這就是最好的我作文500字（精選78篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的這就是最好的我作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這就是最好的我作文500字 篇1
也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來説那就是做到了最好的自己。
一位哲人曾經説過：如果你做不了太陽，那麼你就做一顆星星;如果你做不了大道，那麼你就做一條小路。成功不在於尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。
曾記得有這樣一個故事：一個人每天挑着兩隻木桶上山擔水，一隻木桶完好無缺，一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶裏的水總是滿的，壞桶裏的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。
其實我們每個人都是一隻殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事，人生不也同樣有意義嗎?
螞蟻縱然渺小，可是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所製作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活着的人們：像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而卧薪嚐膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動着整個社會、整個歷史。
人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。所以，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你説不是嗎?
這就是最好的我作文500字 篇2
我，一個有着雙重性格的我，我開朗活潑，我幼稚調皮，我聰明伶俐，我風趣幽默，我善解人意，但我又古靈精怪，倔強執拗。哎，這麼説你有可能感到丈二和尚摸不着頭腦，沒事，聽了我的親身經歷你就曉得了。
兩歲的我走還沒走穩就想跑，俺那潔白的大門牙就磕去了一塊。弄的我小時候都不敢張開大嘴哈哈的笑，害怕人家看見了我鋥亮的卻少了一塊的大門牙。後來還是那牙醫給補上的假牙埃現在是一點都看不出來了，我也敢露出那潔白的大牙嘿嘿的笑了。
五歲的我就學會了臭美，拿出老媽的化粧盒，先打上粉，再在那抹眼影，再抹上那耀眼的口紅。一個自認為的美女就出爐了。還有一次，我畫着粧就走出了家門，大家都看我，我還以為是嫉妒我美呢!幸虧正好趕上老媽買菜回來，要不我丟臉可丟大了。
六歲的我變了，不再是那樣淘氣，而是成了一個小淑女，也許是我上了學的原因吧。而且我還當上了班長，在班裏也十分有領導力，成了老師的小助手。但是我在家裏有時還是大大咧咧的，畢竟江山易改，本性難移嘛!
八歲的我變成了個小美女，可能你不相信吧，我竟然讓還收到過“情書 ”。小孩子嘛，都很天真，只是看着誰好就是所謂的喜歡。那時的我毫不在意，還是大大方方的和他玩。不過，我把這事告訴媽媽之後讓我告訴他學習是主要的，學好習之後可是找到很好的女孩，讓我和他比學習。
十一歲的我上了六年級，這時的我倔強執拗，但是我又有了第二職業：小記者。它大大的提高了我的作文水平，我的作文常常被老師當做範文讀給大家聽。有什麼作文比賽投稿，老師的理想人選裏總是都都有我。現在的我不但有着雙重性格，而且還有着雙重職業，我既是一個積極向上的三好學生，又是一個令人羨慕的小記者。所以我要做好這個小記者，但是更要做好這個學生。讓我奔着一片光明的未來起航吧!
這就是最好的我作文500字 篇3
我，是一個活潑的我，一個快樂的我，一個聰明的我，一個苦惱的我。
我可活潑了。我每一天都是那麼天真活潑，比如：昨日，我到姐姐家去玩，我們一齊跳皮筋，我沒有跳“活”，就大聲對旁邊的大人説：“我要重跳。”“好!好!”大人們連聲説着。我連忙重跳，最後跳“活”了。
我可快樂了，暑假，我在家裏玩，一會兒看電視，一會兒玩電腦，一會兒玩遊戲……可快樂了。不信你到我家來看看。
我可聰明瞭。記得有一次，一道數學題把我和媽媽難倒了，突然，我腦筋一轉彎，就想到了，告訴了媽媽，媽媽聽了個性高興，就把我抱起來説：“小寶貝，你真聰明!”沒想到，聰明也是快樂。
我也有苦惱，苦惱嘛，也不算多。比如：有時候，我不聽話，和媽媽頂嘴，媽媽就會吼我;有時候，我做作業不認真，就會挨批評……
你説，我是不是很活潑、快樂、聰明呢?以後，我要使快樂更多，苦惱更少。
這就是最好的我作文500字 篇4
我叫陳薈瑾，今年9歲了。一頭烏黑的頭髮常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長着一對柳葉似的眉毛和一對機靈的小眼睛，一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛。由於我五官小巧，別人都叫我“小丫丫”。
我的愛好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工能夠説樣樣都行。我個性喜愛唱歌，記得那是我剛上學前班時，音樂課上，田老師那美妙的聲音像丁冬的泉水一樣悦耳動聽，一下子吸引住了我。從那時起，我就深深地喜愛上了音樂，並下決心必須要學好音樂，期望自己長大也能像田老師一樣唱出悦耳動聽的歌，給人們帶來美的享受。網名英語
學前班很快就畢業了。我上一年級了，功夫不負有心人，經過自己的發奮，在學校舉行的歌詠比賽中，我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號;最近，雷老師還叫我準備一首歌唱家鄉的歌在中隊活動中演唱呢!
雖然我的優點很多，但由於我性格外向、生性活潑好動，因此缺點也不少：做任何事總是靜不下心來;作業本和課本時時不帶回家，經常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地數落我。此刻我上三年級了，也懂事多了，覺得媽媽是為我好，我必須要發奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個愛唱愛跳的小女孩。
這就是最好的我作文500字 篇5
我是個性格開朗、熱愛讀書、喜歡繪畫和運動的小男孩。雖然平日裏我非常健談，但是真的讓我誇起自己來，還真的有些不好意思呢。
我的畫畫水平非常棒，什麼水彩畫、簡筆畫、國畫……我都能有模有樣地畫出來。我學習繪畫已經有三年的時間了，在此期間，我畫了許許多多優秀的作品。其中最讓我滿意的作品是《皮卡丘》和《齊天大聖》，《皮卡丘》這幅作品還獲得了美術學校裏的最佳作品獎。我最大的夢想是成為一位聞名世界的漫畫家，為了我的夢想，我每天都堅持用一個小時的時間練習繪畫，我是不是很棒呀？
熱愛讀書也是我的好習慣。媽媽常説：“愛讀書的人，都是有智慧的人。”因此，我把書當成了我人生中最好的朋友。不管在作業之餘，還是飯前飯後，我手裏經常離不開書。我家裏有很多很多的書，例如《水滸傳》《小姐姐克拉拉》《中國歷史故事》等。讀書可以豐富自己的人生閲歷，所以我們要多讀書、讀好書。
同學們，我是不是很優秀啊？讓我們一起努力，做最好的自己吧！
這就是最好的我作文500字 篇6
我叫張睿芯，名字中的“睿”代表着睿智、勇敢，“芯”代表爸爸媽媽希望我做事很專心。今天我誰都不誇，就來誇誇我自己。
我膽兒非常大，同學朋友都叫我“女中豪傑”，連老爸老媽也很認同。剛上二年級時，雖然我還有些害怕一個人睡覺，但我還是主動提出要開始一個人睡了。到了三年級，我就再也沒有跟爸爸媽媽睡過了。
去年暑假，我和媽媽去廣州長隆歡樂世界玩。一進去我就直奔鬼屋，媽媽央求道：“我們能不能最後再去鬼屋！”我堅定地回答：“不行！”要知道，媽媽跟伶牙俐齒的我相比，才不是我的對手，只好乖乖和我一起往鬼屋走去。
一進鬼屋，媽媽就大聲嚷嚷着要出去，説有心臟病，怕被嚇死了。沒辦法，無奈之下我只能一個人去鬼屋闖蕩。四十五分鐘後，我面帶微笑地出了鬼屋。媽媽一臉驚奇地問：“不嚇人嗎？”我淡定地回答：“還好啊。”當時，媽媽還以為我被嚇傻了，再三確定後，才相信我是神志清醒的。
如此看來，我確實擔得起“女中豪傑”這個稱號呀！
這就是最好的我作文500字 篇7
俗話説：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會説：自己誇自己，太不謙虛了吧？不，你説錯了，我確實值得誇一誇啦！
我非常愛整潔。每天早上起牀我都會將被子疊得整整齊齊，睡衣摺好放進衣櫃才肯出門吃早餐。媽媽每次讓我收衣服、疊衣服、洗碗、拖地，我都會毫不猶豫地説：“好的媽媽，我這就去。”我幹完後滿頭大汗，媽媽就會去拿毛巾給我擦汗，並表揚我：“你真是媽媽的小幫手！”
我還孝敬父母。每次爸爸媽媽工作得筋疲力盡回來時，我都會端來一杯熱水給他們喝，並幫他們按摩。這時，爸爸媽媽就會説：“你真是一個有孝心的好孩子！”
我還有一個優點就是愛看書，每天早上一起牀就拿一本書看了起來，不看20分鐘是不會把書放下的。晚上要吃飯時我還在看書，媽媽在樓下喊道：“寶貝，下來吃飯了。”由於我看得太入迷了沒有聽見，媽媽就上樓推開房門，我這才知道要吃晚飯了。
我誇自己是為了正確評價我自己，增強自己的自信心，以後更加嚴格要求自己，健康快樂的成長！
這就是最好的我作文500字 篇8
我是一個會跳舞的小女孩，從小開始跳民族舞。
可能是天生的吧，我從小喜歡舞蹈，而且我的腰特別軟。一開始，媽媽讓我自己選擇，當時我的選擇是堅定的，沒有猶豫。
在我四歲的一天，媽媽帶我來到了天旺廣場的三樓舞蹈教室。她讓我看了看。當時大姐姐們正在練習下大腰。看到這幅情景，我在心裏不禁為她們讚歎：她們真厲害。並一本正經地對媽媽説：“我要學！”
一個月之後，我便開始了舞蹈學習。老師是個女老師，她讓我們先練練腰。那時的我很天真，以為我能像那些大姐姐一樣厲害。可我並沒有像她們一樣成功地下下去，反而栽了一個大跟頭。事後，我才明白，人的成功，不是想做就能做的，是用努力換來的。經過了無數次失敗，我有一絲放棄，但我想到了當時我的承諾。所以，我在家裏練了又練，終於成功了。當我看到其他人都不會的時候，就有了一點小小的成就感。
幾年之後，我的腰終於變的非常軟了。下腰對我來説現在是小菜一碟。但這成功是我用無數次失敗換來的。跳舞讓我明白了做事要堅持。
這就是我的長處。
這就是最好的我作文500字 篇9
我感恩我的父母，你可能要問，為什麼要感恩？那是你該得的！我可不這麼認為，父母辛辛苦苦把你養大，你就要滴水之恩以湧泉想報。
伴隨着醫院裏的陣陣啼哭聲，一個弱小的生命便從此降臨在人間。此時此刻，他的心裏充滿了喜悦的激情，久久不能平靜。因為，他知道，他即將見到上帝給他安排並且稱為媽媽的守護天使。
一件事，讓他學會感恩這位天使。
他一歲時，獨自在陽台玩耍。媽媽在廚房做飯。她邊做邊叮囑他：“兒子，快出來，別在陽台玩，待會兒摔倒了！”此時母親的心裏好像就擔心出什麼意外，可這個憂心變成了現實。陽台有個打鐵盆，我不小心踩到大鐵盆跌倒，這跌倒到不要緊，可是我的腦門撞到了陽台地角線的稜上，直傳肉皮，露出了白色的骨骼。情況可想而知，糟糕到了極點。
母親抱着我一路小跑到了醫院，那個大夫真沒有醫德，面對這樣緊急得病人，居然還忙着分雞蛋。無奈之下，母親抱着我到了急診室縫針。面對這令人揪心的哭聲，母親把痛深深地埋在了心裏。
回到家我仍然哭着。這可急壞了母親，她整夜不和眼，一直抱我哄我，還被爺爺罵了一頓。
那個“他”就是“我”。
從此，我的心裏一直有個夢想——報答這位天使。
這就是最好的我作文500字 篇10
俞敏洪説過：“在別人眼中活自己，永遠是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。”
國小四年級的時候，我還不會騎自行車，每當朋友對我説：“一起騎車嗎？”的時候，我只能説：“對不起，我……我還不會騎車，你們玩吧！”
後來，爸給我買了一輛自行車，他帶着我來到了學校的操場，這時，傳來一陣熟悉的聲音：“喲，來學騎車呀！很難的，你肯定學不會。”
我連忙低下頭，心想：哎，真是怕什麼來什麼，怎麼就遇上他了，真倒黴。不過，騎車很難，我真的學不會嗎？
我體育那麼差，可能真的學不會吧！
“這是你同學嗎？”爸爸問。我點了點頭，心情糟透了，歎了一口氣：“我不想學了，可能真的和他説的一樣，我真的學不會吧！”
爸爸説：“那你為什麼要在意別人所説的呢？你沒有試過，怎麼知道自己不行呢？每個人都是自己的主人，都應該活出自己的人生，不管別人的指指點點。”
我聽後，似乎意識到了這一點。騎上了自行車，爸爸手把手地教我，儘管邊上打籃球的同學都在笑我，我努力控制住自己，不去理會他們，在一次次嘲笑，一次次跌倒中，我終於學會了。
我們要活出自己，不要在意別人的看法，這樣，才能成就最好的自己。
這就是最好的我作文500字 篇11
愛因斯坦説過：“苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。”這句話，將會一直引導我。
一次課上，我還像往常一樣做練習，遇到了一道題目，很難，我就放在那兒，回家繼續做。回家後，我左算右算都沒算出來，用了公式也算不出來，我想：會不會是我算錯了？我抱着一絲希望試了試，可還是以失敗告終，從7點半做到8點半仍然做不出來，做了1個小時；我大哭起來，當時家裏沒有人，只有我在家，我放聲大哭，哭了一會兒，平靜了一些，可還是止不住地在那兒哭。
我含淚坐到凳子上，繼續在那兒算，又過十來分鐘，我已經平息下來了，“哐”的一聲，媽媽回來了，看到我還沒寫完練習，很生氣，把我訓了一頓。我心裏很不高興，又哭了起來，一鼓作氣回到了房間。
可是當我想起那句刻在我腦子裏的話：“苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個的自我努力。”我便咬了咬牙，拿起筆，寫了起來，寫完之後發現，自己寫對了！我破涕為笑，興奮高喊：“我做完了！”便飛快地收起書包，跑去休息了。媽媽看了看，也開心地笑了。
這句話告訴我，要堅強，要努力，或許你現在很難過，但是，你理解了愛因斯坦的話，你就能堅強，並做回原來的自己。
這就是最好的我作文500字 篇12
張天乙是我最好的朋友。她很會安慰別人，也能給我鼓勵。
那是我們田徑隊要比賽的時候。因為每天都要訓練，所以與張天乙在一起的時間少了。
比賽前一天，我緊張的不行，但卻裝作很自然的樣子，對張天乙説：“老大啊！明天我就比賽了。”張天乙仍然不改她那副樣子，説：“比就比唄！怎麼了？”我苦惱地對她説：“老大啊！我400米跑不下來呀！如果我跑完後虛脱了，你一定要去看我啊！”張天乙説：“你這傢伙，怎麼自己詛咒自己呢？再説了，你跑步那麼快，怎麼能跑不下來呢？你可是我們班唯一一個田徑隊的啊！”我想，張天乙，你真不愧是我的死黨，你的話讓我有了自信心；你的話讓我不再害怕明天的比賽；你的話讓我鎮定下來，發揮出自己的水平，沒必要拿第一、第幾的，自己努力就行了。
跑400米時，我跑了300多米就沒勁了，想走過去。但我一想這是比賽，又想到張天乙和為我喊加油的同學和老師，便堅持了下來。張天乙，你是我永遠永遠的朋友，最好的朋友。
這就是最好的我作文500字 篇13
我和強芳瑞是形影不離的好朋友，我們在幼兒園就認識了。
初次見面的時候，她的頭髮令我驚訝，那頭髮是黃色的，在燦爛的陽光下還發一點金色的光，她的眼睛烏黑烏黑的，白嫩而紅潤的小臉上鑲着一個挺直而秀美的小鼻子，給人一種很調皮的感覺。
她膽小如鼠。二年級的時候，張恣瑄在我烏黑的頭髮上發現了一隻綠色的蟲子，我就拿着那隻小蟲子跑到強芳瑞面前，可沒想到強芳瑞看見了那隻蟲子像見了鬼似的又叫又跳。
她愛拉小提琴。小提琴給她帶來了無窮無盡的快樂，帶給了她美好的夢想和嚮往，也使她的生活更加多姿多彩！
她很大方。三年級的時候，數學老師讓大家做題，我在書包裏仔細地翻找了好幾遍，也沒有找到本子，強芳瑞看見了，把自己那嶄新的本子放在了我的書桌上。
她很愛看書。有一次，我去交作業，作業太多，我都抱不住了，強芳瑞就幫我拿了好幾本作業，沒想到她一手拿着作業，一手拿着一本《紅樓夢》看，上台階的時候，她差點兒摔了個大屁墩兒。
我和強芳瑞互相學習，互相幫助，互相體諒，成了最好的朋友。
這就是最好的我作文500字 篇14
她有有圓嘟嘟的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長髮，猶如黑色的瀑布垂於半空。彎彎眉毛下面鑲嵌着一雙明亮的眼睛，遠遠望去，好像兩顆大大的黑珍珠，十分漂亮。高挺的鼻子下有一張能説會道的嘴巴，再加上雪白的皮膚，真是人見人愛，可愛極了！説了這麼多，你們猜到她是誰了嗎？對了，他就是我形影不離的好朋友——方梓晗。
方梓晗有許多的優點，其中最突出的就是樂於助人。記得有一次，尹賀博宇不小心把課桌弄翻了，課桌一下子砸到我的膝蓋上，膝蓋青紫了一大塊，我痛得蹲在地上，爬不起來。方梓晗聽到聲音，連忙跑過來，把我從地上扶起來，還小心地把我扶到旁邊的椅子上坐下。安頓好我之後，她立馬跑去辦公室找老師。可是老師不在，她又跑回教室，守在我身邊。還不時的問我：“郎璐媛，你還好嗎？還痛嗎？實在不行的話，我讓數學老師給班主任老師打電話吧！”聽了方梓晗的話，我的心裏非常的温暖，就像寒冷的冬天吹來的一陣暖風，讓人心裏暖乎乎。
這就是我最好的朋友——方梓晗。一個樂於助人的女孩，同學們，你們喜歡她嗎？
這就是最好的我作文500字 篇15
朋友，誰都有，上至國家領導人，下至平民百姓。所以，我也有。我最好的朋友，叫陳昱宸。
他胖胖的，手指像西式小香腸，臉上都是肉，有三個下巴，手臂粗粗的、短短的，好像豬肘子。但是，別看他胖，速度其實很快。有一次，我和他一起去游泳，在換衣服的時候，我才剛脱完，他就已經換完了。他説：“哇，你換得好慢呀！你真的比我瘦嗎？”沒錯，他快得像獵豹，而我笨重地像象龜，確實不敢説比他瘦。
游泳時，我把他遠遠地甩在了後頭。他説：“哇！你遊得好快呀！你是真的沒怎麼來游泳嗎？”確實，在水裏，我像一條靈活的魚兒，而他像只會狗刨式的小狗，沒法比！游完泳，在洗澡的時候，我一看他，他就收腹。有一次，我和他同時看向對方，馬上一齊收腹，然後異口同聲地説：“哇！你有腹肌耶！你真的很胖嗎？”説完哈哈大笑。
這就是我的異性兄弟。我和他總會突然在心中冒出一個相同的想法、一句相同的語言，情投意合。有這樣一個朋友，真是十分幸運。我希望和他一直一起學習，一直保持聯繫，永遠不會忘記對方。
這就是最好的我作文500字 篇16
姥爺家有兩隻可愛的鸚鵡，它們的羽毛顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像黃色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏，在一雙靈活透亮的眼睛下面，長着一雙彎彎的小嘴。他們倆長得肥肥壯壯，走路的時候，挺着胸脯，既可愛又滑稽，我給它們倆各起了一個雅名，藍鼻子調皮可愛的藍藍，白鼻子文靜聰明的白白。
當我喂他們小米時，藍藍見了，樂得直叫，趕快奔過來貪婪地吃着。白白總是等藍藍吃飽了它再吃。我看見了又好氣又好笑，對藍藍説：“你真貪吃呀！”藍藍好像是懂非懂，又和白白爭起食來。
它們很喜歡我。每次我把手伸進籠子裏，藍藍總是跳到我的手掌上，任我去摸它的羽毛，像個調皮的孩子動來動去。白白則不同，它總是靜靜地站在那兒，想害羞的小姑娘。
一天，我發現它們頭上長了許多白色的東西，我很擔心。老爺告訴我：“它們是要換羽毛了。”我懸着的心才平靜下來。沒過多久，它們身上毛茸茸的羽毛就出來了，變得更美麗，更可愛。
我喜歡這兩隻可愛的鸚鵡。
這就是最好的我作文500字 篇17
猜猜看，我最想要的禮物是什麼呢？是手錶、腳踏車還是計算機，甚至是玩具，通通都猜錯了，我最想要的禮物是—許願機。
如果我有這台許願機，我要幫助世界各地的人。幾年前八八水災沖毀了許多人的房子，造成無數災民無家可歸，如果可以我要許願機變出無數間房子讓他們有温暖的家，過着舒適的生活；另外日本核能發電場的輻射事件，讓日本人的生命受到強烈威脅，如果可以我要變出一個超級防護罩，保衞日本，讓他們不在受到輻射的侵襲。如果我有這台許願機，我要幫家人許願，祝他們平安健康、智慧增長。
如果我有一台許願機，我要許願讓自己能夠自律，堅持信念，全神貫注在，我對寫作的熱忱及永不放棄的精神，從思辨中去改變我的想法，更要不斷的曲折反覆思考題目及答案，讓好學演變成喜歡做這件事。
我真希望我能有一台許願機，一一去實現願望成真，讓我開心無比，毫無一絲煩腦，如果我有許願機我要讓現代的世界裏，享受毫無汅染世外桃源的環境，自由自在飛翔,想去那裏就去那裏,心想都是美好，讓全世界的人都變成，智者不惑、英明睿智。
這就是最好的我作文500字 篇18
我喜歡看很多電視節目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因為《三國演義》裏面的人物個個武功高強、計謀過人，而且每一個人物都非常有個性、特點。論武功高強的要算呂布、趙雲、馬超，聰明過人的則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的還是趙雲。因為趙雲不僅有勇有謀，膽識過人，而且還有俠義心腸，屬於智勇雙全的人。
趙雲單槍匹馬大戰長阪坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰，見趙雲在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分讚歎，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙雲趁機衝出重圍，這一戰曹軍損失不小。
我瞭解了趙雲的英雄事蹟後，感悟很深。我們也要學習他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學習他赤膽忠心，一心為國的無私奉獻精神。
我很喜歡那裏面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學習他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙雲喲！
這就是最好的我作文500字 篇19
剛轉來新校區不久，我便和最能説道的劉煥佳“煮熟”了，並發現她身上的兩個特點。
劉煥佳雖説已經讀五年級，但卻還是散發着一年級的氣息——幼稚。冬天，一陣寒風吹來，就像一把刀刮在我們身上，凍得我們直哆嗦，使我們不得不把臉、手、頭和腳裹得嚴嚴實實，以免感冒。上課了，同學們都積極的舉手回答老師提出的問題，離我不遠的劉煥佳當然也不例外。只見她一副焦急的樣子，老師便叫了她。劉煥佳用洪亮而標準的普通話回答完畢後，便迅速地坐下，還不小心把褲子往上輕輕提了一下。“哈哈——”我止不住笑意，因為劉煥佳竟然穿着一雙“奧特曼襪子”，而且還是男裝的!唉，煥佳，從幼稚的世界醒過來吧!
煥佳不但幼稚，而且説話也超級幽默。記得她曾經跟我説過一句話“春，我很‘藍瘦’誒!”聽後懵懵懂懂的我，想了又想，想了又想，可還是弄不出是什麼意思，只好尷尬地去問煥佳。煥佳一臉笑嘻嘻地對我説：“大姐，‘藍瘦’這個詞就是‘難受’的意思。這類都是網絡用語哩!”聽完，我的臉不禁紅了起來。
煥佳——一個未來的畫家與作家，是我的好朋友，一個既幼稚又搞笑的“好盆友”!
這就是最好的我作文500字 篇20
夜深了，大家都上牀休息時，是誰還在燈光下為我們批改作業？放假了，當大家都出門遊玩時，是誰還在電腦上辛辛苦苦地為我們備課？午休了，當其他老師還在吃飯時，又是誰顧不上吃飯來抓緊時間講課？是陳老師！都是陳老師呀！
一次開運動會，在太陽底下曬了半天的老師們本該在辦公室中吹空調睡午覺時，陳老師抓緊時間給我們講了一些課外的難題，過度勞累的同學們十分不情願，像陳老師講一講就算了，於是索性盯着黑板發起呆來。可陳老師説一個人一個人過關，讓大家學了一中午的奧數題，而大家因為記憶深刻，將這些奧數題記得十分牢。
後來，學校開展了“1+1”奧數題知識競賽。剛開始，我和大家一樣緊張，怕做不會題。可當我一看卷子，就鬆了一大口氣，原來卷子上無一不是陳老師給我們講過的奧數題。做完之後，我一看到別的班的同學緊咬筆頭的樣子，和我們班上同學從容不迫的樣子，心中不由得湧上一絲快感。
那一次比賽，我們班得了第一名。
不管別人眼中最好的老師是什麼樣子，在我的心中，像陳老師一樣能抓緊一切時間交給我們更多知識的老師，就是最好的老師！
這就是最好的我作文500字 篇21
我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師，也是我們的班主任。
她已經教了我們三年數學。她戴着一副眼鏡，梳着一頭短短的黑頭髮。她不僅關心我們的學習，也關心我們的生活。
記得有一次，我們班的同學都回家了，只有我還沒回家，而站在班級門口。為什麼我還不回家呢？原來是因為班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，施老師才回來。她吃驚地問我：“怎麼還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭着説：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學又回家了，所以我還沒回家。”“這樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”施老師一邊安慰我，一邊替我擦乾眼淚。説完，牽着我的手向食堂走去……
我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。
如果把我們比作花園裏那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。
林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻着。
這就是最好的我作文500字 篇22
我最好的老師，是我的幼兒園老師温老師。
温老師有一頭黑黑的長髮，一雙愛笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和藹友善，似乎從來不會生氣。她很喜歡小孩子，她既像我們的媽媽，也像我們的好朋友。上課時，她耐心地抓住我們的小手，教我們一筆一劃地寫字；下課時，她陪我們在天台上玩耍，給我們分享她從家鄉帶來的零食；吃飯時，她幫我們分好飯，告訴我們不要挑食；午睡後，她還會細心地幫女孩子們扎辮子……
再記得那一天的下午，一個男孩在上課時而另一個男孩子玩耍，別的老師都管不住他們。但這是，温老師過來了。兩個男生正為要捱罵了，都低下頭，眼淚在眼眶裏打轉。但沒想到的是，温老師卻輕輕的摸着她們的頭，蹲下來仔細地用紙巾擦去他們眼角的淚花。温柔地對他們説：“以後上課的時候啊，不要太調皮呀，和別人玩的話會影響其他同學呢。我們下課在一起玩吧！”那兩個小男孩抬起頭，展開了笑臉，説：“我以後再也不會在上課時説話了。”
温老師就如他的名字一般的温柔，她的教導以及話語是我至今難忘。
這就是最好的我作文500字 篇23
泰迪狗是一種可愛的小動物。它四肢靈活，行動敏捷。萌萌的一張小臉上嵌着一對黑油油發光發亮的小眼睛，怎麼看都可愛。
它的鼻子可靈敏了，一但嗅到好吃的東西，就會向我討要。一身卷卷的毛，綿得好似天上百變的雲朵。那小尾巴像超大的巧克力豆，只要有它喜歡的東西靠近它，就會搖起那巧克力豆似的尾巴。
泰迪狗非常貪吃。它最喜歡吃的是狗糧，而且是狗糧泡在牛奶裏。吃食的時候它總會發出“吧唧吧唧”的聲音，有的食物被舔到角落裏，它吃不到就會把爪子伸到飯碗裏，脖子使勁夠，夠到了就趕緊吃掉。吃飽的小泰迪狗顯得十分自在，有時獨自跑來跑去，有時追着我跑，有時吃飽了就呼呼大睡。
它的脾氣可不好。要是你拍正在呼呼大睡的它，它就會追着你跑，追你的時候像生了氣似的，不停地‘汪汪’大叫。它的叫聲可響亮極了，鄰居都能聽得到。這時候，它如果碰到障礙物時，就會撕、咬、抓、撓它，這是常有的事情。
我想讓它生活的更快樂些，就用自己的零花錢為它買了一些玩具，它看到就更喜歡我了。
這就是最好的我作文500字 篇24
我最好的夥伴是一隻可愛的米老鼠，它可討人喜歡了。
瞧，這隻米老鼠多神氣！它身穿一件黑色的禮服，外加一條紅色的短褲，腳穿一雙黃色的鞋子。它黑油油的頭髮上長着一對又大又圓的耳朵，這對耳朵像唯恐聽不清聲音而極力張開似的。一張粉色的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃耀着智慧的光輝。一隻黑乎乎的小圓鼻子鑲嵌在嘴巴上方。或許，它覺得自己很漂亮吧，一直笑得合不攏嘴呢。
在我傷心的時候，我只要看一下它，就會被它逗笑；在我有煩惱的時候，它喜歡讓我抱在手裏，然後慢慢地聽我訴説；當我開心時，我會抱着它左親右親，然後再跟它分享快樂的事。
米老鼠一直坐在我的書桌上，當我坐得不端正時，它會提醒我坐端正；當桌面上不整潔時，它會提醒我收拾桌面；當我做作業粗心時，它會提醒我要認真檢查；當我完成學習任務，感覺無聊的時候，它會提醒我閲讀課外書，它不止一次地提醒我：書籍是人類進步的階梯。
米老鼠是我最好的夥伴，是我的知心朋友，我愛我的米老鼠。
這就是最好的我作文500字 篇25
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”每當我聽到這首歌，就想起了我的胖子朋友。
她叫王劭涵，長着嬰兒肥的臉蛋，讓人看見總想上去掐一下。眉頭是深的，眉尾淡淡的，黑珍珠似的眼睛，嘟嘟嘴，遠看像一個古典美人。每當別人嘲笑她胖時，她總會説：“古人都以肥為美。”對方立即被嗆得説不出話來。悄悄地告訴你：她對好朋友可不是這樣的。
有一次，我們和幾個男生玩“一二三”的遊戲，王劭涵的同桌胡珈僑不小心把我的手指撓出了血，讓人看着就痛。王劭涵邊給我的手吹風，邊領我去醫務室。包紮後回到班級。王劭涵見胡珈僑不給我道歉，追着打了一節課。最後，本來不想給我道歉的胡珈僑被迫向我道歉了。上語文課老師讓同桌説課的結構，結果可想而知，胡珈僑落單了。
王劭涵不但對朋友講義氣，在體育上也很厲害。有一次上體育課，體育老師讓我們女生比賽跑步，本以為她會跑得很慢，可是她以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，把我們全體女生都震驚了，就連班上被公認跑步第一的“卜禪書”也不得不佩服。
王劭涵就是這樣一個真實的女孩，她的身上既有優點又有缺點，但是我會珍惜和她之間的友誼，我們永遠是好朋友！
這就是最好的我作文500字 篇26
我最好的老師有着一雙雖然小卻機敏的眼睛，長髮披肩，是一位聰明美麗的老師，她的教學方法很獨特，她就是我們的語文老師——李健美老師。
因為我們班的A並不多，一般般的學生一大截，不及格的也不少，用英語老師的話來説，就是“頭太短，身太長，尾太長。”李老師卻用我們班寥寥無幾的尖子生與中等的學生合成了十個小組，讓尖子生當組長，努力將中等生的成績提拔上來。
這樣的方法的確有效，有些B可以成為A的，也已加入了A的行列，那些C的也成為了B，期中檢測時，我們班不及格的人有一個，C也只有6個而已，“尾巴”縮短了，“頭部”增長了。
我不禁感慨，李老師雖然只帶了我們不到一年，卻將我們班改變了這麼大，實在是太厲害了。這可是以前帶我們的老師從來沒有做到過的。老師還用“獎品誘惑法”、“塗格子法”、“記名字法”讓我們聽話、努力，我們班再也不是那個浮躁、惹是生非的班了。
以前我們總是被學校公認為“最差的班”，現在我們班經常受到表揚。
李老師是我們這個“差班”的“救星”，也是我心目中最好的老師。
這就是最好的我作文500字 篇27
每個人都有自己的朋友，當然我也不例外。我也有自己的好朋友。
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是張萌。她有一張非常漂亮的臉蛋，總扎着高馬尾；一雙大大眼睛炯炯有神，她經常笑眯眯的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。
説起她的第一個特點，她的字寫得非常工整、漂亮。每學習一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然後再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習書法，寫到她滿意為止。
她特別善良，還很喜歡樂於助人。記得有一天，下起了傾盆大雨。放學後，別的同學都回家了。就剩我一個人，這時，她出現了，看到我沒有雨傘，她過來説我和你一起回家好嗎？“嗯，謝謝你”她笑笑沒有説話，就撐起雨傘和我走在了回家的路上。
她還很有愛心。這不，這次我生病了，她一聽到這個消息，便急忙跑到醫院來看我。問我疼不疼，什麼時候才能好？好了我們一起上學。”不僅如此，到了出院。她為了不讓我一個人感到孤單，每天都來我家陪着我，和我一起玩。這時，我才真正感到：這才是真正的支誼。
瞧！這就是我的好朋友——張萌，你喜歡她嗎？
這就是最好的我作文500字 篇28
是誰在我有困難的時候幫助我？是誰在我開心快樂的時候陪伴着我？是誰在我傷心難過的時候對我説我是最棒的？那就是我的好朋友——石梅朵。她和我住在一個小區裏。
記得有一次，我和她在騎自行車的時候，我不小心摔倒了，我的左腿上流了一大片紅色的鮮血，是她問我有沒有事，然後她就送我回家了，奶奶給我抹上了點藥。後來她見我沒事了，就把我的自行車推到我家的樓道里。第二天她又拿着許多水果去樓上看望我，最後我向她感謝。
我其實還有一位好朋友，她也是在我有困難的時候幫助我，我有開心快樂的事的時候與她一起分享。
她長着烏黑烏黑的頭髮，圓圓的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，説話甜甜的。我成為她朋友的時候，她是穿着雪白雪白的長連衣裙，她就是有一點小氣。
有一次考試，她考了滿分，所以她就得意了，她就向別的同學説自己考了滿分。別的同學都很不喜歡她，而我卻很喜歡她，原因我也不知道是為什麼。
我十分感謝我的好朋友，感謝她們一直陪伴着我。
這就是最好的我作文500字 篇29
老師是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是明亮的燈，照亮我們前進的道路……在我的國小生涯裏，有許許多多的老師教過我，但令我印象最深刻的還是二年級時教我的崔老師。
崔老師留着一頭烏黑髮亮的長髮，一張標準的瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子加上一張櫻桃似的小嘴，真是一個漂亮的老師啊！同學們都很喜歡她。
崔老師不但外表美，她的心靈更美。平日裏她總是和藹可親的對待我們。一次課間十分鐘，我和同學在玩遊戲，一個高年級學生跑着跑着就撞倒了我。我的胳膊受了傷，一直在流血，我嚇得臉色蒼白，同學見狀，立馬扶着我來到了崔老師的辦公室，並説明了情況。老師抱着我就跑到了學校門口的衞生所，醫生替我包紮完傷口後，老師替我付了醫藥費，回來的路上我哭了，老師替我擦了擦眼淚，揉了揉我的頭説道：“好了，男子漢大丈夫，是不能輕易流眼淚的，還有，下次小心點，別再讓自己受傷了……”最後，老師把我送到了教室，並囑咐我多休息。
從此，崔老師在我的記憶中久久不能忘卻，她當時的一舉一動我都刻骨銘心的記着，我想對她説：“崔老師，你永遠是我最好的老師！”
這就是最好的我作文500字 篇30
你最好的夥伴是誰啊？你們認識多久了？
要問我最好的夥伴，我會大聲的告訴你，是小穎。
小穎是一個個子不高，有些黑嘿微胖的姑娘，相比於其他天生麗質的女孩來説，小穎長的並不是很出眾，但是人更重要的還是內在不是嗎？
説來也巧，我跟小穎在第一天就認識了，那天我們都早早的去學校報到，到了教室還沒幾個人，老師在門口跟家長聊天，我們自己進去找地方坐。我一眼就相中了第三排窗邊的那個座位，剛好那天陽光很温暖，照在書上還有一圈圈的光暈，很是迷人。可是我剛準備坐，就看到那邊已經有了一個書包，像是被人佔了。我很苦惱，正站在那裏不知所措的時候小穎走了過來，原來她剛剛是去了趟廁所，這個位子已經被她給佔了。我還是很苦惱，又不好跟她爭。像我們倆這樣的文人更是不可能用武力去解決問題，於是我垂着頭剛要離開，小穎就喊住了我，她也看出了我很喜歡這個座位，又不想就這樣讓我搶了去，於是問我要不要跟她坐同桌，這樣的話就可以一起陽光了啊。我被她的提議吸引了，於是過去坐了下來，就這樣我們倆成了同桌。從那以後，我們倆經常都在一塊，吃飯，去廁所或者去超市，慢慢的，感情也越來越好。
我很這段友誼，也希望能長久的走下去。
這就是最好的我作文500字 篇31
我最好的朋友是董亞萍。她有着一雙水汪汪的大眼睛。
自從她來到這個學校就當上了組長，盡力的克服着她的不足。我想和她交朋友。我慢慢地和她接觸，最終成了好朋友。我不高興時，她會輕聲細語地鼓勵、激勵我，讓我身心得到安慰。她是一個品學兼優地好學生，我拼命想追上她，可是每當快追上時，我一鬆，又回到了起跑線上。但是人沒有十全十美地，她還是有一點小小的缺點，她的脾氣不是很好，她總認為自己是對的，不聽取別人的意見，從雞蛋裏挑骨頭。不過現在她那掘脾氣，已經慢慢消逝了。
我的管理能力比她強，她在他們組，大家都不聽她的，董亞萍管不住他們那愛上課説話的嘴。所以我告訴她了幾個辦法，讓她試一試，就是適當地給他們一些懲罰，例如：讓他站一會兒，讓他知道他錯了，在讓他坐下，警告他不要再有第二次。
學習上她和我是競爭對手，生活上大家互相關心、互相幫助。這也是全班人都看在眼裏的，雖然我們不是合作伙伴小對子，但我們的互相幫助，時時關心，使我們被評為優秀對子並得了獎。
我們各有各的優點，我們需要的是取長補短。
我希望同學們不管是不是對子，都要互相關心互相幫助，讓我們來共同進步。
這就是最好的我作文500字 篇32
我的好朋友很多，但是我最好的朋友卻只有一個，那就是我的同學王曉然。
她長着一對水靈靈的大眼睛和一個尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，看起來可漂亮了。王曉然最喜歡彈鋼琴了，一彈就是兩三個小時，而且彈的旋律是那麼優美，讓人心曠神怡，可能是彈鋼琴陶冶了她性格的緣故吧，她看起來可文靜了，而且有一副熱心腸，可愛幫助人了。我們倆之間有這樣一個小故事呢！
有一次，我在做數學題，我沒有橡皮，就問王曉然借，王曉然很爽快地答應了，我從她手中接過橡皮心安理得地用起來，用着用着，我陷入了沉思。
早在四年前，王曉然也問我借過橡皮，可是我卻沒有把橡皮借給她，而是對她説；“你自己沒有橡皮嗎？老是問別人借。”想着想着，我的臉不由自主地紅了起來，‘唉’我怎麼那麼吝嗇，而王曉然她……想到這，我非常愧疚，趕緊跪到王曉然跟前把四年前的這件事給她一説，並且主動承認了自己的過錯，還向她道了歉，王曉然也原諒了我，她對我説：“沒關係，我們都是好朋友嘛！”從此，我和王曉然成了最好的朋友。
這就是最好的我作文500字 篇33
時間匆匆流逝，六年的國小時光一晃而過，在母校的六年裏，楊老師就是我心目中最好的老師。
他是我現在的班主任，社會經驗豐富，對學生關愛有加。楊老師教學方法獨特，提倡“把課堂還給學生”，在他的課上，我們可以自由討論，還可以同老師爭辯……這才是真正的好老師！
記得我們剛見到這個老師時都非常興奮，他帶着一副老花鏡，臉上幾道深深的皺紋引人注目，我們都覺得：這是一個和藹可親的老師！
老師曾對那些成績比較差的同學説過：“你們不要放棄自己，要有信心。即使你們學習成績很差，也要笨鳥先飛，超越同學，超越自己。”我們聽後，都深有感觸，不由的對老師的一番話感到讚賞。
還有一次，老師拖堂了。看着同學們並不好看的臉色，老師説：“對不起，老師拖堂了。只是因為老師上課的時候，講了太多有關同學們習慣的事。希望同學們能夠諒解。老師以後不會佔用大家的課餘時間了。”我們都感到很震驚，不敢相信老師會自己承認錯誤。況且這堂課，也是因為我們的不聽話，才會導致老師一遍又一遍的重複習慣的重要性。一想到這些，我們都不由的低下了頭。
六年將至，我想對您説一句：一日為師，終身為父。老師，我愛你！
這就是最好的我作文500字 篇34
人們常長説：“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的，説起朋友，大家必須熟悉的不得了，在你開心的時候、悲痛的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們明白我的朋友是誰呢?你等會兒就明白了。
她的臉是瓜子臉，生氣起來還真像一個大瓜子呢!眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭髮，喜歡扎兩瓣頭，愛戴蝴碟結。異常喜歡穿裙子。她的優點就是是樂於助人，她的缺點是扳脾氣，連家長也敢頂。她性格有時十分暴烈，有時惹人喜愛。
一天，我和她在玩踩腳的遊戲。忽然，我重重地摔在地上，原先我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結果在地上搞了一個“一”字，所以摔跤了。這時侯，她看見了連忙跑過去，扶起我，然後扶着我在大樹下休息，臉色蒼白，問：“還疼嗎?”我開心地想：“看來我真的找到了一個好夥伴。”我點點頭，微笑着説：“不疼了。”它的心裏踏實下來了。別的同學看見了説：“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了，説：“多謝。”
你們明白她是誰嗎?她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。
這就是最好的我作文500字 篇35
袁老師，我想對您説，從一年級到二年級一來，我最好的好朋友是戴臻軼。放學我們一起走，下課的時候我們一起玩。她聰明伶俐討人喜歡。她是一個有趣的人。
我的朋友，她的頭髮是短的他學習很好，字體也很規範他家離我家很近，我經常到她家寫作業她愛讀書，他經常幫助其他人解答問題他還愛幫住媽媽洗碗幫助爸爸拿東西。這就是我的同學。
我有一個好朋友，她叫李念穎，她身材瘦瘦的，圓圓的小臉，小小的鼻子，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛非常漂亮，她還扎着馬尾辮，她學習很認真，我要像她學習。
我的好朋友是羅雅靖，學習非常好他是我們班的班長。他可厲害了。他不喜歡做簡單的她喜歡做難題。
我的好朋友，凡凡他的臉圓圓的，眼睛小小的，長着一雙大耳朵。我們每天放學一起回家，一起玩，一起寫作業，他是我最好的朋友。
我的好朋友涵涵，是一個快樂的小姑娘，我們從小一起長大，一起玩耍，開心的事情一起分享她用她的快樂感染着身邊的每一個朋友。我們在學習上互相幫助，共同進步。
今天我早早的寫完作業去朋友家玩，我們兩個一起玩拼裝積木。
這就是最好的我作文500字 篇36
你們知道我最好的朋友是誰嗎？有人説是潘啟喻，不不不，你們一定沒有想到——那就是書。
我最喜歡看書了，每次捧起書細細品味，就像身臨其境一般進入書中的場景，真是入了迷了。在這個漫長的寒假裏，我迷上了《漫漫畫史記》，它把史事改成了漫畫的版本。我特別喜歡漢高祖劉邦，他是一位知人擅任的有為君王，也喜歡他手下的大將韓信，他們用“聲東擊西”、“背水一戰”和“四面楚歌”等計謀，打敗了對手，建立了西漢王朝。讀着這些故事，我感覺自己也成為了一位在戰場上奮力博殺的大將軍！我還喜歡藺相如和廉頗，喜歡他們“完璧歸趙”和“負荊請罪”的故事。《史記》裏也有我不喜歡的人物，比如秦二世胡亥，他是一個殘暴的昏君。
古詩裏説“書中自有黃金屋”，流浪兒三毛還以為書裏有黃金呢，其實“黃金屋”裏的東西就是我們學到的知識。如今，我已經讀了600多本書了，我的書架上還收藏着更多的我想讀的書本，它們都是我最珍貴的好朋友，我期待着它們像《神奇的校車》一樣，帶着我經歷更廣闊、更豐富的多彩世界！
我喜歡看書，我會與書本做永遠的好朋友。
這就是最好的我作文500字 篇37
“與朋友交而不信乎”這是古人流傳至今的名句。我和顧哲銘就是正極與負極般的感情。永遠離開“朋友”這條“標準線”。
顧哲銘，是我們班的學聖。他有着水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，還有腦殼裏無窮的知識。我總想着以後和他上同一所大學。但是想象是美好的。現實，則是殘酷的。他是多才多藝，而我是“多菜多藝”。
“寧可多做，絕不少做！”是他的座右銘。每次寫作業，只要不確定是否寫這個，他就會自己先做，然後再去問老師。眼睛旁的黑眼圈，使他的才氣減少了幾分，不過形成黑眼圈的真兇無疑是他本人。每天夜裏都要與作業“打鬥”到十一點。每每看見他眼旁的黑眼圈，我都會感到幾絲心痛，不過這應該就是“哪吒”的命吧！
除了這些，他還善於樂於助人。
一下課，同學們一窩蜂地跑到外面去玩了。只有他在教室裏幫助那些上課沒認真聽的同學，其中，也包括我。他每次教我，都是那麼的認真，手把手的來教我方法，每次只要有不懂的題目，找到他，準沒錯。有時，我把所有題目都弄懂時，去找他玩，看到他那熟悉的身影和那樂於助人的心，我都會開心不已，心生暖意。
這，就是聰明、善良、刻苦融合在一起的顧哲銘，我最好的夥伴。
這就是最好的我作文500字 篇38
老師，就像那黑暗中的一盞燈，為我們指引人生正確的方向；老師，就像那温暖的搖籃，時時刻刻關心着我們都成長。
老師，亦是如此的偉大。時刻對我們淳淳教導，讓我們收穫許多知識。
而我的老師：丁老師，更給我無限温暖。
三年級的下學期，期末考試前夕，我發了高燒，那時候天氣很冷，是最容易感冒發燒的時候。
堅持着來到學校考試，坐在教室裏，我無比寒冷，不停地咳嗽着，非常難受。想：這次期末考試肯定得考砸。
這時，丁老師來到了我的身旁，用手温柔地抱着我的頭，把嘴放在我的額上，用鼓勵的聲音説：“嗯，還行，加油喲！”
我頓時感到心裏暖暖的，一點也不難受了。就像冷冷的寒冰被夏日的温暖陽光融化了一樣。
開始考試了，上午先考數學，也就是説，撐過這一上午，就好了。我拿着卷子，做了一半了，又感覺很難受。胃裏和肚子裏天翻地覆的，想吐，頭又隱隱疼了起來。
這時，我想起了丁老師對我的鼓勵，我千萬不能辜負丁老師對我的期望！我要為加油！
我振作起來，做完了卷子。最後，考試成績發下來了。我考了雙百。
丁老師，在嚴嚴寒冬中温暖了我，我永遠也忘不了丁老師對我的鼓勵與關心。
老師，我愛您，您是最偉大的！
這就是最好的我作文500字 篇39
我最好的朋友是政宏，他也是我從幼兒園認識到現在的要好朋友。
記得三年級的時候因為我們有文學的巡迴演講，所以老師要我們做一張有關成語故事的海報。由於我不會做海報所以我到他家請教他，他不但不嫌麻煩，還幫我加了其他東西，像是成語解釋、造句和插圖，讓我的海報廣受好評，所以我很感謝他幫我的海報加上許多東西；還有一次老師要我們做簡報，我跟政宏一組，雖然我不會但他還是很有耐心的教我，修改完一些地方後，簡報終於完成了。
我在他身上學到各種知識和常識，我還從他身上學到對待朋友的'時候要想像成是在和家人相處一樣，而不是覺得和朋友在一起很無聊，二年級的時候我在操場上跑步的時候不小心跌倒，我跌得滿身是土而且手也流血了，政宏看到之後不但沒有笑我還扶我去醫院擦藥，這讓我有一種彷彿家人在身邊照顧我的感覺，真的非常温暖呢！
如果沒有了政宏這個好朋友，我可能會變成一個什麼都不會的人，所以我們應該好好把握可以和朋友相處的時間，珍惜國小生活周圍，在學校多認識一些朋友，並且互相幫助。
這就是最好的我作文500字 篇40
他，是位打籃球的天生好手，因為他，點綴了我人生，我才有新的開始。我們都有共同的嗜好和優點，他有水汪汪的大眼睛、英俊的臉蛋和挺拔的鼻子。沒有了他，我可能就要永遠寂寞了，他為我帶來歡笑，一起陪我度過課業上的難關，讓我原本黑白的人生，有了一個新的風貌。
有一次，有兩位學長來向我們踢館，我們哥倆同心協力，把那羣不自量力打飛我們的地盤，他們當然對我們甘拜下風，嚇得夾着尾巴逃走！也因為這樣，我們在學校也算是小有名氣，人生“雙俠”就是我們，我們各自也覺得自己很厲害，我們是用藍球來認知彼此的。還有一次，那是教室裏發生的，他一個不小心被門夾到，那時十萬火急，我二話不説，馬上帶他到健康中心擦藥，好險那只是輕微的小擦傷，聽到這句話，我才放下一百個心，他也很慶幸他有一個很好的朋友。
他是我的知心好友，我們無話不談，他只要看我的臉色就知道發生什麼事；雖然有時意見不合，也會吵架，但他都處處替我着想，我打從心底由衷地感謝他。
我很開心有他這位朋友，照亮了我的生命，我永遠都不會忘了他陪伴我的時光，我要對他説聲謝謝，使我心中的花綻放開來。
這就是最好的我作文500字 篇41
任何人在人生的旅途中，都需要朋友，我的超級好朋友會在我傷心時伸出援手，他總是在我遇到不如意的事時陪我談天説地，他又高又胖，幽默風趣，看起來和藹可親，我的超級好朋友是誰呢？他叫———郭哲偉。
我們本來並不認識，雖然在同一班，卻是敵對的，我們卻因為一件事情讓我們成為了莫逆之交，那天，我們在爭吵時，被老師罰站，因為我們同仇敵愾，我們變成了朋友，有福同享，有難同當，我們還曾經在我的家裏玩電動玩具，玩七個小時呢！
自從我們變成莫逆之交後，我們在一起做了非常多的事，例如：下課時，一起玩遊戲；回家前，一起踢足球等等。但是我最最最喜歡的還是一起和他度過”圍棋時代”了，我們到後來才發現我們都是無法完完全全發揮實力的圍棋高手呢！如今遇到高手，怎幺可以不下上幾盤呢？但是，原來他是扮豬吃老虎呢！所以我輸得很慘。不過，因為這樣，我圍棋的能力也一天比一天進步。
在有郭哲偉的陪伴下，雖然過的短暫，卻過得很充實，古人説：”天下沒有不散的宴席”我和郭哲偉因為讀不同的學校所以分開了。
雖然我和郭哲偉分開了，但是他仍然在我的心中徘徊着，希望有朝一日可以遇見像他那種友直、友諒、友多聞的朋友。
這就是最好的我作文500字 篇42
我在學校裏認識了非常多的朋友，其中我最好的朋友就是薛傑升啦！
薛傑升他很高，差不多比我高一個頭，還有一雙大而機靈的眼睛，閃爍着智慧的光芒，他的頭圓圓的，看起來好像裝了好多知識一樣。
薛傑升很大方，有一天老師要叫我們帶八開紙，可是有些同學沒帶，包括我也沒帶。老師説沒帶的同學要罰站，我可不想被罰站，我有點急，急的想跺腳。然後我向好幾個同學借，可沒一個肯借給我，我靈機一動，突然想起了薛傑升，我就衝到薛傑升面前説:“薛傑升借我一張八開紙。”薛傑升二話不説就轉身從書包裏拿了一張八開紙給了我，我覺得薛傑升太大方了，他解決了我的燃眉之急。
薛傑升最大的特點是他很聰明，有一次我帶他去見我四年級的朋友，那個朋友很得意，他問了我們一道難題，薛傑升的眼睛不停的轉，一直在思考，想了會就回答了，他回答就很準，薛傑升果然很聰明，四年級的那個朋友目瞪口呆。
薛傑升還有一點小氣，有一次他明明要請我喝牛奶的，可他説沒帶牛奶卡，我看是不想請我喝牛奶，然後他説：讓我請他，沒辦法，誰讓我們是好朋友呢！所以我就請他了。
這真是個又小氣又大方又聰明的薛傑升呀！
這就是最好的我作文500字 篇43
我們每個人都有朋友，有的能陪我們玩耍，帶給我們快樂，有的能在學習上給我們幫助，使我們取得好成績，而我也有很多朋友，最要好的就是小紅了。
小紅是個很可愛的女孩子，她個子長得很高，現在都快要長到170了。
記得小時候，她總是陪我一起玩耍，一起上下學，我們是形影不離的好夥伴，她還是我國小時的同桌呢，國小6年我每個學期都是和她同桌，當我因為考得不好時她總是安慰我説：不要灰心，下次考好就行了，當我考得太好而驕傲自大時，她又會對我説：謙虛使人進步，驕傲使人落後，當我犯了錯誤被老師批評而傷心的哭時，她又會安慰我説：知錯就改就是好孩子。記得有一次，我們在玩耍，突然我看見一輛車開過來，那人掉了一角錢，我連忙撿起來，想自己保管，她對我説，趕緊還給他吧，我説：不就一角錢嗎？她説，一角錢也是辛苦掙來的，於是我們連忙追着車跑，把錢還給了他，此時，我非常讚揚他的這種助人為樂的精神。還有一次我發高燒了，於是她便幫我量了體温，39度，於是請了幾天假，在這幾天中，小紅一放學就到我家裏給我講當天老師教的內容，雖然我請了幾天假，但功課一點沒落，我非常感謝她。
這就是最好的我作文500字 篇44
每個人都會有他最好的朋友，我最好的朋友是何晏晏。
何晏晏對她的名字感到很自豪，她説她的名字取自《楚辭》的《九辯》：“被荷裯之晏晏兮”。小時候不懂它的意思，只責怪自己爸爸為什麼不讓我叫晏晏，晏晏這兩個字多有神采啊。
後來長大了，知道查字典了，才知道晏晏是形容女子輕柔漂亮。何晏晏的確是漂亮，卻一點都不輕柔。
何晏晏胃口特別好，特別喜歡吃零食，奇怪的是她竟然也不是很胖，但總歸是比我們胖了點。何晏晏眼睛特別大，像是能説話似的，圓溜溜的，特別水靈。何晏晏的嘴巴那是更不用説了，我們老師都説她有説相聲的天賦，只要何晏晏一開口，那定是娓娓道來滔滔不絕，吃東西都堵不住她的嘴。
所以何晏晏從小就掌握了一項我們特別羨慕的技能——砍價。何晏晏真是一個砍價小能手，每次去小賣部我都喜歡拉着她一塊去。她和老闆關係好，甜甜的叫幾聲叔叔阿姨，再和叔叔阿姨們個嗑，叔叔阿姨就能給你抹個零頭，還會給你爪幾粒糖果，結交了何晏晏這麼一個好朋友，我時常感到非常幸運。
後來升學的時候，我和何晏晏分開了，我時常會想起她，不知道她會不會也想起我？
這就是最好的我作文500字 篇45
我有一個朋友，她叫楊景涵。他今年12歲了，是我最好的朋友。
他非常好看，一頭烏黑的長髮，水靈靈的大眼睛，下面有着一個高高的鼻樑，她笑起來的酒窩也非常好看。
我這個朋友脾氣很大，也不好輸，記得有一次我們在玩誰是卧底，平民抽到的詞是父母，卧底抽到的詞是桃子。正好楊景涵是卧底，楊景涵説，這個東西是一個水果，我想接下來就不用發言，就知道卧底是誰了。大家都發言好了，最後大家就一起把楊景涵投了出去，只有楊景涵，一個人默默地指着我。但是楊景涵説她不服輸，想要再來一局。這一局卧底的詞是空白的，平民的詞是果園。不出我所料，楊景涵第一個就被偷出去了，他生氣不跟我們玩了，我跑了十條路就沒能追上他，我在心裏想，不就輸了兩局遊戲嗎？用得着發這麼大脾氣嗎？
雖然楊景涵的脾氣很大，也不好輸，但是。楊景涵也很樂於助人，有一次青田縣大暴雨的時候，有好幾户人家的衣服都掛在公共設施上面曬沒來得及收，楊景涵看見了就打着傘把那些衣服收起來，還給人家，而且對於比我們小的小朋友。楊景涵也對他們很好。
這個樂於助人的朋友非常喜歡他，楊景涵，在我心裏朋友的位置永遠是第一位的，你們喜歡我的朋友嗎？
這就是最好的我作文500字 篇46
最好的朋友有二個，我們總是形影不離，但是我和有個朋友鬧矛盾了，我現在就要寫一寫另一位朋友。
她寬寬的額頭，一張蘋果臉，還有最重要的一點，她有一張櫻挑小嘴。整天能説會道的，可是在學校她就變的啞口無言，在家，你們都不知道，她可能説了。
她的性格是兩面派，在學校，她就坐在自己的座位上讀書，也不和誰説話，我想你們肯定不瞭解她，在學校的時候，還有人説她是個多愁善感的女孩，其實她們説錯了，她在家裏的性格呀，老活潑了，我給你舉一個事例，你們看看她是個怎樣的人。
有一次星期天的下午，我和她一起玩，不知怎麼的，她像瘋了一般的在笑，我問她怎嘛了，她説她看見一個小孩子把鞋穿反了，我當時説這都能把她搞得像瘋了一般的，那麼遇到更搞笑的該怎麼辦，當時她只呵呵一笑。
還有一件事，我記憶猶新。那就是一天中午的大課間下課，我們都出去玩了，她一人在屋裏讀書，當時我們覺得她太愛學習了，會變成書呆子。事後我告訴她，她卻説愛學習又不是壞事，她還説，活到老，學到老，學到70還嫌老。你看，她多麼愛學習呀！
有這個朋友我感到幸福。對了，我忘了告訴你她的名字。她叫——tianmeng。
這就是最好的我作文500字 篇47
若説風令人清爽，書則寧靜而淡雅。朋友，如果説世間還有一塊淨土，聖潔的地方，那就是書。
童年時，我總愛抱着一本故事書，無意蹲在地上，陽光斜斜的照在書面上，我默默地抱着灑滿陽光的書，呆呆地注視着。當我看到獵人把兇惡的狼打死之後，我就會在心裏偷偷笑，一邊笑還一邊想：活該，你那是自作自受。當我看到壞蛋在無端的欺負小女孩的時候我便會憤怒不已。就這樣在無數的故事書的陪伴下，我走過了童年。
慢慢地，我長大了。進入了中學，我變成了中學生。在夜深人靜的時候，我總是不由自主的打開燈，捧起你。就算燈再微弱些，也擋不住我對你的一片深情。就算滿頭大汗。我也會執著的捧着你，一本一本書流匯成的知識的海洋。也許閃耀的輝煌不會屬於我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬於我；但我相信：你將會永遠陪伴着我。因為你是我的好朋友。
書是我的知己，我因為它有無盡的知識，是它讓我辯清美與醜、善與惡；是它伴我風雨兼程；是它使我變得自強、自立、自信了；是它……
朋友，愛書吧！讓我們一起去書海中遨遊吧。
這就是最好的我作文500字 篇48
要問我最好的朋友是誰，我一定會大聲説：“當然是帥澤宇啦。”
想知道他是誰嗎？嘻嘻，我來介紹一下吧。他是我最好的玩伴，比我只大了一歲，我屬蛇，他屬龍。我平時都不叫他大名，就喜歡喊他“多多”。他個子跟我差不多，瘦瘦的，只要同他在一起，我每天都過得很開心。
我倆有着共同的愛好，那就是喜歡搭樂高和玩奧特曼。只要一到週末，我就會邀請他來我家一起玩耍。一次，我們準備搭個城堡來抵抗敵人，我因為少了塊積木，哇哇大哭起來。媽媽過來安慰我，説：“慢慢找，能找得到。”可我還是不管那麼多，開始在地上打滾耍賴。多多看見了，走到我身邊輕輕在我耳邊説：“淘寶，不要哭了，我那裏有一塊，我送給你。”我擦了擦眼淚回答：“那你呢，你不是少了一塊了嗎？怎麼搭啊？”“沒關係的，我可以找個另外形狀的。”説着他順手把我缺的那塊積木給了我，自己又去想辦法搭建他的城堡了。那時，我好感動啊，他真是我的好兄弟。
雖然我們偶爾也會吵架，也會鬧彆扭， 但過一會兒就會和好如初，媽媽經常説她有兩個“兒子”呢。我們是最好的夥伴，是最好的兄弟，我希望我們的友誼一直長存。噓，告訴你們個祕密，他其實也是石鏡國小的學生，是我的學長呢！
這就是最好的我作文500字 篇49
她是誰？她是誰？她是一個聰明機智的學霸。她是誰？她是誰？她是一個樂於助人的天使。她是誰？她是誰？她是一個活潑開朗的瘋丫頭。沒錯，她就是我的好朋友宋佳。
説她是學霸一點也不含糊。每次老師提出的問題她總能很快解決，考試總考班級前幾名。我有不會的題目，去請教她，總會耐心的給我講解。她既是我的好朋友，還是我的小老師。
她不僅學習好，而且還是位樂於助人的小天使。有一次，要上毛筆課，我忘了帶毛筆了，特別着急。她知道後，立馬把自己備用的那一支給我用。同學的鉛筆盒掉了，她會幫忙拾起來。教師地上有垃圾，她會主動撿起來……
宋佳剛轉來我班的時候，第一眼，我以為她是那種特別文靜的女孩。但是玩熟之後，並不是我想的那樣，我被我的雙眼“欺騙”了。一下課，她就拉着我去操場玩。有時候我不想去，她就裝作一本正經的樣子開始“教育”起我：“你説你，知道身體素質為啥那麼差不，就是因為你整天不鍛鍊。呆在教室裏馬上都發黴了……”好吧，我投降！
這就是我的好朋友，一位德智體美勞俱全的女孩。“歪歪，快，上操場玩去了。”‘啊啊啊……來了。“好了，不説了，不然她又該來"教育”我了。
這就是最好的我作文500字 篇50
她，有着圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，鼻子下方長着一隻小巧的嘴巴。知道她是誰嗎？對，她就是我最好的朋友——閔欣怡。
想知道我是怎樣和她成為好朋友的嗎？
有一次上美術課，我忘帶了水彩筆，非常着急，不知該怎麼辦才好。誰知，一個美麗的身影走到我的面前，輕聲地對我説：“不要着急，我今天帶了兩盒水彩筆，就借你一盒吧！”她剛説完，我便情不自禁地説了聲“謝謝”。此時此刻，我心中有説不出的高興。沒想到，我的背後還有那麼一位美麗善良的“天使”在默默地、無微不至地關心我。
記得還有一次數學考試，成績出來了，當數學老師報到閔欣怡的成績時，令我大吃一驚，她竟然考了一百分。但是，當報到我的成績時，令我失望了。下課後，閔欣怡便走過來安慰我、鼓勵我，對我説：“你不要氣餒，這次考得不好，下次爭取考個好成績，你要對自己有信心，我支持你！”聽完她對我的鼓勵後，我不傷心了，因為我知道，這次考得不好，並不代表下次考的也不好。
看，這就是我最好的朋友——閔欣怡。
這就是最好的我作文500字 篇51
俗話説：“千金易得，知己難求。”我的這個朋友，直到我上四年級才露面。
她的個頭適中，長着一對明亮的大眼睛，膚色略黑，黑色的長髮稱着那長圓形的臉，顯得格外有精神。
有意思的是，當班主任把我和她分到同一排的時候，我和她誰也不説話，直到一節體育課的時候，我發現她跟我志同道合，於是我就主動跟他搭話兒，後來我們便成了好朋友。
這個朋友我算是教對了，我們真是有緣。因為從她的話中，我發現我們上的是同一個幼兒園；還有一年，學校選拔葫蘆絲演員，我和她都被選中了，還被老師安排在一起。於是，我們便成了無話不談的好朋友。每次放學後，我們都會聊上一會兒，然後再分別回家。
可是一到暑假，我就非常無聊。因為寫作業太枯燥了，而她又不在我身邊，所以就覺得暑假過的很慢。
媽媽想讓我五年級和妹妹一班，這樣檢查作業方便一些，我和妹妹都不在意。可是一分班我就後悔了，因為她正好和妹妹一班。我真後悔那時沒讓媽媽把我們分一班。
但是，世上沒有賣“後悔藥”的。好在，學校還在舉辦葫蘆絲表演，因此，在排練的時候，我都能看到她熟悉的身影。
在我心中，她一直都是我的知心朋友，一直都是。
這就是最好的我作文500字 篇52
哈哈哈!教室裏又傳出一陣朗朗的笑聲，只見講台上站着一個人，一頭利落的短髮，微胖的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，好像能看透一切未來似的，但笑起來時，兩隻眼睛卻像彎彎的月牙，又是那麼的和藹可親。這就是我們的班主任王老師，上她的課，我們總能發出陣陣笑聲。
王老師教學方法獨特，嚴謹幽默。她不是光對着教科書講來講去，而是由潛入深，悄悄地拉開序幕，又悄悄地收起珠簾，好似面前有一場饕餮盛宴一般，而我們則享受着這全過程。王老師經常給我們補充課外知識，也經常帶我們遨遊在詩詞之中——李白的盛宴，楊玉環的美貌，安史之亂的悲慘，塞外的彪悍，大江東去的豪邁和綠肥紅瘦的綿柔。
王老師還很愛我們，在感恩特訓營爬畢業牆時，兩米多高的牆壁要想爬上去並不容易，必須要搭一個人梯，王老師毫不猶豫的站在畢業牆前，彎着腰扶着牆，讓我們踩在她的肩膀上，把我們一個一個推了上去，看着王老師疲憊不堪的樣子，我們同學都感動了。
王老師，您是燈塔，照亮着我們前進的方向，你是園丁，滋養着我們快速成長，您對我們的諄諄教導讓我們銘記於心，您對我們的愛時時刻刻感化着我們，您永遠是我們心中最好的老師！
這就是最好的我作文500字 篇53
老師，是我們航船路上的一盞指明燈；是為我們開啟未知世界大門的一把金鑰匙，把我們從懵懂無知中帶入豐富多彩的大千世界；是我們生活中的一個小鬧鐘，時刻提醒着我們……
陳老師——我們的語文老師，三年前在各種巧合下接手了我們班。她是我迄今遇到最平易近人的老師。記得一次在學校就餐時是陳老師管理我們，剛好是聖誕節那天，調皮的雪花精靈們落入了凡間，輕輕躺在了地上，用它們柔軟的身軀，“織”出一條美麗的雪毯。我們這些落入凡間的天使輕輕地踏在他們身上，讓這條雪毯織的更緊實些。也許老師的內心還有一股孩子氣吧，很快她和我們打成了一片，在遊戲面前，我們都敗給了代溝，成了一羣奶裏奶氣的孩子，馳騁在雪毯上。老師的雨傘成了我們防禦地方的盾牌，多少“子彈”都屈服在它的腳下。為了我們能更加肆意開放，老師批准我們晚些回教室休息，我熒光綠的外衣，在雪花的襯托下極為顯眼，一雙運動鞋自裏到外濕了個透，頭上還有雪花精靈們到此一遊的痕跡。老師的笑聲、面容在我腦海中久久揮之不去。
“不是我在最好的時光遇見了最好的你，而是遇見了最好的你，才給了我這段最好的時光”。老師，您就是那位最好的老師，謝謝您把最好的時光獻給了我們！
這就是最好的我作文500字 篇54
我有一個非常要好的朋友，他很理解我的心情，因為他是我的老朋友了，是除我爸媽之外最瞭解我的人。他跟我的友誼很深，我們經常一起出去玩。
他長得很帥，眼睛像個燈泡，鼻子有點尖，嘴巴有點大，笑的時候如同張開了“血盆大口”。
他善於觀察。有一次，我跟他一起去東江湖玩，我們到了小東江，就去走湖邊過道，要去看漁夫撒網，在去的路上他突然喊道：“老唐啊，快過來，我發現了一隻超大的蟲子！”什麼？超大的蟲子？那肯定要去看一下。我跑過去一看果然很大，簡直是巨無霸。他還發現這個蟲子橙黑相間，有6條腿，殼很厚，是甲蟲卻沒有翅膀，這到底是什麼呢？可惜當時沒有拍照，後來我查了很多資料也沒有查到它到底是什麼蟲子。
他還非常樂於助人。以前我美術課的時候經常忘記帶彩筆，這時我就會向他借。因為他彩筆，蠟筆，彩色鉛筆和勾線筆全部齊全，這個時候他就會毫不吝嗇的把他的筆借給我，有時譚卓蔚也會來向他借筆借紙，他也一樣照借不誤，簡直達到了有求必應的地步。
這個人你已經猜到他是誰了吧？沒錯，他就是我最好的朋友——王晨粼。
這就是一個又聰明又帥氣，善於觀察，樂於助人的頂級好友王晨粼！希望大家跟我一樣的喜歡他！
這就是最好的我作文500字 篇55
楊老師有一卷烏黑的頭髮，兩雙機靈的眼睛，白淨的臉上時刻掛着笑容，可漂亮了。
他不僅人長得漂亮，還寫得一筆很漂亮得字，是我們四一班同學對寫字也很重視。
在學習方面上，他是一位嚴格要求的好老師，課文預習都要讀三遍，預習生字時要組詞，如果沒有簽字就要寫一篇作文。我想楊老師為什麼對我們這麼嚴格，知道現在我才知道楊老師對門的良苦用心。在生活方面，他更是對我們關心有加。
有一次，我和同學發生了衝突，同學一個拳頭打到了我的嘴巴上，頓時，血留了出來，那位同學不知所措，大家看到了都急忙去報告老師，老師急忙趕過來。當時沒有批評我們，領着我去水房把血衝乾淨，還讓我那紙把血止住。此刻我的心裏真的好暖好暖。第二天，楊老師還問我痛不痛？我説不痛了。她這時才把我和那位同學叫到他跟前很温柔的教育了我們讓我知道自己錯了。
楊老師還像一個温柔的媽媽，陪我們做操，和我們一起做遊戲，一起運動，楊老師像一台播種機，給我們播下和愛的種子，楊老師對我的關心使我終身難忘。
這就是最好的我作文500字 篇56
週末，我和媽媽來到朋友家，剛進門，就看見沙發上有一個人在看書，他就是我最好的朋友——吳純陽。
“一起看不？”純陽問我，我沒應，從沙發上拿起另一本書，一起看了起來。我倆看着書，有説有笑，看得不亦樂乎。看書的過程中，我們互相討論問題，分享學習心得。時間過得飛快，眼看就天黑了，我戀戀不捨地離開了他家。
有一天，因為一本書，我撕破了一點，我倆吵了起來。我氣得臉紅脖子粗，指着他的鼻子大罵：“你就是個小氣鬼，這點書算得了什麼，破就破了點，有什麼必要生氣的呢？”他呢，雙腳在地上直跳，氣得都快説不出話：“好，好，從此以後，我們絕交。”“絕交就絕交，誰怕誰？”
回到家，我還是氣嘟嘟的。媽媽看我情緒，詢問我事情的經過，我説給她聽。她聽了之後，很認真地告訴我：“這就是你的不對了，撕破了人家的書，反而不道歉。”
聽媽媽一錯，我忽然明白了。晚上，我一直想着這件事，我越想越不對。
第二天，我找到他，誠懇地伸出手，向他道歉：“對不起，我不應該那樣，書破了，我買本新的還給你。”
他也笑了笑：“沒事的，我們還是好朋友。”，我倆又恢復了之間的友誼。
感謝他，我的好朋友——純陽。
這就是最好的我作文500字 篇57
我迫不及待地讓媽媽打開郵包，原來是一本厚重精美的書。書面上有九個紫金色的大字——給孩子一顆堅韌的心。書面下方還有小小几行名言佳句：你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在。我如獲至寶，馬上翻開書，如飢似渴地看了起來。
現在，這本書成了我最好的朋友，每當我遇到困難和挫折時，便想起這位知心的“好朋友”，因為它總能給我無私的幫助和鼓勵，使我更加堅強。
我剛開始學滑龍板時，常常摔倒，身上總是青一塊紫一塊的，那時別提多泄氣了，真想放棄。可當我一見到這個好朋友，它告訴了我這樣一個寓言：魔鬼有多種多樣的工具，包括憎恨、嫉妒、傲慢等等。其中最有用的工具叫氣餒，一旦他無法控制別人時，就會用氣餒撬開人的心，就能控制別人了。所以，失敗時選擇氣餒，代價是最高的，因此，我們做任何事都要堅持不懈。後來，經過我堅持練習，我的龍板技術飛速提高，並且遊刃有餘，滑出許多花樣來。
這就是最好的我作文500字 篇58
我家裏有一隻小狗它的名字叫小狐。
小狐是去年我生日的時候爸爸送我的生日禮物。每天回到家我做得第一件事就是跟小狐玩上幾分鐘，為什麼它的名字叫小狐呢？原因是看它的臉形狀很像狐狸的臉，所以我給它取的名字叫小狐，小狐不僅臉像狐狸而且它的耳朵跟狐狸的耳朵一樣，都是尖尖，好像一碰到那個尖角就會劃破手似得，還有水汪汪的大眼睛，鋒利的牙齒好像能把所有東西咬碎，有點像梯形的黑色鼻子上總是濕漉漉的，胖嘟嘟的身子，四隻粗壯的大腿，月牙似得小尾巴，小狐的毛是棕色的，摸上去毛茸茸的軟軟的可舒服了。
小狐的性格很特別，它高興的時候尾巴搖個不停，只要叫一下它的名字，它就會聞聲而來，可是它不高興的時候尾巴不搖了，而是夾在兩條後腿之間，它會躲在一個角落，無論你如何叫它的名字，它都不理不睬，好像沒有發生過一樣，就連你拿着它喜歡吃的骨頭在它眼前晃來晃去，它依然不理不睬，小狐有的時候跑到馬路上去散步，要很久才回家，有時不過一會兒就回來了。
它就是我家的小狐，一隻性格特別的小狗，小狐給我家裏帶來許許多多的樂趣，我愛我家的小狐，它是我最好的玩伴。
這就是最好的我作文500字 篇59
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。——題記
轉眼間，我的國小時光已快結束了，感歎時光如梭，我們即將分班。但是，我在這五年，交到了我的好朋友。
她有水汪汪的眼睛炯炯有神，挺挺的鼻子，低低的馬尾辮經常梳在腦後，有點黑的皮膚，但學習十分好，又愛幫助人，經常教我題目，還經常跟我一起玩耍的好同桌——陳禹諾！
有一次，星期一剛來學校，因為昨天喝了喜酒回來晚了，馬上就睡覺了，忘記把語文書從培訓班的書包裏拿出來了，第二天早上起的太匆忙也沒有注意到。到上課時才發現我的語文書不見了，我以為我放進了另外幾個袋子裏了，結果，都找不到我的語文書。我想了好久才想起我的語文書忘在了培訓班的包裏了。我十分着急，因為媽媽已進去上班了，要讓媽媽送過來打個電話都要到晚上，更別説送過來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌發現我的語文書不見了，看見我的神情，立馬知道了怎麼回事。
上課時，他偷偷把書給我一過來了一點，借我一起看，那時，我就像看見了救星一樣，我十分感謝她。
她樂於助人，是老師眼中的好學生，是我最好的朋友……
友誼是一個巨大的箱子，收穫快樂，也分享快樂。——後記
這就是最好的我作文500字 篇60
我最好的朋友叫梅蔓，她長着一張漂亮的瓜子臉，扎着兩個又黑又粗的羊角辮，腿長長的、個子高高的、眼睛亮亮的……
梅蔓大我一歲，她一年級是在武漢讀的，二年級時轉到我們學校，當時我一年級，那時我們就認識了，她有時來我家玩，更多的時候是我們常常約着在我家樓 後的大花園裏玩，有時也到她家樓前的花園裏玩，我們一般在一起玩“變色龍”、“猜樓梯”、“惡作劇”。梅蔓喜歡演小品，她演得特別幽默滑稽，經常逗得我們 哈哈大笑，每次我們都玩得開心盡興才回家。
她個子高而且有正義感，所以當別人惹我的時候總會護着我，她升三年級時我由於跳級，我倆就在一個班了，在教室裏，我坐第一排，她坐第六排，由於天天在一起，我們的友誼就更深了。
她做事情速度很快，一般我做兩小時的作業她一小時就能做完，為此，爸爸媽媽總以她作為我的榜樣，讓我向她學習，提高做作業的效率。
梅蔓學習很好，她二年級時據説是全班第一名，現在老師也常表揚她，我一定要好好地向她學習。因為如果我學習不好，時間長了和她就沒有共同語言了，那樣她會不理我的。
這就是最好的我作文500字 篇61
如果你對我們班任何一個同學説:“周老師找你!”那麼這個同學準會深深歎一口氣，然後邁着沉重的步伐，垂頭喪氣地走向辦公室。
剛才説的“周老師”便是我們的語文老師，人稱“周老Boss”，個子高，鼻樑高，一對眼睛如鷹隼，他對我們很嚴厲，又很仁慈，但不管怎樣，同學們怕老師就如同老鼠怕貓。
一節自習課上，老師讓我們在教室裏寫作文，自己則去辦公室抱作業。他前腳剛離開教室，同學們就瞅住機會大聲説笑，突然，黃瑞鵬裝模作樣的大叫一聲:“老師!”哇，如果説上一秒是能掀翻屋頂的吵鬧，那下一秒就是連羽毛掉在地上都能聽到的安靜。同學們立馬低頭，可一聲“沒來”外加笑聲，六十記眼刀齊刷刷地射向黃瑞鵬，氣氛頓時鬆懈下來。
不過，一碼歸一碼，周老師説話算話。一次，因為考試，老師霸佔了體育課，但看見同學們哀聲歎氣愁眉苦臉的樣子，周老師説:“只要你們乖乖的，明天的實踐活動就給你們上體育!”這兩天同學們乖乖遵守紀律，上課認真聽講，老師果然屐行諾言，給我們補上了體育課。
我的老師時而嚴厲，時而仁慈，不過我們知道，老師所做的一切都是為了我們，他是我們心目中最好的老師。
這就是最好的我作文500字 篇62
在我的腦海中，有許多位老師，比如：陳老師，李老師，黃老師，張老師……但是，我印象最深刻的，對我最好的老師就是黃老師。
黃老師是我們一年級的數學老師，她很慈祥，和藹。我以前上課非常調皮，但是，我雖然調皮，可黃老師講的一字一句，我都把它們記在腦子裏。
有一天，我在上課和後排的張偉講悄悄話，黃老師寫了一道8＋13＝？，一羣人齊刷刷地舉起了手，連張偉也舉起了手。唯獨只有我沒有舉手。黃老師卻請了我。
黃老師説：“程深燁，你會不會，我相信你會，加油！”我會是會，但是因為老師都説我很調皮，調皮的小孩是差生，所以我就不回答，但是我不回答，別人會笑我。
黃老師説：“程深燁，我相信你一定會回答出來，大家就給程深燁鼓掌，好不好？”“好！”全同學師異口同聲地説。“等於，等於……等於21？”我説。“對！”黃老師一邊説，一邊用慈祥的眼光看着我。全班想起了雷鳴般的掌聲。黃老師慈祥的眼神，我覺得能看透一切，能看透我心裏想的任何東西。黃老師是多麼慈祥，多麼的和藹啊！
這就是我最好的老師，黃老師的慈祥，和她的和藹，當之無愧地成為我最好的老師了。
這就是最好的我作文500字 篇63
在國小的時候，我曾有一位我一生中最好的老師。
她有一頭烏黑亮麗的秀髮，紅紅的嘴脣，一雙大眼睛炯炯有神。我知道，她雖然不是最優秀的，但她在我心中，卻是最能給人温暖的老師。
記得我在上二年級的時候，曾經發生了這樣一件事……
那是一個充滿陽光的午後，我在學校吃完飯之後，和其他小朋友一起玩。我們在操場上奔跑着，嬉鬧着，無憂無慮。突然，我摔倒了，鮮血從我的腿上不停地往下流，我哭了，身邊的小夥伴都來安慰我，還有的去叫了老師。
老師過來後，仔細察看了我的傷口，安慰我説：“別哭了，老師帶你去醫務室。”這是多麼温馨的一句話語！我抬起淚眼，感激地望了望老師。我剛站起來，腿上就一陣陣疼痛感，我不禁皺起了眉。老師見狀，把我抱起來，向醫務室走去。我在老師的懷抱中，感受到了媽媽一般的關懷，真的好温暖！在回來的路上，您又對我説：“今後遇到了困難，要勇於面對，知道了嗎？”
而如今，老師，雖然您已不在我的身邊，但您的關懷時時刻刻在我的腦海中浮現，您温馨的話語，一次次在我的耳邊縈繞。每當我在生活上受到了挫折，您深情的話語就在我耳邊迴響，使我有了一顆敢於面對困難的心。老師，您真是我最好的老師！
這就是最好的我作文500字 篇64
老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的花朵們。如果，我們是大海，老師就是大海中的一滴水。
在這國小六年當中，我遇到了許許多多的老師。但要説我最好的就是您。 您是我們的老師，但又像我們的大朋友。幽默的教學方式，令我難忘。
在我小小的世界裏，除了父母外便是您；我也要做老師，我常常有過這樣的夢想…
春雨，染綠了世界，而您卻無聲地消失在泥土之中。
記得有一次，我有點不舒服。那時候正在上課，為了不讓您和其他同學擔心我，我咬牙想：“我一定要堅持住。”也許是被您發現了，就走到我身邊低聲問我怎麼了：是不是不舒服？我不説話了，您就對我説：“如果不舒服的話就不要硬撐着，要記得跟我説。可以嗎？”我點了點頭心中的不舒服一下子被您關懷的語言給趕跑了。當時我就在想您就是我最好的老師。
老師，雖然我只當了您一年的學生，但您讓我明白了：“原來陽光是這樣照亮了我的人生。”
在此還是要説那句質樸的話：“黃老師我們將永遠感謝您，您是我最好的老師。”
這就是最好的我作文500字 篇65
這是我最好的朋友，也是我最好的鄰居。她就是——吳京津。我們一起度過了四年的美好時光……。
我們是對門鄰居，平時是低頭不見抬頭見。平時我們一起吃飯、一起玩耍、一起看電視、一起玩玩具，只要誰一有好東西就給對方玩，親得像親姐妹一樣。
平時我們有一些小吵小鬧，為了一點小事就吵得不可開交，只要對方有一點動靜就在門上的"貓眼"看看，一個人玩得無聊時就去找對方和好，大都是我去敲她家的門叫她過來玩耍，這樣兩人就和好了。
記得有一次，吳京津來我家玩積木，我們把積木平分，可是還剩一塊不知該給誰，我們就開始搶，搶着搶着就吵起來了，吵着吵着吳京津就回家了，只聽見"砰"的一聲，她把門狠狠地關上了。那一刻我的心都碎了，傷心地哭了。過了一天我們又和好了！
就這樣吵吵鬧鬧過了四年，有歡樂也有我們慪"小氣"的時候。由於她爸爸調到廣州去了，她轉學走了。又一年不見，我想對她説一聲"對不起"。
這就是最好的我作文500字 篇66
説起最好教師，在我心中總有一個揮之不去的影子，她就是我們的數學教師——趙亮教師。她猶如一名“護花使者”，培育着我們這些花一樣的孩子；猶如一隻蠟燭，點燃我們心中期望之燈；猶如我們的知己，讓我們在有愛的環境中歡樂的學習。趙教師愛我們，把我們當成自我的孩子。
您告訴我們，書是我們的益友。我們應當樂於跟它交朋友。那時候，我明白是您教會了我進取的去學習，與書交上朋友，是您領着我們走出稚趣的童年！時間帶走了我們花樣年華，但我們一樣去努力、奮發學習，那求知的慾望教師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭，教師那是您嗎？您彷彿與蠟燭一樣，用盡所有的光亮，燃點着我們的期望，剩下了一點光，您微微的熄滅了，您的一生把所有知識教給了我們，我們乘着那一份力量而飛翔！
課堂那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，離開枯燥無味的書面，是您與我們説要追尋自我的人生目標，您無私地把一生知識火把貢獻了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心，是您把光芒照射給我們。
“得遇名師，三生有幸。”我期望在我的人生道路上，能多遇到這樣的好教師，有她們呵護着、教育着，把我培養成為一個有用的人，長大報效祖國！
這就是最好的我作文500字 篇67
我喜歡的教師有很多。但最喜歡的教師僅有一個。我最喜歡的教師是施教師，也是我們的班主任。
她已經教了我們三年數學。她戴着一副眼鏡，梳着一頭短短的黑頭髮。她不僅僅關心我們的學習，也關心我們的生活。
記得有一次，我們班的同學都回家了，僅有我還沒回家，而站在班級門口。為什麼我還不回家呢？原先是因為班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林教師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，施教師才回來。她吃驚地問我：“怎樣還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭着説：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學又回家了，所以我還沒回家。”“這樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”施教師一邊安慰我，一邊替我擦乾眼淚。説完，牽着我的手向食堂走去……
我覺得林教師就像我的知心朋友一樣。
如果把我們比作花園裏那些美麗的花朵，那林教師就是那勤勞的園丁。因為僅有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。
這就是最好的我作文500字 篇68
立刻就要畢業了。在國小階段有很多教師教過我，可是最好的要數此刻正在教我數學的林教師。
林教師是一個很慈祥的教師。我很喜歡他，所以上他的課我總是一絲不苟，很認真地聽講。他也很少打他的學生，班裏的同學幾乎把他當成好哥們。
有一次上數學課，班上有兩位同學不把林教師放在眼裏。他們用面巾紙揉成一個個紙球，教師一轉身，他們立即拿紙球扔向對方。結果可想而知。一個人不細心把紙球扔在一個女生身上嗎，那個女生很生氣，立刻告訴教師。教師明白後，並沒打他們，教師叫他們到講台來，跟他們説了許多話，結果以後上課都十分認真地聽講。
教師不但慈祥，還很關心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的同學出題並幫成績差的人解答。正因為有了這個活動，很多同學的成績突飛猛進，大家對數學也有了很大的興趣。
教師他不畏艱辛，每一天都在班公室批改作業，每次上課聽到他接連不斷的咳嗽，同學們心裏都很心疼。教師雖然只要三十多歲，但因為工作過度，看起老像五十多歲的老人。
教師，借這次機會我想説聲：“您幸苦了，你讓我和我的同學明白了，對待每一門可都要一絲不苟，對待每一個人一個和藹可親。教師多謝你”
這就是最好的我作文500字 篇69
在教師鄭重的宣佈這周的作業是寫一個關於教師的作文時，全班哀聲歎氣。連我也倍感無趣。
從國小開始教師的作文不知寫了多少遍。寫的句子都千篇一律：啊，教師，你是園丁，辛勤培育；啊，教師，你是蠟燭，默默燃燒；啊，教師，你是春蠶，無私奉獻。啊，教師，你是黃牛…諸多如此。
就算我耳朵沒生出繭子來，我的手也寫的長泡了。當某某某在講台上滿腹活力的朗誦“不知誰説過，教師是太陽下最光輝的職業…”的時候，我們卻在座位上睡覺的睡覺，説話的説話，做作業的做作業。聽的乏味，寫的乏味。以至於已經麻木了。對那些華麗而空洞的陳詞濫調，如同耳邊飛過的蒼蠅。“嗡，嗡，嗡。”讓人心煩。
我們無法否認，“世界上最神聖的職業莫過於教師。”可我們也不得不承認，如今的教師就是負責傳授我們知識的機器人。不是我們太麻木。而是教師太麻木。
我期望我以後能夠遇到一個好教師，至少他不會讓我們寫些華麗而空洞的陳詞濫調！
既然教師這個職業那麼的神聖，那又何必需要那麼的學生來“讚頌”他的神聖呢？
這就是最好的我作文500字 篇70
此刻我是勞動街六年級的一位國小生，回想起我那原先的母校，便會想到代教師的那雙眼睛，回想起一件件往事。
見過代教師的人，都説她眼睛美。可我不這麼認為，像我這樣調皮、好動的孩子，教師必須會盯着我的。果然，開學沒多久，我就被教師“逮”住了。語文課上，我在桌子裏搞起“地下活動”來，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代教師！那嚴肅的眼神多麼鋭利，彷彿在説：“臭小子，給我認真聽課。”我不禁顫抖了一下，趕快坐直身子，心想：這樣的眼神算美嗎？
可是，代教師的眼睛也有美的時候。有一次體育課上，我不細心摔倒了，腿上的一塊皮破了。我忍着痛回到了教室，代教師看見了，端了一盆温水，為我擦洗傷口，然後又幫我包紮了傷口，對我説：“以後要細心點。”那温馨和藹的眼神，真美！
説起來也怪，代教師的眼睛一會兒兇，一會兒温柔，可我的學習在這雙眼睛的監督、關愛下有了明顯的提高。如果你問我，我喜歡代教師的什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡代教師的眼睛。
這就是最好的我作文500字 篇71
“教師”——是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的教師中，給我印象最深的卻是他——姜教師。
他胖胖的身體，一對會説話的眼睛，還帶着一副眼鏡顯得教師儀表堂堂。
我喜歡姜教師的一個特點，也許同學們都喜歡姜教師的這個特點——幽默風趣！
記得四年級有一次，我們學最終一課《父親的菜園》時，教師教我們學習改課文，原文是：有時候我在山坡上放牛，尿憋急了，父親也要我跑到菜地裏去撒。然後教師讓我們在這後邊加上一句：“有一次，我實在憋不住了，就一邊撒尿一邊往菜地裏跑，最終把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地裏，我會很高興！”剛剛説完，全班人都笑的前仰後翻，連教師也不例外！此刻那當時的情景我還記憶猶新。
就在教師的幽默中，在同學們的歡笑中，我提高了！閲讀水平提高了，寫作水平提高了……
我要多謝姜教師，是您的幽默給我帶來學習的興趣，讓我提高……
這就是最好的我作文500字 篇72
鄧教師是我們班的班主任兼語文教師，從一年級開始她就教我們，直到此刻已經三年多了。聽説她十七歲開始教書，最初教的是國中，她和學生的年齡僅相差兩三歲，可此刻她已經四十多歲了，有二十多年的教齡，教過的學生已不計其數。
鄧教師不但有豐富的教學經驗，對工作也很敬業。她每一天一早就來到學校給我們開教室的門，讓同學們能早點進教室自習。為了不影響同學們的學習，一旦有點小病她都堅持教學而沒有請病假。她對學生很有耐心，更有愛心。學生犯了錯，她從不打罵，而是耐心細緻地幫忙和教育。學生有不懂的問題，她總是詳細而耐心地講解。她很關心學生，如當她明白我把乘車的錢丟了，就主動拿錢給我；她看見我放學出校晚了而沒趕上公交車時，就讓我搭上接送教師的專車把我送回家。每當我想起這些，我就被她的行為所深深地感動。
由於鄧教師的辛勤勞動，我們班的學習成績總是走在全年級的前面，多次評為“優秀班級”。
鄧教師在教書育人的崗位上，勤勤懇懇，誨人不倦，在這教師節來臨之際，我在此真誠地對她説一聲：“鄧教師，您辛苦了！”
這就是最好的我作文500字 篇73
我有一位好教師，她是我們的班主任——晉教師。
晉教師每一天辛勤地工作着。早晨，教師早早道地來到學校辦公室準備上課的材料。午時，教師最終一個離開學校。下課的時候後，教師總是在教室裏認真地批改作業或者幫忙同學們分析難題。
有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，晉教師看見了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作業，笑眯眯地走過來，耐心地教我。在教師的指導下，我最終解決了這個難題。
每當上新課時，晉教師總是先讓我們大聲朗讀一遍，然後再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最終讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節課，就做生字練習，朗讀課文，這樣學的東西就不會忘記。
晉教師時刻關心我們的成績。她並不只是把期會考試看得重要，並且也重視每次的單元練習。如果誰的成績下降了，晉教師就會找他談心，幫他找出原因，激勵他提高。
教師她默默地為國家奉獻，為大家奉獻，她那種精神着可畏呀！我為有這樣的教師而感到自豪。
這就是最好的我作文500字 篇74
我有一個好教師，她就是引領我進入知識的殿堂，遨遊書海的蔡教師。她那烏黑的頭髮上，嵌着一雙水汪汪的大眼睛，總是那麼炯炯有神。又彎又細的黑眉頭，向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人驚歎。但最迷人的，那就要數那張能説會道的嘴巴了，上課時，教師清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每一個角落，讓每一位同學都聽得津津有味；課後，教師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思，一下子就明白了答案。
上一次語文課，有許多教師來聽課，教師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來，然後笑容滿面的開始上課。從小我就很膽小，再加上身後有這麼多教師來聽課，我們的一舉一動都被教師們看在心裏，記在心裏，如果答錯了教師的問題不是全被教師們記在心裏了嗎？那多尷尬呀！好不容易有一個答案我很有把握的問題，可我對自我還是沒有信心，始終沒把小手舉起來。教師見我總不舉手，故意叫我回答問題，我膽怯地説出了問題答案，此時教師向我投來一個鼓勵的目光，好像在説對對對，就是這個答案，響亮一點。我頓時充滿信心，大聲説出了問題的答案，大家都鼓起掌來。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。教師多謝您！
這就是最好的我作文500字 篇75
我在農村上到二年級的時候，就轉到城裏的一所國小了。轉走後，我特別想念與我從小一起長大的好朋友偉。
記得那次，我們一起玩耍的時候，我的腿不小心被石頭絆倒了，膝蓋被一塊石頭磕破了一個好大的口子。這時，偉關切地問我：“要不要緊啊？”
我忍痛勉強回答道：“沒事”。
他説：“你説話都不行，怎麼可能沒事！你忍着點，我這就去告訴你奶奶。”
奶奶來了後，就帶我去醫院包紮傷口、擦藥。回家後，我看見偉正在我家門前焦急地等我呢。見我回來了，急忙問我有沒有事，還疼不疼了。我告訴他，已經沒事了。他這才放下心來。
不過，我也真夠倒黴的：隔幾天後，我又摔倒在一塊磚頭上，使傷口更加嚴重了。傷口中還冒出一種白色的液體，當時我疼得都快哭出來了。偏偏家裏的人都不在家，於是偉便扶着我去醫院包紮傷口、擦藥。
過了些天，我的傷口終於好了。不過，這次多虧了我的好朋友偉。
雖然我只有放假的時候，才能回去找他玩，但我心裏一直惦記着我的好朋友、好兄弟！
這就是最好的我作文500字 篇76
我最好的朋友是劉佳茗，她是我從小一起長大的好朋友，那我來介紹一下她吧。
她頭髮長長的，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡繪畫，喜歡賽跑她也樂於助人的精神。
一次做作業，我有一個題目不會做，急得抓耳撓腮，是她，耐心、細心、認真、仔仔細細的給我講了一遍，我才會做，真的得感謝她呢！還有一次，是幾個調皮搗蛋的男生把我的作業給撕掉了，這時被她看到，衝了出來替我出了頭，和老師解釋了具體情況，我很感動。一次英語考試很快就要到了，她又知道我生病了不能來校，她就每次放學以後都去我家給我補習我的英語，我很感動！原來這個朋友我沒白交！等到英語考試成績結果出來了，我才我和她都考了100分，老師，同學都説我進步了，我很高興！因為我交到這麼一個好朋友我宋欣怡此生無悔。
一次上語文課，語文老師問我們：朋友是什麼？有的人説：朋友是珍貴的金子，有的人説老師説同學們説的很好！
朋友就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。我們不要辜負了對朋友的友情。
這就是最好的我作文500字 篇77
人生很漫長，也要遇到許許多多的人，她們每個人都有各種各樣的性格。有的人温柔大方，有的人性格內向。還有一種人幫助別人的時候是默默無聞的，那個人就是欣悦。
她有一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配一張瓜子臉，簡直完美極了。
她性格極好，為人處世從來不慌張，對我超級好。還記得前陣子，我們一起去吃火鍋，到了火鍋店，我們點完菜之後，我們就去拿配料了。之前我都是和爸爸媽媽去吃，他們去給我拿配料。這次到了那，左一勺右一勺什麼配料都往裏放，欣悦告訴我哪個搭配着好吃，並幫我搭配料。菜上齊了，該把火鍋的電源打開，我沒有自己打開過，欣悦過來看我打的不對，連忙幫我打開，火鍋開了。平時都是媽媽和爸爸幫我放菜。我就放了幾片兒肉進去了，就低頭玩手機了，等火鍋開了，我發現比原來多了許多。欣悦就在我吃的時候，一會兒問我吃這個嗎？一會問我吃哪個嗎？就像我的媽媽似的，到了最後吃完飯了，我才知道是心悦一直給我加菜，調火鍋的高低搭。
我很高興我交到了一個這樣的好閨蜜。
這就是最好的我作文500字 篇78
陰岐是我最好的朋友，從幼兒園開始我們就在一個班了。她有着兩個小耳朵，兩隻小眼睛像兩顆玻璃球一樣透亮。她還有一個小嘴巴，別看它小，吃起東西可一點也不小，她的大肚子彷彿是一個無底洞，能裝很多吃的。她有着一張娃娃臉，整天笑呵呵的。圓圓的小臉蛋兒摸上去軟綿綿的像兩塊棉花球兒似的。
我和陰岐現在一起在逸夫國小四年級上學，陰岐一直都是這個樣子，從早到晚，都像一個小娃娃一樣，開開心心的，沒有一絲煩惱，她是那麼的活潑可愛啊！
陰岐很聰明，學習很好，愛動腦筋，喜歡挑戰難題。
有一次，我們倆一起在她家寫作業。有一道難題，我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，於是我就放棄了，去玩她家的小烏龜。可是陰岐還在左思右想，好像堅決要把這這道題做出來。不久陰岐高興地告訴我：“做出來了！”我大吃一驚，心想：“不可能做出來了吧，而且這麼快！”我立刻跑過去，她給我講解了一遍，我恍然大悟説：“噢，對呀，我怎麼沒有想到呢。”通過這次，我知道陰岐不僅聰明，而且遇到難題不放棄。我以後也要向她學習遇到難題不半途而廢。
陰岐你是我最要好的同學陰岐，我們永遠都是好朋友。（來源：公眾號我們種太陽）
