賞花的角度共享的花蔭作文(精選22篇)

來源:文萃谷 1.72W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的賞花的角度共享的花蔭作文,希望能夠幫助到大家。

賞花的角度共享的花蔭作文(精選22篇)

賞花的角度共享的花蔭作文 1

立於滿樹繁花之下,獨享一片花蔭,感受芳香直抵肺腑那刻的驚豔。我想,獨享,真是對美麗事物最好的感受方式。

校園裏的玉蘭花開了。

我從未想過會有花開得如此之早,如此之盛。在柳枝還未抽出新芽,青草還未披上綠蔭時,春風便在玉蘭樹的枝頭吹開滿樹手指般長的花苞了——清麗、傲峭,出塵得全然不似春風所鍾情的桃李之夭夭。無須片葉作陪,明亮的白色花瓣上自有光華泠泠流轉。它輕濯素手攬住流轉的春光,把早春將至的信箋獨享於自己的枝頭。立在花蔭之下,自然能如玉蘭一般早一步獨享春光——至少,在我眼中,這就是春光之美最好的感受方法。

無須多言,愛美的心定會關注着這一樹春日先發的簡箋。立於款款花蔭之下獨覽春光成為了我眼中最美的舉措,温柔地撿拾樹下早落的花瓣也成為了我的愛好之一。自然,我醉心於春色之美,卻也隱隱擔心着這一樹花的去處——這也是我喜愛獨享的原因:許是私心所使不願與人分享,許是關心之甚擔心它被摧殘,我總是排斥着那些與我一同流連於這片花蔭下的人。或許,在我眼中,只有獨享才能使美永駐心間,而不至於“糟踐”於他人之手。

而這種排斥情緒,在我看到樹下幾片被踩得烏黑的花瓣時,被激到了最大。

我開始焦躁地擔心着這些玉蘭,擔心它們是否會在我目不可及之處為人所害;我神經兮兮地在樹下撿拾掉落的花瓣,將它們收藏在自己的寶庫中獨自觀賞;我用敵視的目光審視着那些與我同樣停駐於花蔭之下的人,唯恐灼灼芳華摧於俗人之手,擔心季羨林幽徑悲劇中的場景在玉蘭枝頭重演,更害怕自己的這份獨享被急於求美的庸人在枝頭匆匆折落。

可當我站在二層樓的窗邊,透過玻璃注視着那些賞花人時——他們伸手拈住風中飄零落花的那一刻,我忽地有所了悟。當我拋去花蔭下獨享者的視角,轉而在樓宇之上窗櫺之後細心觀察着那些賞花者時,我發現,他們俯下身收集繽紛落英的手法竟是與我一樣的温柔,而我所擔心為人所折的花,仍安穩地停在自己的枝頭,靜靜地為流連於花蔭下的人們帶來春色一片。

只有愛花的人才會惋惜那些稀有的早落芳華,而對伸手可得的大片花蔭秋毫無犯。許是身處於獨享的角度,我忽視了共享帶來的美麗——只有深知美的可貴,看花的人才會心照不宣地對枝頭可折之花置若罔聞,讓美麗安穩地停駐在枝頭,方能成就其他賞花人對美的.享受——正是因為每個人在獨享之中呵護着這份美麗,才能成就所有人對這份美的共享。先前身處花蔭下獨享時我未能看透,如今身在窗櫺之後,他人呵護的春色反而深刺入我內心之中了。

於是,珍藏於盒中的花瓣被我乘着春風取出,踏着早春未至前的步調,贈予那些與我同賞一片春色的人。那份排斥,隨着角度的變化,忽地消散得無影無蹤了。拋開獨享花蔭時被侷限的視野,由眾人欣賞凝聚成的花環,乘着春風賦予的巧手,套在了每個賞花人的心上,共享一片花蔭。

賞花的角度共享的花蔭作文 2

清晨,通往教室的路上,微風吹拂,花香伴着涼風迎面撲來。

突然一躲形狀貌視喇叭花的白色花重重的從空中跌落到頭頂,頓時嚇了一跳。我好奇的停下匆忙的腳步抬頭往上看,滿樹的白花映入眼簾,給人充分的視覺享受,彷彿每一朵花都在競爭開出自己最美的姿態,它們不管世上美麗的花兒有多少,它們只想在燦爛的陽光下認認真真的完成這生命裏唯一的一次綻放!我們人類又何償不是這樣呢?在學校要努力爭成績,在職場要拼命爭業績,在戰場要奮力爭戰功。其實,我們每個人都是一朵獨一無二的花,我們人生中百分之八十的生命a都是在競爭中度過的,在學校、在職場…每一個過程都充滿了競爭性,只為了證明給別人看我能行!似乎在這個“人為財死、鳥為食亡”的社會,爭奇鬥豔是我們不朽的使命!既然這個世界要求我們要有一顆敢於挑戰、敢於競爭的心,那我們就競爭給它看、爭氣給它看吧!讓我們每個人都做一朵充滿傲氣的花,轟轟烈烈的完成這人生中珍貴的一次綻放!

既然只有在暴風雨中才能開出自己的`價值,就讓暴風雨來得更猛烈些!就讓我們用“直掛雲帆濟滄海”的信心和“會當水擊三千里”的勇氣在這一生一滅中開的光榮、謝得其所吧!

賞花的角度共享的花蔭作文 3

不用説,大家也知道我是一朵落花!要説我的經歷,那就要從很久以前説起!

在很久以前我就在大草原上安了家,我一直在泥土裏積蓄着力量,等着某一天的爆發。終於,這一天來了。我破土而出,我呼吸到了第一口新鮮的空氣。從那時開始我就愛上了這個草原,愛上了這美麗而多彩的世界。

我的旁邊是一條小溪,溪流姐姐很愛唱歌。她天天唱着悦耳的歌給我們送祝福。我和同伴們天天在悦耳的歌聲中入睡,也在動聽的音韻中醒來。

時光如同箭一樣,一轉眼又到了秋天。風哥哥“呼——”地一聲把我送到了水的“列車”。我在溪流姐姐的懷裏旋轉着,跳動着。我一會兒和溪流姐姐聊聊天,一會兒看着那美麗的景色。

終於,我停在了一個水窪裏。我閉着眼睛,在水窪中等待着枯萎的到來。這時,空中下着大大的雨。我抬頭一看,我的`上面有一棵光禿禿的梅花樹。我走到了它面前,卧在了它的根上,正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護花。”

雖然它長大後和我的樣子不同,但我還是真心地希望它長大後可以做“雪中少女”,希望它能快快長大……

賞花的角度共享的花蔭作文 4

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。流年似水,時光匆匆,一去不復返。就像花開花謝,驀然回首,卻發現只有一襲落花伴隨自己回憶從前。

那年黃昏,清脆的鈴聲呼喚着我們離開校園。走在熟悉的小路上,我放慢匆匆的腳步,望向路旁,那是一棵櫻花樹,花瓣隨着春風翩翩起舞,跳起優美的華爾茲,她漸漸落下,投入了大地的懷抱。我蹲下來,低頭問那一地落花:“你曾在枝頭綻放,也呈現了自己絕美的一刻,可花終要落盡,所以,又為什麼要一次次證明自己的努力呢?”

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。花兒的存在並不是為了向世人炫耀自己的美麗,而是為了實現我們……生命的`價值!”

“花兒的價值……是什麼呢?”我不禁疑惑起來。

“是努力地綻放自己的生命,是不斷地追求自由與堅持。”她輕輕地説道,“我要在大地的懷抱中睡去了,但你,也要像我們一樣努力追求美好,不斷超越自我!”

現在,落花的芬芳還瀰漫在我的心中,她的華麗,不僅是粉裏透白的色彩,更是生命的音韻!

賞花的角度共享的花蔭作文 5

清晨,通往教室的路上,微風吹拂,花香伴着涼風迎面撲來。突然一躲形狀貌視喇叭花的白色花重重的從空中跌落到頭頂,頓時嚇了一跳。我好奇的停下匆忙的腳步抬頭往上看,滿樹的白花映入眼簾,給人充分的.視覺享受,彷彿每一朵花都在競爭開出自己最美的姿態,它們不管世上美麗的花兒有多少,它們只想在燦爛的陽光下認認真真的完成這生命裏唯一的一次綻放!我們人類又何償不是這樣呢?

在學校要努力爭成績,在職場要拼命爭業績,在戰場要奮力爭戰功。其實,我們每個人都是一朵獨一無二的花,我們人生中百分之八十的生命a都是在競爭中度過的,在學校、在職場…每一個過程都充滿了競爭性,只為了證明給別人看我能行!似乎在這個“人為財死、鳥為食亡”的社會,爭奇鬥豔是我們不朽的使命!既然這個世界要求我們要有一顆敢於挑戰、敢於競爭的心,那我們就競爭給它看、爭氣給它看吧!讓我們每個人都做一朵充滿傲氣的花,轟轟烈烈的完成這人生中珍貴的一次綻放!既然只有在暴風雨中才能開出自己的價值,就讓暴風雨來得更猛烈些!

就讓我們用“直掛雲帆濟滄海”的信心和“會當水擊三千里”的勇氣在這一生一滅中開的光榮、謝得其所吧!

賞花的角度共享的花蔭作文 6

落紅本是無情物,化作春泥失年華

——題記

歲月芬芳,回憶青葱。人生的路途本就成敗未卜,我永遠都不會知道下一站的風景是什麼,看過了山川,賞過了江河,沿途的風景從不會重複。下一站是桃李滿園,還是黃泉漫漫。 我的年華葬在你的青春裏,墳上刻着我的名,墳下埋着我的心。我是你人生中的一片落紅,寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放,搖曳得意的'身姿,宣告一派春色的盎然。高處不勝寒,起舞弄清影。季節的變遷,改變的是心,沖淡了耀眼花影下的斑駁。

枝頭的我不再光輝,風吹我心,雨落我醒。我被你打落在這季節,這冷暖不知的季節。誰又能説清那如絲如線的牽掛,那纏綿悱惻的流連。 我是片落紅,落在你的土中。我也本是無情人,我不懂得關心,不懂得觀察,不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春,芬芳無限的年華。你的年華會因為我曾經存在而精彩麼。 因為你出現在我的生命中,很多的不一樣出生了。我為你化作春泥,幻想用最後的愛來給你最後的温暖。 我成了春泥,我逝了年華。 人生若只如初見,巴山夜雨情怎剪? 你的年華,我的落花。

賞花的角度共享的花蔭作文 7

回眸,花落。我是一個熱愛文學的懵懂女孩,也許是精緻華麗的詞藻心曠神怡。沉浸在多姿多彩的文字中,多愁善感的我就連一片落葉都讓我黯然神傷。

楊紅櫻,伍美珍,辮子姐姐……這些青春校園小説如雪片一般,密密麻麻飛遍大街小巷。但我最欣賞的還是郭敬明文字的華麗,曹文軒質樸,貼近與生活,沒有任何修飾的文章。這些作品唯美的意境讓我深深感動。

接觸過太多的悲歡離合,一次次走近作家們豐富多彩的內心世界,感受有着不同人生經歷的作家的思想感情,讓我比同齡的孩子多了些感慨,多了些成熟。

落花無意,春風有意,吹來時間悲涼。如果生活是一個舞台,為何你我不能共唱主角。我對文字有着特殊的感情,一張張沾滿墨香的'白紙讓我找到了心靈的歸宿,寄託我的情思,傳遞我朦朧的記憶和淡淡的憂傷。少年不識愁滋味,但是憂傷在我眼中是一種美麗。

不知離別重逢時,我們的心境如何,但是眼中的瘀傷痛到心底……驀然回首,燈火闌珊處……

又想起了郭敬明的《幻城》,曹文軒的《青銅葵花》,乾淨清新的文字沁人心脾。抬頭,花瓣漫天飛舞,芳香四溢。回眸,又見花落……

賞花的角度共享的花蔭作文 8

秋風又來了,殘花在搖,夕陽還在,在哪裏?

花知道世事無常,人卻不知道一朵花的悲傷。開放和失敗,花瓣漫天飛舞,誰懂這首低吟的輓歌;然後落在滿是冰霜的地上,誰知道,這顆散落的心?

明知此生繁華,卻不知道,不知道有多繁華。秋風中搖曳的靈魂孤獨嗎?冷嗎?落花撫慰她華麗的孤獨,吹散她的淒涼。

花兒在風中輕聲吟唱:“太陽落下來了,天空佈滿了星星和燭光,我並不孤單,我很堅強……”但我知道,她曾在夜深人靜時淚流滿面,她曾在星空下祈禱,讓世界變得安寧。然後,帶着餘香,他悄然離去。

時間會逐漸沖淡一切,沒有人記得曾經有一朵花來到這裏,它瘋狂地開放。沒有人重複《葬花吟》來祭奠一朵花的美麗,看着她在過去的.路口落下。大家都知道她的光更漂亮。有多少人能回憶起,她離開的時候,滿眼的澎湃在憂傷中淡然。

度過一生,卻春來秋來。只是兩個季節,對她來説,是生死輪迴,只有回去。她嚐到了所有的喧囂和孤獨,她看透了身後的浮華,帶着淡淡的孤獨。她高興得手舞足蹈,但帶着失望和痛苦逃走了。

不是落花,安慰落花。秋天去了冬天,與舊,它是一個輪迴。

賞花的角度共享的花蔭作文 9

昨夜風雨過後,荷池旁高大的櫻花樹紛紛揚揚地灑了一地粉紅的落櫻。陽光給了它明媚的色彩,冷雨給了它飄灑的舞姿。它曾經在枝頭上展現過耀目的春色,它曾經在和風中盪漾過燦爛的笑臉,此刻,就這樣欣然地投近了大地的懷抱,看不到沮喪的臉色,也沒有失敗的感覺。

難道,它不喜歡在春風中唱歌?難道,它特別喜歡飄落?不,並不是的。你瞧,一位紅領巾走到櫻花樹下,撿拾起一片落櫻,小心翼翼地把它夾進書頁中,藏起了一分哲理,留下了一個啟迪。可不是嗎?落櫻今天落到了泥土中去,化作芳泥成為明天綻放的動力。盛開過後、芳華過後,何必高綴枝頭炫耀成績!無聲無息的.隱逝,正是為了下一次的綻放養精蓄鋭。即使現在哀亡了,待明年初春又會將美好播灑人間。真的,如果鮮花是成功,那麼落櫻則是這成功的鋪墊。在人生的旅途上,若沒有失敗的經驗,不能從挫折中汲取成功的力量,又怎麼會有那一次次輝煌奪目的成功展現呢?

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”同學們,如果你想早日長成參天大樹,早日成為祖國的有用之才,那麼請記住落櫻給予我們的啟迪。

賞花的角度共享的花蔭作文 10

落花鋪成紅毯,是一條給螞蟻迎接新娘的大道。道兩邊站着賀喜的親人,新娘嬌羞的沿着大道向前,嘴角泛起紅暈,像花壇上空的花一樣醉人。

我有幸看見這滿地的落花,他們朝我笑着,而我望着望着,卻哭了,這是一種感動。就像滿山丘壑林宇之間看見山腳那滿樹的桃花、杏花、梨花,會忍不住蹲下,對着黃土,把淚流出,把頭深深地埋進膝蓋裏。

花落了,也是一種美麗麼?生命就這樣結束了,怎麼不埋怨,不想多活一點日子麼,誰不想呢。只可惜,這是宿命,活過了,就該走了,該拋下這世間的紛紛擾擾,去一個靜悄悄的世界,細數花開的聲音。可是,我放不下,為什麼要放手呢,我要在這個世上活着,也許會累,可我還活着,活着,不就是最好麼?

落花,是逝去了的生命,他們的.衣裳,面容是枯黃,可是,那些面容姣好的呢,他們又為何要落下,他們不想多活嗎?是他們不想,還是着西風驟雨逼得他們無處可走,他們被玩弄於洪流之中,這風沙,又淘盡了多少璀璨的夢想。

我拾不起落花,因為,我無法將他珍藏,無法像在筆記本里夾一片落葉一樣將他收藏,讓他回去吧,那兒,是他的歸宿。

賞花的角度共享的花蔭作文 11

走在街道上,一陣微涼的風吹過,空氣中若隱若現地飄下些許落紅,有兩瓣落在了我的衣領上。瓣尖有些枯槁地捲起,發黃,如斂翅的碟。

我有些發怔,看向拇指,指肚是一圈又一圈細細的紋路,纏在一起,頗有些歲月的融合,也許,在我不知曉的地方,時間老人又悄無聲息地刻上了一圈細密的紋路。

一時,我竟恍惚起來,又是一年的落紅時節哇。春去又回,去年落花滿地的情景,不知不覺地湧上心頭。

彼時,我懷着剛升入中學的忐忑和興奮,太空漫步般走在學校裏的小路上,新奇的打量着一切,充滿着對明天、未來的憧憬。而此時,我只是默默地憶着往昔,拎着書包在回家的鄉間小路上走着,麻木的。

兩年前的興奮全無,留下的只有緊張而忙碌的學習。昔日如畫的.醉人景色,終歸抵不住一場秋風的摧殘。幾多明豔幾多優雅,最後只是無力的捲起,飄散。

花如是,人亦是。

多少懷念的往事,隨着落花,伴着秋風,最終成了記憶的一部分。

後記:我嘗試着為落花尋找一些積極的意義,可傷感一詞在腦海裏紮根太深,一時擺脱不了。

賞花的角度共享的花蔭作文 12

百花爭豔,使人欣喜,令人陶醉。是春天哺育了美麗的花兒,可春天不可能永駐人間,花朵不可能永掛枝頭。

花是果實的母親。從細小的花骨朵成長為含苞欲放的花蕾。為了讓人們看到它的美麗,它積蓄能量,終於在春風中綻放自己。但隨着對果子的孕育,它把瓣兒變小變皺了,讓它的孩子有足夠的陽光和營養成長。然後,瓣兒一片片地掉落下來,讓鮮紅嫩綠果實驕傲地掛在枝頭上。

落花是樹木的'搖籃。皺巴巴的花兒落在地上,落在樹旁,是多麼醜陋,多麼卑微,多麼樸素,再經過風雨的洗禮,落花便無聲無息進入了土中,把自己化作肥料,讓樹木吸取自己的營養,使樹木來年開出更美麗的花,結出更好吃的果實。

從美麗到醜陋,從驕傲到卑微,從嬌豔到樸素,這就是落花。它是一個偉大的母親,又是一個懂得感恩的孩子。它不惜摒棄了美麗的容貌,成就美味的果實,它不惜捨棄了自己寶貴的生命,換取了下一代的豔麗。

多麼偉大的落花,多麼單純的落花,它勇於犧牲自我,用生命詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神。讓我們敬重落花,敬重和落花一樣偉大無私的母親。

賞花的角度共享的花蔭作文 13

花生,大家一定嘗過吧!

它很便宜,是我們餐桌上常有的一道菜。可是,大家卻不知花生的可貴之處。這學期發下新書,我發現書裏有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下,知道課文是以物喻人,寫花生雖然不體面,但對別人有用。“可為什麼這麼簡單的課文會出現在課本里呢?”我疑惑不解。

過了幾個星期,我們學到了這篇課文。同學們都知道這篇課文的.道理。可老師又告訴我們,花生有藏而不露的品質。我仔細一想,對啊,花生把自己的果實埋藏在地裏不體面,可它卻有很多好處,不是表體面,而對別人沒有用的。

是啊,我們的生活中,不也有這樣長得體面,但心裏不體面的人。有一次,我在路上,看見一位阿姨,穿着打扮十分體面,很高貴。她手裏提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋隨手一扔。我過去一看,只見那袋裏有許多垃圾。

人,就要做一個有用的人,對別人有好處的人,講不講體面,不是最重要的。

花生,就是我們的“榜樣”,我們要學習花生的好品質。

賞花的角度共享的花蔭作文 14

草,平淡無奇,但它卻有一種高貴的品質——無私。

草,是冬天衰竭,春天生長。它們看起來很脆弱,但其實並不是這樣。有一句詩寫道:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草真的很頑強,火是燒不死它的,當春風吹起時,他又會鑽出土來繁衍下去。

有人會問,小草是怎麼長的?這麼堅強。小草紮根泥土,所以,大地是它的母親。小草需要水才能生長,所以,江河是他的'父親。但泥土會掩埋小草,江河也會淹沒小草,也許,正是因為經歷了這些困難的考驗,才讓小草變得勇敢、堅強吧!從春到冬一年的時間裏,小草經歷的磨礪,是常人無法想象的,風吹日曬,大雨澆淋,嚴霜拷打,可它都默默地,無私地奉獻着。

又有人會問了:“小草為我們做了什麼呢?“你看,小草用它的綠色裝點了大地,小草為孩子們提供了柔軟舒適的遊戲場地。當孩子們在草地上奔跑,玩耍時,小草它都是默默地承受,一聲不吭。

因此,我不羨慕竹子的高大挺立。我也不欽佩玫瑰的美貌和香氣。我只敬佩小草那無私的精神。

賞花的角度共享的花蔭作文 15

秋天來了,天空明朗了許多,屬於農民的豐收之年又來到了,到處充滿了豐收的味道,看着他們臉上滿足的神情,我的心裏更加失落,同學們你們還好嗎?

今天是開學的第三天,熟悉的教室,熟悉的同事,不同的是學生已經變了,經過黑色的六月,學生們已到了不同的地方,想起他們可愛又調皮的臉蛋,再看看眼前這一張張陌生的面孔,心中的那份感傷更加沉重,不知又要經過多大的努力才能和眼前的這夥學生溶為一體,我的手勢眼神語氣等等他們能領會嗎?何時才能又創造一個生動活潑的'課堂?這一切的一切又要從頭開始,不知我是否有信心和勇氣,更重要的是熱情來到他們中間?我遲疑了,我困惑了,還有嗎?眼前的花草記得在暑假之前在學生的精心照顧下開的非常鮮豔,可開學之後已經凋落了,我不知道他們是否還有活下去的希望?儘管如此,我還是每天給它澆水。我相信只要經過我的細心照顧,它一定會重新開出美麗的花朵,花是如此,相信我的學生更是如此。

秋的味道飄進了我的心扉,農民正在收穫他們的秋天,相信經過我的耕耘,收穫的場景又怎會長遠?花落之後還會再開的。

賞花的角度共享的花蔭作文 16

黃昏,下着細雨。

我獨自走在回家的路上。街頭拐角處那一樹淡紫的泡桐花簌簌地落了一地,行人踏過,車輪碾過,軋扁了的花成了褐色,在泥土上留下了深深的印跡......猛然間,一股濃濃的失意伴着微寒的雨絲襲上心頭,心中下起了無聲的雨。

下了一夜的雨,點點滴滴直到天明。推開窗,竟發現窗前那幾棵梧桐前些天才冒出的葉苞全都舒展開了,那一片片嫩葉,綠得那樣的清新可人,在晨曦中閃動着、跳躍着,彷彿一個個可愛的精靈。那每一片綠葉不都是一個嶄新的生命嗎?那抹新綠讓我釋然,讓我欣悦。

走進辦公室,滿桌的康乃馨讓我一怔。紅的、紫的、黃的,一朵朵、一束束,開得那樣絢爛!打開花中那張精美的卡片,上面赫然寫着:徐老師,請原諒我們。我們不會再令您失望了。請相信我們,我們愛您。窗外,23張純真的面孔,23雙渴求的眼睛注視着我,淚水無聲的從我的臉龐滑落。

太陽出來了。暖暖的陽光絲絲縷縷地穿過薄霧,那金色的.温暖,晶瑩了晨露,暖開了小花,在綠得發亮的葉片上閃爍、跳動,陽光中靜靜地瀰漫着淡的草香。三月的春陽,暖暖的、柔柔的,沐浴其中,一切都讓人感到無比的愜意,新的希望在陽光中孕育。

賞花的角度共享的花蔭作文 17

我是一朵野花,一朵平凡的野花,沒有牡丹豔麗,沒有玫瑰馨香,生命也很短暫,但是同樣活得有意義、有價值。

萬物復甦的春天,我睡醒了,世界萬物是那麼美好。剛下了一場濛濛細雨,雨露在我身上打滾,鳥兒呼喚着我的名字,春風親吻着我的額頭,我漸漸長出雙臂——綠葉。太陽輕輕地撫摸我的“雙臂”,使我更快地成長。我貪婪地吮吸春雨賜予的甜美瓊漿。

夏天來了,我長大了長高了,舉起花骨朵兒,幾天後,花兒開了,引來勤勞的蜜蜂,採出鮮美的花蜜。還有蝴蝶故意站在我的腰上,我不勝負荷,呼喊着“太重啦!”蝴蝶嚇得趕緊飛走,我又像彈簧似的“彈”了回來。

秋天,秋高氣爽,我老了,花兒凋謝,落在泥土中。“落花不是無情物,化作春泥更護花”。我的葉子早已枯黃掉落,有的為小螞蟻當棉襖,有的給小松鼠當墊被,還有的讓甲蟲們當演奏的“小鼓”……

冬天,天寒地凍,我躺在冰雪覆蓋的土地上,雖然生命結束了,但是我所繁殖的下一代正在積蓄生命的力量。

來年的春天,在嫩綠的.草地裏,有一株冒出嫩葉的幼苗正在輕輕地舞蹈,演繹生命的樂章……

賞花的角度共享的花蔭作文 18

夜晚,羣星閃爍,月光皎潔。我爺望深藍色的天空,回味着剛剛學過的《落花生》。

在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話,告訴我們一個道理:做人要像花生一樣,做實實在在的人,不要做外表好看而對別人沒好處,華而不實的人。

的確,花生它的味美,又可以炸油,價錢也便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地裏,不像桃子、蘋果,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實,耀人耳目地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,而一夜風雨之後,打落多少果實,到處是狼籍不堪,這就是華而不實,經不起風吹雨打。

是啊,花生它還有默默不聞,無私奉獻的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不捨勞苦的採摘花粉。因為有了勤勞的蜜蜂,我們人類就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學習的,通過這篇文章的.學習,使我懂得了做人的道理,從現在開始,我必須勤奮地學好每門功課,用知識來武裝自己的頭腦,多學本領,用真才實學來為祖國作貢獻,不能只講空話,而要用實際行動,做個實實在在的人,不做華而不實的人。

賞花的角度共享的花蔭作文 19

日出,那蓬勃向上,很美。誰又能説日落的紅豔似火不美呢?花開時,那豔麗,很美。誰又能説花落的翩舞不美呢?

對窗而坐,品一杯香茗,遙視遠方。

呵!到花落的季節了,那淡淡的一抹愁緒迴盪心間。

披上衣服,走在寂靜的大街上,幾片花瓣順着我的髮絲飄落到地上,我掬起一把土,緩緩地掩上花。黛玉那是,是此般的悽美嗎?定是吧!

幾絲風吹來,若輕撫我的臉頰,我閉上眼,置身於花香之中,自嘲般的笑笑,有一天,我也會這樣悄無聲息的消逝吧!

睜開眼,我呆住了,風吹落了更多的花瓣,她們漫天飛舞,若精靈在翩舞,比那更柔美。如蝴蝶在輕旋,比那更絢麗。像雪花在飛舞,比那更多了一份清香。

她們極力的旋轉着,想使用那輕柔的舞姿想我宣告,這樣的美好,她是辦得到的,這樣的絢麗,是她所擁有的。

奧,原來滑落也可以這般啊!

好似剎那間明白了什麼,她們在落下時的優美是她們的'價值,她們融入大地,奉獻柔弱的身軀,是她們的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

心中那一模愁緒已經消逝了,的確,人生之路,或許坎坷,不平。可能有挫折,苦難。但無論我們身怎樣的環境,就算我們失去再多,我們仍然可是掌握自己存在的價值。

賞花的角度共享的花蔭作文 20

落花,落了一季的憂傷。

秋風又至,殘花搖,夕陽依舊,又在哪個遠方?

花知世事無常,人卻不曉得,一朵花的悲傷。開了又敗,花瓣漫天飛旋,誰聽懂這低吟的輓歌;爾後落地覆霜,誰又明白,這散落一地的心事?

通曉此生的盛世於繁華,卻不知,不知繁華過盡,搖曳在瑟瑟秋風中的靈魂,孤獨麼?寒冷麼?落花慰,療慰她華麗散去的落寞,拂去她滿目淒涼。

那花在風中輕輕唱道:“日光滴進,還有漫天繁星和點點燭光,我不孤單,我很堅強……”但我知道,她曾在夜深人靜時淚流滿面,她曾經在星空下祈禱,世人幸福安詳。然後帶着那縷殘香,平靜地離去。

時光將一切漸漸沖淡,無人記得,曾還有一朵花來過,在這裏,放肆地開過春天。無人複誦《葬花吟》祭奠一朵花開放的美麗,目送她滴失在過去的路口。無人不知,她的光鮮于亮麗。又有幾人能憶起,離開時她滿眼的滄涼於哀愁。

花的'一生,不過春開秋謝。短短兩季,於她,卻是一場生死輪迴,只去無回。她嚐盡了喧鬧與孤獨,她看透了浮華背後,隱隱的寂寥。她欣喜地的踏歌而至,卻又帶着失望與苦痛逃離……

未落花,慰落花。秋去冬來,帶着舊,又是一場輪迴……

賞花的角度共享的花蔭作文 21

今天早晨,下着大雨,吹着大風,格外的冷。早起的我在院子裏轉悠,呼吸着早晨新鮮的空氣。

忽然大風呼嘯,我躲在茶樹後面等着風平浪靜。在大樹後等的無奈的我左瞧瞧右瞧瞧,無意中發現了那一片“落花雨”,就在茶樹對面。我在樹旁靜靜地欣賞着,看的那樣痴迷,那樣陶醉!在這境界裏,我彷彿到了一個花的世界,鮮豔的紅色花瓣歡迎着我。此時的我像一位童話中的花公主,那般夢幻。此刻的我,也像一片花瓣,隨風舞動,似根羽毛。

不知何時,風更猛烈了!花瓣們羣魔亂舞着,似乎在開派對,盡情地跳舞,襯托花兒們的樹葉,也在為花兒們伴奏,“刷刷刷刷”。在一旁的`盆子、碗也開始敲鑼打鼓,“乒乒乓乓”響個不停。

一會兒時間,精彩的宴會結束了。而剩下的卻是殘留的花瓣,它們一定是累了,風兒也不搗亂了。周圍的一切都安靜,那些殘留下來的花瓣顯得那樣無精打采,不過我猜想今天的落花雨一定讓它們很開心。

這場落花雨讓我明白了:美麗不是一個人能體現出來的!

這場落花雨就這樣結束了……

文明是二月裏的春風,融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的創傷;文明是甘甜的雨露,滋潤了廣袤的大地……

賞花的角度共享的花蔭作文 22

竟凋零的如此瀟灑。

曾贊過這滿枝的薔薇花,開得燦爛,輝煌絢麗,不想只短短七天功夫,便落了滿地。枝頭上空空的,一點兒鮮豔的色彩都見不着。

不禁的落寞起來,從春末開起到初夏結束。僅存了幾天而已,它活着的意義是什麼呢?

含淚看着滿地薔薇,不知是誰無意結束了這短暫的花期。

走近看,才發現滿地有些是還鮮豔的粉色,有些知識葉緣黃卷了些,卻過早凋零。蹲下身,撫摸滿地落花,雖不是夕陽西下,卻在那時有了流落天斷腸人的感覺。

學起弟弟拿來塑料杯,將花瓣兒一朵朵往裏裝,為紀念這個春天,紀念這個短暫的.花期。

夜,寂得很。不知何時,肚子“咕咕”叫了起來,走下樓,見母親已在廚房燒飯,我微微一笑,竟羨慕起自己來。

月,已至中天,我躲在一旁,偷看着母親。淡淡的月色籠罩着母親眼角細紋,突然覺得恍然大悟――

薔薇總是在開放後偷偷的落下,他們從不纏纏綿綿悽悽切切,他們總是落落大方,向我揮揮手連頭也不回,因為他們知道,它們需要留下養分孕育果實,即使沒有享受完整個人生,也要留下希望寄給下一代。

猛然間發現,母親與薔薇很像,她也會將愛與温暖留給子女,留給我。淚,悄然而落。

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