關於國小作文400字彙編五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的國小作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小作文400字彙編五篇

國小作文400字 篇1

今天看到了一幅漫畫——假文盲;著名漫畫家華君武創造了這幅諷刺那些不遵守社會秩序的人的漫畫。這幅畫也是我想到了我們周圍的現狀,也發現了身邊有很多人就是假文盲。

這是在一個車站,立着一處醒目的牌子:母子上車處!站牌旁有一對母子,母親面露難色,顯着很着急的樣子。她們衣着樸素,應該是從鄉下來城裏的。可是等車的通道被四個男人佔據了,看他們一個個容光煥發,穿着體面的衣服,皮鞋鋥亮鋥亮的,一看就是城裏所謂的文化人。沒有一個人主動為母子讓出位置,一個個的扮演着假文盲的角色。一個個閉着眼撇着嘴,傲氣十足,好像再説:“什麼母子上車處,我可不認識,我站在這裏這裏就是我的位置,管別人啥事!”看到這裏我想到了一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。你們真的不認識字嗎?我看不是吧,你們一副不干我事的樣子,把這裏真正需要的人排擠一邊,難道你們是兩隊母子嗎?太令人氣憤了,你們把文盲這個角色表演的太精彩了!

仔細想想,發現我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如:在公園裏,許多地方插着“不許踐踏草坪”的標識牌,可就是有人假裝沒看到,在草坪上踢球玩耍,更可氣的還大小便……不僅影響了環境,還讓來這裏遊玩的人們心情不爽,小草也是有生命的,它們在傷心的哭泣。又比如在公路上,好多人闖紅燈,好多交通事故就是因為這些假文盲們的荒誕行為發生的。

這些假文盲們是社會的蛀蟲,是我們的恥辱,只有我們從自身做起,不做假文盲,勸説假文盲,這種不良社會風氣才能遠離我們的生活,國家才能變得更加文明更加美好。

國小作文400字 篇2

我是霧,虛無縹緲的霧,五湖四海都是我的家。我的母親是擁有博大胸懷的高山,我在她身邊環繞、湧動。我用我夢幻般的飄柔,裝點着翠綠的山巒。

我悄然地變幻着形態:像棉花、像飛鳥、像一條飛舞的飄帶。 我將我那透明般的白色融進山川單調的綠色中。

有時,我也會去都市裏走一走,用我的身軀緊緊包裹住她。城市中的人與物,都被我巨大的幕布遮掩了,你看不見他,他也看不見你。我在城市中佈下一個個迷宮,任憑他們在其中摸索。一輛輛的汽車,睜開了橙黃色的大眼,目光透過我乳白色的身體。而我,則拿着一個大口袋,把它們大多數的光芒收納進我的“百寶箱”,只留些殘存的燈光為人們尋找出路。我在柏油馬路上輕盈地跳躍着,留下一個個濕漉漉的小腳印。我開心地笑着,從嘴角吹出一個個晶瑩的泡泡,落在人們的睫毛上,幻成一顆顆泛着光芒的珍珠。我沉浸在惡作劇般的.快感中。

太陽公公看不慣我的惡作劇,輕輕地敲着我的小腦袋,我裝着鬼臉順勢抓住太陽公公的鬍鬚,在微風的陪伴下去尋找下一個要捉弄的對象。

我是霧,自由自在的霧,哪兒都有我玩耍的天地。我變幻莫測,當我穿上紗裙時,如煙似夢,我悄悄地瀰漫,帶着花兒的氣息,為大山母親送上曼妙的舞姿;當我換上棉縷時,人們眼中的藍天碧水便合成一團只有乳白色的世界。只有我,才能創作出這獨特的景緻。

來吧,與我一起舞蹈!因為,我是霧……

國小作文400字 篇3

一億年後,地球走進死亡。她身上已是黃土飛揚,再也沒有了昔日的歡聲與笑語。

在一個與一個的晝夜裏,地球媽媽回憶起自己當初的面容。那時她是那麼美麗,猴子在樹上快活地玩耍,魚兒在水中游……可是現在。唉!地球歎了歎氣,竟第一次哭了!

“轟”!隨着一聲巨大的響聲,一艘載着全體地球人的飛船起飛了。裏面燈火輝煌,幾千個人坐在一起歡聲笑語。人們一邊喝酒,一邊叫道:“去死吧!地球,我們不需要你了!哈哈!”地球,她一次一次地傷心地哭了,她怎麼也想不到人類對她的迫害是這樣。地球慢慢消滅在銀河中……。

一年後,人們又找到了一個星球,它同地球一樣。可貪婪的人們卻説它比地球漂亮一百倍,人類叫它:天球。

可人類到了天球后,還是不加節制地利用資源。一億年以後,天球遭到了同地球一樣的遭遇。一個明亮的星球又被那人類遭蹋。可是誰又能制止呢!天球又和地球一樣哭了。

人們又像當七年級樣離開了天球,人們又説了和當初説地球的那句話:“去死吧!天球,我們不需要你了!哈哈!”天球也又一次哭了。

人們乘着自己的飛船去尋找第三個星球。可是,人們迷失了方向,消失在了茫茫的宇宙中去了 ……

國小作文400字 篇4

雲飄了,樹搖了,花開了。

哐當哐當,我們抬着燒豬,提着冥幣,拎着香燭祭品,上了山。

或許,是從小鍛鍊的不夠,或許,是祭品太重了,又或許,是看到手中空空被人攙扶着的爺爺,我竟不自覺的把一箱子祭品放下了。爺爺轉過身來,朝地上的祭品伸手,似乎也想拿,我慌忙地抓起來,心想爺爺年紀大會累着的。爺爺撲了個空,朝我笑了,笑得很奇怪。

一路上,爺爺笑着,尷尬的笑着。

墳上,我們燒紙,擺冥具。也不知什麼時候,爺爺居然不見了,接着聽到“噠噠噠”的聲音,爺爺在砍樹!“爸你幹嘛”父親嚇了一跳。砍樹這種事情怎麼可能讓爺爺做,我想着。

“下來吧爺爺”我説到。噠噠噠,爺爺不知是沒聽見,還是裝作沒聽見,彎下腰一刀一刀地劈着樹。

“爸你瘋啦!到時候骨頭扭到了可怎麼辦啊”父親急了。

“爸?你怎麼了?”母親疑惑了。爺爺停下來,也不説話,僵了許久,才小聲歎道:“東西又不讓我拿,樹又不讓我砍,我又不是動不了,為什麼你們要把這些全乾完,讓我來休息?”

“不是這樣的…”我想説下去,但霎時卻不知道怎麼説。

原來,我們一直都不知道爺爺在想什麼,原來,人間的愛若按自己的想法強加給對方就可能會變得面目全非,原來,爺爺需要的愛是他也有機會給我們愛。

框框噹噹,我們下山了,我驚訝地發現,暮春四月,千山芳草碧綠,萬樹鬱鬱葱葱。淡淡草香,鶯鶯絮語,抬頭,歸雁抖落捎來的太陽,融化了南國的冬眠,驅散了灰色的夢境。

爺爺站在領頭,抬着燒豬,笑得見牙不見眼。

爺爺的春天,何不是我們的春天呢?

國小作文400字 篇5

時間過得飛快,轉眼間,多姿多彩的暑假已經過去了一半,現在已經是8月了,隨着8月的到來,我的游泳學習班也結束了。

記得那是8月6日的下午,我懷着激動的心情早早地來到了學游泳的地方。我下了游泳池後,姨夫説:“你遊一遊讓我看一下吧!”我説:“當然可以。”於是一下子把頭沉了下去,做着劃手、抬頭等練習多天的動作,姨夫在池邊看着我。過了一會兒我上來了,姨夫就説:“做的很好!繼續練。”我説:“這是我練了很久的,當然做的很好啦!”接着我又開始做了。我就這樣反反覆覆地練習。過了大約一個小時後,教練要扣我們的動作了,要指點我們哪裏做的好,哪裏做的不好,要改過來。輪到我了。我做了一遍後教練笑着説:“做地不錯!”

游泳學習班的最後兩個小時也過去了,我在問我自己:“你學會了游泳嗎?是的,我學會了!我在這15天內學會了游泳!教練問我:“你結束了?”我説:“是啊。”“學完了回去要多練習!”“嗯!”我答應了。

臨走之前,我看着水上樂園的標牌,看着“三門峽水上樂園”這七個大字,看着對我下了更多的期望的教練,我很高興,我沒有辜負教練對我的期望,學會了游泳!我在心裏説:

“再見了,教練!,感謝你對我15天的培育!”

“再見了,水上樂園!是你培育出了無數游泳高手!”

現在雖然我學會了游泳,但遊的距離不是很遠,所以我回到深圳一定要多練習,要遊遠一點!

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