有關心意作文8篇

來源:文萃谷 2.96W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的心意作文8篇,歡迎大家分享。

有關心意作文8篇

心意作文 篇1

暖在我們的生活中無時無刻地出現,圍繞着我們,陪伴着我們,就像太陽一樣。

在雨天時,乘坐公交車,總會有許多麻煩:車廂裏的濕熱,拿傘的不便,再加上平日裏也會有的人多擁擠,總會帶來不便,但是人們總是會有默契地開窗通風;將傘收起裝進袋中;司機寬容地將後門打開,讓前門擠不上來的人上後門,而後門上車的人們上車後,都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡,大家一個傳一個,“您好,幫忙遞一下,謝謝!”“可以幫着傳一下嗎?謝謝!”,這樣的話語傳遞到前方,就像一股暖流,傳到每一個人的心裏,讓整個車廂都變得温暖與和諧起來。

在問路時,我有些着急,詢問報亭老闆時,他的臉色有些嚴肅,想了一下後,他才將皺紋舒展開來,“這個我曉得,你往前走,左拐後再一直走到頭就到了!”一口鄉音,倍感親切!與報亭老闆告別後,交談的温暖依然在心裏。

在餐館吃米線時,開店的是一家人,父母忙着做生意,小孩也來幫忙。我們一家人點了米線後,小孩子將做好的米線逐一端到我們面前,因為米線太燙,他就將小手縮進袖子裏,表情十分嚴肅,生怕把米線灑了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來,還不忘説一聲“快吃吧!”微笑的時候,露出少了一顆門牙的潔白的牙齒,這時讓我感到有些温暖,卻也有些心疼!

暖在公交車司機與乘客的相互配合之中;暖在報亭老闆熱情的指路之中;暖還在小小少年幫助父母、温暖的微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活,總是會被生活中的各種“暖”所感動!人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量,如冬日裏的暖陽一般,會讓冰川融化,讓我們的社會變得更加温暖與和諧!

心意作文 篇2

爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

在爺爺的生活中,最必不可少的就是聽戲、唱戲了。還記得在我五、六歲時,爺爺就經常給我講戲曲中的知識。還在在公園裏,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常説的平劇,腔調以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的民間曲調,是我國戲曲的三鼎甲中的榜首。”爺爺邊説,手便情不自禁地比劃着動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下,爺爺就在每週六給大家開“戲曲小講座”。

爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認識他,自然而然就給他起了個別名“老戲痴”。為什麼要叫作老戲痴呢?那要從一天早上説起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽戲曲兩個字便爽快地買了下來。從那以後,爺爺就把它當寶貝似地帶着,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關於戲曲的曲調。久了後,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。

爺爺只要看到了關於戲曲知識的視頻,就佔着電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當安眠曲,爺爺説:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”

就這樣日復一日,年復一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋裏,堅守着對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執着讓人佩服。

心意作文 篇3

所以現在,你是不是一直都能夠明白,他們的內心到底在想一些什麼東西,就好像一開始的時候,他們也不是那麼單純的在想着這裏的一切,比較他們還是孩子啊,你能不能相信。

當時我沒有説過那麼多,是因為我心中還沒有那麼多的絕望的情感,在我看來,這一切都還是有希望的,比較這些東西都是不能相比的,我們還是記得的,你的夢想,也是在這裏得到實現的。

突然就發現,原來我有很多的不足,都不是那麼容易就看得出來的,大多數時候我們都裝作不知道,可是那些東西畢竟還是不一樣的,你呆在這裏,卻不知道別人過得是一種怎樣的認識。

那樣的人生,是不是從一開始,就和你的時間有很大的不同,可是無論什麼時候,你都還沒有幾乎發現。這些東西,也比較不是那麼簡單的事情。我們還是希望,你能夠得到一個過程,你還是在這裏看的到,你到底需要的是什麼東西,所以在這些努力的過程中,你是不是也是這樣想的。

可是到最後,努力了那麼久,還是什麼都沒有得到。

只是因為運氣不好嗎。

心意作文 篇4

星期五回到家時,我吞吞吐吐地説:“媽媽……老師讓我給……嗨,沒事!”説着又跑出去了,媽媽被我弄得像二丈和尚摸不着頭腦。

晚上,我看見媽媽在洗臉,跑過去支支吾吾地説:“媽媽……老師叫我給長輩……洗……洗腳。”媽媽聽了,摸摸我的頭,笑着説:“不用了,媽媽自己洗。”我拉着媽媽的衣角説:“不行,我一定要給您洗。”媽媽想了一會,親切對我説:“那好吧!”於是,我去接了一盆熱水,放在媽媽面前。我把媽媽的雙腳放在水裏邊按邊擦,我抬頭一看,媽媽用亮亮的眼睛看着我,笑了,好像再説:“我的女兒真的長大了,真的懂事了許多。”我看了媽媽對我的這一笑,心裏美滋滋的。我用腳布輕輕地搓着媽媽的雙腳,過了一會,我才把腳布擰乾,把媽媽的腳擦乾。心想:終於“竣工”了!

洗腳——使我懂得孝敬長輩,要從身邊的每一件小事做起。

心意作文 篇5

上完書法課,坐進車裏,只見媽媽像變魔術一般變出一個盒子:“給,這是送給你的禮物。”

“什麼禮物?”我很好奇。

“打開看看,喜不喜歡?”我馬上將包裝打開,那是兩個護腕,純白的,像雪一樣白。頓時,我驚喜萬分,連聲説:“喜歡,喜歡!”

我迫不及待地戴上護腕,棉質的護腕,富有彈性,戴在手腕上非常舒服。我左看看,右看看,感覺酷極了!心想:“嘿,明天,正好是星期天,我可以戴上這新護腕去打籃球了。同學們一定羨慕極了!”想着想着,我彷彿看到了小夥伴那羨慕的眼神,心裏得意極了。

好不容易熬到了週日,我馬上向媽媽請求:“媽媽,我想去打籃球,可以嗎?”

媽媽望了望天上那厚厚的雲層:“不行啊,你看看這天氣,八成是要下雨了。”

“不要緊的。你看,那邊不是也有人結伴去打球嗎?”我不甘心,“再説,天氣預報也沒説今天要下雨呀!”

“不下雨也不行。你看看,我給你佈置的練習都還沒做呢!”媽媽絲毫不鬆口。

我只好坐到書桌前,默默地寫着一大堆媽媽佈置的家庭作業。

哎,看來今天是沒法去打球了,關鍵是沒機會穿上我那酷酷的護腕了。望着窗外那些去往操場的人,我感到無比的羨慕,要是我也能和他們一樣就好了!

這一週是無比的漫長和煎熬。

終於又到週日了,我早早地就把所有的作業做完,看看外面的天氣,秋高氣爽,豔陽高照,真好啊,就像我此刻的心情。

我拿着水杯,戴好我的新護腕,抱着籃球,跑到媽媽身邊:“媽媽,你看,今天的天氣是多麼晴朗啊!我的作業也全部寫好了!”

媽媽看了看我的裝束,笑着説:“去吧,知道你憋了一個星期了!注意安全。”

“謝謝媽媽!媽媽萬歲!”我蹦着跳着跑向操場。

風兒温柔地撫摸着我的臉龐,秋陽暖暖地照耀着我。我感覺一切都是那麼的美好。

心意作文 篇6

自從咪咪懷了小寶寶,我就天天盼着小貓快點降生,盼着小貓圍着我要我抱。

咪咪的肚子一天天大起來了,可它好像壓根兒不知道它肚子裏有小寶寶似的,成天亂跑。哎,這個媽媽,是怎麼當的`!

咪咪的肚子更大了,脾氣也變得煩躁不安。它時不時地往它尾巴那兒看,咪咪要生了嗎?這天晚上,我興奮得睡不着覺,想着咪咪要生了,會生幾隻小貓咪呢?它肚子那麼大,應該不會少於三隻吧!

第二天一早,我一覺醒來就跑到貓窩前,叫咪咪出來吃早飯。我盛了一勺貓糧,放到咪咪的碗裏。只見咪咪小心翼翼地站起來,這可不像以前那個淘氣頑皮、大大咧咧的貓咪哦。咪咪慢慢地走出來,我把它的碗移到廚房,自己則一個勁兒地往窩裏瞅。

“哇!一、二、三、四、五、六,一共生了六隻小貓呀!它們都好可愛哦!”

爸爸、媽媽和哥哥也都跑過來看。“瞧,它們睡得多香啊!好可愛呀!”媽媽也忍不住輕聲讚歎。爸爸和哥哥連連點頭,表示贊同,家裏的兩隻小狗——優優和小白竟然也跟着點頭,真是太有意思啦!

小貓出生後,我就天天盼着它們快快長大,這樣就可以和我一起玩了。

一個月大的小貓咪十分可愛,它們的毛色非常好看,三隻是金黃色的,兩隻的毛色特別像老虎身上的斑紋,還有一隻是灰白相間的。它們長着水汪汪的綠色的眼睛,粉紅色的小鼻子,頭上兩個三角形的小耳朵一動一動的,可愛極了!我真是喜歡得不得了。但是,媽媽卻不許我隨便去看,因為做了媽媽的咪咪特別的兇,它看每個人都感覺是敵人,擔心傷害它的寶寶。

我實在太想看看小貓了,便對媽媽説:“媽媽,我去給貓咪們餵飯吧!”

“哦,不用,你爸爸已經餵過了。”媽媽笑眯眯地説。

“那我去喂水?”我小心翼翼地問,生怕把媽媽惹生氣了。

“不用,你爸餵飯時也餵過了。你今天怎麼啦?”媽媽覺得我有點奇怪。

“沒,沒什麼。我寫作業去了。”我只能沮喪地來到書桌前,拿出作文本。心想:哎,看來今天是沒機會見到可愛的小貓咪了!

這次老師佈置的週記是寫一篇小動物的觀察日記,該怎麼寫呢?突然,我靈光一現,心生一計。

我跑去問媽媽:“媽媽,老師佈置了動物日記,該怎麼寫呀?”

“寶貝兒,要寫動物日記,你首先得觀察動物呀,比如説你可以觀察我們家的優優、小白、咪咪,或者剛滿月的小貓咪。”媽媽耐心地指導着。

我見媽媽中了我的圈套,心中竊喜,趕忙抓住機會:“媽媽,那我就觀察六隻小貓咪吧!”

終於,我如願看到了那六隻剛滿月的小貓咪。它們圍着貓媽媽,“喵喵”直叫,好像在説:“媽媽我餓,媽媽我餓!”咪咪躺下來,讓小貓吃奶。小貓們你擁我擠,爭先恐後地爬到媽媽身上,一邊吃奶一邊還在“喵喵”地叫,好像在説:“好吃好吃!”可愛的小貓咪真是讓我百看不厭呀!

現在,我天天盼着小貓們快快長大,好和我一起玩耍嬉戲。

心意作文 篇7

今天,姥爺家有歡快的笑聲,這是在幹什麼?原來今天是姥爺的生日,大家在和姥爺聊天呢!

我和大姐也不閒着,忙着在寫字枱上為姥爺製作賀卡,打算給姥爺一個驚喜。一會兒寫,一會兒畫,沒過多長時間,兩張精美的賀卡在我和大姐的手中誕生了。

吃午飯的時間到了,姥姥叫我們來吃飯。我和大姐趕緊把賀卡藏起來,來到餐桌旁,等其他人都對姥爺説完祝福的話後,我和大姐恭恭敬敬地把親自制作的賀卡獻給姥爺,並對姥爺説了幾句祝福的話。雖然賀卡沒有禮包那麼貴重,但是也獻出了我和大姐的心意。姥爺也很高興。

大家很快進入了吃飯的狀態,在飯桌有説有笑,無所不談,這真是一個不一樣的日子啊!

心意作文 篇8

一份小小的心意,很小,但卻給予我無窮力量,使我在失落時重新站起來。——悟道者

在漫漫人生路上,有令人失望不已的事,但總是有令人重新振奮的事罷——人們的一份心意。

兩顆棒棒糖,承載着無價的情與關愛,是金錢和地位無法換來的。

第一顆是國小時在學期末時,我並沒有在隆重浩大的頒獎儀式中拿一個獎(之前一直年年三好學生),傷心欲絕,看到大家高高興興,意氣風發的面容,我卻想淚流滿面,當場哭泣起來,可是終究是沒哭。老師像知心人一樣,彷彿看穿了這一切。她,是一名和藹可親,與同學們打成一片的好老師,我們都尊敬它。她長相平凡普通,臉上甚至有因為操勞我們,關心我們而發黃,略顯消瘦的臉龐。手很可怕,已經長出了厚厚的繭子,誰能知道,這是老師日日夜夜批改作業產生的呢?

她把一顆棒棒糖遞給了我,説:“不要泄氣,人終有一天會遇到挫折,勇敢的面對它,戰勝它!”我至今還記憶猶新,歷歷在目,久久不能忘懷!

我握着這份“鼓勵”,勇往直前,於是,再也不會因為挫折而泄氣了,而是勇往直前,戰勝它!

後者是國中的一位年輕老師給予我棒棒糖。同樣也是期末,那一次我沒有考好,真是很傷心絕望,但老師給我一顆棒棒糖,我又一次振奮起來了!

我握着這份“激勵”,勇往直前,於是便——不鳴則已,一鳴驚人,一路披荊斬棘。

一份棒棒糖,一份恩情留。感激它給予你吧!

熱門標籤