【精選】樂趣的國小作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的樂趣的國小作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天到了，天氣變冷了，人們都穿着毛衣和棉襖，生怕着涼，着涼了還要打針吃藥，還要耽誤事。人們走在路上顯得很笨重，像穿着鎧甲一樣，有的人甚至還穿得像皮球一樣，太好玩了。

鳥也不見了，因為它們怕冷，秋天時就飛到温暖的南方去了，冬天就見不到它們了。它們在南方過着幸福的日子，明年春天它們還會飛到北方來的。

樹也變得光禿禿的了，但有些四季常青的樹仍然還是綠的。因為樹有葉綠素，也有葉黃素，夏天時，由於不冷，葉黃素不能穿透葉綠素，所以也在是綠的；到了冬天，葉綠素抵抗不住寒冷，被葉黃素覆蓋，葉子也越來越黃。風一吹，葉子在空中想飛舞的蝴蝶一樣飄落下來，撲向大地***懷抱。

冬天雖然很冷，但是也有許多樂趣。冬天來了，離過大年的日子不遠了，我們可以盡情的放鞭炮、放焰火了！

星期日上午，我和朋友決定到去河邊釣魚，我開心得不得了。

來到河邊，我坐在凳子上，把魚食栓在魚鈎上，把魚餌拋到河裏，希望魚兒們快點上鈎。不知道是為什麼，等了好久魚竿一點兒動靜也沒。太陽公公像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉。光線直射在我身上，汗水不斷的流下來，我本來就沒耐心，就急躁了起來。東弄弄西搞搞，閒的無聊。

朋友看見了，告訴我：“釣魚一定要有耐心，不然只會一無所獲，一事無成。朋友的話讓我想起了《小貓釣魚》的故事，小貓就是不專心才沒有收穫，我才不要像它一樣。於是，我重振旗鼓，專心的等待，時間一分一秒地過去了，我已滿頭大汗，魚還是沒上鈎，我卻毫不灰心，堅定的坐着。

過了很久，魚竿向下沉了幾下，我抬起魚竿，可怎麼拉也拉不動，這條魚彷彿在向我較勁，我向旁邊的朋友求助，朋友卻沒有回答我，只是坐在一旁安靜的掉他的魚。我沒辦法，一直使勁拉！終於，那條魚被我活生生的拔了出來，我只是在一旁大口大口的喘着氣。我征服了這條魚。把它放到桶裏時，心裏有一張很強烈的成就感，我釣到了一條好大好大的魚！朋友看着我，欣慰的笑了。

釣魚的給我帶來了樂趣，讓我的更加有耐性，讓我更加充滿毅力，豐富了我的課餘生活，這就是釣魚的樂趣。

我愛書，所以也愛讀書。只要有閒時間我就會鑽進書的海洋裏，去遨遊書的世界，去探索書的奧祕。

其實，我以前並不愛讀書，一次偶讓的機會，讓我和書結下了不解的緣分。有一次，語文老師讓我們帶一些課外書，在星期三上的作文課上，只要我們把作文寫完了就可以看書。於是，我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》，在作文課上我翻開一看，便被裏面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。

我讀的書很多，列如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書並不挑剔，只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋裏，我和淘氣笑貓一起歷險，尋找無窮的奧祕;和白雪公主用美妙的歌喉，唱着動聽的歌曲;和灰姑娘穿着華麗的衣服，跳那美麗的舞蹈;和醜小鴨一起變成美麗的白天鵝，在天空中展翅飛翔……

我喜歡書，書裏面的樂趣能感染到我，書裏面的憂傷能牽絆着我，書裏面的精彩能吸引住我，書裏面的生動能薰陶到我。我喜歡書，書不僅僅寫的是一給人，一個故事，而寫的是一個人的心靈，以給人的思想。

“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣，才能收穫到書的寶藏和快樂。