關於習慣的作文（精選49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於習慣的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
習慣的作文 篇1
我習慣了你，孤獨，當風兒將窗簾吹拂，可謂温馨的場景，我卻認為那是幽靈來到的預兆。當燈光照亮我的房間，可謂留守唯一光明。我卻認為那是幽靈襲擊的目標，説什麼影子與我不離不棄，都是騙自己的謊言，其實，它也有離開的時候，漸漸地。我習慣了你，漫長而又短暫的路途，不，我從未習慣過你，而是你習慣了我！我的表面是虛偽的。內心依舊存有温暖，也許真的只是習慣。習慣了那麼有你在的日子，快樂而甜蜜，我不知道自己竟是如此依戀，我以為自己可以把一切釋懷，但是卻總讓自己傷的死去活來，原來有了你的存在，世界都變得黯然無色。然而界限的存在，匡出了另一種窒態，這種愛，像孩子似放開？，這種愛，使我選擇的未來。你把門打開，撒了微笑地走來，讓我不該把愛放開。你説我的眼睛很美，不適合掉眼淚，我們面對面，呼吸都那麼急促，突然發現你的樣子有點小緊張，很可愛。越來越放不下你，離不開你。如果分開我們要怎麼辦？眼前什麼都不明瞭，我們能愛在一起？還是各走各的？我不會就這樣放開你的手，緊握，握緊，NO放開......
習慣的作文 篇2
習慣，會更多的伴隨人的一生。習慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話：“是否真的有幸福，不在於自然，而在於人的習慣”。這説明養成一個好習慣是多麼重要。
我的好習慣是愛讀書。小時候爸爸給我買了很多書，包括《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等等。雖然當時不認識幾個字，但是有拼音就很幸運了。就這樣，我愛上了讀書，持續了半天。現在一拿起書就放不下，很着迷。沒聽見有人叫我，成了真正的“書呆子”。在我看來，閲讀不僅可以提高寫作能力，而且是打開知識之門，使我們的生活豐富多彩的關鍵。
記得有一次考試，作文題目不簡單。幸運的是，我讀了很多書，寫了很多漂亮的句子，穿插了一些成語。使結果理想，感謝我的好習慣。
孔子説：“少是自然，習慣是自然。”一個人從小養成的習慣，會伴隨他一生。讓我們從小培養各種好習慣吧！
習慣的作文 篇3
有人説：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話説明習慣對於一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。
其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現在還小，就算不刷牙，長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不説，只是把我叫到身邊給我作了一個實驗：他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸醋的小碗裏，過了一週後，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像餘下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以後，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。
現在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀！
習慣的作文 篇4
我覺得在1—4年級中我養成了好多習慣，不過，我覺的我養成最好的習慣是數學改錯本。
我在學習中經常是數學不會，每次媽媽一教我就會了，但下次遇到這種題還是不懂，所以，我就辦了一個改錯本，專門記不會的題和錯題，但有時候媽媽不督促我我就不想抄了，後來，媽媽問我：“你覺得錯題本對你有幫助嗎？”我説：“嗯，有了錯題本就可以每次看看，題下次就不會錯了。”於是，我每次寫完作業後，就把數學不會的題抄上，那樣我每次星期六、日可以看看，更加深印象，但我堅持沒多長時間就堅持不下來了，媽媽説：“你每次抄兩頁我就給你一顆星，攢夠十顆星就給你一個小禮物，我一聽，就同意了。
我就又開始抄題了，就這樣，我沒每抄兩頁就有獎，由於我錯的比較少，所以兩三天才能得獎，後來，我也漸漸發現了抄題的樂趣，老師還表揚過我，更增加了我抄題的興趣，是我一直堅持到現在，目前，我還沒有放棄。
其實，要養成一個好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷的努力，一定能成功的！
習慣的作文 篇5
這個季節雨似乎來的特別頻繁。我愛雨，更愛有雨的季節，因為這樣，我就有足夠的理由去傷感，去想念着誰，只是一個人的思念，也僅此而已。寒冷的空氣漸漸襲來，冷冷的我卻似乎沒什麼感觸，站在窗前默然的看着雨天，世界似乎只剩下我一個人了，好靜好靜，靜的只剩下雨聲了，靜的讓人害怕，靜的快喘不過氣來了，突然心理浮現了一句：你習慣了嗎？
回頭看，已經一個人走過了那麼多天，每天都獨自走回家！少了一個人，每一個夜晚似乎變的好漫長，少了一個人，寂寞似乎更讓人發慌。天冷了，你加衣服了嗎？即使有再多的牽掛都已經沒有權利去表達了！
回憶也許模糊了，但它仍是很巨大！也許這樣的深夜會很漫長，眼淚要怎樣才可以讓它不留下來呢？是因為心還會痛嗎？哀傷的音樂，漆黑的夜，連綿的雨，總是能不斷讓人憂愁，總是讓人忍不住思念！而我卻只能問以下自己已經習慣了嗎？
習慣的作文 篇6
下午，我坐在書桌前寫作業，媽媽從房門口路過喊到：“坐直啦，把頭抬起來。”媽媽天天給我説：寫字要做到三個一，都快把我給煩死了。眼與書本一尺遠，身體與桌子一拳距離，守和筆尖一寸距離。
可是我還是沒有養成好習慣。寫字爬太低的這個壞習慣給我帶來了許多麻煩。眼睛近視了，上課還要戴眼鏡，還影響我當模特的夢想。真是影響太大了！現在媽媽帶我在外面用中醫按摩治療近視，希望能有好的效果。
我慌慌張張不細心，每次聽寫差一點點就能考了滿分。
可是好多次都是隻差一點得不了滿分。舉個例子：上次，聽寫我把“嚇呆”嚇寫成了不加口字旁的“下”，真是太粗心了。慌慌張張不細心的壞習慣真不好，我要改掉這個壞習慣，學習要認真仔細，寫字要一筆一劃寫好看，寫整齊，不能總是遺筆掉點。
習慣的作文 篇7
壞習慣先生：
你好！！！
不知什麼時候，我因一時疏忽，竟把你接進了我的腦府， 從此你就在我的腦海裏不停的繁衍後代，是無惡不作，今天，我可要好好説説你的罪狀！
最近一個月，你是在我的腦海裏興風作浪，你説你想看電視就看吧，想玩兒電腦就玩兒吧，還把我拉下馬，本來就有視力遺傳的我更加雪上加霜，讓我的視力飛速下降。看電視時不是眯着眼就是把眼瞪的比牛還大，有時還半睜半閉，都快成了“睜眼瞎”了！媽媽看我的樣子，是又好氣又好笑。這不沒多久，我那美麗的鼻子上便來了個不速之客——眼鏡，這都怨你！！
接着説，你呀，做什麼事都慢慢悠悠，以至於我晚上做個作業也得做到好幾點，一遇到作文就更別提了，速度就如蝸牛爬山。記得升學考試那段時間，老師是沒完沒了地留作文，這下我可慘了，晚上得10點半才能睡覺，而早上6點半就得起。你説，不落個熊貓眼吧，那也得成了兔子呀（兔子眼是紅的）。雖然現在總算沒有那段時間那麼苦了，可我一直耿耿於懷！ 哼！！不能再説下去了，再説下去，我非得火山爆發不可。
現在，我鄭重的告訴你；馬上攜帶你的全家老小離開我，否則，你將會五屍！！
祝你早日離開！！！
習慣的作文 篇8
有一天，我在做作業時又遇到了難題，我感到很煩，這可怎麼辦呀？要不隨便寫一個答案算了？這時，我無意間發現了後面的答案，我心裏竊喜，“有答案就不用動腦筋了！”我悄悄的翻開了答案，把不會做的題都做上了，沒過多長時間，我的作業就完成了。
可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業。問了我幾道難題，頓時我的額頭滲出了汗珠，半天説不出一個字。媽媽問我：“是抄的答案，對吧？我都看見了你不用再説了！”我心慌極了，説話也變得支支吾吾。我媽媽開始發表她的長篇大論了，“抄答案倒是簡單，可那有什麼用呢？你現在還是不會，而且還養成了一遇到問題就退縮、不愛動腦筋的壞習慣。”媽媽的語氣中帶着憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這麼生氣，此時此刻，我感到有些後悔，我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎着，淚水不知不覺從眼眶中掉落下來。後來我向媽媽承認了錯誤，在媽媽的幫助下，我終於解決了那幾道難題。
自從那一次以後，我改掉了的壞習慣。
習慣的作文 篇9
我改掉了一個壞習慣有道是“人無完人，金無是赤。”當然，我也不例外，我有一個壞習慣——粗心大意。
自進入國小讀書，這個壞習慣就一直“伴隨”着我。寫作業時，字不是多一點，就是少一點，不是多一橫，就是少一橫。遇到多筆畫的字，就亂寫了，要是遇到不會寫的字，更是可笑了，我就會用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫“小鬼當家”，可我把它寫成“小龜當家”。媽媽説我真的無藥可救。開始我還不知道，然後，我仔細一看，“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。
媽媽看着我的“白字”温和地對我説：“佳怡，假如以後你是老師，該怎樣去教你的學生。假如以後你是醫生，病人頭昏眼花，你把她開錯藥方，那是要出人命的。假如以後你是工程師，看錯圖紙，就會造錯房子。一聯串的假如……”讓我聽了真夠不好意思。
現在的我不管做作業，考試，腦海中時刻會浮現出媽媽的一些話語，不能做“白字先生”，我要認認真真，努力學習，用優異的成績來回報老師和父母。
相信我，我會改掉這個壞習慣。
習慣的作文 篇10
養成有禮貌的好習慣中國曾有“君子不失色與人，不失口於人”的古訓，意思是説，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。習慣，並不是與生俱來的。他在人們的成長中逐漸養成的，好的習慣對一個人的一生有着極其重要的作用。
有句名言説得好，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在日常生活中，也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車，一位清潔阿姨打掃站台時不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連説：“對不起。”小林説：“沒關係，阿姨，您辛苦了，是我應該讓您。”這僅僅幾個字，對不起，沒關係就化解了一場吵鬧。
這些字真有這麼大的魔力嗎？確實，禮貌是教養的主要標誌。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養水平，而且能映出一個城市，一個團體的精神面貌和文明水準。同學們，讓我們一起來養成講禮貌的好習慣吧！！！
習慣的作文 篇11
當我打開這本書立刻被精美的漫畫吸引了進去。後來我發現每一個單元都配有一幅漫畫，於是我就先挑漫畫看，時間一久漫畫也看完了。
我就試着接受有圖又有文字的文章，這本書的第一單元寫的是生活習慣，它用九位名人的生活習慣告訴我們生活習慣是多麼重要。而且每一個單元都附有兩張調查表，讓你知道自己有哪些不足，可以及時改正。
這本書每一篇都是好文章，但我最喜歡的要數《堅信失敗是成功之母》這篇了。有人説：“人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河牀的沖刷，便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。”
俗話説，人無完人，金無足赤。我也經歷過失敗，然而我失敗了只會一味地責怪自己，從來不想我為什麼會失敗。但當我讀了《堅信失敗是成功之母》這篇文章後，我知道失敗了不能一味地責怪自己，而是想為什麼會失敗，從失敗中尋找原因。這才是讓我們在下一次取得成功的最好方法。
所以説失敗並不可怕，可怕的是我們對待失敗的態度!再大的挫折與磨難最終會在我們的堅持下俯首稱臣。
習慣的作文 篇12
星期二下午放學後，我開始寫家庭作業。
我先寫語文作業，我拿出了生字本，再找語文書。我寫語文預習作業時候，一會走神，一會頭暈，根本沒有認真過。我又寫生字，我寫今天新學的“擦”字，我正準備寫，突然忘了怎麼寫，我想了好一會都沒有想出來。最後,我翻了一下書，終於寫出來了。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫：“快點！快點！”
我再寫數學作業，今天的數學作業有舉一反三和練習冊。我找舉一反三書，看看牀上，沒有。看看桌子上，沒有。哦，原來在窗台上！我寫完舉一反三，再寫練習冊。有一道題，我平常是會做的，但是今天我想了很長時間都沒想起來。最後我問了問爸爸，終於記起來了。做完數學作業，已經八點了，鐘錶在牆上滴滴答答地響：“晚啦晚啦！”
最後，我讀英語，我先找到磁帶，把它放進了復讀機裏。我按上面寫着△的那個鍵，可是我等了好久，磁帶裏都沒有一點聲音。後來，媽媽進來看我，才發現復讀機的電源還沒有插…… 我的臉通紅，心兒“撲通、撲通”地跳：“不成，不成，這樣不成！”
習慣的作文 篇13
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美的校園環境。可是在我們的身邊有許多不文明的行為，我們自己也許會説：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的。”要是這樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨着我們，就像一隻寄生蟲，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。
就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學起外號取笑同學、出口成“髒”等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。其實，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時生活學習中注意養成良好的習慣，不文明行為完全可以改正400字作文：告別壞習慣400字作文：告別壞習慣。下面我就舉兩個能剋制自己的好辦法。
一、我們感冒時，喉嚨裏會會有痰，這時我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然後丟進垃圾筒便可以。二、給同學起外號倒是可以，但是不要帶髒話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點的。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行為習慣，告別校園不文明行為。
習慣的作文 篇14
每一個人都會有自己的獨特習慣，這是由於我們在長期生活中養成的，這或許就是我們的一個標誌！
我的高中班主任就會有一些獨特之處，説話的時候喜歡一隻手摸令一隻手，而且語氣很不一樣，喜歡説話的時候加一句，“從心理學角度來看”，這就導致我的同學們爭相模仿！
有的時候，我的同學的一些做法與我們不相同，就好象繫鞋帶這件事情，有一些人的方法與普通人不一樣，這時候別人就會問道：“你怎麼會這樣繫鞋帶？”我就會插一句話説：“這都是自己的習慣！”
習慣，在我們的生活中很難改正！我有一個姐姐她不喜歡吃葱，所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情，假如有一次不小心把葱放進食物中，姐姐就會很不高興，甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業之時也沒有改變自己的這個習慣！
習慣，有時候我們會很容易改變！我的這個姐姐到了大學以後，廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情，但是吃飯是必須的，一個學期結束之後，再次回到家裏，這個習慣就被改變了！
習慣的作文 篇15
有一天，天氣晴朗，粉粉兔在他的小木桌上看書。粉粉兔看着看着覺得有點累了，想躺一會兒，可是書裏的內容太有趣了，粉粉兔就拿着書躺在地上看。
這時，山羊公公走了過來，看見粉粉兔躺着看書，就對她説：“粉粉兔，這樣看書對眼睛不好，容易近視。”粉粉兔不聽勸告，説：“山羊公公，您不必為我擔心，我是不會近視的。”山羊公公聽了粉粉兔的話，都不知説什麼了，只好走開了。
到了中午，陽光越來越強烈了，粉粉兔看不清書裏的內容，就坐起來看書。小鹿姐姐走了過來，對粉粉兔説：“粉粉兔，這樣看書是不對的，在強烈的陽光下看書眼睛會壞的。”粉粉兔還是不停勸告，説：“小鹿姐姐，別擔心，我的眼睛很好。”小鹿姐姐聽了粉粉兔的話，無奈的搖了搖頭，走好又走開了。
慢慢地，粉粉兔養成了壞習慣，沒過多久就近視了。從此，動物們都嘲笑粉粉兔是眼鏡兔，粉粉兔後悔極了。可是，這個世界上沒有後悔藥，我們一定要保護好我們的眼睛，不能像粉粉兔不愛護眼睛，不聽勸告。
習慣的作文 篇16
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經説過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”
每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在牀上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，温水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!
習慣的作文 篇17
若即若離，還是長相廝守，人世間，千絲萬縷的情感，不過是一句話而已，離的越近，越看不見彼此的情感，承諾和誓言，不過是生命的一種習慣。
習慣，是否經的起時間的考驗，我一直守着的，是即將盛開的花朵，還是已經過季的牡丹，可是我還是在守着，哪怕只是曇花一現，我知道只要開過，不管是妖豔還是頹敗，都會留下痕跡，就像流星劃過天際，即使消逝，也要嘗試美麗。
到底，我的執着會多久呢，我堅信的到底又是什麼呢，有些東西真假難辨，不是如此簡單的我，可以明白的，我多希望我的身邊，多一些即將開放的花朵，讓我用心去守着，不管多久，總會開出美麗的希望，我害怕失望，所以我祈禱，別給我太多的失望，讓我簡單的心開出美麗的花朵。
我有點累了，有點倦了，可是怎麼也睡不着，我希望夢裏有繁花盛開的世界，我可以長留這樣的世界，留戀往返，這樣我就可以永遠抱着希望，不必擔心，有一天，習慣不在了，我還可以知道，有一片花海，等着我，告訴我，這世界還有什麼！
遇見，是今世的相欠，我不等來生能還，只願在還習慣的每一天，都是滿目的花開，而不是滿眼花敗。
習慣的作文 篇18
今天，我們班裏召開了一次班會，主題是《養成良好的衞生習慣》。
金秋十月，我們搬到崇文街國小，住進我們的心學校，花園式的建築是我們茁壯成長的搖籃，同學們都在這美好的學校環境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護學校的衞生成了我們的頭號任務。學校的衞生環境是我們精神文明的建設窗口，也是全校師生素質高低的綜合反映，但由於同學們還存在不良的習慣，經常給學校的衞生帶來不文明的習慣。
1、亂丟亂扔同學們吃剩下零食的包裝袋。
2、亂塗亂畫亂踢亂踏。
3、隨地吐痰。
4、垃圾亂倒。
因為同學們要養成良好的衞生習慣十分重要。同學們不僅要講究衞生，還要人人爭當衞生監督員，共同來把學校的衞生抓上去，從而養成良好的衞生習慣。
如何養成良好的衞生習慣呢？全體同學都應做到以下幾點：
1、要養成不隨地吐痰的習慣。
2、要努力克服隨手亂丟的習慣。
3、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。
4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的廢棄物，共同維護學校的衞生與整潔。
同學們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養成良好的衞生習慣，齊心協力保護好我們的新學校的衞生。
習慣的作文 篇19
有人説：“養成一個習慣需要21天，而打破一個習慣卻只需一個念想。”習慣的養成其實很簡單。無非是針對自身的需求制定一個完全適合自己的計劃，然後告訴自己按照計劃去做。在做的過程中，千萬不要去想“自己為什麼要活得這麼累！”因為這是自己在潛意識中給自己尋找逃避的理由。這就是為什麼大多數人沒有成功養成自身計劃的重要原因了。那麼，到底應該以怎樣的心態來面對計劃呢？這就是我説的簡單之處了。就像是，告訴自己所做的一切不算什麼，都是自己要做的。又或是在早上跑步時可以看看日出。這個方法是挺有效的。
這樣一天天重複做同樣的幾件事，時間長了就會自然而然地在同一時間點，做着同一件事。只是不知道，又會在什麼時候會有一個新的念想打破你的計劃。
如果在你的生活中，有一個人過着“規律的生活”，不必去羨慕，也無需用異樣的眼光去看待。每個人都可以選擇做自己想做的事，只是關鍵在於想不想的問題。
最後，希望各位能在閒暇時間對着天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根據這些給自己制定計劃。當然，制定是為了去實施，所以讓你我用行動改變自己！相信在行動時你會發現，其實並沒有想象中那麼困難！
習慣的作文 篇20
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，温州矮人鬆糕......
天南海北的名小吃會萃於此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嚐個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭着吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角遊園北面返回，雨兒手裏一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她説這裏沒有垃圾桶，西客站公交站台也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我説扔那垃圾堆裏吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地説站台都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨着人的素質提高，會有那麼一天的。
習慣的作文 篇21
隨着科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城裏人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買完後，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘裏，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸裏放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裏借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。
習慣的作文 篇22
習慣成自然。不知從什麼時候，習慣開始變成平常生活中的一道風景了，我用心將這些風景收藏在笑容和讚歎中，永遠看不厭。
姑姑邀我一起去遊山玩水，我拿起相機，準備拍下美麗的風景。我們走過田野，想欣賞無邊的風景，卻被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子裏的零食交給我，用塑料袋輕輕將垃圾包了起來。我按下相機的快門，一幅美麗的風景留在了我心裏，我問姑姑：“你這是？”姑姑嫣然一笑，“習慣。”我也笑了，姑姑問我為什麼要拍剛才撿垃圾的一幕，我輕輕地説：“這是最美的風景呀！”
在家，我洗手時，總故意將水龍頭扭得很緊很緊，別人問我為什麼，習慣。媽媽總把淘米水拿去澆花，夕陽西下，晚霞的餘暉照耀在媽媽身上，彷彿給媽媽披上了一層薄薄的金紗。我望着媽媽的側影，對自己説：“看吧，這就是辭官，它擁有無窮的魅力，值得人去欣賞它。”
弟弟坐在沙發上，手裏捧着一隻小蜻蜓，他小心地説：“小蜻蜓，我習慣每天下午捉蜻蜓不是為了什麼，我並不是想傷害你們，只是想防止你在睡覺時被蜘蛛吃掉！”我倚在門上，欣賞着這幅充滿愛的畫卷。
晚上，我站在陽台上，仰頭望着滿天繁星，星星一閃一閃，好襯今天的風景……
習慣的作文 篇23
想讓我們優秀，就從自我開始。
想讓自己優秀就要養好自己的習慣，想要培養好自己的習慣，就要把這個習慣堅持八天就好了。養好習慣不能急於求成，一旦一急，就會忙中出錯，説不定這就會成為你的笑話。我來説一説要步入社會不可缺少的好習慣。
一個人不可缺少的習慣就是誠信，一個人沒了誠信，好似沒了腿一樣。如果你不誠信，那麼別人對你有什麼誠信可言呢？就好像《大學》裏説過的一句話：所惡於上，毋以使下；所惡於下，毋以事上：所惡於前，毋以先後：所惡於後，毋以從前；所惡於右，毋以交與左；所惡於左，毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對我做的事，我也不可以做那些事情對我後面的人。這種己所不欲，勿施於人的道理是一種必不可少的習慣。
人少了習慣就少了優秀，在這種多元化的社會裏，少了優秀就少了一席之地，連一席之地都沒有的人，將來對社會還有什麼用呢？這樣的人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧，同學們，為了更美好的明天來奮鬥吧！
習慣的作文 篇24
孔子説過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要！
從9月份進入國小的第一天，媽媽和老師都告訴我，以後早上七點之前必須起牀，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再後來，每天學習，回家第一件事完成作業，複習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什麼作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再後來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等
看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！
習慣的作文 篇25
養成良好的習慣非常重要，好習慣能成就未來。一位哲人曾説過：播下一個行為，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分説明了習慣的重要。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔；習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。那麼，作為國小生的我應該從小養成哪些好習慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：
（1）尊敬長輩，孝順父母，做個懂事的好孩子；
（2）文明語言，禮貌待人；
（3）課堂上認真聽課的習慣；
（4）按時完成作業；
（5）別人的東西不亂動；
（6）去別人家要敲門有禮貌；
（7）吃飯不挑食；
（8）進門先洗手，睡覺前要洗澡；
（9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；
（10）堅持每日練字，爭取寫一手好字；
（11）熱愛勞動，做好值日生工作。
好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！
習慣的作文 篇26
我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講台，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，並做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得並不真實。
於是，半信半疑的我決定去一探究竟。徵求了她的同意後，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，並且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。
回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。
相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。
通過這次好習慣大賽，我瞭解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恆，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！
習慣的作文 篇27
我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次，數學課快要下課了，老師説了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終於要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌説：”沒看見我正忙着麼？“我頭也不抬地説，”快走開！“回完同桌的話，我就接着寫。”上課了，你怎麼還在寫。“同桌説，”快收下去！“”我怎麼沒有聽見上課鈴聲？“同桌説：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆説。婆婆説了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你説話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你幹什麼把我的本子拿走。“我急着説。”剛才跟你説，要不要吃東西？“婆婆説。”你説了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都誇我做事專心，你們説呢？
習慣的作文 篇28
一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。
書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基説："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的夥伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀着讀着我被裏邊的內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書裏小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想着自己也要變得強大，媽媽説，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。
發生這些變化後，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。
習慣的作文 篇29
我5歲那年，他“出生”了，於是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時，他們對我的關注便自然減少了。很多時候，都是由我自己照顧自己，所以我討厭了他很長時間，而他只是一個眼鏡店。
驀然回首，8年過去了，我漸漸地習慣了這一切，自然對眼鏡店也不恨了，在此期間，我經歷得太多太多……
8年前，這左鄰右舍都有小孩子，而我就和他們交起了朋友，和他們一起去旁邊的市醫院公園，一起玩老鼠偷油，一起做房子……那段日子隨着時光的流逝也不復存在了，我望着那從前充滿歡聲笑語的街道，現在變得冷冷清清，心中滿是淒涼。
6年前，那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個大姐姐沒有走，但是她上國中了，她到另一個城市了……
現在，我回到家，看一眼冷清的街道，就開始寫作業。然後趴在玻璃櫥窗上，落寞地遐想。
八年來，我也練成了一些“功夫”。當我寫作業，來一些親戚朋友，我聽着他們的對話，寫着我的作業，一點兒都不誤事，如果我不想聽就自動開啟靜音模式，總之他們打擾不到我。
當我心情浮躁時，打開門，拿一個小凳子，坐在門前望着車水馬龍的汽車，呼吸着新鮮的`空氣，感受着陽光的滋潤……
這都習慣了……
習慣的作文 篇30
每節電腦課，我都會帶一本圖書館借來的書過去看，在老師讓我們自己在電腦上做作業的時候，我在前五分鐘完成，然後就開始看書，或者在老師講課的時候偷偷看書，因為老師講課的時間和做作業的時間太漫長了，而且，電腦課的教室很大，我又坐在最後一排，前面四十幾台電腦把我擋得嚴嚴實實的。我第一次把書帶到電腦課教室的時候，我的同桌打了小報告，但是老師沒有注意到她，同桌打了好幾次小報告，老師仍然沒有理她，於是她就放棄了，以後看見我帶書來上課，也司空見慣了。
我還有一個習慣。不管是在學校裏還是在馬路上，每次我經過一個拐角，我都要往另一邊看一眼，看看有沒有人或車向我衝來，不管是白天，還是晚間經過，我都會這樣做，如果沒有看看四周就走了過去，我總會感到自己好像少幹了什麼事。我的朋友早就習慣了我走過拐角時的窺探動作，和我一起走過拐角的時候，總會等待我察看完再走。
每天晚上睡覺前，我都要跟媽媽隔牆喊話，“晚安！”不然晚上我就會睡不着。
習慣的作文 篇31
我們班的小c有一個習慣：每個課間都像假小子一樣與男孩子一起玩耍，所以經常與男孩子發生矛盾。我們班同學都習慣了她的做法，對此視而不見。
上完數學課後的一個課間，因為她平時都在走廊裏玩，所以今天我認為她也在走廊玩耍。但是我準備到小c的座位上抄作業，卻發現她的座位上有人坐在那兒，仔細一看，那個人正是小c。這讓我很驚訝，小c正坐在自己的座位上安安靜靜地寫作業，我傻眼了，心想：這還是我認識的那個小c嗎？怎麼一點兒也不像她平常的那種大大咧咧的風格啊！今天她這樣使我有點不太習慣。我走上前去問小c，“小c，你沒事兒吧？”小c感到很奇怪，回答説：“沒事兒啊，你為什麼要這樣問呢？”“我看你今天沒有出去玩，而是呆在坐教室裏寫作業，這都不像平時的那個你了，所以來問一下。”我説道。小c説：“從今天開始，我想要改變一下自己，當一個淑女。”説着她就跑出去拉上一個女生到操場上去跳八字繩了。被拉走的那個女生一臉茫然，可能與我想的一樣，她的今天變化怎麼這麼大。
第二天的一個課間，我來到她位子前抄作業，她卻沒在位子上，我想她改變不了自己，肯定在操場上與男生玩遊戲，她又變回了那個我們熟悉的她了。
習慣的作文 篇32
我的習慣非常多，多到數不清。比如我每天都要拿快遞。
這個習慣説來話長，我上幼兒園時，媽媽和爸爸就經常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經和我説了太重你拿不動，我也要和大人一起下去，湊個熱鬧。
上了國小，我也不忘拿快遞的習慣。每次放學回來，我都要先去保安室拿快遞，每天都去，就算沒有我也要去保安室逛逛，瞧瞧，去看看別人家買了什麼。如果有快遞，我就會馬上徒手把快遞的包裝撕扯開，看一看裏面有什麼，每次撕快遞就像抽獎一樣，拆到喜歡的或是給自己的物件，就會滿心歡喜，心中樂開了花，拆出不喜歡的物件就會拎着，失落地走回家。
媽媽曾説過我，要是我學習這麼積極那該有多好呀！這個習慣還給全家人帶來了好處，不用家人跑上跑下，為了快遞而浪費體力，每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實我拿快遞不是為了幫忙，而是好奇呀，所以我的小名就是“好奇寶寶”。
我的習慣年復一年，月復一月地進行着，一天也沒忘！
習慣的作文 篇33
今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個好習慣》。
書中講的好習慣，其實都跟我們的日常生活息息相關，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項好習慣。除了有文字知識，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以後，我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識，就像我們三門功課的書，當然是語、數、外三門功課的書啦！除了知識，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續往下看，家長們也肯定也答應我們買這本書的。我看了之後，腦子裏馬上就有了知識，直到今天我依然沒有忘記。
書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等於一天沒有快樂，也等於一天沒有知識。
讀了這本書，哈哈，保證你會做個好孩子。當然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家裏把大人説話時插嘴的壞習慣改掉；把在家裏狂奔的壞習慣改掉，把在家裏吃飯慢的壞習慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這麼多的壞習慣，你説那本書厲不厲害？大家還不快來試試？
習慣的作文 篇34
習慣鑄造人的一生。良好的習慣可以使你一生受益，壞習慣可能會把你引入歧途。
我記得老師説過，只要你二十一天反覆做同一件事，你就可以養成這種習慣。這句話我深有體會。
從三年級開始，媽媽就督促我寫日記。每天晚上，我寫完老師佈置的作業，就拿起日記本，開始寫日記。一開始，我只是在記流水賬，後來，我在日記本上寫每一天發生的事情，詳細的記錄下來。日復一日，我已經養成了寫日記的好習慣，我的作文水平漸漸提高，這就是寫日記帶給我的好處。
還有一個好習慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的，認為書太枯燥，呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的把那些知識儲存在我腦子裏。漸漸地，我喜歡上了書中那些優美的文字，它們就像一個個頑皮的小精靈，生動而有趣。每天讀書對我來説是必不可少的一件事。讀書，開闊了我的視野；讀書，讓我擁有了許多知識。現在我已經讀了：《茶花女》、《紅樓夢》、《西遊記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。
但我也有一些壞習慣，不過不要緊，我會慢慢去改，直到把壞習慣消滅為止。
創造好習慣，就這麼簡單。改變壞習慣，也是很簡單的。
習慣的作文 篇35
好習慣 今年寒假，學校的作業真是多的令人膽都要嚇破了，光題目16開紙一張，不過有一句話叫先學後玩，先苦後甜，所以我就拼了命的寫，到現在只剩下英語小報了。
平時我可沒有寫日記的功夫，認為寫日記為了什麼呢？那些都是沒事的人乾的活，我才不用寫呢！可這下日記變作業，怎麼辦？硬着頭皮寫唄！結果沒想到的是第一篇日記雖然寫的少，但是當我寫第二篇翻前面的看看時卻感到只要寫日記，每天好像過的很充實，不像以前感覺一眨眼幾天過去了。 有些同學跟我以前感覺是一樣的，寫日記太浪費時間了，可是一切都是表面現象，我們寫日記只要把睡覺時間減少一會，就行了，根本沒有必要特地的準備這些時間。
我們每天都得上英語課，而有些人覺的英語我就是學不好，其實不是，家長叫我們晚上“工作”但早上適合背書，所以我建議大家早上背書。其實我們每天寫日記是很輕鬆的事，只需要不到二十分鐘的事，就可以記下快樂的一天或難過的一天，我們何樂而不為呢？
説不定，你在日記裏寫些快樂的事晚上還能做個好夢呢！我想好習慣會使我們終生受益的。
習慣的作文 篇36
生為小草，我為萋萋而搖綠，絕不以落英來襯托，生為雨露，我當涵涵而落下，絕不以嫵媚來映襯，生為秋風，我當簌簌而拂過，絕不以送爽邀功。
小時候聽過這樣一個故事：森林裏舉行選美比賽，一隻烏鴉為了奪冠，就到各地收集動物掉落下來的羽毛。當選美比賽開始的時候，全部動物一一登場在燈光閃爍的舞台上，就在那最後一刻，烏鴉出來了。它將那撿來的五顏六色的羽毛扦插在身上。理所當然，烏鴉成了全場的焦點。就在它走上獎台的一瞬間，一陣微風吹來。所有的羽毛掉落了下來，它依然是它原來的模樣。
這隻烏鴉就如同我一般，我也在習慣性地偽裝掩飾那個不真實的自己。無論是學習上還是生活上。
小時候，我喜歡穿漂亮的衣服。因為我能從中找到快感及別人羨慕的眼神。但尷尬也經常圍繞着我。每次上體育課都是展示身材的好機會，俗話説“女為悦己者容”，我可以為了風度不要温度，學人家該穿長袖時穿短袖。我本是一個迷糊的人，但為了愛美甚至可以着裝選擇絞盡腦汁。那時候的我簡直成了“拜貌主義”，或許這就是神經質吧？抑或只是一種習慣性的偽裝？
許多人都這樣，在錯綜複雜的習慣中，在情感與理智的衝擊下，我或許會在現實交織中找到真實完整的靈魂。
習慣的作文 篇37
春天播種，秋天就會有收穫。如果我們把勞動，勤勞在春天播種。那麼秋天就會有收穫，勤勞，汗水就等於成功。只有努力就會有收穫我們的習慣行為也是一樣的。只要認認真真去做就會有收穫，就一定會有好的結果。
習慣是後天養成的，行為也是一樣的，有好的習慣就會有好的行為，這是一個不變的真理，只有在春天認認真真的播種就會在秋天有收穫。只有在春天認認真真的播種在秋天就會有好的收穫。而秋天就是收穫的季節。只有播種才會有收穫
習慣，行為也可以體現一個人很多的事情，也可以從你的習慣，行為中看出你的優點和缺點，也可以從側面看出你是一個什麼樣的人
習慣，行為也可以體現你這個人的素質高不高，素質高，習慣，行為也就好。如果行為，習慣好的人也一樣會的到很多好的工作
命運一詞認認都會，但是每個人的命運都掌握在自己的手中。只有自己才可以改變自己的命運，我們要靠自己的雙手來創造我們的命運。
有好的習慣，行為，就會有好的前途。
習慣的作文 篇38
我很喜歡啃指甲，一天不啃就牙癢癢。可是，這樣會讓指甲變得短短的，很難看，而且指甲上有細菌，啃一下就有很多細菌吞到肚子裏，好髒啊！因此，我決定要戒掉這個壞習慣。
“別啃，別啃！”上課時，我暗暗提醒自己，並把手放好。過了一會兒，我的牙齒開始癢癢了。忍住！忍住！我不去看手指，聚精會神地上課。啊！牙齒好癢啊！真想拿個東西磨牙，用什麼？我又想到了指甲，它彷彿在向我招手：主人，我是你的解癢神器，快來啃我呀！啃一下，牙不癢。不行！那我改掉壞習慣的計劃就泡湯了！忍住！保持21天，就能完全戒掉啦！
我握緊拳頭，咬緊牙關，努力讓自己打消啃指甲的念頭。可是，一天沒啃，就不舒服。下課了，偏偏鄒震軒這傢伙在我面前晃盪，還啃着指甲，“咔、咔……”啃得那麼香，害得我也想啃。要是能啃一啃，那就再好不過了！好癢、好癢！我再也忍不住誘惑，手就像脱疆的野馬，像閃電，像箭一樣“飛”到嘴巴里，“咔、咔……”好爽啊！真香！牙也不癢了，天更藍了，草更綠了，花更紅了。
就這樣，我戒掉壞習慣的計劃泡湯了。努力不等於成功，戒掉壞習慣，真不是一件容易的事情！
習慣的作文 篇39
人不是質量不會守恆，人的習慣往往跟人的日常生活有關，我們無意中發現，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規律的。
我的發現是因為我的生活也是有一定的規律，原因是去工廠打工，必須按照廠裏規定的時間，我在這規定的時間裏發現其他人的生活慣也是這樣有規律。
我們總是習慣這樣去做，有一些習慣是無意義有規律的循環着，人們常説七天都做同一件事，慢慢的就會變成習慣。習慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執行；不好的方面就是，人們過去暴露自己的日常生活，如果有不良動機的人，他就會根據你的習慣，安排好計劃，對我們實行侵略，所以我們的生活規律，不應該太過於暴露。
規律就是習慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識裏已經形成，規律也習慣是一致的。
規律世間萬物都有它的規律，地球自轉、日夜交替、一年四季的變化，無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規律，不可更改。
花開花落，雲捲雲舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現出它們的規律，展現自然的美，陶醉在其中。
沒有規矩不成方圓，我們必須遵守規則，方能向更好的明天邁進。
習慣的作文 篇40
我的壞習慣很多，自己都數不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同學有了壞習慣也不承認，更不懂得改。
好的習慣會幫助我們一生，壞的習慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養成一個良好的習慣，對於每一位同學來説都是至關重要。習慣雖然沒有生，命那麼彌足珍貴，但是卻有着萬般的光彩。戒掉你的壞習慣，從現在開始吧！
在每個人知道有想要戒掉自己壞習慣的自覺之前，你必須要明白自己有哪些壞習慣？而且這些壞習慣是怎麼形成的？你又有沒有決心想要去真正戒掉它？仔細思考這些問題，然後進行下一步。
很多同學都有着想要使自己更完美的心願。但是心願每個人都會有，只不過是在執行過程中，有的人拖了後腿兒，因而導致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習慣與自己優秀的品質相互隔離，樹立起自己在他人心目中良好的形象，就需要我們努力剋制自己的慾望。學會合理的運用身邊的資源，提高自己的自律性，逐漸戒掉自己的壞習慣。
自從我有意識的去戒掉自己的壞習慣後，我發現自己變得更有自信力。在學習上與別人相比也更有激情，與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習慣，既是提升自己，也是在慢慢的改變自己。
習慣的作文 篇41
小明有一個壞習慣，他每天不管是上學的路上還是放學的路上，他都手捧一本書，愛不釋手、津津有味的邊走邊看書，不管同學怎麼勸説他都改不了這個壞習慣。
中午放學回到家，小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書，眼睛一眨也不眨的盯着書本。媽媽喊小明説：“吃飯的時候不能看書，一心不能二用你一定要改掉這個壞習慣。”小明不理會媽媽的喊叫只顧自己看書。
更可怕的是晚上，小明躺在被窩裏側着身子，把書放在眼睛跟前近距離的看書，就這個姿勢看好長時間，簡直是太損傷眼睛了。
日復一日，年復一年，時間久了。小明感覺自己的眼睛有點不舒服，看遠處的東西有點模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫，眼醫告訴媽媽小明的視力已經很不正常了，幾乎已經近視了，需要配眼鏡了。小明聽了醫生和媽媽的談話大吃一驚，懊悔極了。下定決心：我一定要改掉這個壞習慣，從現在起保護好自己的眼睛。
同學們我們可不能向小明學習，看書寫字要有正確的姿勢，保護好自己的這雙眼睛。
習慣的作文 篇42
“砰砰砰、砰砰砰。”門口傳來一陣猛烈的敲門聲，我無奈地停下手中的筆。我生氣地走出房間，開門一看，是媽媽，我嚴肅地説道：“媽媽，請按門鈴！”“好，好……”媽媽漫不經心説道。唉！鈴聲多好聽呀，為什麼沒人按門鈴呢？我琢磨着，便回房繼續寫起作業。
“砰砰砰、砰砰砰。”門口又傳來一陣猛烈的敲門聲。我氣極了，衝出房門，用力拉開門，是爸爸！我既生氣又認真地説：“爸爸請按門鈴！”爸爸一愣，忙説：“好，好……”真拿大人沒辦法！
我實在無奈，拿出一張紙，在上面工工整整地寫上四個大字——“請按門鈴”，並拿透明膠把它穩穩當當地貼在門中央。
這時，吹來一陣風，吱的一聲，門關上了，我一急，拼命地敲門“砰砰砰、砰砰砰。”這次媽媽開了門，裝着嚴肅地神情對我説：“還叫我們不敲門呢，自己不也敲？”我十分難堪，半天説不出話來，打開門，將紙撕下……
晚上，我躺在牀上琢磨：為什麼我們寧可敲門，也不按門鈴呢？也許這就是習慣使然吧。
習慣的作文 篇43
從小到大，我有着許多不同的習慣，它們伴隨着我成長，讓我的成長瑰麗多彩！
小時候的晚上，我依偎在媽媽的懷裏，聽她用慈祥的聲音講故事：灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三隻小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達能力、寫作能力都很強的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習慣。
長大一點，我習慣在自己的小天地裏“亂塗亂畫”。在我眼中，哪怕是一片樹葉，一隻蝸牛都是那麼的美，每當我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”，我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因為我習慣“亂塗亂畫”，才會有今天在美術上的成績。我感謝畫畫，感謝“亂塗亂畫”的習慣。
再大一點，我習慣剪窗花，雖然剪得不怎麼漂亮，但我在裁剪時，感覺是那麼快樂，好象自己成為了一個藝術大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習慣。
現在，我習慣每天捧着一本書全神貫注地看。每當我在書海里遨遊的時候，我就會幻想自己是個大學問家，正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧着書看，睡覺前看書，有時洗腳時也要看書。正因為我習慣了閲讀，使我的語文成績突飛猛進。我感謝書本、感謝文字、感謝閲讀的慣。
習慣的作文 篇44
俗話説：“習慣成自然”，每個都有自己的習慣，有好習慣，也有壞習慣。那麼，我的習慣是什麼呢？
自從六歲時，我養成一個習慣：每次上衞生間，先用水把廁所衝得乾乾淨淨才能大小便，然後再用水衝乾淨，洗手時把水龍頭打開，水嘩嘩地淌出來，水錶裏的齒輪飛快地轉着。日復一日，年復一年，我的習慣持續了很長時間。
姐姐時常表揚我説：“弟弟從小就養成了講衞生的習慣。”可是媽媽多次批評我：“你這習慣很不好！”每次聽到媽媽的批評，心裏都很不愉快，感到媽媽錯怪了我。一次，我理直氣壯地對媽媽説：“我這是好習慣！”媽媽也針鋒相對：“你這是浪費！”“浪費？我怎麼浪費了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發現爸爸用淘米水洗菜，又拿到衞生間沖廁所，還振振有詞地説：“成由勤儉敗由奢。”我頓時豁然開朗，知道爸爸是在節約用水，而我是浪費水。從此以後，我改掉了以前的習慣，用水時把水龍頭擰開一點，讓水細細地流，用洗臉的水洗腳，再衝廁所。
隨着歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個人都應從一點一滴做起，養成節約用水的良好習慣。
習慣的作文 篇45
我是一名四年級的學生，在我的生活學習中，有許多壞習慣，今天，我要説的是我的好習慣，先從早晨説起吧！
每天早上，我六點半準時起牀，你們知道為什麼嗎？因為我已經養成了好習慣，以前，我早晨都愛睡懶覺，但是，經過爸爸媽媽精心教育下，我已經不再睡懶覺的，爸爸媽媽説，只有早睡早起才有學習精神；起過牀後，我還有另外一個好習慣，就是吃早飯，聽爸爸説，早餐是一天中最重要的一頓飯，因為從科學角度來説，早餐是一日三餐中最重要的。
到了學校，我還有一個好習慣，那就是上課認真聽講的好習慣，因為上課認真聽講，才能搭好學習的基礎，到了晚上放學回家，一到家，就趕緊寫作業，聽爸爸媽媽説，這也是一種好習慣。還有睡覺前，我還有洗腳的好習慣，在書上看到泡腳可以促進血液循環，使我能睡個好覺。哦，對了，還有一個好習慣，讓我和大家分享一下吧，每天晚上都閲讀好的文章，這可以促進我們的閲讀能力。
其實，我的生活上還有許多好的習慣，今天，我們就先説到這裏吧！希望大家都能多學習些好習慣。
習慣的作文 篇46
人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。但好習慣能讓我們受益無窮，壞習慣卻只會對我們的學習有很大的影響。
以前我沒有端正學習態度，經常不能按時完成作業。媽媽常常告誡我説：注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的性格；注意你的性格，它會決定你的命運。這段時間，在同學、老師、媽媽的影響下，我的壞習慣就漸漸的消失了。現在我上課也不説小話了，也不做小動作了，上課專心聽講，積極回答老師提出的問題……我現在正在努力的做到一個號學生的標準。
記得小時候，我總是吃肉，長的胖乎乎的，也得不少的病，長大一點以後，才知道吃蔬菜有營養，所以就開始吃蔬菜，時間一久，身體比以前好多了，也不怎麼生病了。所以，現在我就養成吃蔬菜的好習慣。
好習慣，就是我們長期以來重複做的好的活動，好習慣，是我們平時每天、每時
每刻播種的“好行為”，結出的好果實。作為青少年的我們，應該有良好的習慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優秀，我們的未來更美好。讓“好習慣”伴我們快樂成長！
習慣的作文 篇47
壞習慣先生你好，我是你的受害者紀甜甜。
自從我跨進了國小的大門，你們這個家族便在我的身上安窩了，
並準備反客為主，在我身上安家落户，繁衍後代。剛開始的時候，我對你們的到來不以為然。誰料，你們的家族越來越龐大：什麼寫字潦草，先玩後寫作業，寫作業不專心……你們知道把我害得多慘嗎？我由於寫作業不認真，作業上打滿了“補丁”，沒有了休息時間。
終於，忍無可忍的我發下了“逐客令”。結果你們竟然像吸盤一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼，既然無法一下子把你們全驅趕走，那我就一個一來！首先，我從寫作業開始抓起。我放學以後，首先開始寫作業；為了靜下心來寫作業，我特地關上了門窗。終於，一個壞習慣被我“消滅”掉了。加油！我在心裏給自己加油鼓勁。我開始向
“消滅”下一個壞習慣奮鬥，
在老師家長和同學的督促下，我已經基本上把壞習慣先生你們給驅逐出去了。我一定會把你們給“斬草除根”的！
壞習慣先生，我多麼想對你説聲“拜拜”啊！
習慣的作文 篇48
想到這個題目，卻遲遲不敢下筆，因為沒有太多的靈感，生怕寫的平淡無味。
一直以來，我不是很喜歡作文，也沒有每天寫日記的習慣，有時偶爾寫幾篇來渲泄自己的沮喪心情，這並不是表示我不愛寫作，而是我寫不出沒有靈感的文章，這也許就是我的習慣把，我總是不喜歡因為寫作而成天咬着筆桿冥思苦想的樣子，因為那樣的作文讀起來味同嚼蠟，沒有真情實感。可是現在，什麼所謂的靈感都離我遠去了，留下得只是一片空白，我努力的搜索一點點地記憶，想用文字來裝點眼前空白的紙張，可是，即使想破了腦袋也到不出多少優美的詞藻，這也是習慣了嗎？
習慣了睡覺睡到自然醒，就是適應不了早晨那串要人命的哨聲，每當哨聲響起，我的心就陷入了底谷，涼了大半截，怎麼也克服不了起牀的恐懼，那種半睡半醒的滋味也不是好受的，所以起牀也是一種勇氣。
習慣了寫過作業後有一定的閲讀時間，那時是我一天中最快樂的時光，我把它以此作為樂趣。可就是不習慣一天到晚被作業和其他需要複習的知識覆蓋着，哪怕是有一點點的看書時間，可是，這些也需要習慣嗎？
習慣的作文 篇49
“叮噹當，叮噹當”上課了，我們仰望老師，見楊老師正在看參賽作文。忽然，楊老師看看着，對我們説“馬上你們要參加玉小網站的作文比賽了，我先給你們看看別人寫的作文。”楊老師説着並打開了網站給我們看作文，別人寫了很多作品，我記得有這樣一偏作文，是説一個人買了一本書，書裏有點石成金的祕密，他看見後就去沙灘尋找，可是他找了一年、二年，都沒找到，一天，他又到了河邊，終於找到了那塊奇石，他曾因擔心會重複撿到普通的石頭，養成了撿一塊丟一塊的習慣，因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當成習慣，天天做，可是有些是好習慣，有些是壞習慣。就拿我們班的蔡顯炫來説吧，老師要我們做的作業，他一連再三的不做，就很容易養成習慣。
好的習慣成就人的一生，壞的習慣影響人的一生，習慣是這樣養成的，常常接觸某種新的情況而逐漸適應而成自然。因此，我們應該多向好擁有良好習慣的人學習，多接觸對我們有益的事，慢慢把它們變成自己的好習慣。我相信，我會在好習慣中成長。
