【必備】一件趣事的作文300字5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一件趣事的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

假期的一天，我和外公、舅舅、還有舅媽一起去龍溪漂流。

舅舅開着小轎車帶我們一起去。經過個把小時的奔波，我們到了目的地——龍溪。

那裏有一個廣闊的停車場，我們把車停下，走到一座橋上。那座橋上有許多救生衣和安全帽。

首先，我們穿上了救生衣，戴上了安全帽;然後，工作人員讓我們坐上小船，我和舅媽坐一條船，舅舅和外公坐一條船。

工作人員把我們的小船用力一推，剛開始漂流的時候，我們就從一個很大的斜坡衝下去，水花濺的我們滿身都是水。很快，舅舅和外公就進入狀態了，他們配合得很好，一下子就衝到我們前面去了。我們拼盡全力，拉一把、推一把，有時用船漿把舅舅他們的船勾住。

突然，陽光猛曬着我們，我禁不住暴曬就把安全帽摘掉了，可他們不停地囉嗦：“快把安全帽戴上，你看着高高的石頭，你一個不小心就把頭撞在了石頭上，不就把腦袋撞壞了。”但是我還是不想戴，就把安全帽弄壞了，他們拿我沒辦法了。

時間過得非快，馬上就到了終點。到了那，我們還是有點依依不捨，就把安全帽摘下，脱了救生衣，自己在那裏游泳、打水仗。

我們每天上完第二節課，都下樓去操場上玩耍。有一些不聽話的同學不是爬樹，就是爬牆，還有一些男同學老是追女同學，還往女同學身上扔石子。沒過一會兒，你就會覺得自己彷彿在購物，同學們簡直把操場裝扮成了一個大菜市場，有幹這的，有幹那的，反正都是與學習無關的。你要問他們，他們的回答很簡單，現在是玩的時間，而不是學習的時間。

你要在課堂上發現有人上課玩東西，你過去問這些可愛的'同學們，他們就會説：“哎，哥們，俗話説的好，學習知識是快樂的，我不是按着這個做呢嗎？”

課堂和遊戲説完了，同學們也要保護身體，咱們就來説一下課間操吧！我們在跳課間操的時候，有時候低頭，像覓食的小鴨子，有時候頭一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友們，這就是我們的校園生活，有趣吧？

現在，我只要看到我家門廳的那盞大燈就能想起小時候的一件趣事。聽完之後你們都會哈哈大笑，想笑就笑吧。

這還得從我小時候的推頭習慣説起。我還記的我兩三歲的時候，是爸爸給我推頭。因為需要照亮，所以每次推頭都會把門廳的大燈打開。然後爸爸會輕輕的把胖胖的我抱在高高的小木椅上，爸爸還會拿一個罩子，把我身體裹上，這樣頭髮就不會掉在衣服上。只聽刷刷幾下，頭髮就被剃了個精光。因為每次開門廳燈的時候，幾乎都是給我推頭，所以我就有了習慣。

正是因為有了這種習慣，才會發生接下來的趣事。有一次，媽媽切了西瓜，叫我過來了吃西瓜。我穿着小白背心，圍了一個圍嘴，穿着開襠褲高興的走到了媽媽旁邊。當我啃着美味的大西瓜走出廚房時，看着門廳亮着的燈，我愣了一會兒，然後嘟囔着小嘴問：推頭？爸爸媽媽開懷大笑，然而我卻一臉茫然，不知所措。

如今，我已經不在家理髮了，幸虧我爸爸用攝像機把我小時候的趣事都記錄下來了，否則我就看不見充滿童趣的自己了。我現在看這段錄像，還會情不自禁的笑出聲。我開心的回憶，慢慢的記錄，彷彿童年重臨於我的心頭。

暑假第一天，我和媽媽就去了姥姥家，一進門，滿面笑容的弟弟便向我撲來，進門後，弟弟就把他平時愛玩的玩具拿給我看。姥姥見我和弟弟沒事幹，就讓我們幫忙刷碗。

一開始，我還不太熟練，可後來，我便快速的刷起來。再一看弟弟，只顧的玩泡泡，一個碗也沒刷完，我又專心的刷了起來。突然，只聽見“啪”的一聲，回頭一看，原來是弟弟把碗打碎了，姥姥聽見聲音後，急忙跑過來，着急地問：“怎麼了？傷着手了嗎？”弟弟邊哭邊搖頭。姥姥又問道：“你是怎樣打碎的？”弟弟也許是嚇着了，沒有回答。姥姥又問我，我説：“可能是手太滑吧。”就在這時，弟弟從我手上拿過剛刷完的碗就説：“那，就這樣打碎的。”就這樣。有打碎了一個碗，姥姥生氣的瞪了一眼淘氣的弟弟，彎腰把碎片撿了起來。

這件趣事至今我都想的清清楚楚，一想起淘氣包弟弟，我就想張口大笑！

開學新學期，發生了一件有趣的事。

是軍訓的第二天晚自習，同學們整齊坐好，面朝首席導師。為了活躍一下這緊張的氛圍，緩解同學們初來乍到、互不相識的心情，班裏這兩天最能鬧事的一位男同學自告奮勇地要為大家表演一個節目。

顯然，他並無準備，一個勁地在思考要唱哪首歌。這時，一個教其他年級的音樂老師進入了我們班，與首導討論着什麼。隨後，他拿出手機，問那位男同學：“你要唱哪首歌?”

他沉默一會，説出兩個字：“兒子……”後面的“子”沒有膽量説大聲，雖然被風吹走了，但還是傳入了我們每個人的耳中。全班鬨堂大笑。

這是抖音上的一段“兒子，兒子，我是你爸爸……”音樂。果然，即使是表演節目，他也沒有片刻安寧的時候。

糾結半天后，他下定決心，唱大家都熟悉《平凡之路》。

音樂開始了。

男同學的聲音也隨着音樂前奏響起。

“徘徊着的，在路上的……”

“你要去哪……”

同學們也情不自禁地跟着唱了起來。

“謎一樣的，沉默着的……”

“故事你真的在聽嗎……”

就在大家準備迎接高潮時，手機忽然發出一陣鈴聲。

那位男同學蹦了起來，拿着手機大聲喊：“媳婦!你媳婦來電話了!”