有趣的書的作文

星期天，媽媽做了一桌美味佳餚，爸爸對媽媽説：“我們的寶貝兒子丁丁去哪兒了？”媽媽用手指了指房門説：“也許在房間裏看書吧！”

爸爸走進房間發現丁丁正目不轉睛地看書。他對丁丁説：“丁丁，快去吃飯吧！”這時，爸爸想：“什麼書這麼好看？”於是，爸爸看了看這本書，一不留神也看上癮了。

丁丁和媽媽等了半天，爸爸還沒來。丁丁等的直髮呆，於是，媽媽就讓丁丁去房間找爸爸。丁丁很生氣，因為，透過玻璃看見爸爸已經被書吸引住了。丁丁一腳踢開房門，對爸爸生氣的説：“你把我給趕出來，可你還手舞足蹈的看了起來。”爸爸笑着説：“這本《海洋生命》真有趣。”

上課鈴響了，催促着同學們進班上課。這節是數學課。王老師捧着數學課本，拎着一個大袋子，裏邊也不知裝的是什麼東西。

師生問好以後，王老師説：“今天我們來學習長方體和正方體。”王老師上課就是這樣，開門見山。她從袋子裏拿出教具，一件一件如數家珍似的擺在講台桌上。咦？王老師怎麼把土豆也擺上來了？難道把教具看作土豆了？同學們都小聲議論起來。王老師説：“有很多同學奇怪，為什麼我帶了土豆來，又不學做菜！

其實，今天這堂課就要從這土豆開始講起了！”説完，她拿出一把刀，找了個地方下手，切下了土豆的一塊。王老師説，切下來之後的土豆這裏形成了一個面。接着，緊挨着這個面，又切下了一塊。她説，兩個面之間有一條線，這條線又叫作“稜”。然後，她又在這兩個面的上方切下了一塊，共有三個面，三條線，三條線相交與同一個點，這個點，又稱作“頂點”。噢，我明白了，原來一個物體就是由點、線、面組成的！

王老師放下土豆，拿起一個長方體。她讓我們拿出自己帶的長方體紙盒，數一數它有幾個面、幾條稜、幾個頂點。同學和老師一起數，算出了長方體共有六個面、十二條稜、八個頂點。我還發現了長方體相對的面的面積、形狀相同，相對的稜長度相等。

之後，我們又分別認識了長方體的長、寬、高，知道了長方體的十二條稜可以分成四組，按長度來分能分成三組。

“叮鈴鈴—―”下課鈴響了。一節有趣的數學課伴隨着清脆的鈴聲結束了。

這幾天，媽媽又拿出了一本沒看過的書，書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫遊奇境記》。

因為是第一次接觸這本書，所以媽媽給我念時，我就會不停地想象書裏講的情景，等到自己看時，再用看圖畫的方式搞清楚故事裏的情景。聽了第一章的開頭，我想：這本書的開頭這麼普通，後面的一定很有趣。果然，我越聽越喜歡，聽了一章還想聽一章，甚至連覺都睡不着！

我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感，就像在看動畫片一樣。以前，我還不知道這本書的時候，我以為它只是個小故事，現在才發現，這本書不僅很厚，而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。

好有趣的一本書，好特別的一個童話，雖然有點難懂，但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫，不然，怎麼會有這麼好看的.書。

星期天的中午，媽媽做了一碗香噴噴的飯，爸爸説："真香呀，我都餓了，先讓我吃一口吧"。媽媽指着兒子的房間説道："先得把兒子叫過來再吃"，爸爸到兒子的房間叫兒子，他一邊走一邊想："這臭小子，開飯都不出來吃還讓我去叫他出來吃飯"。他輕輕推開門看見兒子趴在地上，拿胳膊託着頭，翹着腿，正在津津有味的看着書，爸爸説："兒子快去吃飯，你媽媽做好飯都要涼了"，兒子起來想着："看着正有趣叫我出來吃飯，"。爸爸瞅了一眼書説："這臭小子看的什麼書呀！讓我也看一下"。隨後怎麼不見爸爸出來吃飯呢？媽媽指着房間説："你都出來了，你老爸怎麼不過來啦，快去看看"。兒子邊走邊想："這老爸在我房間幹什麼呢？兒子推開門，看見老爸也趴在地上，拿手託着頭，翹着腿，兒子説："原來我的這本書也能把我老爸吸引住啊！我的這本書真是一本有趣的書呀！

今天是小明的生日，媽媽做了小明最喜歡吃的大盤雞。媽媽把飯菜端到了桌上，香噴噴的大盤雞散發着香味，可左等右等也不見小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來了嗎？今天到底怎麼回事。

於是媽媽派爸爸去叫小明來吃飯。爸爸走到小明的房間，輕輕把房門打開了一條縫。仔細一看，這孩子正趴在地上津津有味地看書呢！

咦？奇怪真奇怪，這世界可真妙！是一本怎樣的書呢？讓平常不愛讀書的小明忘記了香噴噴的大盤雞，趴在地上讀呢？

爸爸害怕打擾兒子讀書躡手躡腳地走到兒子跟前，一不小心，碰到了兒子。兒子立即驚醒過來，立即聞到了大盤雞那香噴噴的氣味。

兒子立即跑了出去，準備開動一次大餐。爸爸趴到地上拿起書，越看越覺得有趣。飯桌上，媽媽和小明正吃的津津有味，突然想到爸爸怎麼還沒來呢？

媽媽和小明一起走到了小明的房間，看到爸爸正趴在地板上，還一直哈哈大笑着，爸爸到底在看什麼呢？小明和媽媽走過去，原來是一本有趣漫畫書啊！小明和媽媽也認真看了起來，一邊哈哈大笑着。忘記了時間，忘記了飯桌上香噴噴的大盤雞。

看來，這本書魅力十足啊！

有趣的書中午，吃飯的時候，爸爸指着兒子的座位説：“兒子呢？”媽媽説：“在房間裏呢。”爸爸來到兒子的房間，推開房門，看見兒子趴在地上正津津有味的看着書。爸爸生氣地説：“怎麼還在看書！快去吃飯！”兒子只好垂頭喪氣的去吃飯了。等兒子走後，爸爸很想知道兒子看的是什麼書，就去看一看。爸爸看着看着，也被這本書吸引了。孩子和媽媽等了很久，也不見爸爸出來。媽媽對兒子説：“快去看一看你的爸爸，怎麼還不出來？”兒子來到房間，看見爸爸趴在地上看書，於是也生氣地説：“還説我呢！快去吃飯！”

我，人稱“小書謎”，關於我因看書而發生的趣事啊，那是三天三夜也講不完。聽我把這樣“經典”的往事慢慢道來。

一天中午，天氣炎熱，驕陽似火，媽媽端着香氣撲鼻的絕色佳餚放在了桌子上，不一會兒，佳餚的香味就把胖老爸吸引來了，正當爸爸要拿着筷子，吃一些東西時，媽媽奇怪地問：“咱們家的小寶怎麼還不來吃飯？”爸爸聽了，自告奮勇地説：“我去看看！”於是，爸爸邁着大步向我的房間走去，一邊走，一邊在嘴裏嘟囔：“這個臭小子，今天非得教訓他一頓不可！”

當爸爸看到我時，他像雕塑一樣呆住了，他發現我趴在地上，雙目凝視地盯着一本有趣的書，爸爸小聲地説：“小寶，去吃飯吧！”可是，我盡沒有聽見，爸爸沉下臉怒髮衝冠地叫：“小寶，還不去吃飯，飯菜都涼了！”我被迫停止，那本書實在太好看了，我只好無可奈何地出去了。

爸爸卻俯下身子，津津有味地看起了那本書，我在飯桌上沒等來爸爸吃飯，便回我的房間找他，我發現爸爸也像我一樣趴在地板上，雙手撐着頭，腳在有節奏地甩來甩去，不時發出“哈哈”的笑聲。我們相視而笑。

這真是一本有趣的書！

一天，媽媽做好了晚飯，桌上是熱氣騰騰的飯菜，爸爸坐到飯桌前指着對面的空座位問到：“兒子去哪了？”媽媽用手指了指兒子的房間。“哈哈哈，太有趣了，真有意思！”爸爸來到兒子的房間，看到兒子趴在地板上，晃動着雙腿，雙手托腮，正在專心致志地看着一本書，眼睛都要貼在書上了。“兒子，吃飯了”爸爸説。“等一會兒，我還想再看一會兒呢。”兒子説。“先去吃飯，吃完再看！”爸爸嚴肅地對兒子説。兒子依依不捨地離開了房間。爸爸心中非常好奇，什麼書讓兒子看的這麼着迷，不自覺地彎下腰，看向那本書。

這時，媽媽和兒子已經坐到了飯桌前，可是爸爸又去哪了？媽媽讓兒子去找爸爸吃飯，不然飯菜就涼了。還沒走到房間門口，就聽到爸爸一陣爽朗的笑聲。進到房間，爸爸擺出和兒子剛才一樣的姿勢，正在津津有味地看着兒子看的那本書。於是，兒子也趴在了爸爸的旁邊，一起看那本有趣的書，這本書講述了一對父子在生活中發生的各種問題，各種矛盾，笑中有淚，恨中有愛，非常温暖，這本書叫做《父與子》。

中午，媽媽煮了一碗香噴噴的雞米花，和爸爸在飯桌前等小東一起吃，可是，半天也沒看見小東的蹤影。

媽媽奇怪極了，問爸爸：“咱們的寶貝跑哪裏去了？”“我去找一找。”爸爸説着，走出去，推開小東房間的門，只見小東託着下巴，趴在地上，向後翹着腳，正津津有味地看着書呢！爸爸大叫一聲：“兒子，吃點心了！”小東一驚，依依不捨地放下了書，跑了出去。

到底是什麼書呢？竟把兒子迷成這樣了？爸爸疑惑地走上前去，看了看書覺得很有趣，也一骨碌爬到了地上，專心致志地看起書來，很快也被書給迷住了。小東回到飯桌前，等爸爸過來一起吃，可是，左等右等，怎麼也不見爸爸出來。媽媽指着小東的房間對小東説：“兒子，你再去看看這到底是怎麼一回事？”小東一溜煙跑到了房間，眼前的情景看得小東目瞪口呆，原來爸爸正在地上看他的那本書呢！

小東搖了搖頭，笑着説：“哈哈，真是有其父必有其子呀！這本書迷倒了我，也迷倒了了我爸爸。真是一本有趣的書啊！”

午飯時間，爸爸媽媽她他們的兒子小明一起吃飯，因為媽媽的手藝很好，爸爸一穩就饞的流口水，發現他們正拿起筷子和勺子時，媽媽突然小明不見了，就讓爸爸在家裏仔細找找，爸爸只好把流出來的口水全部都嚥了下去對媽媽説：“好的，我這就去找小明。”

爸爸找呀找他自言自語小明應該在他的卧室裏或者他的書房，最後還是在小明的書房裏找到了小明，爸爸看見小明正趴在地上翹着另條腿在看什麼書，爸爸就叫：“小明，小明，快來吃飯！”

小明走了，爸爸很好奇，小明在看什麼書，而且，還看的那麼入迷，他就看了一下小明剛才看的書，發現還挺有趣，就自言自語，難怪小明剛才看的那麼入迷！

等到小明走的飯桌前，坐下來正要吃飯，媽媽又馬上組織了，爸爸呢，小明你快去找找你爸爸，小明説：“好的！”

小明走來走去，最後也是在他的書房裏找到了他看見這一幕就直接啞口無言了，爸爸居然也像他一樣趴在地上翹着兩腿小明叫爸爸，爸爸最後還跟着小明去了餐桌。