樹葉貼畫作文(通用10篇)

來源:文萃谷 1.4W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文(通用10篇),歡迎大家分享。

樹葉貼畫作文(通用10篇)

  樹葉貼畫作文1

秋天到了,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時候,我撿了些落葉做樹葉畫貼。

首先我到外面撿了七種不同的樹葉,回到家,做畫貼。

先是把各種不同的魚的眼睛畫下來再塗上顏色,畫上眼珠用剪刀剪下來,再把魚的身體用樹葉把它畫下來,再剪下來,然後畫上魚尾巴,最後畫上大海和水草。

在做的過程中我遇到了一個困難就是樹葉上粘了膠水總是粘不緊,最後我們終於想出了一個辦法,就是用手按住葉片,葉片就連在了紙上,我這張葉片畫就做完了。

你們想知道這張葉貼畫的名字嗎?我告訴你們它的名字叫海底世界。

  樹葉貼畫作文2

昨天,我們去公園,發現很多樹的頭髮都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什麼樣式的呢?”突然想到了,做一個海底樂園!

我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然後,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們彷彿在遊動在吐泡泡,向我説:“謝謝。“小魚們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要甦醒時,小魚們東躲西藏,大雨醒來時,還有一條小魚沒有躲起來。那時,那隻小魚好像在説:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚彷彿在對我説:“謝謝,謝謝你!”

我好高興!樹葉貼畫太有趣了!

  樹葉貼畫作文3

在房子的前面,我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子,瞧,她在森林裏唱歌、跳舞,看上去多快樂!

星期天的下午,我去馬路邊撿了許多樹葉。瞧這些樹葉,形狀可真多,有細長的、有桃形的、有扇形,有手掌形的……。再看這些樹葉,顏色也真不少,有綠色、黃色、紅色……

拿着這些樹葉,我蹦蹦跳跳回到家。看着面前各式各樣的樹葉,我心想:“怎樣才能做好樹葉貼畫呢?”想了想,我用長的綠色樹葉做成大樹的樹幹,把尖的樹葉圍在了樹幹的上部,做成了樹冠。一棵大樹做好了,瞧,真的是枝葉繁茂!接着,我在大樹旁邊做了一座房子,我用樹枝圍成了房子的牆、窗户和門。在房子的前面,我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子,瞧,她在森林裏唱歌、跳舞,看上去多快樂!

現在,我的樹葉貼畫就做完了,你覺得好看嗎?

  樹葉貼畫作文4

秋天到了,有很多美麗的樹葉,落在地上,我把它們帶回了家。

秋風中的落葉隨風搖擺,彷彿在對我們招手,又似乎在説:“你們好啊!”它們中有的像美麗的蝴蝶,有的像漂亮的雪花,有的像降落傘,慢慢投入大地的懷抱。瞧!它們五顏六色太漂亮了,有紅的,有綠的,有紅中帶綠的,還有黃的……。它們的形狀也各不相同,有心形,有針形,有的像扇子,有的像寶劍……,真是各式各樣,應有盡有啊!

這麼美麗而可愛的樹葉,真惹人喜愛呀!可以用它們幹什麼呢?不如動手做一幅樹葉貼畫吧!我拿出收集好的樹葉、雙面膠、剪刀、筆、卡紙,然後開始構思。做什麼好呢?想了想?有了!就做有趣的螞蟻過河吧!我先剪下一片圓形的葉子,當作螞蟻的頭,再剪下一片長方形的葉子做螞蟻的身體,還給螞蟻剪下了細長的四肢,並用筆給它畫上了兩條毛絨絨的觸角,接着我又給螞蟻剪下彎彎的小船。我還做了一條小金魚呢!我用紅色的樹葉當作金魚的身體,用竹葉做金魚的尾巴。就這樣,螞蟻和金魚就做好了。然後我畫出一條條彎彎的波浪,最後我貼上紅紅的太陽,波浪在陽光的照耀下閃閃發亮,螞蟻即將起航,真是漂亮極了!

呵!大功告成,我的樹葉貼畫做好了。螞蟻好像在對我笑,小魚也在游來游去呢!真可愛呀!我真喜歡我的樹葉貼畫!

  樹葉貼畫作文5

今天我突然在課桌抽屜裏發現了6片樹葉,其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢?

我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜着放,當小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當做烏雲;然後把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當做小草;另外一片大樹葉當做土地。這時頑皮的風娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來!我的樹葉貼畫沒有完成就被風娃娃給毀了。

為了不被風再次毀掉我的傑作,這次我從文具盒裏拿出雙面膠,我又一遍再一次開始我的創作,這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠,然後把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來,又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連着一起的樹葉放在下面的葉子裏,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴彷彿從不同時間點飄落下來,簡單的樹葉貼畫做好了。

我想:“我這個貼畫的意思是,烏雲是老師,雨點是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長,爸爸媽媽襯托我們。

  樹葉貼畫作文6

今天,我要和媽媽一起做樹葉貼畫。

我們先到小區外面轉了一圈,找了一些形狀顏色各不相同的樹葉,有大大的,碧綠的芭蕉葉,有紅色的帶着香氣的樟樹葉,還有些叫不出名字的樹葉,摘完葉子,我們就回家動手做貼畫了。

我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個長方形和一個梯形,做了一個綠色的房子,在房子的右上方用美工刀挖出一個四四方方的窗户,房子的左下方挖了一個門。然後,我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的小路,從門口一直伸向遠方。

接着,我們用紅的樟樹葉剪了一個紅太陽,用小樹葉做成小樹栽在房子的兩旁,還用綠色的芭蕉葉做成細細的小草。做完這些,我用透明的小膠布把我的樹葉畫固定在紙上,我的'樹葉畫就完成了。

第一次做樹葉貼畫,我覺得很有趣!

  樹葉貼畫作文7

秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風公園撿樹葉,他們的樣子大小不一、形態各異。我精挑細選了些樹葉,準備做樹葉貼畫。

我本來想做一頭公牛,卻發現沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想,最後決定做一個小池塘,我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來,然後用松樹枝貼在底部做水草,接着我拿爬山虎的葉子做小魚的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴,把柳葉尖兒剪下來當金魚鰭,又把葉子剪成兩個小小的圓形當做金魚的眼睛。瞧,小金魚孤單地游來游去。我緊接着又做了一條,小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子,它的紋路很像一個烏龜殼,不如讓小烏龜也進池塘吧!拿冬青葉當小烏龜的頭,又剪了尾巴和四隻腳,把它們拼在一起粘在紙上,一隻活靈活現的烏龜展現在眼前。看着這幅畫,總覺得少點什麼。呀,池塘裏的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下,兩條小金魚互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,顯得栩栩如生,一羣小蝌蚪慢慢遊過來同小魚一起在池塘裏嬉戲。”怎麼樣,這個作品不錯吧!其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。

望着手裏的作品,我很高興,這小小的樹葉不僅能訓練我們的動手動腦能力,還豐富了我的課餘生活。

  樹葉貼畫作文8

今天,我們的輔導班舉辦了樹葉貼畫活動,我和同桌一起做了一幅樹葉粘貼畫——《池塘風光》。

老師一聲令下,我和同桌就做了起來,首先我現在白紙上畫出一朵美麗、大方的荷花和一隻調皮、可愛的蜻蜓,既呈現出唯美的感覺,又富有詩意:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

然後,我就和同桌一起貼樹葉,同桌一邊找合適的樹葉,一邊貼樹葉,一邊又不停地跟老師溝通,終於,完成了!

我看着這幅畫,想得出神:在風和日麗的一天,小荷花跟着荷葉哥哥在小河裏玩耍,大樹爺爺叫住他們倆,跟他們親切的交談,聊了好長時間呀,妹妹都聽煩啦,哥哥卻耐心地仔細跟大樹爺爺説話,終於聊完了,妹妹便飛快地跑開了,哥哥對大樹爺爺恭敬地道再見。

中午,妹妹便在小池裏享受陽光的洗禮,陽光照在她身上,她猶如仙女般美麗,一隻蜻蜓從遠方飛來,一臉好奇地看着這朵美麗的荷花,荷花妹妹卻認為小蜻蜓要跟她玩耍,便用手捉他,小蜻蜓有些害羞地看着她,荷花妹妹像逗他玩似的,左戳戳,右戳戳……

突然,一位同學叫了一聲,我從想象中脱離,不禁想:如果現實生活中也有這麼唯美的畫面該有多好。我問同桌這幅樹葉粘貼畫你能想到什麼?同桌認真地回答我説:“有一種詩意的感覺!”

這就是我的樹葉貼畫——《池塘風光》。

  樹葉貼畫作文9

看見了嗎?那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎麼做成的嗎?就請把目光轉向這裏。

我們先準備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。

開始作畫了,我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體,接着用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多餘的修剪後的紅色的葉子來作下面兩個翅膀,然後把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最後用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩遊戲,你看它玩得多開心呀!

我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!

  樹葉貼畫作文10

今天,我做了一張樹葉貼畫。做樹葉貼畫並不難,只要找好要用的植物就可以。而我也出去找了。

我到了廣場,廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草。我到樹底下撿了些綠色的落葉,又摘了些草坪上的一些小花,然後又摘了一些草坪上的小葉子。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。

我把找到的植物材料放進了準備好的袋子裏,一起帶回了家。到了家,我把材料放在桌子上,去找了一張硬紙板,隨後拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上。我已經定好了要做什麼:海底世界。心動不如行動,我把植物材料從袋子裏全拿了出來。

我拿出了一片葉子,把它放在了紙板上,隨後又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子,把它們一一擺了上去,我準備做魚。擺好後,我立即拿出了雙面膠,撕下一小點,貼到了葉子的另一面。隨後我把我拿出的葉子都貼了雙面膠。擺好形狀後,我立即把後面的雙面膠的上面給撕了下來,做成功了一條魚。我又像之前的做法又做了兩條魚。但是魚都沒有眼睛,我拿出白色的小花,在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠,隨後把那朵小花貼了上去。

成功後,我想:這魚真好看。魚做好了,但周圍什麼都沒有覺得空蕩蕩的,我就用綠色的小葉子圍着紙板的周圍貼了上去。編圈做好了。然後還剩下一些小樹枝,我就打算把它們擺在下面當水草。我把水草貼了上去,水草完成了。隨後,我又拿了一朵紅色的花做太陽,粘在了上面。於是,一張樹葉貼畫就做完了,望着自己做的這張樹葉貼畫,心裏有説不出的高興。

樹葉貼畫做完了,我迫不及待地把它拍了下來,上傳到微信裏。發完後,我感慨到,原來做樹葉貼畫也這麼有趣。

這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢!

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