有關四年級作文合集42篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級作文，希望對大家有所幫助。
四年級作文 1
金秋時節，正是吃柚子的大好時機。水果攤前，柚子們成羣結隊地站在那兒招呼着人們。放學回家，我也忍不住買了一個。店主説：又大又重又尖又黃的柚子最好吃。
柚子金黃的表皮不像蘋果那麼光滑，也不像橙子那麼細膩，上面密密麻麻布滿了小點點，摸上去很粗糙。
想要吃到美味的柚子肉可不是件容易的事，我用盡全身的力氣掰了掰，呀，這柚子的臉皮也太厚了吧，居然一點動靜也沒有！還是媽媽有辦法，用水果刀在柚子皮上劃了四道，然後沿着劃開的口子把柚子皮剝開。這時，我才發現，柚子的外表皮是金黃色的，裏面卻是像棉花一樣白白的一層，它緊緊保護着柚子肉，難怪用手掰不開柚子皮。
當柚子皮全部剝去時，我又發現，一片片月牙形的柚子緊緊地抱在一起，需要很大的力氣才能將它們分開。我掰下一片，撕去外面的皮，露出了珍珠般晶瑩剔透的'果肉。柚子這誘人的外表加上濃郁的清香，我忍不住咬了一口，細細品嚐着柚子肉，又酸又甜，正合我的口味。
小朋友們，記住了，又大又重又尖又黃的柚子最好吃，一定要買這樣的柚子哦！
四年級作文 2
我，是春天的小雨點，我細如牛毛，又柔又軟。此刻，我正從雲端上滑落，墜入人間。
我領着我的小夥伴們來到了學校。我向一扇窗口望去，只見裏面的孩子們正在認真地讀書。那朗朗的讀書聲，我聽來十分舒服。我在心裏説着：一年之計在於春，你們一定要認真、努力地學習知識呀！滴答滴答，雨聲響起，像是在叮囑孩子們一定要加油學習。
我領着我的小夥伴們來到了花園。只見花兒們有的.正展開笑顏，有的還含苞待放；有的像彩霞那麼豔麗，有的像寶石那麼奪目，使我眼花繚亂。滴答滴答，雨聲響起，我們對花兒説：快開放吧，大地需要你來點綴；快啜飲春水吧，你需要春天的甘露來滋潤。
我領着我的小夥伴們來到了小河邊。只見小河在歡快地向前奔跑，”嘩啦啦，嘩啦啦“小河發出快樂的歌聲。我飛過去與它聊天。滴答滴答，雨聲響起，我們對小河説：繼續奔流吧，永不停歇，永不疲倦！
我領着我的小夥伴們來到了田野，只見農民伯伯們正在辛勤地耕耘，一見到我們，他們就開心地叫到：”是春水呀，是春水呀！”我們衝進田野，滋潤着莊稼。滴答滴答，雨聲響起，我們對莊稼説道：快長大吧！一定要讓為你們付出許多汗水的農民伯伯們有個好收成啊！
我，是春天的小雨點，我滋潤萬物，滴答，滴答。
四年級作文 3
每當我抬頭仰望藍天，見了無數鳥兒在空中自由自在地飛翔，我渴望自己也有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會飛向大海。因為我喜歡大海，大海的聲音，像一支非常優美的樂曲，有時也像隆隆的雷聲，有時也像人們在大聲吼叫。有時大海的波浪形成水牆，也有時大海的波浪在給小朋友們撓癢癢。在大海里面，有許多各種各樣的魚：有兇惡無比的鯊魚，有大而温順的海豚，也有奇醜無比的小丑魚……各式各樣。在大海里，還有好看的珊瑚，也有綠綠的海草。大海邊的沙灘上有許多美麗的貝殼，像蝸牛、像扇子、像饅頭等，我撿了許多回家呢！在沙灘上，有許多的小動物，小螃蟹、小蝦和小魚等。
假如我有一雙翅膀，我會飛上藍天。藍天上有白雲，白雲一層層、一片片、一團團、一堆堆、一簇簇……有的像大老虎在追小白兔，之後，小白兔不見了，大老虎也消失不見了。有的'像小貓在吃一隻大魚，之後它吃完了，肚子變龐大了，小貓也融入雲海中了。之後，我又遇見了小鳥，我見了它們，便給它們打招呼，它們也喳喳地給我打招呼。之後，下了一場雨，雨後出了彩虹。我在彩虹上飛翔，看着七色彩虹，有紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的、紫色的，可漂亮了！
假如我有一雙翅膀，我會飛到森林裏。森林裏有許多小動物：兇猛的大老虎、可愛的小兔子、温順的綿羊、小小的松鼠、聰明的猴子、狡猾的狐狸和翩翩飛舞的蝴蝶。我和他們一起玩耍，真是不要提有多開心了。
如果我有一雙翅膀，那該多麼好呀！
四年級作文 4
今天，老師讓我們回家泡點兒豆子，仔細觀察，觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏，我迫不及待的，讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後，趕緊放進碗裏，倒了點兒涼水。
第二天，我發現：豆子比昨天胖了許多，像一個個充滿氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗裏的水倒了，換了一碗新水，然後，又套上了一個塑料袋。
第三天，呀！豆子發芽了，小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來，看上去像是一個個小蝌蚪。
又過了兩天，我再一看，哇！豆芽的'莖長的細細的、白白的，小芽兒都變成了大芽了！就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴，好像是餓了，要讓人餵它食物呢！
第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立，低着頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，腳朝天，頭衝地，就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的，彎曲着身子，繞來繞去的像蛇一樣。
又過了一天，每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。
四年級作文 5
今天老師和我們一起做了一個實驗。
準備的道具很簡單：一張A4紙
這是一個什麼實驗呢？我要做什麼呢？一連串的問題浮現在我眼簾
老師大聲念出了要求：“一張紙對摺不超過九次嗎？”我一聽，頓時有了壓力，同學們一聽，忽然炸開了鍋。有的説能，有的.説不能。
口説無憑，眼見為實，開始折了。一開始非常輕鬆，可到第三折時，手中的紙卻開始變硬了，第四折，第五折，第六折，越來越硬，直到第七折已經摺不下去了。我目登口呆，那麼大一張紙，竟然只能折八下，真是不折不知道，一折嚇一跳呀！
同學們紛紛結束了實驗，不過我竟聽到了這一種回答：“我折了十下。”我和同學們不可思議地看着他，嘴巴張成了O型，為了證明是不是這樣，我們的老師親自帶我們再做一次實驗。
只見老師高高舉起了A4紙進行實驗，結果還是不行，事實證明不能超過九次。後來我們知道了這位同學出錯了，原來他不是對摺，而是像扇子一樣折了出來。在不經意間老師問我們這次實驗的目的，我們個個都像木頭樁似的，一個字都吐不出來，老師説：“這是一次探知問題呀！”
我恍然大悟，這是我們探索磨出了火花，才讓我們探知了一個問題。
四年級作文 6
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏，又是一年清明時。我們滿懷崇敬的心情，來到雨花台烈士陵園紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。
一路上，懷着期盼的心情，望着一排排飛馳而過的景物，想象着那個灑過無數革命烈士鮮血，記載着歷史的神聖地方。真想迫不及待地目睹它的英容。
經過40分鐘的顛簸後，我們終於來到了烈士陵園。一進門，一陣清新的空氣迎面撲來。這裏的景色真是美麗、迷人。綠樹成蔭，一陣清風吹來，樹木掀起了五顏六色的波浪。有紫的、綠的、紅的這些樹紫的如霞，紅的如火，碧的如玉青草茸茸，鋪着有寬有窄的水泥路，可有誰知道，在這塊土地上，灑過多少革命烈士的熱血呀！
我們接着跟隨着導遊來到了烈士塑像面前。遠遠望去，它們的形象顯得那麼威武高大。他們緊緊挨在一起，目視前方，遙望着這如今繁榮昌盛的神州大地。
往前走後，我們望見了烈士紀念碑。祭掃儀式即將開始。望着雕塑中那位烈士穿着樸素的外衣，雙手握拳，眼神堅定，手腕上拴着鐵鏈。我不禁想到：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的今天！烈士精神永垂不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。天空中不時有一兩隻雪白的鴿子，劃過天空，繞着場地一圈一圈地徘徊，還有一兩隻和平鴿落在烈士雕像肩頭。清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。接下來我們向長眠在此的烈士們致詞默哀。禮畢後，全校學生唱隊歌。那響亮的歌聲在場地久久地迴響。然後是少先隊員宣誓，所有隊員面向前方，舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮鬥，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備着，為共產主義事業貢獻出自己的一切力量！懷着崇敬的心情宣誓完畢後，烈士這一偉大形象記在了我們的心中下一個流程是獻花。無盡的悲哀，化作堅定的信念，堅定的信念告慰烈士的忠魂；美好的心願，編成潔白的花環，潔白的.花環獻給祖國的英雄!人民英雄浩氣長存，革命烈士永垂不朽！我們手中緊緊地攥着白花，繞場地一週。小心地把自己親手製作的小白花，放在了烈士遺像的背後，最後，懷着依依不捨的心情離開了場地。
在導遊的帶領下，我看見了一幢雄偉的建築，上面雕刻着烈士紀念館幾個筆力雄厚，金光閃閃的大字。走進去，看見了一張張烈士的遺像，看着上面介紹，不禁為一個個年輕的生命感到悲哀與崇敬。在紀念館中也有一些油畫和背景，畫得十分逼真、傳神，讓我們更好的瞭解了當時的歷史情況。接着我們來到了另一個大廳，這個大廳記錄着一部分烈士的名字，烈士們那密密麻麻的名字佔了整整三面牆，讓人觸目驚心。
走出紀念館，我再次仰望烈士紀念碑。這次祭掃烈士墓更讓我感到：是革命烈士用生命換來了祖國的和平與安寧，他們對人民忠貞不渝、無私奉獻的精神將激勵我加倍學習，努力進取。
革命烈士，永垂不朽！
四年級作文 7
今天是一月一日，解放街步行街開業了，聽説有禮物，怎有不去之理？
我們一家剛來到步行街，就聽到“砰”的一聲，放煙花開始了，真是來得早不如來得巧。煙花們紛紛跳起了舞，這裏的桑巴舞剛結束，那裏的鬥牛舞又開演了；左邊的芭蕾舞還沒謝幕，右邊的.探戈舞音樂又響起來了，讓人眼睛應接不暇。那一聲聲巨響嚇得汽車妹妹們“嘟嘟嘟”地尖叫。
噴泉老弟也來湊熱鬧，只見他憋足了勁，使勁地向半空吐出了一道水柱，升到空中突然變成成千上萬個雨點騎兵了。不一會兒，他又使勁地踢了兩腳，水池上騰出兩條水龍呼嘯着在空中劃過一道優美的弧線，怒吼着潛進了水底。他還沒玩夠，又用手在水中不停地轉，水池上頓時激起了幾個跳躍的小旋渦。
還有蘇寧電器的吉祥物小獅子也來助陣，他開心地咧着嘴，拍着手，搖搖擺擺地走在人羣中。小朋友都爭先恐後地衝到它身邊與它拍照，連大人也跟在它後面。一不小心，他笨拙地摔了一跤，大家都哈哈大笑。
步行街開業，真是太熱鬧了。
四年級作文 8
父愛是什麼？父愛是一棵大樹，給我們遮風擋雨。父愛是什麼？父愛是一塊橡皮，擦去我們的陰影。父愛是什麼？父愛是一枝筆，記錄我們的`點點滴滴。
一次，在學校裏，我忘帶了一本作業本。往外一看，外面下着傾盆大雨，雷公拼命地敲着大鼓，風把大樹搖得亂擺。我一會兒擔心要被老師批評？一會兒又擔心會不會被同學幸災樂禍？我忐忑不安，心急如焚，臉漲得通紅，連耳朵都變紅了。
就在這時，一個熟悉的身影從窗外閃過。只見他環顧四周，在一個角落裏發現了我。他向我揮揮手，讓我出來。我三步並作兩步，走出教室。我看見他全身濕透，已經分不清是汗水還是雨水了。
突然，一滴熱淚在我的眼中打轉，眼睛漸漸地開始模糊了。爸爸笑着説：“傻孩子，哭什麼？下次別再忘記了。”説着，又急忙衝進了大雨中。看着他遠去地背影，我再也抑制不在眼中的淚水，終於奪眶而出。
父愛是一種默默無聞，看似平凡無奇，實則感天動地！
四年級作文 9
今天，我換上我平時捨不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了遊樂園，一到門外就想第一時間衝進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎麼進去啊，我進去之後眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽裏面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那麼可怕麼？ 膽小鬼！”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那説：“吃 吃 快過來吃了它！”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時彷彿到了個“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的`毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追着我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。
我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了。可是，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺的睡着了，這麼一個刺激 快樂的六一就走了。
四年級作文 10
今天，是六一兒童節，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動。
我走進教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興，帶了各種各樣的好吃的.，我也不例外。
活動開始了，“支持人”宣佈了有什麼禮物獎勵後便開始玩遊戲了。第一個節目是“搶椅子”，遊戲規則是：同學們拍掌，掌聲停下後，誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍着椅子轉，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，豎着耳朵聽着，生怕坐不到椅子，遊戲結束後我一次都沒被淘汰。第二個遊戲是“傳玻璃珠”，每人拿一隻乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最後一個人。可是玻璃珠傳到我這時，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個遊戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球裏的問題回答出來，我們這組也沒有回答對。最後同學們表演了一個小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎了，可惜沒有我們這組的。哎！倒黴！
雖然沒得獎，但是我還是非常高興。
“六一”真好！
四年級作文 11
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是那麼優美呀！
接下來沿着小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會説：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我説過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那隻神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的'葉子，像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼那麼好玩？你來了自然會知道！
四年級作文 12
那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準備好東西后，找了一輛出租車，踏上了去往賽場的路。一路上，我的心裏像掛了十五個吊桶，七上八下。媽媽説：“不要太看重結果，做到自己滿意就好。”聽了這話，我的.心裏安穩了許多。
到了考場，我找到了位置，坐下後拿出了考試用品，準備開始。比賽的主持人清了清嗓子，比賽場地立刻鴉雀無聲，靜的彷彿一根針落在地上都能被聽見一樣。
主持人在簡單講述了一下規則後，比賽就開始了，我看着大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開始寫了起來，我思如泉湧，手起筆落，自我感覺應該是寫的最快的。
我終於寫完了，一抬頭，只見大家一個個的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來正當我想要放鬆一下的時候，忽然想起媽媽曾經告誡過我寫完要檢查一遍，於是又拿了起來，開始檢查。
這一檢查可不得了，真的有錯別字！我連忙逐一改正的過來，比賽結束，我把作文交了上去，等待結果。
過了一會兒，成績發下來了，我在無比忐忑，這心情中接過了試卷，看到成績我差點沒跳起來，我是三等獎！
從這件事中我發現，只要做好自己，成績什麼的都不算事！
四年級作文 13
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱製造部，我高2米，寬80釐米，我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望着有人把我買回家。
終於，我被一個家庭選中了，他們把我接回家，女主人對我可好了，一天天把我擦的乾乾淨淨，我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那裏。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室裏面有一盞燈，燈旁邊有一個温度調節器。冷藏室裏放了好多零食，飲料。切換室分兩個，一個放冰，一個放茶葉。蔬菜室不用説也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室裏放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門，就會立刻奔向我，打開冷凍室的'門，從裏面挑選一個冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來，還不時地嘀咕着：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在現代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來方便，我的心裏別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會説我“不務正業”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年級作文 14
今天楊老師放學留了一項作業，那就是做風車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的`吵鬧。
一放學，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最後哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風車的四個葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個對角線，再沿着對角線剪開正方形的四分之二。然後從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點摺疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最後一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上，這樣，一個非常好看、漂亮的風車就做好了。
我拿着我自己做好的風車，在院子裏跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了説；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什麼事情，都要耐心思考，肯動腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級作文 15
春光明媚的週末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園，左看看，右看看，嗇園裏桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放，好一派爭奇鬥豔!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一隻身上黑黃相間正在採蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什麼採蜜的呢?我剋制不住自己的'好奇心，便悄無聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終於，在經過了一番精挑細選後，蜜蜂選中了一朵正散發着陣陣清香的桃花，開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察着它的一舉一動。只見它先搓着自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對稱的斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中，便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺着圓圓的肚子，滿意地拍着翅膀尋找下一個目標去了。
謎團解開了，我一下子豁然開朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧祕等着我去探索呢!
四年級作文 16
暑假已經過去一大半了，在這期間裏，我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着濛濛的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時，看見一隻家雀躺在冰冷的地面上，它是那麼的孤獨，那麼的悽慘。另一隻家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子後，連連後退，一邊退着一邊好像在喊：“哦!不!不!怎麼會這樣!怎麼會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫着同伴的名字。漸漸地這隻家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時它似乎明白，它的'同伴已經去了，永遠地離開了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜複雜：可憐、同情、悲哀、不捨、絕望、怨恨……最後，它終於依依不捨地離開了。看到這樣一幅感人的場景，我十分感歎，不禁想到：動物竟然都這麼重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關的一切生命，讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處，我們的這個世界才會更加和諧美好。
四年級作文 17
我喜歡小動物，喜歡和它們一起玩，因為它們是那樣的可愛，是那樣的逗人。
我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的`就要數小貓了，因此我也特別想養貓。
我奶奶家養了一隻毛絨絨的小貓，特別可愛，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來，晚不來，偏在這時候來！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問：“誰打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地説：“不，不是我……弄的，是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓，看到小貓委屈地一聲一聲地叫着，我心裏真不是滋味，但是説出來又不好意思，就將錯就錯吧！小貓望了望我，彷彿它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的牆角里躲了起來。心裏一再責備着自己，我為什麼不能做個誠實的孩子。我忍無可忍，終於向奶奶承認了錯誤：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一隻像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。
四年級作文 18
春天到了，萬物復甦。星期天，我們全家決定去踏青。
我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下，我就聞到了一股春天的味道，那種味道，是香香的、是甜甜的、是永遠也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上，我發現大樹長出了嫩綠的葉子，各式各樣的野花好像在向我招手，有黃色的、紫色的、紅色的，五彩繽紛，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽，你不讓我，我不讓你，競相開放，我的兩隻眼睛都不夠用了。
我們沿着蜿蜒的山路繼續向前走着，我就像一隻東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行，時而踩着濕滑的石頭越過小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的'沙石，我不禁把手伸進了溪水中，呀！好涼啊！幾隻小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天來啦！春天來啦！” 我們好像置身於世外桃園，令人心曠神怡！爬山的遊人三三兩兩、自由自在，我看他們也非常愜意地享受着春天的氣息。
我愛這迷人的景色，我愛這漂亮的春天。
四年級作文 19
哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！
“學了那麼久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音迴盪在耳畔。我只好説了一聲：“哦。”就這麼定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情願。
每天兩小時的練習時間對於我來説是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉着脖子，彷彿有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的`音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，彷彿永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什麼，只知道自己在吹。
從考場裏走出來，好像得到了一種解脱，完全忘記自己做了什麼，只知道現在很好。
數週後，我去信箱幫媽媽取美容雜誌，厚厚的雜誌下還壓着一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯！正是我的證書：五級優秀。塑料的外殼，將陽光反射到了牆上，黃色的興芒在牆上閃爍。那是屬於我的彩虹！
四年級作文 20
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣，我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家裏面，跟一隻小豬玩，這隻小豬特別聽話，特別可愛，也特別調皮。
有一次，我和姐姐突然有一個想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。於是我和姐姐把那隻小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鑽泥巴，一會兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鑽出來的時候特別可愛。過了一會兒，我和姐姐得出了結論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍裏的雞蛋。我們剛想進去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在説：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的`公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來，大有“怒髮衝冠”之勢向我走來，彷彿在説：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法，她拿出一個碗來，哄着母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁着它們津津有味地吃米的時候，我才把雞蛋拿了出來。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會傷心的。
這個暑假，我過得充實而快樂。
四年級作文 21
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的.條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細長細長的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接着，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根枝條垂下來，上面長着一叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節。每到這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽台上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態。
朋友，如果你把吊蘭放在房間裏，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！
四年級作文 22
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進廚房，原來是媽媽發現菜葉上有一隻蝸牛。我心想：這麼可愛的蝸牛，不如把它當寵物養吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼裏，好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看着蝸牛待在那裏一動不動的，我想它是不是肚子餓了。於是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的`肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉，於是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久，當我再仔細觀察蝸牛時，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那裏只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入瞭解，要全面。至於蝸牛的其它奧祕我也要好好探究，瞭解更多的有趣的知識。
四年級作文 23
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳説彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心裏去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望着天邊的雲朵，尋思着那道神奇的彩虹，可是天空卻什麼也沒，只有那潔白的雲和藍色的天空。
忽然，奇蹟真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那雲——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏雲密佈，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發現天空已經是一片蔚藍，兩邊的.烏雲漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那裏，我得到了甜美的蜜糖，並把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨後，彩虹就慢慢的消失了……
四年級作文 24
臨近下班的時候，我打電話給某人問有沒有買菜？他説今晚不加班，沒買，等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候，電話響了，是某人打來的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學的路上，看到有賣雲吞的，就買了點雲吞。
回到家我開始洗鍋準備煮雲吞，小孩則拿出作業本寫作業，我一邊輔導他寫作業一邊煮雲吞，兩不誤。等雲吞煮好作業也寫的'差不多了。洗手吃飯，衝過來似的，飛快洗完手，我問“很餓嗎，跑這麼快。”我話都沒説完就見他在餐桌上吃起來了，很燙小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。時不時地還問我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接着又問幾點下班？22點，明天是星期六，不用上學，今晚可以晚一點睡，可以等我回來。他高興的蹦起來，今晚終於可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我幾眼，再次確認到明天真的不用上學嗎？不用，明天不用後天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃着碗裏的雲吞，不一會，一碗就吃完了。還要嗎？再來一碗，我接過他的碗又給他打了半碗，不一會碗就見底了。
一頓飽餐過後，回到他的房間玩着玩具，我收拾餐桌。不一會，我也上班去了。
四年級作文 25
寒假裏，我們一家人去了温州遊玩，那裏最出名的就是雁蕩山。
一路上，車子好多。我們到了目的地，先大致的看了雁蕩山的風景點以及它的簡介。瞭解到雁蕩山景區總面積有450平方公里，以峯·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝，其中靈峯夜景，林巖飛渡，龍湫飛瀑尤其神韻，被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先遊覽了林巖飛渡。一進入景區，就看見了鬱鬱葱葱的大樹，它們就像一位位士兵在站崗。一路過去，旁邊有各種形狀的山峯，最明顯的就像是一隻大雕，而且還是最高的。就是那隻大雕的`頂端，會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我着急地等待着表演，可心裏想，“那麼高的山峯上表演，那有多危險啊！”很快表演開始了，一位叔叔繫着繩子，從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來，而且還做各種表演動作，真的很崇拜那位叔叔。
接着就是走鋼絲表演，也是在那麼高的兩座山頂間拉了根鋼絲，有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點在不停的晃動，聽解説才能知道在做什麼動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢，冒着生命危險在表演，真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質學家稱為“天然博物館”，是一大奇蹟，很值得我們去遊玩。
四年級作文 26
早上，我起了牀，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。
我去開了門，看見車上有一隻黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看，原來是一隻小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息，奶奶卻不動聲，一直到吃過早餐後。
我拉着奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就説不養，我好奇地問：“為什麼不養？你看它多可憐呀！”“因為它長得太難看了！”聽了這話我的心好難過，於是我悄悄弄了點水給它喝，就將它安置在門口了。
吃過午飯，我趁奶奶在牀上休息，便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎麼會躲在一處睡覺呢？
“辛奶，過來打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。
“奶奶，養了小貓吧，你看它多可憐！”“不養！”奶奶果斷地説。“正所謂，人不可貌相，海水不可斗量，再説了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養在家裏，看一下效果如何，你説呢？”
剛聽見“好吧，先養養看。”我的心裏就甜甜的.。到了晚上，看見小貓咪有睡覺的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級作文 27
夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪着黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的雲彩變成了暗紫色，好象是雲海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等着汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白雲烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是 夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般湧動着前進，更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的`汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似塗了一層綠油漆。
夕陽下的樓羣，熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收穫的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！
四年級作文 28
星期五時，我們五年級去黃河春遊。一路上，太陽和我們做伴，楊樹衝我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終於到達了盼望已久的母親河。
黃河公園裏有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園裏還有一尊大鐵牛。雖説叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養神，直視着西方。一看這姿態和眼神，我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這裏麪包含了中華民族的血汗和永垂不朽的.精神。想到這裏，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便衝着黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接着我們又去了黃河浮橋。這裏要危險的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄杆上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們要回去了。一路上，我心裏想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海裏浮現着無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級作文 29
五月一日是國際勞動節，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。
早上我們7點鐘就起牀了，叫起了幾隻大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及遊樂項目，我們聽了，迫不及待地想快點去到那兒。
終於到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然後就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，説：“阿婷，別跑那麼快啊，爸爸媽媽跟不上了。”“哦！”我大聲的迴應媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這裏的.美景。啊！這兒是那麼美麗，那麼優雅，那麼寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞着美景，沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往裏走啊！
走進裏面，看見有好多好多的遊戲項目啊：有旋轉木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬，我在木馬上坐着，聽着那動聽的音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴，是多麼值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個五一節，我過得既充實又快樂！
四年級作文 30
我獨自一人走在街上，看到草叢裏面有一隻箱子，走近一看，原來箱子裏裝者一羣小貓，我看小貓太可憐了，就不假思索地捧着箱子回家了。
我回到家，把箱子放在一邊，不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒，媽媽回來了，看到一個箱子，走近一看，箱子裏裝着一羣小貓，媽媽把我叫過來，對我説：“快把這羣小貓扔了，不然，我紅燒吃了它們。”我不得不聽媽媽的命令，但我又不忍心將他們扔了，於是我偷偷把它們放在我家大門的後面，那是個非常不顯眼的地方，我每天給小貓們送吃的.，小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個晚上，一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了，僅剩下兩隻小貓，我心裏暗暗地説：“我一定要保護這兩隻可憐的小貓，不會再讓它們受傷害。”一天，我趁爸媽不在，就在家裏玩貓，不小心把一隻貓弄到一個洞裏，小貓進去的時候痛苦地吶喊着，我很想把小貓救出來，可再怎麼做，也是無濟於事啊！過了幾天，還有一隻小貓死得更慘，被我不小心踢進了河裏，這個河很深，我也想了很多辦法救小貓，可小貓還是被活活淹死了。
我很後悔，早知道就不把小貓們拿來，這麼多小貓在我手中全死了，小貓的遭遇可真慘！
四年級作文 31
小時候，我只知道蝴蝶長得漂亮，卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽光下變換顏色，所以它們藏在草叢中就像小花，不容易被發現。在二戰期間，各國都死傷無數，於是科學家利用蝴蝶顏色鮮豔和周圍鮮花顏色相近不易被發現的原理，製造了迷彩服，果真大大減少了死亡人數。
我以前也觀察過蝴蝶，但沒過幾天就堅持不住而放棄了。唉，如果堅持下去的話，我説不定也能發現什麼祕密呢！現在，聽到“有志者，事竟成”這句話真後悔，但要像科學家一樣從觀察到發明可真需要好些時間呢，一般人總是堅持不下來。
通過蝴蝶，我的到了啟示：要好好地觀察身邊的事物。現在我打算好好地觀察含羞草，想知道它為什麼會那麼“害羞”，終於，我找到了答案，原來含羞草的葉子和柄裏含有很多水，當我用手觸摸它的葉子時，水便流到了其他地方，所以葉子便會向上卷，這下我明白了含羞草不是真正的`害羞啊！
我此時感到非常興奮，因為在科學的園地裏我又摘到了一朵小花，在知識的海洋裏我又捕到了一條小魚……，世界上還有許多自然之謎等待我們去揭開，我一定要努力學習，長大後去探索大自然中更多的奧祕。
四年級作文 32
今天放學回家的路上，我看見一個小朋友手裏拿着一個花朵型的風車在路邊玩，我心裏很羨慕。回到家裏，我決定自己做一個漂亮的風車。
説幹就幹，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字，用剪刀小心翼翼地沿着鉛筆畫着的痕跡剪成了四個連着的三角形，我拉起了其中一個三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接着用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下，然後小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個重疊的角，最後把大頭針扎進小木棍裏。我又用黃色、綠色、粉紅色的`熒光紙做出了四個大小相同的風車，用紫色的紙做了一個更大的風車，把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個風車同時開始轉動，像是五隻彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看着自己動手做的風車，我的心裏別提有多高興了，我感到自己動手做的風車比買的更有意義。
四年級作文 33
正值傍晚，我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑着。不顧媽媽在喊些什麼。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹着眼淚，漸漸地蹲了下來，靠在牆邊。
砰！原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了，一個人影跑出來，他後面的一個蹣跚地身影大聲叫喊着。是一個老奶奶，藉着燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的枴杖不停地顫抖着。悽慘的聲音一塊塊地撕裂着我的心。
那個老奶奶叫着，直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前，默默地抹着眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯着夜色。這道淒涼的風景刺痛了我的眼球。淚，又落下來了。我的身體不斷的發抖。隱隱約約，我聽到了媽媽在呼喚我，我聽到了媽媽默默地哭泣。
看着老奶奶那孤獨的'身影，我的心劇烈的痛着。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔心，我以後會聽話，再也不要任性。我抱着雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來，伴隨着一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下湧出來了，撲在媽媽温暖的懷抱裏。看着她佈滿淚痕的臉，我失聲地哭着。
直到現在，那道淒涼的風景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長，教會了我如何去愛
四年級作文 34
正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤着大地，向人間噴灑着熱浪。
路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張着大嘴，等待着雨露的來臨。小草耷拉着腦袋，埋怨着説：“這是什麼鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。
動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無力地叫着，好像在説：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘着熱氣，好像在説：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河裏的魚兒也不停的朝水面吐着泡泡，好像在説：“這麼熱的人天氣，我都快窒息了。”
花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日裏勤勞的'爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖着扇子，但身上仍然汗珠不斷。
七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！
四年級作文 35
我的課餘生活豐富多彩，不是暄鬧的操場上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是練練書法、養魚、養貓……，我最喜歡的是養貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩隻眼睛閃閃發光一眨一眨的，好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的，它嘴上長滿了又細又長的`鬍鬚，非常可愛。
有一次，小貓跑到我跟前，喵喵叫着，我知道小貓餓了，但是我不知道它吃什麼，我想我是喝奶長大的，小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它，可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的，所以我從廚房拿了一些魚去餵它，小貓見了魚，兩眼發光，撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲，好象在跟我説謝謝呢。看着小貓把魚吃完，我真高興。
吃完魚，我和小貓在家裏玩，小貓坐在我做的“飛毯”上，我拿着飛毯在身邊轉了幾圈，我都轉暈了，小貓居然還精神抖擻。
我回家的時候，它會喵喵叫，有時，我會帶它去散步，它看到蝴蝶就會去追，但我大叫一聲小咪，它就會跑回來。
它還喜歡玩絨線團，有時會用爪子把線鈎在爪上，當足球玩；有時它把絨線團拋得遠遠的，又用嘴叼回來，非常可愛。
它就是我的小貓，有了它，我的課餘生活更加精彩了。
四年級作文 36
由於是第一次摘黃瓜，所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我，我更是當仁不讓：“黃瓜由我來摘！”説是由我來摘，但真的要摘時，我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促，終於選擇了一個“詩情畫意”的夜晚，拉着爸爸上了樓頂。
黃黃的圓月在烏雲間穿梭，昏暗的星星眨着不願睜開的眼睛，涼爽的風吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的.夜晚啊！”爸爸剛一開口我便制止：“噓！別出聲，拿好手電，跟在我後面！”爸爸立即小聲附和：“你做賊啊？”我説：“大白天，你忍心摘黃瓜嗎？”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下，爸爸打開手電，兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪，左手接在一根黃瓜的下面，“咔嚓”，黃瓜掉到了我的手裏，我頓時“啊！”了一聲把黃瓜傳給了爸爸，“啊！好扎！”爸爸喊着，把黃瓜抱到了水管下的水池裏。我也學着爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池裏。望着滿身毛刺的黃瓜，我對爸爸説：“黃瓜這麼扎手，怎麼拿回去啊？”爸爸説：“用布和水把毛刺擦洗乾淨，不就行了！”我們找來兩塊布，一邊擦拭，一邊沖洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的，光滑的，令人垂涎欲滴的黃瓜。
四年級作文 37
我愛日落，因為他的景象是那樣狀觀，顏色是那樣的千姿百態。
天空原本還是晴空萬里，藍的透。轉眼間，太陽就失去了往日的輝煌，我猜，太陽是要“回家”了，就目不轉睛地望着。果然過了一會兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披着雪白的輕紗，穿着金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在雲霧中若隱若現，不想讓別人看見。我正着急風兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把雲霧給吹散了，露出一個紅紅的小臉蛋。
我問太陽：“你為什麼要回家？”
太陽把最後幾道光灑了出來，好像在説：“我已經完成了今天的.使命，已經走完了今天的路程！我今天的日子要結束了；哦，我的新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，温暖和快樂！”
呼——呼——
風兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峯,太平洋中的小島，每個地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉，太陽又叫來月亮姐姐，來“把把守”，自己卻“跳進”了山谷。
四年級作文 38
一轉眼，軍事夏令營已開營好幾天了。軍訓的生活我們都適應了，我們已經不是剛開始那兩天一片散沙，鬆鬆垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。戰友們也不天天哭着喊着叫爹叫娘了！我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現在我才真正知道什麼是“知難而進、無堅不摧；知難而退，碌碌無為。”對這句話我有了深深的體驗。我終於知道了為什麼軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。現在，每天早晨，都會聽到教官喊：“我們的口號是？”“站如鬆、坐如鐘、行如風。”我們堅定地回答。
有一回，教官讓我們定位練習，一聲令下，我們齊刷刷的伸出了左腳，堅持、堅持------一個小時過去了，左腳累的`直打顫，我的腳低了下來。只見教官手疾眼快，一皮帶抽在我的腿上，新傷壓舊傷，剛結的疤又給抽流血了。我心頭一酸，真想當場大哭一場，可還是忍住了。還戰士呢？哭鼻子不是太丟人了。終於結束了，教官這才給我包紮。邊包邊説：“好樣的！”我聽了，還是偷偷掉了眼淚。
四年級作文 39
天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空裏，還存在着一樣不可思議的東西，那就是，雲。
雲，千奇百怪，形態各異，猶如軟綿綿的棉花。我望着天空，突然，天空出現一頭雞，它昂着頭，張開嘴，彷彿在報曉，説：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那隻雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一隻狗，嘴裏叼着一塊肉，後面跟着一個拿着棒子的人，應該是狗偷吃那人家裏的東西吧，跑着跑着，狗不見了，人也不見了。接着又來一隻踩着滑板的`小貓，它張大嘴巴，彷彿自豪地在説：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白雲浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的雲逐漸透明。雲影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。彷彿要擬掉牆壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之後，又飄來了幾朵雲，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
啊！雲是那麼地神奇啊！我想：要是我也是一朵雲該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊......
四年級作文 40
我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的'會下棋等等。而我的本領是會游泳！
有一次暑假裏，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發現，水好深！我又發現別的小朋友都套了個游泳圈，於是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發現這是一件多麼有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！
於是，在後面的一個暑假裏，我讓媽媽都給我報了游泳班。終於捱到暑假了，我便學起游泳來。一開始遊地還算不錯，後來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池裏學漂浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎麼了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習着。啊，真的是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終於讓我完成了願望，學會了游泳！
這就是我的本領，不過爸爸説我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。
四年級作文 41
温暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什麼?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的.樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脱掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村裏的孩子一下子跳到水裏，感覺十分舒服;而城裏的孩子卻在空調裏開心地玩着。
最可憐的是電錶了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河裏游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫着：“知了!知了!”
我有時會嚐到一些鹹鹹的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什麼?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地幹活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
四年級作文 42
今天星期一，老師説輪到第一組和第四組的同學值日，為了能快速有序的完成值日任務，老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學後，我們聚在一起聊了起來，説的是什麼呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友説：“你和我一組吧！”；有的小朋友説：“你和她一組！”；還有小朋友説：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我幫你吧。”我説道。“謝謝你，你贏了。”她説。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿着掃帚掃地的'小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務，把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。
