關於高尚作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於高尚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於高尚作文1
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲，像城市裏的那些老爺爺到了這個年紀，早就幹不動活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打穀子的時候他總不停的忙，一點也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺的房子前面住着一位老奶奶，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺説：“你幫我打一下穀子我給你35元。”爺爺説：“恩……。好的。”那個奶奶走後，我聽爺爺剛才那恩……的口氣，我就説：“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的.説：“別亂説，老人家掙點錢不容易，我怎麼會嫌少呢?”我説：“哦!對不起。”説完我們就睡覺了。
早上爺爺四點起牀，先去割穀子，爺爺走後我就繼續睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田裏看爺爺，大太陽直曬，打着太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田裏豈不是衣服都濕完了，我三步並兩步的跑道田裏，看着爺爺臉上晶瑩的汗水，看着爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這麼大跑出來幹嗎?”“你去歇一歇吧!爺爺。”我擔心的説着，天快黑了爺爺終於回家了，爺爺這才換下那件已經被汗水打濕的衣服，看着我擔心的眼神，爺爺説：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包裏，不管那奶奶説什麼爺爺也不要。
這回，我望着爺爺甜甜的笑了!
關於高尚作文2
這篇文章主要講了克洛西——一隻胳膊已殘廢的孩子，受到班裏的四個同學的欺負。他生氣極了，想用墨水瓶扔他們，但是，墨水瓶卻打在了老師身上，當老師詢問時，卡隆勇敢地站起來想為克洛西頂罪的事情。
當讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學他用一隻手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來。”時。
我不禁為克洛西被同學這樣地侮辱和欺負他而感到憤憤不平。克洛西本是一個健康的孩子，他的一隻胳膊殘廢了，本來就是很可憐的了。但是，他的同學不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負他，使他的身心受創。
那四個同學的.行為是多麼的可恥，使人多麼的憤怒。克洛西的母親是賣菜的又怎樣啦！人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她！
克洛西需要的不是人們的侮辱和欺負，他真正需要的是人們的關心和關愛啊！可人們卻為什麼偏偏不給克洛西他需要的東西呢？
至今，這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣依然存在。
比如：去逛街時，看見了一羣青年人在欺負一個殘疾老人，並把他乞討回來的錢全都拿走了；公交車上，人們看見殘疾人不讓座，還把殘疾人專用的座位霸了。
我們應該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關愛殘疾人，關心殘疾人，保護殘疾人的合法權益。這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣我們應該把它徹底地消滅！並把敬老助殘這種中國人民的傳統美德發揚光大啊！
關於高尚作文3
星期天，我騎着剛買不久的自行車，準備到姥姥家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過後，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１。５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉着車回家去了。
當回到家門口時，一個短頭髮，大眼睛，高鼻樑的中年男人進入了我的視線，仔細一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認不清他到底是誰！
他看見我拉着車回家，一臉疑惑地看着我，問：
“你怎到拉着車回來了，不是説要去姥姥家嗎？”
“車都壞了，那修理工説需要1.5元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的説；
“讓我看看！”他認真地説着；
“好吧！”
經過他的一番檢查，證明是因螺絲鬆了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復了原樣。我皆大歡喜地騎着車到姥姥家樂不可支的和表弟玩着。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋
友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質是多麼高尚啊！
簡評：行文簡潔，但就這樣一件普通的`事情卻道出在每個人的身邊都有“高尚的人”；留意生活，觀察生活，體會生活，讓我們每個人的都是“高尚的人”。
關於高尚作文4
“修傘、補鞋、回收電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什麼都不做，你知不知道你已經十一歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家裏有一把快爛的傘，就拿着傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村人。我對那修傘的人説：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地説：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的'事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發雷霆：“你懂什麼，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望，晚上，我無精打采地去樓下取傘。當我走到他早上為我修傘的地方時，他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終於找到了他早上為我修傘的地方。
這件事讓我很感動，一把傘不算什麼大事，修傘人的行為也不是什麼驚天動地，但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠實、善良、誠信，這也應該是一種高尚的品德，是我應該好好學習的。
（
關於高尚作文5
黛色的夜幕上出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默的回憶着，沉思着。
一對大眼睛，鷹勾鼻，櫻桃嘴，總穿着一身白毛衣黑裙子，她是誰？噢，她是王阿姨。
記得一次，雨點連在一起像一張大網，掛在我面前。我急促促地跑回家準備收衣架上的衣物，當我回家後發現衣架上的東西不見了，我心急如焚，忐忑不安。
過了一會兒，門外有人敲門，我急忙打開門，一看是王阿姨，我看見王阿姨手裏拿着東西，噢，原來是我家不見的東西，王阿姨看見我充滿好奇心的'目光便給我解釋。聽完阿姨的解釋後我心想：這下好了，提着的心終於可以放下了。
還有一次，我在樓下玩，看見好多人把垃圾往垃圾台邊一扔就走了，王阿姨剛好經過，雖然王阿姨看起來很疲勞，可王阿姨卻勉強打起精神走過去把垃圾一袋一袋地扔入垃圾箱內。然後又上樓去取了掃把，並且把垃圾台旁掃了一遍。王阿姨看着自己的勞動燦爛的笑了。柔和的夕陽，絢麗的晚霞不見了，則呈現出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神祕的魚白色開始從東方蔓延。
在王阿姨心中助人為樂是一種特別的享受，王阿姨的高尚品德永遠會留在我心中，她有着別人沒的美好心靈，她似太陽，似大海，似雪花。
關於高尚作文6
這個國慶假期，我去外婆家玩，就幾天的時間，我認識了一個高尚的人，他讓我懂得了什麼才是高尚的品格。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白髮，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什麼的'，在外面瞎折騰什麼呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在幹什麼，只好去問表姐：“為什麼隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐説，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什麼一大清早就出去撿瓶子啊？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的，我想如願以嘗的走進大學的校門。”“哦，原來如此。”聽説，暑假時，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不説就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉幹什麼？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服幹什麼？”老奶奶説不過老爺爺，只好聽他的。
我們應該向老爺爺學習，學習他高尚的品格，今後也要做一個像他一樣幫助別人的人。
關於高尚作文7
她是一位小區裏普通的清潔工，卻勤勤懇懇，為人民服務。不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，像一位滄桑的老者豎立在風中。在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影，每每在垃圾桶套到一個個可樂瓶時，我總能看到一張張美美微笑着的臉。每當夏季來臨更是她“豐收”的'季節。
一次我補完課回家，只見她正打掃整棟樓的樓梯，她一邊握着拖把拖樓梯，汗水止不住豆大的魚滴灑了一地。拖完整棟樓我還驚奇的發現她並沒有歇息，而在水桶裏挫了搓抹布開始幫各家各户擦起了門檻來，我十分好奇，擦門並不是清潔工的職責呀！不想不想多久門出來一位年齡40左右的阿姨，她十分氣憤開口罵道：“喂！你幹什麼，別把外頭灑了一地是水，我們家的門不需要你來擦！”説完，她“蹬！蹬！蹬！”地快樂而去。
受的冷落後此時清潔工似乎很不好意思，可是不多久就把地上的説吸乾又去幫另一家擦門了。我按捺不住自己的情緒迎上去，問了一問：“你為什麼越躍幫各家閣户擦門檻？”她隨口説到：“閒着也是閒着，為人民服務是我們清潔工的職責。”一句普通的話語反印了一個勞動者樸實無華，樂意助人的好品質。
我又問上了一句：“她那麼冷落你，你難道還幹嗎？”“是的，幹！”一句簡單的話語，讓我向她投向敬意的目光。她微微一笑似乎説：這沒什麼。
我們應該尊敬那些高尚的人們，我們應該這樣對他們説：感激你，讓我們擁有美好的家園。
關於高尚作文8
書，被風輕輕吹起，葉，從樹上輕輕掉落，而思緒，卻也像這書，這葉一般，被那一個個精妙的文字而調動，像絲，東一絲，西一絲，絲絲纏繞不去……
“斯是陋室，惟吾德馨。”你被不講理的官人貶職，將住處一換再換，卻因你那安貧樂道的情趣氣急敗壞。“苔痕上階綠，草色入簾青。”碧綠青苔長到階上，你卻依然以此來“憤而作陋室”。對美好社會的嚮往是你—劉禹錫的嚮往。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是你對蓮的讚頌。在那個黑暗腐朽的年代，你寫出如此高雅的詩句，怎能不令人敬佩?你高潔傲岸，不與世俗同流合污，“愛蓮誰若敦頤?”是啊，又有誰能如你一般瞭解蓮，愛蓮，又與蓮花一樣高潔不染污穢呢?對和平安寧的社會的嚮往是你—周敦頤的追求。
“黃髮垂髫，並怡然自樂”你構思一幅幅令人嚮往的場景“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”此等場景，讓我不得不陶醉其中，沉溺，沉溺，再沉溺，那世外桃源般的情景也不曾一次的出現在我的夢中，卻都沒有出現“男女衣着，悉如外人”那一幕幕美如仙境的畫面，是你—陶淵明的`追求。
“烽火連三月，家書抵萬金”炮火不停，血流成河，你見證了唐朝的變化，滿頭愁絲愈搔愈短，而此時，你卻無比思念親人，但那一封封家書確是如此珍貴。報效朝廷，和親人共度是你—杜甫的追求。
追求是周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔傲岸，追求是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負，追求是劉禹錫“談笑有鴻儒，往來無白丁”的美好情趣。
關於高尚作文9
“高尚”，這種品德在科學家、軍事家、鋼琴家……眼中是多麼普遍啊！你也許認為“”高尚在我們這些普通人身上是多麼遙不可及的呀！那你就大錯特錯了。
就在今天，我去趕公交車。我站在車站不停的張望，看車何時才能來。不就之後，一輛公交車揚着塵土飛馳而來。我快速上車前，可不料身後一位穿金戴銀的`大媽，一手把我拉到身後，自己上車搶座去了。
我上車時，已經沒有空位了。我站在那，抓着扶手汗流浹背的，也許是因為剛才頂着太陽等車的緣故吧。一位年輕的小夥，看見了這一幕，把座讓給了我。我當時也沒有想什麼，直接坐了下去。
到站了，大傢伙陸陸續續的下車。我下車以後，只聽上車時那位穿金戴銀的大媽喊到：“抓小偷！”隨後，只見年輕小夥飛奔着追向小偷。
我們這一羣人也就跟了過去湊熱鬧。
到了一個僻靜的地方，年輕小夥追上小偷，並生擒了小偷。隨後，小偷被送到了公安局接受處分。緊接着，那個大媽也來了，拿着一疊百元大鈔説：“抓住小偷的人是你吧？那真是多謝了！”説完，把一疊百元大鈔遞了過去。小夥並沒有收下，只是婉轉的拒絕了。
“高尚”並不是只有那些偉人能夠擁有，“高尚”對待人是平等的，你能高尚，我能高尚，他也能高尚，讓我們人人爭做高尚者。
關於高尚作文10
“老師”是一個聖潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，是老師在我們成長的道路上，跌倒一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露的尋情感動着我們。這個特點，平凡的稱謂在我們人生的.道路上引導我們健康成長。
這天陽光明媚，晴空萬里。蔚藍天空中沒有一點雜色，我的心情格外開朗，放學後我興奮的揹着書包跑到家城。但是由於今天的考試，也不知道成績怎麼樣，所以心裏還是有點忐忑不安，心想：糟了，回家一定又要聽媽媽的嘮叨了，準備放下書包就腳上抹油——溜之大吉。
這時媽媽叫住了我：“兒子，你知道嗎？今天你們數學老師在閲卷室看到了一個99分的成績，她很高興，以為是你的，但是她又不敢確定，就叫語文老師來看字跡，核對一下是不是你的成績。當時陳老師正在吃飯，聽説你得了99分，就很高興地跑到閲卷室對比字跡。但是，陳老師看了後，臉一下就由晴轉陰，無奈地説，這張試卷不是他的。隨後，他悻悻地離開了閲卷室。”媽媽又接着説：“孩子，你看，老師多麼關心自己的學生呀。”
想到老師們平時付出的辛勞，流出的汗水，和時時刻刻的關心。對比我的表現，我感到十分慚愧，心裏流淌着感動的淚水。
是啊！老師就像父母，希望自己的學生都能出人頭地。
老師，你們的精神感動着我，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事，我不能辜負你們對我的希望，我定將更加努力，奮發圖強，實現自己的夢想。
關於高尚作文11
“修傘、補鞋、回收電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起我的媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什麼都不做，你知不知道你已經十一歲了。”今天我的媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家裏有一把快爛的傘，就拿着傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村人。我對那修傘的人説：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地説：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，我的媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了我的`媽媽。我心想：我的媽媽準會表揚我！沒料到我的媽媽卻大發雷霆：“你懂什麼，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給我的媽媽瞧瞧，沒想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望，晚上，我無精打采地去樓下取傘。當我走到他早上為我修傘的地方時，他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終於找到了他早上為我修傘的地方。
這件事讓我很感動，一把傘不算什麼大事，修傘人的行為也不是什麼驚天動地，但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠實、善良、誠信，這也應該是一種高尚的品德，是我應該好好學習的。
關於高尚作文12
常言道“人不可貌相，海水不可斗量。”意思是説，不能以貌取人。在我的記憶裏，有這樣一個人，他的長相談不上好看，而且還有點醜，但他的品德高尚，至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，知了熱得叫個不停，我騎着自行車着急去買冰棍，可是由於自己的不慎我差點撞着了正在打掃衞生的清潔工，把對方嚇了一大跳。而我頭也沒回，飛快地溜跑了。到了小店門口我突然發現自己的錢包不見了，渾身上下翻了個遍也沒找着，急得我滿頭大汗，我趕緊推着車往回一路尋找。正當我垂頭喪氣地尋覓之時，一個熟悉的身影出現在我面前，關切地問：“小朋友，你是在找這個嗎？我抬頭定睛一看，正是剛才那位清潔工大叔，看得出他也很着急。只見他手上拿着的`正是我的錢包。我這才如夢初醒，既激動又羞愧，半天説不出一句話來，也不敢去接他手中的錢包，只是細細打量着這位叔叔：他滿臉塵土，渾身灰土色布衣，卻也顯得整潔得體，叔叔笑笑，説了句“以後小心注意”，把錢包遞給我後便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或對不起的話都沒能説出口……
望着叔叔漸漸遠去的背影，我突然覺得自己是多麼渺小，而他卻開始在我眼前漸漸高大起來。
唉，還真是人不可貌相。我以後再也不敢小瞧人啦！
關於高尚作文13
拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工人已經起來工作了，你看，街上隨處可見他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來乾淨的模樣。樓道里，他們不怕髒不怕苦，把每家每户的垃圾拿出來放到垃圾車裏，樓道經過他們的努力，變得乾淨整潔……
一天早晨，我走在上學的必經之路上遇見了一位正在從垃圾箱裏剷出垃圾放進垃圾車裏，我問他：“你們每天都做這些，難道不累嗎?為什麼不換個輕鬆的工作呢?“他對我説：“我們，呵呵，累，這對我們來説已經不重要了，至於換一個輕鬆的工作，想是想過，可是當你你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂。”聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他説的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也回感到快樂。
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓斥一位年輕人，清潔工人説：“你怎麼能隨地吐痰呢!身為一個城市的`市民，你應該以身作則才是。““不就是吐口痰嘛。”“對你來説，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰裏的細菌隨着空氣進入別人的呼吸器官裏，後果會怎樣你想過嗎?““我……我，”也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來扔進了垃圾箱。看到年輕人的一舉一動，在場的人都對那位清潔工人讚歎不絕。
啊!清潔工人，你那顆純潔的心。
關於高尚作文14
善良是什麼？是沙漠裏的一滴清泉，為乾渴的人帶來一絲希望；是冬日裏的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。
雷鋒，這是一個人名，更為一種偉大的精神冠名。也許今日的一些偶像早已湮滅，但善良的心，一定還在。
善良是什麼？是沙漠裏的一滴清泉，為乾渴的人帶來一絲希望；是冬日裏的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。
善良的美麗不止停留在光鮮的表面，善良魅力的體現可能是一個舉動。一句問候，卻能折射出人性的光輝。
當一個男孩不慎滑落陽台，他的母親死死地拉住孩子的手，眼看力氣用盡。這時，謝尚威出現了，他冷靜的頭腦迅速的運轉着，他依然地張開雙臂，衝上去，接住男孩，給男孩以生的.希望，挽救了這個小生命。
謝尚威喜歡在微博上與大家溝通，在最近的一條微博上，有一句他的話：過自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法。
從一個普通的打工仔，到一個萬眾矚目的焦點。謝尚威，一雙臂膀，托起人間大愛，一次墜落，撞擊出照耀人們心靈的火花，用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵，詮釋了人間大愛的意義。一個驚心動魄的時刻，使你的生命由此呈現華美的轉變。我相信，無論在那個年代，助人為樂永遠是社會的主旋律，謝尚威，最高尚的人！
關於高尚作文15
星期五，我去鄞州人名醫院拍X光片，為了檢查在打籃球是受傷的手指有沒有骨折，但是，這次“醫院之旅”讓我碰到了這樣的一位醫生……
事情是這樣的：星期四，我在打籃球時，左手無名指受到了強烈的衝擊，連續疼了兩天。我為了檢查有沒有骨折，就去拍了張片子。為我診斷的醫生是一位40歲左右的男醫師，看上去挺和善的。排隊等候診斷時，我打量了他一番，發現他白大褂的上衣口袋裏有一張“無私行醫證”，我立刻對他肅然起敬——原來他是一位高尚無私的主治醫生。可是，正在這時，一位病人拿着化驗單闖進的診室，給醫生看。醫生頭也不抬地説：“先交錢，再去做XX檢查。”病人沒有聽清楚，還把化驗單往醫生面前湊，醫生不耐煩地抬起頭，對那位病人吼道：“你先去交錢，再去做檢查！”病人陪着笑説：“我原來不知道。”醫生沒好氣地説：“不知道你看什麼病！”看到醫生這張醜陋的嘴臉，我終於明白了，那張“無私行醫證”不是讚揚的，而是諷刺的……
雖然手指沒有骨折，可我的.心裏仍然是悶悶不樂的。這種道德敗壞的人怎麼配穿上生身的白大褂，又怎樣厚顏無恥，恬不知恥地將“無私行醫證”放在顯眼的位置。救死扶傷是醫生的天職，這種人怎麼能夠登上這種神聖的職位。病人是來看病的，不是來聽你教訓的。那位“高尚無私”的醫生，你不是很高尚了嗎，怎麼連這點都不懂？我真為你的“高尚無私”而羞愧！
