精選四年級成長的作文300字錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級成長的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文300字 篇1
在我成長中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發現，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺的攤子，我心想：“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑，跑了好遠才發現，我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想：“如果我回去拿回那個橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下説：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續續地説：“是……的。”老爺爺説：“這是不是你的橡皮？”我説：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺説：“我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”説着老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽着老爺爺那沙啞的聲音，心裏感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的，有樂事，也有傷心事，你的童年是怎樣的呢？
四年級成長的作文300字 篇2
我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉着。我現在給大家説一説我成長的故事吧！
記得三年級第一學期時，我在早晨的一節數學課中忘記帶做聯繫的書本。忽然感覺到臉在不停地“發燒”，同學問我怎麼了，。我有點沮喪地説：“我忘記帶聯繫書了怎麼辦？”我心裏還想：“怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦？要被老師罵的！”説時遲，那時快。同學反過來冷冷地説：“怎麼辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心裏着急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來！”我心裏象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園裏，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時，其他班的同學在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室，老師説：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會影響學習的！”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢！
哎！這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊！我發誓。我再也不會忘記帶東西了！
四年級成長的作文300字 篇3
我與大多數同學一樣有着快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......
那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥。可就在那次看望中我卻發生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下，沒想到我把炮丟的太近了，只想別炸着自己，卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。
“……啊……”
當時我的腦子一片空白，在我醒來時已經是臨晨1:30了，我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病牀邊睡着了，而且眼角還不時流着眼淚。當我看見我那條已經骨折的腿和那張憔悴而又包着紗布的臉時，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
經過爸爸媽媽兩個月精心的照顧，我我完全康復了，不僅是身體，還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤，但是我卻更愛我的父母了。
從那件事情中，我感受到了生命其實是很脆弱的，在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽説：“爸爸媽媽，我愛你們！”
四年級成長的作文300字 篇4
我們正是上國小的孩子，我們也一點點的隨着時間的推移成長着，然而成長又是什麼滋味呢？
成長的酸——成長的路上難免有些磕磕絆絆，身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地，過了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫院，醫生阿姨給我洗傷口時，我也哇哇大哭着，因為實在太疼了。
成長的甜——成長路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的期終考試我都會拿一個大獎狀回家，每年都會收到爸爸媽媽送給我的小禮物。
成長的苦——成長的路上可不是讓你來當衣來伸手，飯來張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會有回報。我從七歲開始學舞蹈，漸漸地我已經十歲了。已經學了四年舞蹈的我，也體會到了辛苦和辛苦換來的收穫，努力一點點就會進步一點點。我也通過舞蹈明白了，成長不是安排好的'電視劇，也需要努努力力的走好每一步。
成長的辣——成長的辣時時刻刻對你敲響警鐘。我記得上幼兒園時，我發了一次很高的高燒，每天只能躺在牀上。這就是因為我星期日吃了好多的零食，害得自己卧牀不起。
成長不僅僅是讓你長大的一個過程，更是讓你從中體會到各種滋味的過程，成長的滋味真精彩！
四年級成長的作文300字 篇5
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一台機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想：夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲説：我要自由，我要做一隻小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書裏面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之後，在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我彷彿成了書中的主人公。
現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
四年級成長的作文300字 篇6
今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。
我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裏，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們説這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我説：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書，説，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆説：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆説：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”
這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。
四年級成長的作文300字 篇7
童年像一顆星星永遠閃耀着，童年像貝殼在大海里漂盪。
三年的暑假，我和我哥哥一起去學游泳。這是因為一個弟弟學會了游泳，而我們還不會，所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動，我跳進水裏扶着牆，將後腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎麼擺動，一下就慌了神。在游泳池裏打起圈來，水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子裏，我拼命的在游泳池裏跳起來，終於上岸了。第一天我們會了手腳自選怎麼擺動。第二天就是下水游泳的時候，我和哥跳進游泳池遊了起來，我們從對面慢慢地游到另一面，我學會了自游泳，心裏美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利，我仰起來就潛入水底，就是浮不起來，哥哥已經學會了，而我就是學不會。我一天一天成長，仰泳的技術也慢慢提高。後來在最後一節課我終於成功了。
童年就是星星，過了一晚不見了，過了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品着這些“調料”，我就會慢慢成長。
四年級成長的作文300字 篇8
在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想着我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心裏發慌，腦門上出了一頭的汗，這最後一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接着又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。
四年級成長的作文300字 篇9
成長的道路上要經得起“風雨的洗瀝，人才會堅強”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“國小生即席揮毫大賽中，充滿着信心的我本以為這一次比賽中一定會拿到一個第一名，可是我的辛苦卻換來了一張“優秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭取下一次。聽了老師的話，我便虛心的向老師請教，積極參加繪畫班，掌握繪畫技能。終於在一次比賽中獲得了三等獎，這微不足道的三等獎對別人來説是件跟有獎沒獎似的，可對我來説真是喜笑顏開啊！
在我成長的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我帶到這個可愛又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛的老師，是老師您帶我走進知識的世界，讓我懂得讀書的真締，明白讀書的真理，讓我發現中國的歷史是多麼的源遠流長。
成長的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長的道路上讓我們為明天努力吧！
