【推薦】難忘國小作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘國小作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘國小作文600字 篇1
20xx年，馬上就要悄悄離去了。在這期間，我從我以前的學校轉到了象湖實驗學校。在此，我永遠都不能忘記一個人——我的老師。
我的老師身高大約1米67，扎着個馬尾辮。她那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛。我3年級的時候，成績在全班第37名，那時我很討厭學習，自從蔡老師教我們數學後，我的成績漸漸地好了。
有一次，我考了68分，心中忐忑不安，心裏一直默唸着：老天爺啊，希望媽媽不要問我的成績啊，求你了老天爺啊啊啊。我走進家門口，心砰砰地跳個不停，手心的汗已經把試卷給弄濕了。
“姐，我考試考了100哦。”不知道妹妹呂子言從哪兒冒了出來，對我搞了一個滑稽的表情，然後又對我説“姐你考試考了第幾名啊？幾分啊？媽媽獎勵了我40元哦。”
呂子言啊呂子言，你幹嘛説的這麼大聲，竟然讓媽聽見了，難道你不知道我考了68分嗎？我真想一巴掌打你一頓。
“哦？芊芊你考了多少分？拿試卷給我看看。”
看着媽媽那嚴厲的表情，我只好悶悶不樂的拿出那68分的試卷。
不出我所料，媽媽的臉由“晴”轉“陰”，拿起棍子就來打我。我一看，連忙跑到外面去。
我漫無經心地走着，雨無情地打落在我的頭上，我一邊跑一邊哭，不斷哭訴着我的委屈。
“呂芊芊同學，你怎麼了？被家長罵了不敢回家？”蔡老師親切的問。
“嗯，我考了68分……我……我怕被媽媽罵。”
“你先來我家住一晚上吧，明天我會跟你媽媽好好説的`。”蔡老師説。接着把我帶進了她的家。
老師給我做好吃的，給我複習功課，教我算式……在那幾個月，都令我難忘不已。
所謂功夫不負有心人，我的成績現在排在第2名了。看着老視温馨的笑和鼓勵，媽媽的獎勵，我還在繼續努力着。
20xx年的那一天，使我永生難忘。我永遠都會把它埋在心裏，一直到永遠永遠。
難忘國小作文600字 篇2
一幅幅在風中飄揚的、充滿了墨香的書法字，在瞬間劃破蒼穹，在浩瀚長空中留下一條優美而又剛勁的曲線的“火箭”，躺在紅色地毯上顏色各異，色彩鮮明的畫……升空的航模飛機與火箭，百米書畫展，在這樣特別的一天，我昂首挺胸，驕傲地説：“我是白沙中心國小的學生！”
今天是省電視台牽手白沙中心國小舉辦的.“老少共築中國夢”主題活動。百米書畫展，書法的書，繪畫的畫，而我，是繪畫裏的一份子。繪畫，這看起來輕輕鬆鬆的事如果不是親自動手做，誰能想到它竟這般難呢？上色要勻，用油畫棒上色時便要用很大勁兒，而我同一種顏色要上的面積也廣，油畫棒都被我用掉了好幾根。
時間在我們的塗塗抹抹中流逝，轉眼間，距離完成的時間只有最後十五分了，而我卻還剩下了幾處空白，我正着急，這時候，幾個畫完了的同學自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動過來幫我上色，幫助我在最後的時間裏完成了這幅畫。我的心底泛起一絲感激的漣漪。
畫好畫不久，耳邊突兀的響起一陣劃破長空、劃破天際的聲音，仰起頭，那個剛剛發射出去的航模火箭此時撐開了一把“傘”，正慢悠悠地往下降，而旁邊是它衝上天空時，留下的一道淡淡的“雲線”。
在一個又一個航模火箭升空後，航模飛機也按耐不住了，沒等人們從剛剛的情景裏回過神來，轟鳴聲便已在校園上空一遍遍迴盪。綠色的飛機在蔚藍的蒼穹下肆意翱翔！
在畫被收走前，我和同學一起採訪了一下黃老師。黃老師是一個和藹慈祥的老奶奶，很愛笑，舉着一個相機到處拍。我的同學想問問黃老師關於畫的問題。我記得黃老師是着麼回答我們的：“這些畫都很漂亮，你們以後都有希望當畫家。”
對於黃老師的讚美，我有些不好意思，又聊了幾句便匆匆走了。
同學之間互相的幫助，老師的讚美，劃過蒼穹的火箭，都將被我銘記於心，恆古不變。
難忘國小作文600字 篇3
20xx將要過去，大家都經歷了許許多多事情，但是你難忘嗎?大家現在就要做好了，準備聽我説一下我在20xx年最難忘的一件小事，請大家安靜故事開始了。
事情發生在一個月前的一個星期天。那天下午我回到家發現我心愛不能再心愛的衣服被掛爛了一個小洞，我想這次不能讓我親愛的媽媽知道，如果她知道了後果不堪設想，還是讓自己來補吧，我就馬上開始行動了。
首先到櫃子裏東找找西找找，把櫃子翻的亂七八糟，最後終於找到了與我衣服相同的布料，然後拿出媽媽的針線盒，找出了針與線，然後快速的跑到我的屋裏把門一關，媽媽看到我的行為有點反常，就進我屋裏查看，機靈的'我迅速把針線藏起來，媽媽仔細偵查了一番，看沒有可疑的情況，就出去忙她自己的事情去了。
媽媽走後我就開始忙活了，我把衣服放在牀上，然後把那塊布料蓋到衣服的“傷口”上，然後把布料摺進去，我又開始穿針引線，可是針眼太小了，穿不進去，我用剪刀把線頭剪齊，又小心翼翼的對準針眼，我就這樣反覆多次，經過千辛萬苦終於把線穿進針裏。這手拿着針一點也不聽使喚。剛縫了沒有幾針手就冒起汗了，手也滑溜溜的，擦擦手心繼續幹，但是卻發現衣服與牀單縫到了一起，我只好把線剪斷了，真是竹籃打水一場空。
我又轉移陣地坐到書桌前縫，我想這次我絕對不會再縫到牀單了，可是忽然一不小心扎到手上了，血一下子就湧了出來，但是我一點也不怕，吸了一下手我就又縫起來了，終於功夫不負有心人，我把“傷口”治療好了，雖然沒有媽媽縫的那麼完美，但是自我感覺很好。
當我再認真給衣服治療傷口時，媽媽不知什麼時候進到我屋裏看到我做的一切，媽媽欣慰的笑了，當然媽媽也沒有吵我把衣服弄破。現在我還穿着我親手治療的“傷口”衣服，雖然留的“傷疤”很難看。
現在故事講完了，同學們再見!
難忘國小作文600字 篇4
xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐着單車，我媽騎着單車向圖書館奔去。天啊！我的心怦怦跳個不停，因為我興奮！
到了圖書館，走進教室裏，坐到自己的座位上，過一會上課了。真是的'，又是高綠陽坐在我的後面，我高高興興一下子就成了生氣！因為第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽就是反賊！這些遊戲下課在玩，我主要説的是：“這個座位不好！”
老師開始教了，沒過多久就下課了，我記得國小課外閲讀裏有個童謠《點卯》是這樣寫的：點卯點卯點點，點到誰人誰做官。點卯點卯點點，點到誰人誰是賊。點卯點卯點點，點到誰人誰當兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費力追！盜賊罵大官：整天不動像唔烏龜，只會喊人抓盜賊！《點卯》是這樣的下課我們玩了！
我説：“老師，我的心在興奮地跳呀！”老師又驚訝又被愣住了説：“為什麼？”我親切的説：“老師，因為英語周、數學周、語文周都可以畫上去呀！”老師説：“説得好！”教室裏一片掌聲！我畫炸彈鳥的時間裏，我説了一句話，它是：“親愛的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！”大家都笑了，問：“為什麼？”我也笑了笑説：“我給它取名是炸彈呀！”大家很驚訝，過了一分鐘他們都又笑了。我説：“你們太像天氣啦！”大家又很驚訝，問：“我們為什麼像天氣？”我回答的是：“因為一分鐘你們從驚訝到笑，比天氣變化快！”一下子沒人説話了。放學了，我又開開心心地回家啦。
