有時我想努力作文（通用24篇）
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有時我想努力作文，歡迎閲讀與收藏。
有時我想努力作文 篇1
在上英語課，我一直吊兒郎當，可有時，我也努力，不知道為什麼，上英語課總是不能集中精神。
英語老師在上面講，我就在下面發呆，什麼也沒有聽進去，同學們在回答“會了”，我就濫竽充數，魚目混珠，企圖矇混過關。我知道這樣做是不誠實，對自己不負責。
幾節課完了，眼看幾學期也完了，可我連最基礎的26個字母有時都會忘。為了“別考個鴨蛋抱回家”，我在心裏暗暗發誓，一定要努力，終於皇天不負有心人，粗略搞懂一些英語句型，先把眼前的問題解決了，可另一個問題困擾着我，單詞總是記不住。我對自己説要努力，可每次回到家，我都會忘記這項作業，與其説是忘記，不如説是逃避，我記單詞的讀音也不認真，經常是剛聽一下就沒有耐心了，就這樣導致我很多單詞還不會，老師抽我回答問題，張振東你來説説，這個詞的過去式怎麼讀？
“這………”我實在記不住，英語老師説跟着讀，可剛才聽讀的時候又開小差了，還是不太會，讀的十分別扭。跟着“哈哈哈哈哈大笑”引起全班同學哈哈大笑。
雖然我覺得並不好笑，他們為什麼要笑，這讓我很懊惱，“如果”我在努力點，讀起來流利了，他們就不會笑了。
我們班有幾個同學，在課外積累了很多單詞，我也想自己能行，便也模仿同學積累單詞。可每次都只有三分鐘熱度，剛拿到那本英語詞典，我又不由自主開起了小差，翻閲一下，又被旁邊的書吸引了眼球，索性直接看故事書去了。
結果，第二天英語課，英語老師讓我們説水果單詞，草莓的單詞怎麼讀，可因為我平時也不讀也不背，還經常開小差，不自律，完全沒有記。
上英語課沒有努力，引出了許令人不悦的故事。有時，我也想努力。但光想是沒有用的，只有努力才能讓它變成現實。
有時我想努力作文 篇2
還記得五歲時留下的一道傷疤，讓我永遠不會忘記。
在我五歲的時候，外公買了幾個桃子給我吃，晚上睡覺前我爭着去洗。結果，往回跑時不小心摔了一跤，下巴對在了茶几的尖角上。媽媽馬上將我抱起來，我發現媽媽的右肩上有一大塊血跡。媽媽驚呼了起來：好多血，下巴摔破了。我害怕極了哇哇的哭着。爺爺心疼不已：趕緊送醫院吧!爸爸卻淡定的説：沒事，沒事在爺爺奶奶的催促下，爸爸媽媽抱着我去醫院。在出租車上，駕駛員知道我受傷了，一邊安慰我説不要怕很快就能到醫院，一邊飛快地開着車。
到了醫院，值班醫生一看傷口，果斷地説：這個傷口太大了，一定要縫。能不能不縫，已經吃過一次痛苦了，要縫的話小孩再受一次痛會受不了的，爸爸看着我非常的心疼。醫生阿姨堅決的説：不縫傷口慢慢會好，但是傷口太大肉會往外翻，以後長大了會很難看的。而且這個小孩有吃手的毛病，就是因為家長對小孩有很多的不忍心導致的。爸爸無奈地點點頭。
手術開始了，醫生阿姨輕輕地對我説：不要怕，我會輕輕的，你不要亂動就好。説完，醫生拿了一塊不大不小的布蓋在我的臉上，我看不見害怕極了，使勁地吹啊，想把那塊布吹走，還不停的扭動着身體，我的雙手雙腳和頭都被人死死地固定了起來。醫生非常快的在我下巴上戳了幾下，只聽見旁邊的人説：好了好了。蒙着臉的布被拿掉了，醫生阿姨對我笑着説：不疼吧!不過要是再發現你吃手我可是還要給你來幾針的。
媽媽幫我擦乾了淚水，旁邊的護工都圍過來關切地問我：小姑娘，還疼嗎?以後可要當心了，破相了就不漂亮了
雖然這件事已經過去很久了，我當時也很小，但是這次的經歷深深的刻在了我的腦子裏。現在回想起來，我非常感謝那位醫生阿姨，是她幫我縫好了傷口，從那以後改掉了吃手的壞毛病。也非常感謝開出租車的司機和那些不相識卻關心我的陌生人。也感受到我的爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。
愛是無處不在的，我要做個有愛心的人，關心着其他需要幫助的人。
有時我想努力作文 篇3
我想努力讀懂你，讀懂你隱藏在背後的孤單和寂寞，也讀懂你肩上挑起的重任和使命，更讀懂你，對我無微不至的關懷。
哦，姐姐，我想努力讀懂你……
我和表姐相差八歲，她性格恬靜温柔，成績優異，説話柔聲細語，簡直像墜落凡間的天使。而我，站在姐姐的身邊，咋咋呼呼，任性無禮，像個火爆小辣椒。
雖然我們不在同一所學校上學，可每次學校放假，姐姐都會提前推掉學校的事情，早早背起書包到我的學校大門邊來等我。無論等到多晚，她都不會有一絲一毫的埋怨，每次，都微笑着接過我肩上沉重的書包，右手習慣性地搭上我的肩膀，問一句：“今天考試怎麼樣？順利不？”
“哎呀，煩不煩哪，除了學習你就不能談點其他的事兒。”我不滿地掙脱她往前面疾走。走到院子裏的時候，坐在大槐樹下的躺椅上面聊着天的幾位大伯和老爺爺，都會戲謔地笑着説：“小英啊，你怎麼不像你姐姐那樣優秀呢？人家上午拿回來好幾張獎狀，還有獎品筆記本什麼的，你怎麼兩手空空啊！”
“這還不簡單，排到年級後幾十名去了唄！”大伯插話説。我一聽，頓時羞紅了臉，找不到發泄對象，只能轉過頭去，用惡毒厭惡的眼神狠狠地剜一眼姐姐。
回到家，我不和她説一句話，氣惱地對媽媽説：“都怪她！她一定是故意的，不就是成績好嗎？就可以故意讓我蒙羞嗎？真是過分，我討厭死她了……”
“小英，不許這樣説！”媽媽嚴厲地喝住我，説：“你要嘗試着去努力讀懂你姐姐，她所有的好成績都是靠她拼命換來的，這孩子也命苦啊，爸爸逃債去了，媽媽也對她不聞不問，人一邊學習，還一邊努力想着法兒投稿掙錢報答你姥姥他們呢……”聽了媽媽的話，我陷入了沉思，想起這幾年來姐姐的所作所為，又看着我如今的錦衣玉食，不由得慚愧起來。
消氣後，我開始放下成見，嘗試着努力去讀懂姐姐，走進她背後的故事，我希望，能在她傷心的時候，給她一個依靠的肩膀。
又有一次放學，我留在學校做值日，一直忙到很晚，也忘了給姐姐打個電話讓她先回家。
下樓的時候，天色已經完全黑盡了，路旁的大樹開始變得猙獰起來。我害怕地抱緊自己的肩膀。就在這時，肩上又傳來熟悉的重量感，是姐姐！她竟然還沒離開，而是從我身上取下了書包。
“姐姐……”我木訥地開口，以為她會怪我，可是她沒有，反倒微笑着抱住我，問我冷不冷，餓不餓。她是完全把我當做她的親生妹妹。
回家的路上，我和姐姐遇到一個小乞丐，他很小，個子矮矮的，特別瘦，跟塊搓衣板差不多。可是，他全身上下沒什麼受傷的地方，我想起大人們説的話：偽裝的小乞丐都是騙子。我想離開，姐姐卻拉住我的手，從兜裏掏出兩元錢，這是她平日裏買麪包都捨不得用的錢。此刻，她卻輕巧地走過去，把它放進了小乞丐的碗中，説：“去買幾個包子吃吧，好不好？”小乞丐感激地點頭。
姐姐微笑着拉着我走開。一路上，她顯得很開心，嘴角盪漾開兩個迷人的淺淺的梨渦。姐姐平日不是特別省錢嗎？怎麼今天……
我想不通，只能握緊她的手，在心裏喃喃道：“姐姐，我會努力讀懂你的，我也會努力成為你那樣認真努力的人的。”
有時我想努力作文 篇4
有時，我突然感覺自己一點上進心都沒有，即使我清楚地認識到我一直在退步，即便我感知到我被人慢慢追上，但我似乎不以為然，依舊自以為是地頹廢着，我真的好恨自己。
爸爸去福州工作前，為了督促我學習，和我詳細制定了計劃，並説只要我認真學習，有關學習或體育的用品，他都會給我買。我滿口答應着，爸爸去福州兩個星期後，我已不知道自己做到了幾條，我真的好恨自己。
每當我想起這些，我便想去努力，想逼自己一把，讓自己變成一個有上進心的學生，但那種感覺僅僅是腦子説：“我想上進，我要讀書!”身體卻説：“你想什麼想，先放鬆一下吧!”於是我每回都在這種矛盾中掙扎，在“想”與“不想”中徘徊，即便我當時有多盼望能專心學習，但每回都是身體佔據主導權，我恨，我恨我的不求上進，我恨我在關鍵時刻退縮，我也恨我的決心都被自己打倒，我真的好恨。
現在，我已深刻反思，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”如果之前的頹廢沒有將我殺死，那我必將涅槃重生。回首一望，是家人的期盼，是老師的栽培，也是祖國未來的召喚。我知道今年是我在這裏上學的最後一年，下學期我就要去福州上學。所以我總得要在這個雖然名不見經傳，卻又充滿回憶的地方留下些自己的痕跡。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”通往成功的路總需要用努力鋪墊，我必將執學習之劍披荊斬棘，實現夢想!
有時我想努力作文 篇5
在成長的過程中我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻於自己的言行相矛盾；從來都很執着，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真……堅強中也想痛苦一場；是非前有時也想正義一回 儘管不曾付出行動，但這一切都是真情流露。
自從升入八年級後，學習好像只是一種負擔。或許無數次想過放棄，但終究還是那麼漫不經心的學着。也無數次的想過努力，可是早已被懶散埋沒。似乎學習只能是負擔。
不只是那漫漫長夜中的那一個時刻，忽然想到了自己那早已落滿灰塵的夢想。再次細細品味那舊時的夢想，想到“該起航了，只為那許久未變過的夢想”。伴隨着我的入夢。
第二天，懷着滿腦子的奮鬥。擁抱着充滿希望的陽光。可是功課被拉下的太多，這想奮鬥的心情終究還是被消磨殆盡。此後，儘管依舊有這念頭，不是被老師着失望的眼神打破，就是被父母的話打擊。
我似乎一直在等候，等候着在迷茫中再次出現奮鬥的光芒。又或許我在等候誰能在這我進的黑暗中，為我指出那前方光明之路。
我何曾沒想過努力，可這就像一點微弱的星光，遠不夠照亮我的天空。我在期待也在等候。烏雲消散的時刻，那是我的世界會再次迎來希望與光明。
我想，我念，我希望，有一天，我想奮鬥的信念不再是點點燭光，而是像熊熊大火般為我照亮前方那迷茫的無盡路程。
可我的想念，我的一點努力像石子般投入大海，再無蹤跡。一次次努力，最終還是失敗而歸。
有時，我也想努力一回。
有時我想努力作文 篇6
月考成績下來了，又退步了，我看向這糟糕的成績，眼睛就像裹了一層黑布，看不清未來的道路，只留下耳朵去傾聽身邊的話語。
想着自己的成績，認為班中沒有誰考高的，心中倒有僥倖心理。“哇，你考得好高啊！”我耳朵動了動，聽到不遠處傳來的聲音，我到處尋找着，考的很高，我心中不知怎的，心煩意亂，不禁想起那糟糕的成績。
回到家中，忽然聽到父親傳來的哀歎“今天就只掙到這麼多錢，你要補習説一聲。”弟弟跑過來在我耳邊嘲笑説：“只考這麼點分，怎麼考高中喔？”我躺在牀上，想着那成績，弟弟説的話，家中的情況，陷入了沉思。回想這個學期，課堂上的不聽講，下課的瘋打，回家的不認真完成作業，對自己的自欺欺人，還有別人的不認可，真是可笑至極。
我看不清眼前的道路，眼前一片漆黑，看不見自己的手，也看不見自己。我也學不下去，那一步怎麼辦呢？“都八年級了，你還不努力，等着以後後悔嗎？！”是呀，想去面對這些找到眼前的道路，只有努力，努力的去證明自己，證明自己不差，我很好。
矇住眼睛的黑布漸漸消失了，我看到了這條道路，我邁出了我的第一步。我不知道怎麼努力，但想一想，學習怎能不靠努力。去努力吧！別後悔，別後退。人生是一個循序漸進的過程，努力會很累很累，但誰不累啊？父母沒有説掙錢很累，就不掙了，説養孩子很累，就不養了，你更沒有資格説不學了。
我不知道未來如何，我只知道現在你只有學習，努力的學習。
有時我想努力作文 篇7
八年級了，學習任務又加重了，周圍的許多同學都在為了考取一個好一點的高中而不惜犧牲休息時間，挑燈夜戰。我是一個農村的孩子，家裏並不富裕，可我還像以前那樣懶散，無所事事，在他們的面前，我是顯得多麼的不懂事啊。作為一個農村娃，現在不努力搏一搏，又何談有出息呢？我也真的想努力一搏。
“懶散是愚者的休暇，拼搏方能成就事業的輝煌”，我將這句話書寫在課本上，發誓要成為學習的贏家。可是，以前和我一樣懶散的同學又時不時潑我冷水，我沒有退縮，堅信只要付出一份汗水，總有一份收穫的道理。犧牲了課餘時間，換來的是一本本被自己用態度填滿的作業。我不禁感慨，原來課餘時間是如此之充足，只要認真把握，勤奮利用，定會為自己以後的人生增添燦爛的一筆。
上課時，我把一個個知識點烙印在腦海裏，老師佈置的任務，我也一絲不苟的去完成，考試時，我更是嚴肅認真，始終堅信自己能夠考取一個滿意的成績。甚至幻想自己就是第一。可是，命運總是在開我的玩笑，事與願違。當那一份份考試試卷發下來後，我傻眼了，其實自己的成績並不優異，與優等生比較起來，那真的是可望而不可及。我已經如此努力了，可為什麼還有這麼大的差距呢？不由得對自己的智商大打折扣。曾經幻想在鮮花和掌聲的光環下奮發圖強的我黯然沮喪，周圍的同學眼光有些異樣，也許是可憐、蔑視，也許是關切，總之，很複雜，我有些泄氣了。
老師開始提及這些事了，我被叫去私下談話。同學們也東一句西一句的警告我一定會捱罵，連我自己也覺得是這樣。腦海裏頓時一片空白，心也開始怦怦地跳起來。
我懷着一顆糾結的心走進老師的辦公室，老師好像早已洞穿了我的心思，生怕一句話不好就會刺激到了我，她不僅沒有板起面孔嚴厲斥責，而是和顏悦色地誇獎我有了一些進步，還指出了在學習方法上有哪些不當，頓時，我的臉漲紅了，支支吾吾不知説什麼好，一顆懸着的心終究是放下了，此時的我暗自欣喜並向老師做了要繼續拼搏努力的保證。
是啊，有時，努力一搏，儘管看不見多大的成就，但總不會給自己留下遺憾，或許，更多的是帶給自己一份好心情，好回憶。因此，我告訴自己，只要人生中具備了更多的有時想努力一搏的決心和勇氣，生活便是多姿多彩的。
有時我想努力作文 篇8
不一定要努力。只要你快樂，這也是你學習，生活的一種努力!在這個大千世界裏能夠問心無愧的對別人説出“我生活得很快樂，因為我不努力，我沒有心”又有幾個呢!輕鬆地生活是大家的夢想，但是想輕鬆的生活的話我們就得先努力，如何做到不努力也能輕鬆快樂的生活呢!?我想這也是現在為人父母的家長們對自己的孩子所希望的吧!當然還有我們這些學生了。
不一定要努力。我也可以生活得快樂，不是我有很好的家庭，而是我有很好的祕籍。我很聰明，但是我不喜歡，我也不愛動腦，因為這很累，我累了就想睡覺。這也是廣大學生的藉口。我知道自己有很好的思維，頭腦……好的方面，但是現在的社會不喜歡我這樣的人，多説少做。
我不想改，不是因為我懶，而是我這樣生活得很輕鬆，你們可能會説我現在還小，不知道到人們的辛苦，而在旁邊亂髮言。説實話，如果我做起事來，我可以做得比別人好，可是我沒有這個權利，也沒這個心。我只想做一個特別的人，只要自己開心的同時我身邊的人也要開心，因為這樣我就很難被人忘記，“那你也可以做一個非常有名的人啊!?”有人是這麼對我説的。“可是做名人很累啊!”我是這麼回答的。
我不想我的學習成績很好，因為這樣一點也不好玩，想努力的時候一點都沒有刺激感和挑戰性。在班裏做一個“渾水摸魚”的機靈鬼也不錯啊!讓別人來猜猜你在想什麼
“如果人人想我一樣的話，那世界就完了，”有人一定會這麼想。可是如果我們這麼想的話就不同了：古代的貪官是怎麼來的?還不是想生活得更好才成為貪官的。如果他們像我一樣“清風明月，平淡即美”的話，那我們的中國歷史，又會有多少的假案冤案?!
我並不是真的胸無大志，相反我有時也會“盡志無悔，笑看風雲”還會“凡事求真，言必由衷”是不是看不懂我呢!就像我也看不懂機子身邊的人樣的。我們都很公平。
有時我想努力作文 篇9
上週三，我們全班進行了一次英語模擬小考。
卷子發下來了，我緊張地看了一眼——92.5分！我本以為還挺不錯，可沒想到已經排到了全班第14名。
我無可奈何，心裏難受得似有無數只小蟲啃食一般。那試卷上的一個個紅色的叉，是多麼鮮亮，多麼刺眼，簡直就像一把把紅色的刀刃，直播我的心臟。既對自己表示不滿，又害怕家人的責罵。
放學回家的路上，我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒怪我，反而語重心長地對我説：“沒事！下次努力！”我拖着疲憊的身子回到房間，如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在牀上。
我思前想後，認為媽媽説得對，只有努力了才能有收穫，我也要努力！説罷，我拿起英語書讀了起來，每天還刷兩三道題，這樣對我的英語也有很大的幫助！
過了幾天後，又一次英語測試。我摩拳擦掌，一把接過試卷，看了看，真是簡單極了！於是便拿起鋼筆，馬不停蹄地答起題來。
六十分鐘後，收捲了，我胸有成竹地把卷子交了上去。下午，英語老師又一次來到班上，開始報成績。我突然緊張起來，心中似乎懸着一塊巨石，生怕再次考砸，“第一名，郭家強；第二名，朱宇涵……”我的心一張一收，終於聽到我的名字了！我是第五名，比上次進步了九名呢！我心裏懸着的巨石也安穩落了地。
這件事告訴了我：你的努力與收穫是成正比的，努力越多，收穫越多！
有時我想努力作文 篇10
成長是什麼？是精神接受洗禮後昇華的過程，過程雖然很痛苦，但成長過後的'喜悦是不言而喻的；每一次成長都是生活給我們的最好的禮物，它雖然平凡，但它卻很寶貴，也許它是微不足道的，但它卻會給我們帶來深刻的啟發與震撼！
成長是每個人的必經之路，它可能是一件小事引發的，也可能是一個人引起的，還可能是因為一篇文章，甚至某個小物件給你帶來的啟迪，但不管怎麼樣，它都是一次翻天覆地的改變，是一次美好的蜕變。
大家應該都見過毛毛蟲吧，在樹下有時可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體，當它還是蟲時，它的外表醜陋，顏色灰暗，活脱脱一個醜八怪，但當它結成繭後，經歷了很多的努力後，它破繭而出，卻不再是原來的模樣了，一雙色彩斑斕翅膀，將烏黑的身子裝飾的絢麗無比，長長的觸角別具一番風味，誰見了以後都不禁讚歎它的美，但誰人能想到它在繭裏時，努力掙扎的辛苦？是的，沒人在意，也沒人看到，但是她依然努力了、成長了、蜕變了，最終把她的美麗淋漓盡致得展現在大家面前，當人們看到後便會驚歎她的變化，她的成長，會仔細得欣賞蜕變後驚豔的她！這一切當歸功於不怕艱難，努力堅持的精神，這點真是很難能可貴啊！
是的，成長並不輕鬆，需要經歷許多坎坷與磨難，成長也是很漫長的，需要我們在漫長的時間裏一點點堅持的，最終就像一塊有稜角的石塊，被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤了，把最好的，最美的，最優秀一面呈現給大家欣賞！
沒錯！成長確實不輕鬆，但是因為我們懂得成長，所以生活才會越來越豐富，使人生更加完美，沒有遺憾。成長的過程並不美麗，但是回憶卻是讓人耐人尋味，在一步步的成長過程中，我漸漸地發現最美的自己，最真實可愛的自己，同學們讓我們一起學會成長吧！
有時我想努力作文 篇11
人人都説失敗是成功之母，而在失敗後，只有努力了，才會有所成功。人人都是這樣，我也不例外。
記得在四年級的時候，我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差，上課經常玩東西，還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課，不能積極地回答問題。所以那個月，每次考試都考不出好成績來。
媽媽知道後，對我説：“張一萌，我知道是你同桌在上課時打擾你，你要學會控制住自己不要理睬他，專心聽課，回家再把原來沒聽的課補起來，我相信你一定能回到從前那麼優秀的!”
第二天，我去了學校，坐在座位上，全神貫注地看書，那個淘氣的男生來了，把椅子猛的拿開，教室便發出巨響，接着，他説：“張一萌，你是個大笨蛋。”我聽了，放下書，心平氣和地説：“再笨也沒有你笨。”説完，又拿起書，目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎麼整你。
“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語文老師吉老師拿着教案走進教室。開始上課了，他又拿出玩具拍拍我説：“張一萌，你看這個小玩具多麼可愛呀!是嗎?”我當做沒有聽見似的，繼續聽課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又説：“你不看白不看，多麼好玩的東西。”我聽了他的這一句話後，心裏癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時，我又想起媽媽對我説的話，便還是專心地聽課了。他無奈，只好自己玩起玩具來。
回到家裏，我把今天的經過告訴了媽媽，媽媽表揚了我。然後，我們便開始了補習功課，在做練習時，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開動腦筋，努力地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。
在我的不懈努力下，我終於獲得了應有的回報，我考了全班第一。
如果成功是鮮豔花朵，那努力就是助於它成長的肥料;如果成功是嫩綠小草，那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢想，那努力就是美好的祝福。
只有努力，才會有收穫;只有努力，才會有回報;只有努力，才會成功。生活中的一切困難，只要你努力去做，你就能克服。
我成功，因為我努力。
有時我想努力作文 篇12
古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑着對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。
七年級的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什麼意思，每次考試也都是憑着自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語老師説要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。於是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，於是，我便開始玩，和旁邊的同學説話。忽然，我一扭頭，發現老師看着我，於是，我停止了説話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課後，我本想在這難熬的課後好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什麼好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我説：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關係，只要你努力就好了。”之後，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終於幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還説對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。
到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地説：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。
有時我想努力作文 篇13
每個人心中都有自己想要努力的事情，如，努力學習，努力取得名次……這些都會為自己而快樂。努力就像大樹保護着家園，就像解放軍鎮守着自己的疆土，就像鑰匙為我們打開勝利的大門。
從小，我就喜歡彈鋼琴，可每次都彈不了整首曲子，要麼忘記歌詞，要麼忘記音調。我每次都想放棄這項“沒意思”的東西，可是每次都會想起媽媽鼓勵我的話:堅持就可能勝利，努力就可能成功。
這句話在我的記憶裏不停得轉，於是我下定決心，一定要把鋼琴練好。我不斷得努力着，一次，兩次，三次……“只要你下定決心來感受就可以完成這條曲子。”一個熟悉而又陌生的語言從我的耳邊溜過，是爸爸，他從來都沒有這樣去指導我。我心想:“難道是我的努力感動了他？”爸爸好像看透了我的心思，笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書房。
我按照爸爸的話去做，閉上眼睛，“感受，感受”……這聲音一直在我的心中迴盪。“得得噠噠”這琴聲又響了起來，爸爸這次沒有説我吵到他。正是爸爸這種鼓勵，讓我成功得彈完這首曲子，同時也讓我學會了靜。
靜下心，我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿地，河水變成了清澈見底的一條小溪，讓我感受到人間的美好！
“堅持就是勝利，努力就可能成功。”這就話一直在引導我前進的方向！
有時我想努力作文 篇14
“甜甜的，真好吃。”
現在，我才明白：“只要付出了就會有收穫，我努力，我快樂！”
一個小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收穫，換來的。在吃它的時候，從中可以體會到快樂。高興。
一個小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵，給了我們世界上最好。最大的禮物，可以讓我們永遠熱愛閲讀。熱愛寫作。
大家看看這張照片：
這是我們得到的獎勵，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多麼光彩，多麼驕傲啊！
在底下坐的同學們都想上講台上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場裏迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來的事情居然讓我們得到了一件獎品！
看看後邊的黑板上寫着一大堆人名，楊老師在講台上説：“後邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發給得到小紅花的人，作為獎品。”
哈！有我！哇！太棒啦！好高興，然後我們去領獎品，老師讓我們站在講台上，讓錢老師過來給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來，看大家的臉上都喜笑顏開，真高興啊！一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了！
一個小小的桑葚，換來的竟有這麼大的鼓勵，照了像以後，我心裏面就想：“王思怡，以後一定要更加努力！加油啊！”
我努力，我快樂！朋友們，自己努力了，自己就會感到快樂，也會得到一個世界上用汗水換來的一個大禮物，努力，就會感到快樂，現在我要給自己確立更高的目標，發揮潛能，一步一個腳印，勇攀高峯！
謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙！
有時我想努力作文 篇15
運動會結束了，馬上面臨的是國中第一次月考和國慶七天長假，老爸早就答應帶我去旅遊，但我卻有了新的想法。國小的時候，我有點貪玩，所以一直成績平平。現在升入國中了，我要給自己一個好的開始，這次月考就是個機會。
國慶七天長假裏，我放棄了遊山玩水的機會，在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀，我想以國小的各科基礎再加上現在的努力複習，我一定能取得好成績。但考試結束以後，我只得了年組六十九名的“佳績”，而且在班裏也沒擠進前五名，真是“人外有人，天外有天”啊！但是我相信，只要我努力，我就能成功。
説到這我想起在運動會之前的廣播體操預賽，由於每班只有四十人蔘加，我落選了。一開始我並不在乎這件事，然而我在隨後的運動員方隊落選的時候，我感到有些不好意思了，因為落選的都是個子矮的，而我卻並不矮，只是有點胖，體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊伍裏，從那以後每當練操時，我都特別認真，生怕被“pass”了。我負出了別人兩倍的努力，我多次與領操員進行單人訓練，一節一節一段一段地練，最後終於留了下來。比賽那天，我十分興奮，整套體操我做得和大家整齊劃一，一會兒就做完了。這説明了只要你努力，你就會得到回報。
我堅信，在人生的道路上，只要我努力去做，用心去做，大膽去做，不會沒有回報。我知道：我努力，我就能行！
有時我想努力作文 篇16
“十八般武藝，樣樣皆知，但——不精通。”這是媽媽對我的評價。心裏儘管非常不服，但也説不出充分的理由來，唉！只能搖頭表示抗議。
説實在的，我確實正如媽媽所説的那樣，只憑興趣，不講意志：我曾學過舞蹈，卻因太累了而輟學；每星期都去練唱，也唱不出一曲令人滿意的歌；覺得自己畫得好，水平卻一直處在幼兒園階段……不過，我的書法學得還不錯，這也是我最驕傲的。
又是新年，20xx已過去。我十三歲了，個子長高了，人也長大了。我該怎麼辦呢？
一座座補習班像雨後春筍似的鑽了出來，一位位家長像兔子似的跑了進去。科目也多的出奇：英語、數學、語文……我的爸爸媽媽也不例外，一會兒帶我去書法班報名，一會兒又領我去鋼琴班報到，還苦口婆心的勸我去奧數班補習。補習那天，我跟媽媽才知道那個班的人已經滿了。因此，媽媽就放過我，不再去奧數補習班補習了！
每當同學們在家做作業的時候，爸爸媽媽總是會帶我去楠溪江玩玩。媽媽説：“我們自己家的江，要多走走，多熟悉熟悉。”因此，我很開心！可是我也有自己的煩惱——書包太重了！從一年級開始，包裏的書越來越多，書包越來越沉，這鼓鼓囊囊的書包讓我犯了愁！以後讓我怎麼去上學呀！真希望有一個能讓書包“減減肥”的藥啊！
爸爸媽媽買的課外輔導書，我要認真的做，字要寫得一流的好；家裏的書籍，我要一本一本的看完，一本一本的把它們全部“消滅”掉；按媽媽的指令，每天寫一張毛筆、鉛筆字；學校裏的作業要按時完成，家庭作業要在已完成學校作業的基礎上，再加幾個……
總而言之，我們要：努力！努力！再努力！！
想説的太多，想做的也多，只是不知如何表達，只希望在20xx年裏，我的笑容像花兒一樣燦爛。
有時我想努力作文 篇17
我努力！我能行！
今天，我終於當上了大隊幹部！我很開心，很興奮，很激動！我的願望終於實現啦！
能當上大隊幹部是我從一年級入學開始就樹立起來的目標。大隊幹部是成績優秀，思想品德好，工作能力強的優秀學生，我一直把學校的大隊幹部當成學習的榜樣。在這兩年多來，我嚴格要求自己，學習態度認真，成績優秀，團結同學，尊敬老師，關心集體，熱愛學校，通過自己的努力和在老師的教育下，我成長為一名優秀的學生。老師給我這個機會去參加大隊幹部的競選，我得到了同學們和老師的支持和信任，成功當選為大隊委，我感到非常自豪！
在以後的日子裏，我會以大隊幹部的身份嚴格要求自己，盡我最大的努力熱心地為同學們服務，搞好大隊部的各項工作，為同學們樹立起好的榜樣，當好老師的得力小助手。
只要有信心，有自信，有理想，通過自己的努力，就一定會成功的！以後的我會更加努力的！
有時我想努力作文 篇18
我們八年級年級有16個班，被表揚的概率看上去較高，在所有班級中有一兩個班被經常表揚，其他班被表揚的次數就會少很多，我們班便屬於後者，可在今天，我們也受到了表揚。
自從老師從一中分校，南樂一所中學學習回來後，我們也決定學習他們早讀時大聲朗誦，把書舉起來。四位代課老師可以看16個班所有的監控，對好的班級進行表揚，批評那些不好好讀書的同學，今天便是第一天。
謝老師讓我們朗讀《天上的街市》，大家都舉起書來，大聲朗誦，但這樣是很累的，沒過一會兒，我的手便開始酸起來了，我想把他放下來，哪怕是一秒鐘。但謝老師看的很嚴，我無法放下了，只好繼續堅持。謝老師有事出去了，讓我們自己早讀，我感覺謝老師走後，班裏肯定會亂的一團糟，畢竟之前都是這樣，我想也可以趁機休息一會兒。
令我沒想到的是，謝老師走後，班內還是琅琅的讀書聲，沒有一點變化，我休息的想法泡湯了。又堅持了一會兒，全班仍然沒有人停下來，我都開始佩服我們班了。為了班級榮譽，我堅持。早讀時間到了，不少同學都出了汗，我的掌心也滿是汗，但心裏感覺非常充實。
因為我們班同學的努力，我們成功出現在了表揚欄中，而且是在老師不在的情況下，我為我們班感到自豪。
有時我想努力作文 篇19
當我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章後。情不自禁地發出感歎，對於一個還在讀書的學生來説，星期一早晨當升旗手是學校所能給予他的最大榮譽。而這樣的榮譽對於名校中高手雲集的同學來説機會真是太少了！
文章開頭通過主人公肖曉意外撿到錢直接表達了他心中的願望：當一回升旗手。儘管願望由於種種原因不能實現。但是他沒有放棄努力，他坦誠相助林茜茜和馬馭同學機智抓住偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生，並因此引發了“手拉手”活動……終於在臨近國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮豔的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨着一個個事情的發生漸漸高大起來，這麼拔萃的同學，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅持不懈的精神，這種精神多麼值得讓我們學習啊！
讀着，讀着，我不禁暗自高興，因為我是幸運的，四年級上學期，我非常榮幸做了一回升旗手，當一個星期五羊老師告訴我下個星期一我是升旗手時，我腦子裏一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什麼夢都沒來得及做，心情好到了極點。升旗的時間很快到了，我清晰記得：當操場大喇叭裏音樂響起，樓梯上一片腳步聲，各個班的同學潮水一般從教學樓的上下幾層湧了出來，有秩序地往操場上移動，各就各位。六個護旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高台，將手中的國旗展開，想象天安門旗手那種氣勢甩開國旗，心中跟着國歌的樂曲聲默數，雙手一下又一下扯動旗繩，國旗翻卷着飄蕩着一點一點緩緩上升。最後，我在心裏快樂地對自己説：“你是最棒的，戴琪！”
現在我已經五年級了，有自己還不成熟的願望，但我爭取讓自己能在以後的生活學習中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長老師同學們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
有時我想努力作文 篇20
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收穫。我努力，我快樂！
我要去爬天梯，天梯是一項和攀巖差不多的運動。進入場地，要先繫上安全線，隨後將安全線扣在天梯的安全扣上。由於這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無顧慮地踩上第一步。天梯開始微微顫抖，於是我只好一小步一小步地向上爬。可惜到最後還是沒能過黃線，那會兒我已經沒有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒有爬上去，但是我對它產生了極大的興趣，於是我決定休息一會兒，再來嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發現他們有的用手扶着天梯邊上的繩子，有的用手抓着天梯中間的木頭。我也開始嘗試，我先抓着繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦着我的手臂，沒過多久手臂就被蹭得很痛。於是我又抓着木頭往上爬，我一步一步地爬着，不知不覺我已越過黃線。可惜體力不允許，還是沒有超過最後的紅線，衝到頂峯。
現在還有體力不足的問題沒有解決，我發現在天梯上面休息起來並不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嚐試抓住繩子休息，可後來發現這樣用手抓着會覺得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩隻手抱住梯子休息，我發現這個方法更適合我。於是我開始一點點向上爬，累了就休息一下，不知不覺我超越了黃線，超越了紅線，我覺得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點線在向我歡呼。終於我到了終點，按下了勝利的按鈕！
我戰勝了天梯，這是我通過努力做到的，我努力，我快樂！
有時我想努力作文 篇21
我認為，一個人只要他努力過，就會有收穫，所謂一份耕耘，一份收穫就是這個意思。世界著名小提琴家帕格尼尼難道他一生下來就會拉小提琴嗎？不，他也是經過努力的。他長期將自己囚禁起來，每天練琴10~12小時，忘記了飢餓死亡。
他4歲時差點兒進了棺材，7歲患猩紅熱，13歲患肺炎，46歲拔掉所有牙齒，牙病剛愈又患上眼疾。50歲後，關節炎、腸道炎等疾病也折磨着他。但他雖然承受如此大的痛苦，卻依然每天堅持練琴，和彌爾頓、貝多芬共稱為世界文藝史上三大怪傑。努力，會使一個落後的人變得先進；努力，會使失敗的人變得成功；努力，會使弱者變得強大。體壇名將劉翔，小時候天性頑皮，常常受到大孩子的欺負，但後來他硬是通過努力，使自己變得強大起來。越王勾踐卧薪嚐膽，忍辱負重，通過一切努力，使自己的力量強大，並一舉消滅了吳王夫差，成為了當時的王者。有誰敢説，勾踐和劉翔獲得的一切，不是通過努力得到的？
我們平常學習也是這樣，種瓜得瓜，種豆得豆。沒有辛勤的汗水，哪來甘甜的果實；沒有艱辛的付出，哪來成功的喜悦……只要自己努力，相信自己一定會成功，因為機會是給有準備的人的。你努力過，也準備過，就有必要相信自己。相信自己會成功，會得冠軍！！所以，我努力，我冠軍！
有時我想努力作文 篇22
世上的人都希望得到幸福。人的一生就是追求幸福的整個過程，那麼，仕麼是幸福呢？幸福有很多種，我認為通過努力得到成功也是一種幸福。
今年星星藝校舉辦了第二屆希望之星英語風采大賽。我聽到消息馬上就去報了名，自從報名以後，我就按比賽要求開始認真地準備了，每天晚上，當大家做完出去玩的時候，我卻還在台燈下複習英語，雙休日，我也一點不敢放鬆，背英語的自我介紹和其他的表演項目。終於比賽的日子到了，我來到了星星藝校的侯考室，“B1班的同學可以進考場了。”一個老師向我們説到，我大步地走進了考場，儘管有些緊張，但我還是滿懷信心。我被安排在第五個上場，一號、二號……一個個同學上台了演講，我在下面仔細地聽着。終於輪到我了，我勇敢地走上講台，有感情的講了自我介紹和小故事，最後又看圖説了段話，初賽就這樣結束了，過了幾天成績下來了，我入選了複賽，在複賽中我經過努力，我得到了三等獎，當我拿到獎狀時真是開心極了，我感到好幸福。
我覺得只有努力，才能得到幸福，這幸福是最好的。
有時我想努力作文 篇23
這次期會考試，我獲得較大的進步。
在第一次月考中，身為班長的我考得並不是很理想——年級90名，但在這次月考中，我努力了，並得到年級20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下，我經過三週的努力，終於取得了較為滿意的成績了。
為了這個目標，我努力——因為老師在考前説，她要帶年級前31的同學去復旦大學一日遊，我去過許多大學，但老師的母校——復旦，我還真沒去過呢！所以我為這個目標而奮鬥！還有一點就是：“成績如果不好，‘班長’位置不保！”媽媽的這句話時時刻刻迴響在我的耳邊，為了保全“職位”，我奮鬥！
首先，要上課前預習，上課時認真，下課時複習。上課前預習就是要把上課的內容看一遍，想語文就要了解作者，出處，把文學常識記錄下來；上課時認真，像上數學課時，就要把老師教的技巧記下來，好的方法用在老師課上“現學現賣”；下課後複習，像英語課，可以準備一本本子，把動詞搭配記下來，可以適當地做一些題目。然後，老師佈置的作業也很重要，別看作業少，一個個可都是短而精！老師的作業要高質量完成，最重要的是態度，態度不好等於白搭，還不如不做。接着是做筆記，把要點，老師們一而再再二三強調的內容記下來。
回顧入中學後半個學期的學習，我發現中學的學習和國小時有很大的差別，尤其是語文和英語，原來的強項變得不明顯了，隨以我自己還是不斷探索中，希望能在老師的知道和幫助下，取得更大的進步。這就是我對大家推薦的一些學習計劃，希望可以幫助你取得更好的成績！
有時我想努力作文 篇24
我小時侯身體很單薄，一跑起步來總是上氣不接下氣，爸爸媽媽總是不讓我跑，所以從沒有機會和膽量在賽場上與人拼搏。每當一年一度舉行運動會時，我一面喊加油，一面問自己不試試看怎説不行？
今年又要在班裏選拔“人才”了。隨着一聲槍響，我便使出全身的力氣衝了出去。
第一圈，我的心跳加快呼吸急促起來。望望前面的 人，這麼多！不管了，閉上眼睛，深吸一口氣，在沉默中加速度。前面的，我來了，終於超過了一個，兩個……我不由暗喜起來。可是，兩條腿也不聽使喚了，慢慢地，我的腰彎了下去，手拼命拽着上衣角。豆子般的汗珠流了下來，天上的太陽有在發射出刺眼的光芒。“後面的追上來了，快點，快點，”旁邊的同學在着急的向我喊。可我實在也沒有勁了，就在這時，後面的同學卻走出了跑道，坐在了草地上，棄權了。我怎麼辦？……好不容易堅持到現在，畢竟是第一次跑着麼遠，堅持吧，於是我又咬緊了呀齒。
汗水順着臉頰不停的流，最後一圈了，好象聽到有同學在喊加油，我也顧不了那麼多了，好象是閉着眼睛在跑。當我跨過終點線時，同學們都給我豎起了大拇指，那一刻，我真的覺得很幸福。
我超越了自我，我快樂。
