【推薦】國小敍事作文集錦五篇

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無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小敍事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小敍事作文集錦五篇

國小敍事作文 篇1

咳!我真“傻!”我常常拍着胸門兒對自己説。

小時候,我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事,我都會去做。有時會弄巧成拙,也少不了捱罵。

就拿幾年前的一件事來説吧!夏天到了,媽媽給我買了一件白色的襯衫,這件襯衫不但沒有一點花樣,而且還特別長。也許是媽媽貪便宜,從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適,應該改一改才好。

終於機會來了。有一天,媽媽有事去外婆家,我就連忙拿出那件襯衫,二話沒説就拿起了剪刀把它剪短了許多。接着,踩響了縫紉機,把一條早已準備好的花邊,“噠、噠、噠……”地縫上了。然後又取來了媽媽的繡花框,仔仔細細地繡起花來,我先在右胸上,繡了兩隻大搖大擺的企鵝,自我感覺漂亮了許多。接下來又在領尖上,各繡了一朵太陽花,最後在兩隻口袋上繡了紅通通的草莓。“哇!好漂亮的'衣服啊!”我真想大叫起來,因為這是我第一件“傑作”,我真是開心極了。

可一想起媽媽,我的歡樂拋到九霄雲外去了。媽媽回來,看見我把衣服改成這樣,説不定又要罵我了。不過,看看那件衣服改得也不錯,比起原來的可好看多了。要罵,就讓她罵幾句吧!我也心甘情願!於是我收拾好了東西,換上了改好的衣服,對着鏡子,自我欣賞起來。

正當我左看右看的時候,媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服,就問我衣服是誰給的,還真漂亮。我默默地想:媽媽都誇這件衣服了,看來不會捱罵了,那就直説了吧!我挺了挺身,吞吞吐吐地説:“我……我把你買的那件衣服改……改了。”我不敢抬頭,等着捱罵。可是萬萬沒有想到,媽媽在我身上拍了拍,笑眯眯地説:“你這傻孩子!還真行!”

咳!我這個“傻”女孩,這次“傻”對了。我想:做事有股“傻勁”也是對的。

國小敍事作文 篇2

我漫步在剛下過雨的泥土路上,空氣中充滿了清新的泥土香和植物的獨特香味。烏雲從這片天空漸漸的散去,露出了久違的陽光,頓時,整片大地完整的暴露在陽光下,温度漸漸升高,空氣也變的燥熱了。“嘩啦啦”一陣風吹過,樹葉碰撞中,彷彿發出了歡呼雀躍的聲音,好像太陽就是他們的母親似的。

我低下頭,看了看手錶,快到吃飯的時間了,我該回去了,水聲潺潺,小草們在竊竊私語,風吹動我的衣襟,我歡快的跑進了家門。一陣陣熱騰騰香氣從廚房飄出來。一盤盤菜端上來,擺滿了桌子。吃完了中飯,舅舅拿出一個綠色的大西瓜,一刀劈下去,紅色的瓜囊流出香甜的汁來,幾顆黑色的籽隨即蹦了出來,落到桌子上,轉了起來,就像一個人在舞台上跳着芭蕾舞。舅舅又切了幾塊,分給我和爸爸媽媽還有外公外婆每人一塊。吃完西瓜,我看着黑色的籽想,它有什麼用呢?對了,我把它種起來吧,沒錯,就這麼辦。

種種子的專家應該就是我外公了,於是我向外公虛心請教怎麼種西瓜,先要把種子放到水中浸一兩天,讓西瓜種子吸收水分,再挑出一些長出小芽的種子,播種到營養土裏,彎的芽朝下放。在播種之前要在營養土裏灌足夠的水,每天給西瓜籽曬至少六小時的陽光。按着外公的`法子,等西瓜苗長出來,我把它埋進一個漂亮的花盆裏,綠色的小苗彷彿就像隨便一碰就會死了般弱小,在我的細心呵護下,它一天天長大,脆弱的葉子變得越來越漂亮,綠色裝扮在肥沃的泥土上,過了幾個月,色彩多了起來,黃色的花瓣散發着淡淡的香味,嫩黃色的花蕊隨着風輕輕搖擺着,引來一隻只蜜蜂來採蜜。黃色的小花漸漸長大,長成了綠色的小西瓜,小西瓜垂下來,在風中搖搖擺擺,就像一個孩子睡在搖籃裏,可愛極了!

後來,小西瓜長大了,我把它摘下來,切開來,吃掉了紅色的瓜囊,又把黑色的籽放到花盆裏,種了起來。

國小敍事作文 篇3

同學們,我們都有自己的童年生活。可是,每個人的童年生活都是不同的,那就讓同學們來聽聽我的童年裏有哪些趣事吧!

在我的老家。我有好多好朋友,他們的年齡都比我大,所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當妹妹可好了,每次有什麼好吃的,他們總是先讓給我吃。我有什麼困難,也都是她們幫我解決,我挺敬佩她們的.。所以,我心裏盼着有一天自己也能當姐姐。

於是,有一天,我問媽媽:“等以後,我長得比你高了,就要叫我媽媽了嗎?”媽媽聽後哭笑不得,撫摸着我的頭對我説“傻閨女,無論你長多高,你永遠都要給我叫媽,當不當媽媽不是憑個頭,這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的説。我那時還小,聽不懂,長大後,不禁也覺得童年的傻話是多麼的可愛。

同學們,你們聽了我的童年的傻事,是不是在笑啊!

國小敍事作文 篇4

那是一個陽光明媚的早上,母親對我説:“朵朵,媽媽給你報了一個英語培訓班,你一定要好好表現。”我點了點頭,來到了培訓班。

在培訓班上課不到一週,我發現了一件“好事”:班級裏有一個特別優秀的同學,誰跟他分一組誰就走運,簡直就像是他把井水打好,放在你家裏,你就可以隨便使用了;而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦,就像是你要一大早跑個十里路,辛辛苦苦把井水拎到家裏才能享用。最關鍵的還有:有可能你辛辛苦苦想出來的成果還要被老師否認,甚至批評與指責。因此,我千方百計地想跟他分在一組,好在老天爺沒有辜負我的苦心,我如願地和他分在了同一組中。於是,我每天都得到老師的表揚,就連同學們也誇讚我。我心裏既開心又不安。

有一天,我像往常一樣吹着小曲興高采烈地來到培訓班時,卻發現他不在。老師説他有事,請假不來了。我的心頓時變得忐忑不安起來,而其他同學卻顯得很開心,他們興奮地拉着我,想分到我這組來,也想享受被讚揚的美妙感覺。我心裏更加不安了:真正的靠山不在了,而同學們卻以為我可以做他們的靠山,天知道,我根本就做不來靠山啊!而一想到同學們崇拜我的眼神,老師信賴我的目光,我咬咬牙對自己説:“好同學已經走了,今天正是你大大表現的好機會,你一定讓老師和同學們看看你的閃光點!舞台已經在你眼前了,你還等什麼?衝上去吧!朵朵,那個舞台是屬於你的,你才是老師心中的好學生,同學們心中的好榜樣!”

“溜溜球(我英語課上的名字),這道題目怎麼做,你教教這三個小傻子吧!”耳旁傳來了老師信任又親切的話音。是啊,我平時跟優秀生沒少得到老師的表揚。上課發言積極,老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來,同學們都用乞求的目光望着我,彷彿在説:“靠山,現在靠你了,快説吧!”我支支吾吾説了半天,也説不出個所以然來。同學們的期盼轉化成了無奈和諷刺,老師臉上的.期望變成了口中的歎息:“哎……”霎時間,教室裏安靜極了,靜得只有師生們的呼吸聲,我呆呆地站住了,又是羞愧又是不知所措。接下來的課在講什麼,我再也聽不進去了……

在回家的路上,剛才的一幕一直迴盪在我的腦海裏,這次痛苦的經歷,讓我悟出了一個道理:靠人不如靠己。

國小敍事作文 篇5

“光陰似箭催人老,日月如梭攢少年”轉瞬間,國小六年的時光即將成為過去,在這六年的時光裏,我做的並不完美。如果我能再做一回國小生,享受童年的美好,感受孩童的稚嫩,重温國小那無法抹去的美好時光,那該多好啊!

如果給我一次時光倒流的機會,我將改正那粗心的壞毛病。那是一個陽光明媚的早晨,我懷着緊張而又興奮的.心情,迎接我準備已久的期末考試。這天我早早地來到學校,卻不曾料到,考試所準備的改正帶,竟然落在家裏了。天哪!這可是期末考試!期末考試!唉,我真是個粗心鬼。發下試卷,我一看,並不難呀!於是我信心滿滿地用最快的速度寫完整張試卷,整場考試下來,監考老師不停的叮囑:“要認真檢查!”我卻沒放在心上。快交卷時,我決定好好檢查一下,畢竟是期末考試。我一連檢查出了好幾個問題。沒時間了,我臉上的得意勁瞬間煙消雲散了。成績單一出,果然不出我所料,沒考滿分!我慶幸自己在最後時刻檢查了一番,否則,九十分都想得美。唉,粗心真是個專門壞事的“朋友”啊!這個“朋友”可不能久留啊!

如果我還能再做一回國小生,我還想好好和小夥伴暢玩一把。每當寫完作業,就和小夥伴們一起躺在軟軟的草坪上,無憂無慮地憧憬着美好的未來,仰望着蔚藍的天空,幻想着詩和遠方。

“花有重開日,人無再少年”人生總是要成長的,當我們回首過去的點點滴滴,不禁發出感慨:“再見,國小!再見,我的母校!”在這個嶄新的時代裏,去吧,向着自己偉大目標而努力奮鬥吧!

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