精選主題作文500字合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的主題作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
主題作文500字 篇1
軍人魂魄，捨生忘我，民之所倚，國之所託。
軍人魂魄，是“明犯強漢者，雖遠必誅”的家國忠誠。我們中國，縱有千古，橫有八荒。有上古三代之郅治，有秦皇漢武之雄傑，有唐詩宋詞之璀璨，有康乾時代之隆盛。有“入世”的儒家，追尋人與社會和諧，有“出世”的道家，探求人與自然和諧，有“遁世”的佛家，構築人與內心和諧。我們生於斯、長於斯，血脈相傳，不絕如縷。她既是我們的國，也是我們的家。她有許多不盡如我意的地方，我可以罵，可以怨，但卻絕不容任何外人染指。對於敢來犯者，軍人必以一往無前的膽氣與豪氣，追殺到底。
軍人魂魄，是“捐軀赴國難，視死忽如歸”的男兒氣節。金戈鐵馬，大漠孤煙，邊關冷月。真正的男人，都有從軍報國志向。“男兒何不帶吳鈎”，“功名只從馬上取，真是英雄一丈夫”；都有馳騁疆場夢想。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；更有一個捨生取義的準備。“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還”。即使老去，也常會“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”。
軍人魂魄，是“豈曰無衣，與子同袍”的戰友情懷。軍人的內心世界冷峻卻豐富、孤獨又豔麗。對待敵手，果敢亮劍，劍鋒所指，所向披靡，天宇因震，風雷為驚。但對待戰友，則如手如足，如兄如弟。不僅於一飲一炊間見友誼，更可在戰場上以命相托。“兄弟一心，其利斷金”，“於生死間，交情乃見”，這種戰友真情可撼天動地，能光照日月。
這就是軍人魂魄。將永遠長河流響，貫索古今！
主題作文500字 篇2
上學已經有六年時間了，可我從來沒有做過班幹部。一方面是因為父母不支持，因為在父母看來，上學就是要好好讀書，上清華北大不用看當沒當班幹部，看的是考試的分數。另一方面是因為我性格比較內向，學習成績也不行。
這學期，我們班要分為兩個班。我想機會來了，要是再不把握，那麼在國小就沒有當班幹部的機會了。雖然將來還有機會，但是在國小生活中，就不會有這個經歷，將來自然不會有這個回憶了。
我把想法告訴了父母，父母二話沒説，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒門。怎麼辦呢？過不了兩天，班會課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒有用的。晚上我睡不着覺，眼巴巴地望着天花板。心想，假如自己的問題都解決不了，還有什麼資格管理班集體呢？
對，請救兵！
第二天一早，我就找到了我的班主任陳老師。我把我的想法告訴了他，並請他做我父母的思想工作。陳老師肯定了我的想法，很樂意幫我。中午，陳老師到我家來。父母在陳老師的勸説下終於同意了我的做法。但是有一個條件，成績不能比現在低，假如成績下降，就不能再擔任班幹部。這個條件，我自然能接受。作為班幹部，學習上自然是要以身作則的。
上班會課了，我毛遂自薦，推舉自己當班裏的衞生委員。同學們聽了，都很驚訝。羅源同學問我能做好工作嗎？我堅定地説：“不做，怎麼知道？不過，我一定會以身作則，儘自己最大努力把工作做好。假如做不到，請大家批評。”我的話剛説完，陳老師帶頭給我鼓掌，教室裏響起了整齊的掌聲。
我感到很自豪，雖然工作才剛剛開始，但是我戰勝了自己的弱點。我要從“我選我”開始，給自己壓力，挑戰自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。
主題作文500字 篇3
暮秋。炙陽。 我們的心靈就停泊在這一片草地上；不再彷徨；流光溢彩的風景也不能使我們的眼光分散；縱然駭人的太陽有多辣；我們依舊；指着軍魂的朝向；呼喊；我們知道；這裏，有我們奔向另一個起點的希望。 這是一場軍訓。這真是一場軍訓，不要不知所云，當我看見軍人高大的身影，我就明白了。我知曉軍人的錚錚鐵骨將帶領我們向前，而軍人在穿上軍裝的那一刻，也便決定了生命的意義，肩負責任。軍魂只屬於軍人，一種軍人特有的精神，這是我首先的想法。 靜止了。教官想要表達給我們，“身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，莫使惹塵埃。”在這軍訓過後，應有一個拭淨心靈的自己罷。我站在列隊中，聆聽教官洪亮的聲音，骨子裏透出來的軍魂，澎湃如潮，又有什麼能動搖着鋼鐵般的聲音呢？我也想擁有這樣的軍魂，這樣的氣魄，於是低了低頭，無奈。九月在暮秋，本是秋高氣爽，卻在南方的草地上，愈發的熱起來，軍人的熱血沸騰了，向着肅然的軍魂，又有誰述汗水濕透了纖維呢？我們的眼裏，不是燃燒着莫名的火焰麼？我們正直的望着前方，於是，伴着軍魂的吶喊，我們站住了，喊出氣壯山河的軍人的聲音。 連我們自己也愣了，留下了笑靨。 我驚了，我這才明白，心靈潛滋暗長的是什麼。如果軍魂只屬於穿上軍裝的軍人，那麼我想，這個世界也將軟弱無能，蜷縮在天涯的角落了。 幾天夕陽下，我看到了我們擁有的堅強。軍魂也只屬於擁有堅強的人兒，軍魂的意義。 我們的心靈至今還停泊在那一片草地上；軍魂的堅強；便在這裏面昇華；誰還在彷徨；誰還在無奈；縱然迎着明天的太陽；我們依舊；指着軍魂的方向；呼喊；我們將；和着歌聲；這段難忘；一起飛奔至遠方。
主題作文500字 篇4
盼望着，盼望着，果子熟了，秋天的腳步近了。
整個世界都是金黃金黃的，往山上看去，整座山都穿了黃色的衣裳，地上也鋪上金色的地毯，果實的香氣四處飄散，閉上眼細細一嗅，幻想一盤清新的水果擺在自己面前，讓人垂涎欲滴。
枯黃的樹葉輕飄飄的落在地上，放眼望去，就像一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞。在樹林中穿行，腳上踩着乾枯的樹葉，啪啦啪啦作響，就像咬碎薄薄脆脆的薯片。蘋果樹、芒果樹、梨子樹上都結滿了果實，就像一個胖娃娃，你擠我，我擠你，你不讓我，我不讓你。
古詩云：秋風蕭瑟，洪波湧起。着實如此。我站在老家的海邊，感受着一陣陣海風吹來，眺望着一個個浪頭打來，如果稍不留神，甚至可能被風吹倒。這個時候，大海的味道隨風而來，這是一種新鮮而潮濕的味道，仔細聞，還夾雜着一點鹹鹹的腥味兒。
春天細雨濛濛，夏天暴雨狂風，秋天雖然不經常下雨，但一下就下一整天。每當這種時候，在老家，隔壁的老爺爺就會來到我家和爺爺聊天，而我就和小朋友們在雨中玩耍，有時整個身子都會被淋濕了，爺爺讓我回家換衣服，責怪我下雨天還去外面玩，而我是不介意的，等朋友們走了，還意猶未盡，一個人坐在屋檐下，看着雨滴一滴一滴拍打在地上，慢慢地地上積滿了水，水珠砸下就會有波紋在水窪中一圈一圈地迴盪，漣漪也在水中盪漾開來……
秋天像果農，帶給我們新鮮水果；秋天像畫家，給大自然染上了金黃色；秋天更像天使，把秋雨派到人間，帶給我們快樂。
主題作文500字 篇5
小雨淅淅瀝瀝的下着，有一抹的涼意襲來，浸透濕涼的燈光，依然在執勤守候，路面變得有點濕滑，但還是興高采烈的，折射着潺潺的燈光，多好的心情，貌似被梳洗過後，有一種説不出的歡暢。
想象的到，人們在勞累時想淋漓盡致洗個澡，享受那份輕鬆，和來自內心深處的愉悦，看着五顏六色的路面，是它用心在彩繪心情，用歌者的歌聲進入到生活的角色。
夜晚的孤靜深邃，往往會被雨水無情的掃蕩，即便是面目全非，那也只有在天亮時，才會顯現的出來，無視眼前的傷或許是最好的療傷吧。
有一種感覺是漠視你的存在，好比這靜夜裏的小雨，它不管你是否打了雨傘，自顧自的下着，頃刻間就會把你的腳印抹掉，毫不留情面，好像和你沒什麼關係，細想想漠視還是好可怕的。
有一種感覺，是跟着感覺走，想想這也挺好玩的。沒有敷衍的偏門索道（這裏指的是心情），超現實的一種心態。不求完美，但灑脱有餘，現實中有幾人享有這份心境呢？
有一種心態是坦然面對，面對夜雨來襲，靜下心，和雨共舞。有時人在煩透的時候會渴望來一場，奚落無忌的大雨，用來征服自己的軟弱，好在解脱中取樂。
平時百思不解的事，或許在雨的洗滌之後，就變得清晰可辨了。此時的雨越下越大了，闌珊着的燈光撲扇着迷離的翅膀，它或許也像我一樣，玩味着文字的趣妙。
主題作文500字 篇6
愛因斯坦曾經説過一句話“自信是向成功邁出的第一步”，這句話對我有很大的啟發，我要讓自信在我心中生根發芽，把膽怯拋到九霄雲外去。
我呢，在家活潑的像個瘋丫頭似的，可來到了學校，簡直變了樣，馬上成了小花貓了，顯得非常的文靜，而且上課回答問題一點都不積極，什麼原因呢？我就是怕如果回答錯了，怎麼辦呢？
我在一年級下半學期的.時候，那天上語文課，王老師要用“提”組一個詞語，我毫不猶豫的舉起了手，正好老師叫了我，我站起來回答道“問提”，這時王啟航説：“問題”的題不是這個“提”，王老師接着説可以組“提問”，雖然王老師沒説什麼，可我覺得很害羞，臉一下子熱的跟大火球似的，我慢慢地坐了下去，從那以後就害怕回答問題了，其實我挺羨慕那些敢發言的同學的。
就拿我們班的陳思宇來説吧！上課發言積極，敢説敢講，號稱我們班的“小辣椒”，管起人來有模有樣，她不僅是我們班的宣傳委員，而且現在還競選上了學校的大隊委，她每天臉上都洋溢着自信的笑容，做起事來雷厲風行，自信滿滿得真讓人佩服呀！
我現在要把另一個“自信的我”換醒，而且要緊握自信，因為自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留，只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返了。
所以我們要緊握自信，成功就在不遠處等着你。
主題作文500字 篇7
我今天就介紹一下我自己。
我叫王璇，小小的腦瓜，還有那小小的眼睛，小小的眼睛下面長着大大的嘴巴。所以，長的不太好看。在吃飯的時候，姐姐總是説我：“你看看你的眼睛這麼小，跟個小綠豆似的，也不像我，我的眼睛這麼大，跟葡萄似的。”我就説：“你看看你地嘴皮子這麼厚。”姐姐也無話可説了。最後，姐姐還是説不過我。
我的優點是賽跑。我跑得比較快，而且在20xx年的秋季運動會上我跑了一個第三名。我的缺點就是不太愛説話。我有一次在學英語放學後看見了伍老師，我媽媽給伍老師打了個招呼，我也沒好意思説話，所以就沒説。
我還很愛讀書。有一次我早晨起來後看見茶几上放着一本《淘氣包馬小跳》，所以我就拿起書看了起來。但我看到一半的時候，媽媽從房間裏走了出來，説：“王璇，你一會幫媽媽乾乾活，你也不小了。”我説：“知道了。”過了一會兒快九點了，媽媽對我説：“王璇，快九點了，快點幫我乾乾活。”我説：“再過一會兒，還有一小點就看完了，我等一會幹。”過了一會媽媽又叫我：“王璇，快點掃掃地，擦擦桌子。”於是我便一邊拿着書看一邊掃地，東掃掃，西掃掃，一會就掃完了。我説：“媽媽，我掃完地了。”媽媽出來一看説：“地掃的怎麼這麼髒呀？”於是拿過笤帚一邊掃一邊説我。等媽媽掃完地，我的書也看完了。
看！這就是我。
主題作文500字 篇8
孝不等於一味的順從
孝是什麼？孝是中華民族的傳統美德。“孝子之至，莫大乎尊親。”這是出自《孟子·萬章上》的一句話，他寫出了孝順的人最大的優點是尊重親人，這顯然不錯，但我覺得孝順的人尊親不能一味的尊重、聽從，也要有自己的看法和原則。
《卧冰求鯉》這個故事許多人都知道，它講述了王祥早年喪父，繼母又對他不好。大冬天特意為難他，讓他去冰凍的湖中捉魚。他用體温融化了厚冰，捉到了魚。但他的繼母卻不會感動，反而十分生氣。這個故事雖不那麼真實，但意義值得玩味。王祥很尊重長輩，聽從所有命令，冒着生命危險為繼母捉魚，而繼母沒吃到魚也不會有什麼大礙。王祥一味地聽從父母，這不是真正的“孝”，而是“愚孝”。
現在有許多名人都很孝順長輩，他們沒有完全聽從父母的意見。例如，音樂家高曉鬆，他從國小習音樂藝術，沒從事音樂事業前，他就讀於清華大學。他的父母希望他當個有藝術修養的科學家，而他自己更希望當一個有科學修養的音樂人。之後他不顧父母意見退學，組樂隊，之後被人們熟知。如果他聽從父母的意見，有可能只是實驗室中的一個不出眾的科學家，而現在，照着自己的夢想前進，取得很大的成就，同時他成名之後也很孝敬長輩，沒有虧待他們。
這些事例足以證明孝順不是一味地尊重長輩，而是有選擇性地聽從與堅持自己的想法，用自認為對的方法來孝敬長輩。我認為這才是真正的孝！
來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學堂
主題作文500字 篇9
題記：國之誕辰，本普天同慶；迴歸故里，卻何來憂傷？
國之誕辰，普天同慶，祖國山河一片虹！
金秋歲月，迎國喜慶。年年歲不同，人人情相似。一路而來，歡聲笑語不斷，不因自身而起，卻由心之感觸。
路不同，花亦紅。之前一直糾結，國慶的喜慶時光何處，家，家人的期待，讓我最後卻發現，奈何無處。原本以為一路的不情願與雜感，而看着路人，雖路途遙遠而擁堵，卻不失喜悦，也許是因家人的團聚，也許是因父母的期盼，總之為親情所動，為歸屬所容。一路而來，驀然發現。我們慶的不僅是國之大家，更多的是家之歸屬感。
此時自問幸福嗎？我會能一笑而過，家在，歸屬能不好。
迴歸故里，憂傷深觸，映日桃花別樣紅？
秋風落葉，愁上心頭。一年前異地的激動和希望已如光陰埋葬，只留閒人一縷思緒。也許，人愁我生；或許，命憂天定，但我信命，卻不認命。放棄不是結束，或許這是更好的開始。
國慶的日子，一歌一婚一憂，生活的主旋律。
一歌，心之旋律。家，恬靜而温馨。嫻靜之時，聽一段音樂，伴着優美的旋律，領悟心得感觸，回味家的歡樂。
一婚，愛的昇華。喜慶的日子，驗證了一對對新人愛的幸福。一路的堅持不易，一生的幸福可貴，只要擁有歸宿，珍惜已藏心靈深處，情已成你我共識，愛得以昇華。
一憂，命在何處？回想一年前的今天，感受到絲絲的暖意，立地今日的自己，卻悠悠的傷感。不遠處婚姻喜慶歡樂同時還伴隨着親人的憂鬱之聲刺激着尖鋭的耳朵。憂心忡忡，揪心不已，試問何時才是盡頭？
