選擇國小作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的選擇國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春秋時期，吳國被滅，越國上下，舉國歡慶，忍了多年的越王勾踐，終於將吳國幹掉了！

某園內，兩個功不可沒的文臣相對而坐。大門緊閉，朱窗緊閉，一盞油燈，燈花初結，雖然沒有一絲風，但油燈火苗依舊不時跳動，映得屋內忽明忽暗。一張紅書桌前，兩人的面容也忽明忽暗。“梆”遠遠傳來一聲更響，接着是一個沙啞的聲音傳來：“天乾物燥，小心火燭！”

一個人探起身子，把頭湊上前，壓低聲音，手指輕輕敲着桌子道：“文兄，再不走，可就來不及了。”另一個微微一笑，搖了搖頭，拿起桌上的茶壺，為對面的人斟滿一杯茶。“範兄，你別説了，我們不捨晝夜，辛辛苦苦地輔佐越王整整十年，不就是為的這一刻嗎？”説罷，他眼神一凝，目光灼灼地望着對方，臉上笑意全無，只有嚴肅。他在等對方説話。

“哈哈。”被稱為範兄的人爽朗一笑，緊跟着目光也是一凝，提起茶壺放到火爐之上，揭開壺蓋，茶水發出“絲絲”響聲。“茶水熱了，真的能平靜嗎？”範兄拿起一把蒲扇，輕扇爐火，紅色的火苗頓時竄起，裹住了茶壺，壺中的茶水越來越響，突然冒出水花，沸騰了。

被稱為範兄的人提起茶壺，放於壺架。接着，他似笑非笑地説：“越國霸業已成，如水已沸騰，但年年征戰，百姓處於水深火熱之中，勝利衝昏了很多人的頭腦。朝堂之上，幾乎人人都想着爭官奪權，兇險遠勝於戰場啊！”

“遠勝於戰場又如何？君與我皆為一人之下，萬人之上，強如吳國也不過是我們的手下敗將。我吃了十年苦，該嘗一口甜的了；我低了十年頭，該昂起頭走一遭了！如今功名富貴就在眼前，你卻勸我歸隱，勸我從頭再來！”

範兄劍眉一翹，雙手按桌，目光宛如鋒利的匕首：“身為謀臣，如今卻一點見識都沒有！以我們的才能，不做官，也能有所作為。難道，你以為勾踐還會重用你嗎？當初他重用我們，是因為他急需人才。如今，他復國了，我們還有什麼用？越王疑心重，只可同貧賤，不可共富貴。你我師兄弟一場，聽我一勸，走吧！”

“當然要走，不過，每個人的腳都長在自己身上，對吧？”

門開了，人走茶涼，越國兩大文臣——文種、范蠡，他們選擇了不同的道路。

門內，一棵老樹在風的呼嘯下不停擺動，朱窗仍閉着，油燈熄滅，只有一縷白煙如同牆頭草，隨風飄搖。

門外，月色灑滿了道路，道路雖然曲折，卻清晰地通往遠方。

文種、范蠡兩人，在人生道路上做出了選擇，最終，一個身敗名裂，一個流芳千古。

人生就像做選擇題，對也好，錯也好，不管你願不願意，你都得去面對，都必須做出選擇。

曾經看到過一個故事：一個小男孩在玩一隻貴重的花瓶，他把手伸進去，結果竟拔不出來了，父親費盡了力氣也幫不上忙，最後決定打破瓶子。在此之前，他決心再試一次：“兒子，現在你張開你的手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來。”小男孩卻説了一句令人驚訝的話：“不行呀，爸，我不能鬆手，如果鬆手我會失去一元錢。”

也許你聽後會覺得好笑，但有多少人正像那男孩一樣，執意抓住那無用的一元錢，不願獲得自由。我們是否早該放棄那些無意義的東西呢？但有時，我們也會由於自己的能力有限，不得不放棄一些有意義的東西。

大媽家的鄰居養了一隻狗，前不久生下了六隻小狗仔。那家的主人是個很有愛心的人，對那些小狗仔照顧得無微不至。可是隨着狗狗慢慢長大，壓力也越來越大，所以只有把小狗仔一隻一隻地送人了。

我特別喜歡小狗，所以大媽也幫我去抱了一隻。狗狗的女主人捨不得，怕領狗的人家沒有好的環境養狗或是照顧不好狗寶寶，所以事先都要問：“你們是真的喜歡狗嗎？你們會對狗狗好吧？你家奶粉奶瓶什麼的都準備好了沒？要不是狗狗太多養不過來，我是真的捨不得送人的啦。現在沒辦法，這麼多，養不活嘛，我再不捨得也得放棄呀。”説着，眼淚就止不住地流了下來。當天晚上，狗狗的主人還就特地跑到我家來查看狗狗的生活環境，一見到才分開一個下午的小狗仔又是親又是哭的，一個盡地説：“對不起啊，我是真的沒辦法養活你們呀，不然我是絕不會送人的……”看着這樣的場面，讓人都不忍心看下去了。隨後還千交待萬交待地，要我們對狗狗好點。

這不僅讓我想起有些人放棄自己的親生子女的事，也許是因為愛他，所以才放棄他。儘管有千千萬萬個不願意，但為了能讓他生活得更好，他們不得不選擇放棄。

人生路上，無時無刻都在面臨選擇。選擇節約、選擇寬容、選擇堅持。有時方向明確，有時猶豫不決。但不管怎樣，你都得去選擇。不同的選擇會有不同的結局，有時選擇放棄，也許才是最好的選擇。

俗話説：“小孩一生下來，命運就已經安排好的啦”，但是他們具有選擇每種不同生活的方式，不同時代出生的人，有不同的生活方式有選擇就可以讓你的生活豐富多彩。

英國的歷史學家湯因比曾經説過，如果可以選擇他希望出生在他想出生的地方，因為他醉心於研究古文化，那裏是多種文化的交匯地帶，但是他偏偏就不是那個時代出生的，所以如果人可以選擇，那家湯因比生活在他想生活的地方，那麼可能他所做出的貢獻更大了。

記得汶川地震的時候，在廣播上聽到，在電視上看到那一些讓人心痛悲切的事件，他們的傷心難過，當時，他們都在想如果可以選擇不出生在汶川那該多好，那就遇不上這場地震了，如果可以選擇災難不發生，那麼親人就不會離去，如果可以逃避，他們的生活將會是那麼的幸福。

感動中國十大人物中的劉緯，他自小就因為意外，斷去了雙手，年幼的他想過放棄生命，但是，他經過家人、朋友、對他的關愛，他走出了黑影，走向了光明的通路，不怕辛苦，用雙腳學彈琴，經過不停了磨練，他成功了，他成為了一位讓人佩服的，能用腳彈鋼琴的年輕小夥子，記得他説過一句話，他説：“他現在過得很快樂，但是，如果可以讓他選擇，他寧願有雙手過平凡的日子。”

每個人活着，都會有不同的願望，如果可以選擇，那麼人生會是怎麼樣，時間過得真快，轉眼，就大學聯考了，回想起以前，天真的國小生，到慢慢長大的中學生，到現在成年了的高中生，真的很開心，如果可以選擇，我願意回到那無知的童年，現在大學聯考了，要離開陪伴我的三年的同學三年的母校，真的很不捨，如果可以選擇，我想留在他們的身邊，一起過開開心心，打打鬧鬧的日子。

俗話説：“孩子時出生，命就註定是這樣的了，歷史學家湯因比如果可以選擇他喜歡的時期，那麼他可能做出的貢獻更大。汶川地震區的人們，如果他們可以選擇，那麼災難就不會發生在他們身上了，如果可以選擇，劉緯的雙手不失去，會不會他的鋼琴彈得更好等等。如果可以選擇，我們的生活更定會豐富多彩的。

想用汗水換來豐碩的果實，經過一番刻苦之後，得到的，卻是出乎意料的結果，那時才覺悟……

——題記

“一分耕耘，一分收穫”，着似乎是一個不變的真理，但是我們付出後卻得不到收穫。在上學期的一次單元測試中，我的成績是那麼的不盡人意。看着充斥着試卷的“錯號”，望着那刺眼的分數，一種名不可狀的壓抑與委屈突然襲上心頭。往日裏伏案苦讀的情景彷彿歷歷在目。為什麼世界這麼不公平，為什麼我的付出卻得不到收穫？

難道是不夠刻苦麼？還記得平日裏每堂課上大量的練習，每個夜晚燈下不知疲倦的苦讀，如果以時間累加的話，想必早已夠了。但是，為什麼我付出許多卻得不到滿意的答卷呢？

靜下心來反思，我發現，雖然自己做了很多練習題，但對題目的領悟還不夠透徹，關鍵的一點是自己還沒有掌握一種良好的學習方法。課上的漏洞也總希望在課下用做練習題和思考來彌補。時間久了才發現，雖然頭腦總也有一些解題的模式，但總好像一顆顆斷了線的珠子，散做一盤，缺少一根可以穿起珠子的線。

想到這裏，我突然明白，雖然説：“書上有路勤為徑。”只有勤勉敬業的精神，無論是選擇“羊腸小道”還是“陽光大道”，都可以到達山頂。但是我由於選擇了那條“羊腸小道”，以雖然付出了很多，但是隻是量上的積累，少有質的飛躍。

不僅如此，在高速發展的社會中，如何選擇一條適合自己的、付出少、見效快的“捷徑”，已經成為事業與成功的關鍵。當然，這裏所説的“捷徑”相對於“曲徑”而言的，並非“投機取巧”。上個世紀中期，計算機的發展進入了一個新的時代。微軟公司致力於開發面向大眾消費者的應用軟件。而當時最大的電腦製造商IBM公司依然認為巨型計算機是未來市場發展的主流。雖然兩家公司在日後都付出了不懈的努力，但由於微軟公司為自己選擇了一個廣闊的發展空間，擁有巨大的市場，其發展很快超過了IBM公司，成為當今世界上最具影響的企業之一。其總裁比爾·蓋茨先生也成為世界上擁有財富最多的人。

總而言之，無論個個人的學習，企業的發展，還是社會的進步，都在選擇行之有效的途徑的前提下，加以勤奮的付出，才取得豐碩的收穫。

某校組織了一次郊遊。在老師的陪同下，學生們走向了大山。半山腰有個山洞山洞裏有個密室，密室裏有什麼？啊，是寶石，美麗的寶石，奪目的寶石。

學生們個個都捧着寶石，愛不釋手地欣賞着。這寶石上刻着字，如“學習”“友誼”“親情”……看這件不錯，瞧那件更好。於是他們便開始大把大把往自己的袋裏裝。每個人都裝得滿滿的。他們的心裏美滋滋的，有説不出的高興，其神情無法用言語來表達。都裝好了，於是他們坐在山洞口等待着老師的號令，“都準備好了嗎？都選好自己想要的寶石了嗎？”老師和藹地問道。“嗯……”似乎還有些猶豫。“那好吧，我們出發回家。”老師卻不顧及這些，立即下令。

從山洞回家很遠，但每一個學生都是那麼貪心，採用的都是超載的方式。終於有學生累得不行了。他覺得非常吃力，背上的袋子是那麼沉。他坐下來了……

“孩子，你少拿些吧，看一看哪些不好的，拿出來扔了吧！”

於是學生打開自己的袋子，翻了翻，找出“驕傲”“粗心”和“虛榮”三塊寶石看了又看，終於狠下心扔在了路邊。他背上袋子，鼓足勁兒，朝家的方向前進着。可是他拿的寶石實在是太多了，累得氣喘吁吁的他不得不再次停下來歇一會兒。

“孩子，這兒離家還遠着呢，再扔掉些吧！”

學生無奈地打開袋子，七上八下地亂翻着。這回找到了“貪”，這塊“貪”石是那麼的重，他用足力氣把它抱到了路邊上，頭上的汗水直往下淌。歇完了，繼續前進。累了吧，只能坐下了。

“孩子，再找找吧，有沒有不需要的，扔了吧！”

終於學生扔了最重的兩塊——“名”“利”。到家只剩下幾百米了，學生又不行了。

“孩子，該扔的都扔了嗎？噢，如果是非功過樣的話，找一找還用不着的先放在路邊，等你養足了精神再回來取。”學生拿出了“愛情”沉思了許久，放回路邊。剩下的只是“學業”“友情”“親情”“謙虛”……這些都是生命中的“大石頭”。

第二天，學生養足了精神，又跑回路邊找到了自己留下的那一塊大石頭——“愛情”。

學生非常開心，從此他的生活變得豐富而充實，因為他選擇了這些“大石頭”。是這些“大石頭”改變了他的生命。

風愈吹得緊了，我望着烏雲，硬挺直我的葉柄，我可以選擇留下嗎？

水，其實很硬。季節更替，水便會變成刀子落下來，就是雨。生的高的葉子，不免要被刀子劃斷了葉柄，與樹分開落下來。於是，夏日也有落葉。

我這片葉現今在樹上的位置，卻也有做夏日落葉“光榮”的可能。第一滴雨水已經來了，我已經聽到水刀子飛來的呼嘯，但心中仍是與我葉柄相連的樹。刀紮在葉面上，沒有痛，卻有我體內的破裂。雨有風助，甚是狂亂，四周的葉子在水刀子的打擊下一片驚叫。我不做聲，只是扯緊了葉面的角質層，挺直我的葉柄。我聽着風夾着水衝我來了，我那纖細的葉柄又如何能挺直？我被水衝的亂舞，仍想保持昔日的那種舞姿，但不可能。烏雲蔽日，我能輸回樹的養料是如此的少，我感到這葉柄的一點點聯繫就要斷了，我預言我要被水刀子從樹身邊割去了！

一絲有機物走過葉柄，這是我拼盡心力才製出的。我面對烏雲，卻在這時發現，我的葉柄已經從中裂開，斷了。離開樹在風中飛舞，這舞我已不知如何跳。

躺在沙土上，我這夏日落葉是不甘這樣的。畢竟書上説，秋天才是飄零的季節。水融入我的肌體，最後我卻也只能眼睜睜的看着我的預言由水實現。我生於此樹，奮力向上這春夏兩季，卻終落得“爬得高，摔得慘”的境地，我覺的不公，我想選擇留下。但水就是公平，它不允許我選擇留下——終使我是真的捨不得這樹！

水，看來只會允許有一片葉子在樹的最高處，享受最燦爛的陽光——甚至，最高處會被水打的，僅剩有葉柄的殘處。

我這夏日落葉只有獨自無奈，看着這一現實。我只能去思考。自己與眾葉爭高，為的只是那個最高處。幾片葉子擠在那裏，就反而更不能長得牢固。水過後，損失葉子的，是樹。每片葉有每片葉的位置，過多的損失，樹未必不像葉那樣惋惜。既然夏日落葉已在這兩季中為樹做了許多光合作用的功，看着那片牢牢靠靠長在最高處，對樹最有用的葉，即使不能留下，為了樹，應該滿足。

夏日落葉懷着最高處的夢，任憑水割碎自己，陷入沙土。

慢慢地讀你，一縷馨香撲面，慢慢地讀你，一絲悲情入懷。或許是造物弄人，讓你的一生流瀉下了太多的無奈。然而，你卻為世事留下了一絲感慨，為歷史寫下了一絲情愁。

金陵皇宮的輕歌曼舞，詩詞書畫的沉迷陶醉，造就了多情多藝的你。你感受着“繡牀斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”的快樂，情意綿綿地笑着。多情的你寫下了“畫堂南畔見，一向偎人顫”，如此讓人心動不已。然而，你還是百般無奈地做上了皇帝，做上了南唐最後一位皇帝。面對龐大的政治壓力，你躲入了詩詞書畫中，躲入了自己唯一能夠掌握的世界。

宋朝統治下的身不由己，深牆大院中的黑暗壓力，造就了哀愁惆悵的你。你無奈地“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深鎖秋”，所能做的只是“垂淚對宮娥”。滿腹情愁無盡蔓延，只覺催人淚下。無人共語，只是孤獨與眷戀。凝視着窗外，簾外雨，五更寒，忘卻身份。一晌貪歡。憶於過去，別樣的愁湧上心頭……你感慨着“流水落花春去也”般的人生。一覺醒來，只覺“故國夢重歸，覺來雙淚垂”。無法抑制的愁，傾瀉不盡的苦，寫下了難懂的淒涼與絕望。太多不幸……

世事滄桑。“春花秋月何時了，往事知多少”如此千古流傳的佳作，至今還在耳邊縈繞，而你卻只是留下了背影。

你的亡國，你對待敵人毫不反抗，千古的罵名推在你身上，你只能默默承擔。卻無人考慮你的不幸。有人曾説：如果你不當皇帝，可能會更好。沒錯。你當初無奈地當上帝王，卻讓你在死前作出了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的情愁萬千。若你只是生在普通人家，那豈不逍遙自在？可是又曾想，倘若歷史真得改變，那麼少的不僅是一位南唐後主，而且是一段傳奇，一個跌宕起伏的人生，以及在困境下所做出太多悵恨，太多憂鬱的佳作。你用無奈的愁煩，換回的卻是驚人的才華，溢彩的佳作。失去了，總會擁有。(66作文網 )

人世的辛酸，歷史的滄桑，匆匆為你的一生落幕。讀你，似乎讀出了放浪文人的才華橫溢，讀出了亡國之君的無奈情愁。你如此傳奇的一生為歷史添了幾分色彩，不濃不淡，呈現悲情的美。

我將選擇讀你，繼續慢慢地懂你……

選擇在每個人的人生中都會屢次出現，每一次選擇都可能成為改變命運之舟方向的漩渦，而我在成長中做出的選擇，卻從未為之後悔，因為我知道，每一個選擇都是我聽從了內心的聲音，在深思熟慮後做出的決定。

小升中的時候，因為我上的國小劃片對口的沒有一類重點中學。所以我將面臨抉擇，是平穩進入二類中學，還是報考一類民辦，參加面試?如果選擇前者的話，優點是那裏離家近，上學騎自行車就可以去，非常方便快捷，而且萬無一失，但據説那裏的生源良莠不齊，學習氛圍，師資力量，設備設施，教學環境都可能要比一類學校略遜一籌，而且聽説二類學校的管理也非常嚴格，我害怕自己承受不了，我更害怕周圍會有不良學生，所謂近朱者赤，近墨者黑，我不知道會不會被他們感染，因為一次錯誤的選擇而走上一條不歸路，而選擇一類學校的好處就是師資力量雄厚，學習氛圍較好，但可惜離家太遠，如果在那裏上學，必然要在附近租學區房，我真的不想讓父母在小升中上為我花那麼多錢，付出那麼大的代價，何去何從，為此我陷入了深深的思考。

曾經詢問過父母的意見，可爸爸媽媽總是説，你長大了，你應該學會做出最適合自己的.選擇，學會抉擇，才能更好的成長，學會抉擇，才能在將來優勝劣汰適者生存的社會上更好的生存下來，我反覆斟酌思量：難道自己就不能抵擋不良誘惑嗎，至於師資，畢竟是次要的外因，聽大人説，老師的能力並沒有太大的差別，只要自己好好學，沒有道理學不好的?但一類重點是所有同學都向往的聖地，那裏人才雲集，羣龍薈萃，如果放棄，必將遺憾，但考慮到我的抗壓能力有限，我擔心自己會因為壓力過大而徹底喪失信心，相比之下，感覺自己的性格與家庭現狀更適合選擇二類中學，最終爸媽也支持了我的選擇。我第一次決定了自己的命運。

在國中的學習中，我認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，而且我們學校的校風校紀遠遠比想象中更嚴格，老師認真而負責人，所以，每次考試，我都能如願以償地獲得優秀的成績，當我捧着鮮紅的證書，站在高高的領獎台上，想起當初那

個艱難的選擇時，笑容不禁又掛在了臉上。

那個夏天，炎熱的陽光打在臉上，而我做出了最冷靜的決定，這樣的選擇最終讓我在最美的年華里找到了最好的自己。

冬天到了，北方的土地已漸漸開始封凍。小熊正在東奔西走，尋找冬眠的地方。從秋天到現在，小熊一直在忙，幫小刺蝟運乾果，幫小田鼠建糧倉。可當它想起要冬眠了，天已經很冷了。天陰沉沉的，眼看就要下雪了。

小熊四處尋找着過冬的食物，可現在的森林了無生氣，連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實在累得爬不起來了，一屁股坐在地上，直埋怨自己：怎麼不先想想自個兒，一直幫着大夥忙幹什麼呢？真傻。

小熊毫無目的地走着，悲傷和後悔擠滿了他的整個身體。不知不覺來到了小刺蝟家門口。

剛剛躺下的小刺蝟正數着星星，忽然聽到外邊傳來了小熊沉重的腳步聲。嘿，瞧我這記性，小熊幫了咱們自個兒不就慘哩！小刺蝟一咕嚕爬起來，一把拽起小熊的尾巴往家裏拖，這下可好，小熊在毫無防備之下被卡在了刺蝟家門口。小熊很是生氣，他皺着眉頭：我幫了你們都快自己掛了，還來整我。小刺蝟連聲道歉，好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開，小刺蝟連忙從家中拿出剩下的築屋材料塞給小熊：“這個你可以取點兒暖。”

小熊心想，就這點兒東西才只夠幫我做草帽，我非得凍死不可！就在這時，冷不丁的，田鼠從地底下冒出來。田鼠也感受到了大地的震動，他知道無法使小熊鑽進自己更小的洞，捧出兩桶瓜子外加一桶乾草遞給小熊。“對不起，我只剩下這麼多幹草了，你以後不能光想着咱們！”還有以後？恐怕我現在就要灰飛煙滅了！小熊憤憤地想着。但隨即，他體內的另一種聲音響了起來：田鼠自己好像一共也就這麼點乾草唉！全給我霸佔了豈不是……小熊剛想跟田鼠説，卻發現腳下的洞早就消失得無影無蹤了。

接下來小熊每走一段路，就會收到各種各樣的禮物。有些動物還把自己用的也“捐獻”出來，可還沒等小熊“退貨”，那些朋友已蹤影皆無。

雪，紛紛揚揚地撒落下來，按時敲響冬的大鐘。此時的小熊全身已經被莫名的幸福感籠罩，當他着手準備建造之時，一股暖流湧遍全身。

小熊已忘卻了一切寒冷，他的心中有一輪暖陽在照耀，那是幫助的力量，是友誼的力量。此時，他無悔當初的選擇！

生活中，可能有許多不如意的事，但是隻要你選擇了堅強，它就會引領你，使你的人生變得更加豐富多彩！

人，是壹種非常奇怪地動物。在人的勤心深處，怯懦與勇氣並存；憤怒與忍讓共處；哭泣與堅強相連……哪位説不是呢！怯懦了，你才知道要有勇氣，憤怒了，你才懂得會忍讓，哭泣了，你才明白需要堅強。

三年似乎漫漫長夜，直徑為能走到天明。回首過去，忽然發現，我學會了堅強！哪天，是俺六歲的生日，我與小好友玩得非常痛快。一會兒這邊瞧瞧，一會兒那邊逛逛，一會兒玩玩這個，一會兒往往哪一個……正當我們玩的不亦樂乎時，小霸王出現在我們的眼線裏，他全身上下都是肌肉，總讓人覺得他充滿了力量。平日他總愛欺負我們，今天也不例外。我正想今天哪位會遭殃時，他便如一頭憤怒的公牛一般向我們衝過來，全部人都一鬨而散，只見他離我越來越近，我腿一軟，便嚇得癱下去了，他站住了腳，站在那裏捧腹大笑，不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦！

我不知哪裏來的勇氣，我瞪大了眼，咬緊牙關便向他衝了過去，也許是因為他的嘲笑口巴。是的，這一舉動也的確夠忽然的，躲在各個角落裏的小好友都驚得張大了嘴，可是，這仍然是瞎點燈白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣，當然一會兒，傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來……我獨自一人坐在家中，淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶几上的獎狀上，我卻毫不曉得。哭聲混合着外面的雨聲，真不只是我在雨中哭泣，還是天在哭中下雨。天好像我的好友，我哭，為我的怯懦；她哭，為了我…… 身邊一個人也沒有，無依無靠也無助，看來只能靠本人。我停止了哭聲，下定決心一定要堅強。説來也奇怪，外面晴了，陽光明媚，也許在為我歡呼呢！我堅信，這三年己然過去，展望未來，我相信，前方一片光明。

是的，受傷時我們要寬容，要理解，同時也要關心！人真的非常奇怪！我就這樣學會了堅強。我們是不是應當為本人的勇氣，堅強，而謝謝曾經的怯懦，哭泣呢！

堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。