊着。一個小男孩飛快的向我跑來,我驚喜地叫了一聲“茁茁!”。“哎!”他嬉嬉地應着。他是我表弟,我回到了母親的老家。“快去打水漂吧!”他開心地叫着,一起到了小河邊,我牽着他肥嘟嘟的小手走到清涼的小溪旁。

我隨手拾起一塊石子,傾斜着身子,手腕發力,將石子拋進了水中,“砰!砰!砰!”,水面上綻開了幾朵雪白的水花,然後石子緩緩沉入水底。我一臉興奮的問身旁的外公這個遊戲是不是很好玩。外公沒説什麼,只是慈祥地注視着我,摸摸我的頭,輕輕的歎了一口氣。

我很奇怪,難道外公不喜歡嗎?想到這,我和茁茁回到屋裏。第二天一大早,我聽到河邊傳來“咔噠!咔噠!”的聲音。我好奇地走了過去,透過淡白色的晨霧,外公的聲影隱隱可見,他正將溪中的石子一鍬一鍬地剷出來。外公吃力地用腳將鏟子插入石子堆,奮力揚起鏟子,將石子甩到溪邊,一陣陣涼風吹過,撩起他蒼白的頭髮,臉上的皺紋歷歷可見。

原來外公擔心小溪的河牀上升,雨季大水漫過河牀,會浸泡一旁的莊稼地,影響村裏一年的收成。我恍然大悟,也為自己的做法感到無比的後悔,趕緊拿上鏟子開始剷起來,外公看到我和表弟鏟石頭,楞了一下,隨即欣慰地笑了。

如果沒有這次看見,我便不會了解真相,也不會發現外公對我們縱容中的愛,對家鄉的愛護。

看見作文600字15

暖冬,陽光如這稱呼一般温暖人心。我舉着抹布,清理落灰塵的大書架。書架一角,躺着幾本相冊。我擦淨封面,輕輕翻開,一張張相片映入眼簾,任務一直在變。不變的,使他們身上所散發的永恆的愛。

我看見了,一個美麗的少婦温暖地笑着,懷裏躺着一個熟睡的嬰兒。畫面如此祥和。接下來幾張,少婦在哄孩子睡覺。微微張開的嘴像是在輕哼着那些編織我兒時美麗的童話般的夢的歌謠。我所看到的,只是媽媽陪伴我的一個身影。而我感受到的,温柔而幸福的愛。

我看見了,是一對年邁的老夫妻。略微瘦小的老婦人牽着一個瘦小的老先生,兩人的手緊握着。笑臉盈盈地在公園散步。老夫人嘴張着,好像是在細細回憶着過去兩人相知相識的往事,而老先生則用温柔且帶些寵溺的眼神深情地望着老婦人。我所看到的,只是對這對老夫妻相互依靠的一個身影。而我感受到的,是兩人甜蜜而梁祝的愛。

我看見了,一位強壯的男人舉着鋤頭,為一家人的田間野餐挖土豆。他強壯且有力的雙臂向上舉着,豆大的的汗珠也因陽光的照射閃閃發光。他的臉上露着微笑,像是為家人找到美味的午飯而感到滿足。在照片的左下角,有一個小女孩提着一個籃子為她爸爸裝剛挖好的野菜。臉上同樣顯露着笑臉。我所看到的,是一家之主為家庭而奮鬥的一個畫面。而不變的,是他那份責任與擔當。

“吃飯了!”我應聲來到飯廳,我看到的,是家人之間那關於愛的互動,而用心感受到的,是家的温暖,家的幸福。

那愛,我看到了,我也感受到了。

總評:文章透過一張張定格的照片,看見了母親對孩子的呵護關懷,看見了年老夫婦的互相扶持,看到了年輕男人為家人午餐“力盡不知熱。”從照片中看到的是生活中一幕幕,感悟到的是家人之間的關懷與愛,是家的温馨。作者心思細膩,眼光獨到,善於思考,語言平淡又真實。

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