我的愛好優秀作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的愛好優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

説起我的個人愛好，還是蠻多的。

閒暇時，喜歡拉上一段手風琴，伴着悠揚的琴聲，一切的不爽會煙消雲散，自己從中體會到了快樂。

也喜歡泡上一壺茶，安靜地讀書。讀書在我生活中有着不可替代的作用。每逢出差，總是先逛書店，買到中意的書後別提多高興了。書象一個多彩繽紛的世界，為我打開了一扇門，讓我在書中與那些心靈高尚的人進行了思想交流，體驗了各種沒有經歷過的人生。二十多年來，不敢説汗牛充棟，家中卻也積累了滿滿四個書櫥，那年在縣讀書文化節上一不留神被評為了優秀藏書家庭。

體育運動也是我比較喜歡的。上學時各種球類項目都比較喜歡，儘管由於教練的原因從沒入選過球隊，但阻擋不了我的愛好。特別是籃球呀，排球呀等等，我都練過。對於足球，我只能説是喜歡看，最欣賞綠茵場上那些跑動的身影，為了能夠踢進一個球，要經過多少隊員的集體努力才能夠成功。那種團隊精神和扣人心絃的場景我很是喜歡。記得有一次為了看一場歐冠決賽，竟然定上鬧鈴半夜爬起來觀看。

其實，我還有很多的愛好，比如從小喜歡的小提琴、乒乓球等，都因這樣那樣的原因而擱淺，無奈何啊。

我就是這樣一個喜歡在忙碌生活中尋找着自己快樂的人，渴望在自己的愛好中陶醉沉醉……

人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。

我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，説：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐豔新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和範雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前説：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師説她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐豔新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照着畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看着我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還説：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。

我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什麼呢？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悦目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上台講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞台，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”

我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！

我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是繪畫。

繪畫這活動別提多搞笑了！只要一到週末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

每次繪畫時，我都會那麼專注，到達忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時光，就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在繪畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地説，沒了就沒了吧，我只要把這幅繪畫好，那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子我的媽媽不用，我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然説：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

繪畫豐富了我的課餘生活，繪畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡繪畫！

我的課餘愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養小動物、培植花草、閲讀經典文學……但是，我最愛的你知道是什麼嗎？呵呵，看過下文你就知道了……

“撲通！撲通！撲通！”剛走進游泳館，就聽見下水的聲音，彷彿一個個跳動的音符，撥動着我的心絃。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，打開揹包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊伍裏。

哇！舒服！”一跳進水裏，我立馬化身成魚兒，轉彎、旋轉、翻跟頭……無所不能，引來身邊初學者們的一陣陣驚呼。我在讚揚聲中有點兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎麼樣，繞泳池一圈！”“來就來，你這是關公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應戰。

我用最擅長的自由泳，一開始便像一隻離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時，側臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼裏嘛。但不得不説，哥哥確實有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡直就是“火箭”，我還沒遊半圈，他已經到終點了。唉，薑還是老的辣！

我正沉浸在失敗的情緒裏，一波未平一波又起，爸爸湊了過來：“兒子，咱們也來一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個猛子扎水裏，遊了十來米，扭頭説：“開始！”……

哈哈！這就是我的最愛——游泳，來和我賽一局吧！

我很喜歡運動，特別是乒乓球。

我從大班就開始學乒乓球。乒乓球是國球，基本功裏包含着許多動作,分別是：滑步、左推右攻、推擋側身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規則是：兩人對打，發球方的球被球網擋住或者球未發到球枱上，發球方輸;接球方未接到對方發到球枱上的球，接球方輸。

我開始學打球時，球拍都拿不穩，更接不到球。朱老師告訴我：“要認真做動作才能提高水平;要不斷練習基本功才能提高球感。”我聽了老師的勸告，做動作的時候不再和大哥哥們一起玩耍，一門心思認真做基本功;不論下雨下雪，我都堅持去練習乒乓球，不請假。現在我可以接住朱老師推擋球25板，還能和高年級的大哥哥對打20板以上。

每次去練習打乒乓球一點都覺得累，反而很開心，因為我運動，我健康，我快樂!打乒乓球能保護我的視力，防止近視;盯着老師的球能提高專注力和思維能力。學好基本功要堅持。就和學習是一個道理。我以後要好好打球，好好學習，把基礎打好，努力升到高級班，成為一個好學生 !

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……但我的愛好是學書法。

我六歲的時候，媽媽給我報了一個書法班，教我書法的張老師十分親切。他告訴我們漢字的演變過程，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書，再到日後的草書、行書、楷書。在這浩瀚的書法長河中，湧現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、顏真卿等。我非常羨慕他們，便決定認真的練習書法。

從此，練書法便成了我生活中重要的一部分。練書法可不是一件容易的事情，我每天都要練一個小時，練得腰痠背痛是常有的事，手指上磨出了厚繭。有時手關節都寫僵了，寫完需要把手腕按摩一下，才能“恢復原狀”。

為了練好一個字的結構，我常常重複寫十遍，二十遍，三十遍……直到寫得滿意為止，家裏練過的毛邊紙積攢了一大堆。

通過我的努力練習，取得了不少的成績。我獲得了中、日、韓書法比賽的特等獎，我的書法作品還被展出在書法學校的宣傳冊上，學校的美術室裏也有我的作品展出，每年我都被評為書法學校的優等生。每年的大年三十，都是我大顯身手的時候，這時我就會給家裏和鄰居寫對聯，我寫好後，爸爸就會貼在大門上，院子裏的叔叔阿姨都誇我是小小書法家。

想想我練書法時付出的努力和我取得的成績，我感到十分欣慰。練書法使我明白了一個道理：一份耕耘，一份收穫。

這就是我喜歡的書法，它充滿着酸甜苦辣，令我回味無窮。

每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。

小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家裏，有一次，我在家裏找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。

記得在我二年級的時候，我正在房間裏津津有味地看着漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一隻飢餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。

我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰後翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所裏度過了不知道多久。

突然，被鎖鎖着的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看着漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所裏傳出的笑聲，就敲了敲門説：“寶貝，你在裏面嗎？”

我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，説：“你們真吵！我一點鐘才進去的呀！”“什麼？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地説。我看了看手錶，已經三點半了，我在廁所裏面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！

這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！

作為一個愛美的女孩子，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽説，在我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過濱河遊樂場的時候，我總是喜歡跟着廣場舞的節拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準備回家時候，我才戀戀不捨的跟着媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家裏待着，老是纏着媽媽帶我去跳廣場舞。

後來，媽媽見我是真的喜歡跳舞，便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋裏遨遊一般，到了舞蹈班的我，別提多開心了。每個週末我一寫完作業，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來的還早，而下課我比任何一個學生走的都晚。

經過幾年的學習，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞台中心，那種萬眾矚目的感覺，那真是太美妙了，同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

現在，我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。

楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學了又學。之前的我只專注於舞蹈動作，認為把老師教的舞步如法炮製就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯了，原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步，而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人，感染人，除了優美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。

媽媽很認同我的想法，她説，我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還説，只要我是真心喜歡跳舞，她便會一直支持下去。

為了媽媽，更為了我自己的內心，我一定會一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！

大家好！我叫汪睿濤，我是一個陽光向上的小男孩，雖然學習不是太好，但我的愛好比較多，讓我算算，一共有4個，第一圍棋，第二簡筆畫。第三英語，第四國畫。

我最喜歡下圍棋，因為我對下圍棋有天賦。我現在學習三年半了，已經打上三段了，二月份就要去考四段了，希望我能考上，如果你們有時間幫你們也可以去學圍棋。

我還有一個愛好是畫畫，我小時候非常喜愛畫畫，現在已經拿了很多獎了，小時候我經常照着簡筆畫書畫老鼠，貓，飛機，建築物等……他給我在畫畫中打下了基礎，使我畫的作品屢屢獲獎。

我還有一個愛好是英語，國小三年級的時候我的英語不行，媽媽就給我報了英語班。後來我才發現，原來我對英語也是有天賦的，因為我在期末考試的時候英語得了98分，是第一名。

最後一個是國畫。他是我最後報的，我本來想報簡筆畫，因為簡筆畫教的年級的問題，我才報了國畫，竟然沒發現我對所有的畫畫都有天賦，每次上國畫課我都得的是第一或第二名。

這些就是我的愛好，你要是有時間了也可以去報名，愛好多了就不會無聊了，還可以增長個種各樣的知識，見識，還可以娛樂生活。

我有一個愛好，這個愛好有時讓我廢寢忘食。

我喜歡看小説，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內，讓我的“計劃”沒有動起來，不過今晚，我可以行動了。

我媽媽知道我在看小説，但是她並不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之後，我媽就上來了。

媽放輕腳步，準備來我房間看我有沒有睡着，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉動的時候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應。媽，不要打我噢，要體諒體諒。

媽一走，我就拿出手機，開了移動網，打開瀏覽器。我繼續接着上次的看的地方。

主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會兒為他傷心，一會兒為他高興，有一會兒竟然哭了，那時因為他為救她女友光之女神王冬兒，不顧一切，喝下陽泉水，那個水温度高達200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時，夜已經三點多了。

這就是我的`愛好，簡簡單單，喜歡讀小説。

你們知道我的愛好是什麼嗎？我的愛好是動漫畫，也許有的人就要問了：“為什麼你喜歡動漫畫呢？”就讓我來告訴你們原因吧，那是因為一位阿姨的邀請。記得那天，我的媽媽陪我去參加了漢南藝術的老生帶新生的活動在那次活動上有關於動漫畫的講解，我認真聽了那節課。就這樣，我有機會體驗了他們的四節免費課，也正是因為那天的體驗課，我才開始接觸和了解到了動漫畫，到了後來，我的愛好就是動漫畫了！

上動漫課的時候，老師先教我們畫表情和頭髮，慢慢的，老師就教我們畫上半身了，最後老師還教我們上顏色。現在我會畫的表情有生氣、開心、哭泣。每次上課的時候，我都興奮不已，心想：又可以畫出一張美麗的畫啦!

我就這樣喜歡上了動漫畫。現在我每個星期三和星期五都在學動漫畫。每節課上完，我看着自己畫的活靈活現的動漫人物我真是愛不釋手。

我好期待每個星期的星期三和星期五，那樣我就可以學到更多有關動漫畫的知識了。你們有沒有自己的愛好呢？自從我有了一個愛好後，每天都過得開心和充實！

“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面兩人的助威團高聲吶喊着，場下的觀眾激動興奮，場上的比賽也更加扣人心絃，令人手心不禁冒汗。

再有1分我就勝利了，可我只領先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎麼發？這時對方催了，“想啥呢？趕緊發！”我一咬牙，把心一橫，發了個上旋球，結果對方看了出來，立馬來了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過去，一躍，球拍把球碰了過去，我也摔倒在地。只要對方打回來，我就不可能再接住，因為我根本來不及從地上爬起來。就在這千均一發之際，沒想到球卻擦了邊，對方馬上傻眼了。我激動萬分地跳了起來，差點把球拍都扔了。我終於奪得參加市裏比賽的資格。

我愛好廣泛，演講，武術，游泳，跑步，畫畫樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最愛。

初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報了乒乓球班。剛開始我對乒乓球並不喜歡，甚至學了一個月後還有些反感。每天都那麼苦，教練特別嚴格，汗像洗澡一樣往下流。不過我想不能半途而廢，既然學就要堅持下去。暑假過後，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報了長年班。一段時間下來球技突飛猛進，這才有了前面隊內選拔的一幕。

乒乓球是一項很好的運動，有益身心。我覺得乒乓球與學習有着許多共同之處，只要你付出努力，就一定會進步，會有收穫！

我的最愛是下象棋。説起下象棋啊，我現在在班裏可是無人能敵。

記得有一次，我向家裏的“象棋大師”——老爸挑戰。開始下棋了，我先用了一個“當頭炮”，爸爸立即用了“馬上跳”，一下子將我的“當頭炮”化解了。我接着也用了一個“馬上跳”，爸爸立刻出“車”，我連忙“拱兵”，以抵擋他的攻勢。誰知這時爸爸也跟我一樣用了“拱兵”。我心想，先“吃”了再説。便毫不猶豫地上去把爸爸的“兵”“吃”了。説時遲那時快，我還沒反應過來呢，爸爸一個“出車”便把我剛剛過河的“小兵”吞掉了。我這才知道上了當，又迅速將“車”收了回來，可是又捱了爸爸一個“翻山炮”，我的一隻“馬”也就此犧牲了。雖然損失慘重，但我經過周密的思考，最終還是用“當頭炮”把老爸“將”住了……

就這樣，經過和老爸無數次的“拼殺”，我的棋技日益增長，有時連老爸都不一定能下過我呢。

我喜歡下象棋，因為它不僅能煅練我的思考能力，也帶給了我無窮無盡的博弈樂趣。

每個人都有屬於自己的愛好，不管是大人還是孩子。愛好是屬於自己的一片天空。人們不能失去愛好，就像魚離不開水，鳥不能失去天空一樣。

我喜歡打乒乓球，因為它是我不可失去的愛好。我剛轉來到武漢上學時，和同學們打過一次乒乓球，同學們都説我打的好。而我的乒乓球技術是從國小起的，我打的好球都是魔鬼式訓練出來的。

八歲，我第一次拿起乒乓球拍，可因為怕苦，我放棄了。

九歲，我慢慢的喜歡上了乒乓球，開始學了起來。

十歲，我學會了正規發球，爸爸一到週六。週日就帶着我打球。上午七點起牀，匆匆地吃完飯。八點開始打球，一直打到十二點。有時腿站得麻得沒有知覺，把腳掐破了也不會疼。而這樣的苦日子一直持續了兩年之久。

十二歲，因為種種原因我轉到武漢上學。但是，我還是沒放棄我的乒乓球學業，媽媽給我請了個乒乓球老師教我，老師讓我對發球機練球。兩個小時要打一千個球，我覺得壓力山大。

聽同學們説這個學校有乒乓球比賽。上一次我們班的危越是冠軍，這一次我一定要拿到冠軍，決不能讓冠軍落到六二班的手上。

有人説我打球很菜，我不和他耍嘴皮子，有本事切磋切磋。俗話説得好，強者為王，敗者為寇。我們看看誰是王，誰是寇。

乒乓球可以給人創造財富。教我乒乓球的李老師通過打球與人做朋友，他的家產有一千多萬，都是乒乓球的功勞。

我愛乒乓球，它給我的生活帶來了快樂。