我愛籃球作文合集11篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我愛籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛NBA，具體點説，應該是我愛看NBA。

——題記

NBA，當今世界籃壇的頂級組織，數萬人沉迷其中，我也不例外，雖然我是女生。

第一次看比賽是1999年吧，總決賽：火箭VS魔術，那場比賽我依舊記憶如新。誰贏誰敗不重要，吸引我的是激烈。我從未想到過，十個人可以把籃球打的這樣有聲有色，可以調動現場一萬多人和場外的十幾億人。

漸漸的，從愛看每一場比賽到愛看每一個球員，偶像換了一個又一個，但他們交給我的東西都一樣：決不認輸，永不放棄。NBA就是這樣，無論對方強弱，一開始便激烈拼搶，連續48分鐘的互相爭鬥，沒有一絲的鬆懈，直到最後一分鐘，最後一秒鐘。這，就是他的魅力！

巴克利，一貫的努力，七個賽季，最終無法奪冠，但他依舊堅持不懈地努力着，自始自終地努力着；喬丹，永遠與勝利相伴的”飛人“，但這相伴，是靠他一場一場的搏鬥而來的，在練習時也毫不放鬆，永遠制定着更高的目標，永遠向着更高處飛翔；米勒的最後時刻，三分神射告訴我，有時掌握了最後，便同時掌握了全部！

這就是他們的魅力！

無論失敗，還是成功，他們都去拼了；結果雖不盡相同，但沒有人感到不滿足，因為他們為自己的目標努力了，拼搏了，這就夠了……

不僅是運動，不僅是永不服輸，NBA更需要不斷地拼搏！

我愛這拼搏，愛這拼搏的感覺，我也將為拼搏而不斷地拼搏！

每天放學回家，我就丟下書包，抱起籃球，蹦着跳着去籃球場打籃球。我在學打籃球這段時間裏，認識了不少好朋友，他們一個個都是籃球健將，十個球能進九個。我跟着他們學習怎樣打籃球，可好玩了。開始的時候，我連怎樣抓球都不知道，更不用説投球了，可現在呢？

我已經成為了一名籃球健將，想想學習打籃球這段時間裏還真有一番滋味呢！首先，我的朋友教我怎樣抓籃球。先用手呈三角形將球托起超過肩。跟身體保持一條線，這樣才能投得準，不管是在哪一個角度投球，百分之九十都能投進。接下來就是學習投球了，投球首先要把投球的力度控制好，近距離的話力度要稍微小點，但也不能太小，太小的話不但球投不進，而且有可能會讓對手搶掉球。遠距離的話也不能太大，太大會投出界線。

朋友做了一次示範給我看。我跟他的樣子投球。一開始，我怎麼也投不進，可是我沒有放棄，我還是接着投球。慢慢地，我找到了感覺，我終於進球了，我的辛苦沒有白費，我終於成功了。現在，我每天一寫完作業就去打籃球，漸漸的，我也成了他們中間的一員了。跟他們打籃球，不但充實了我的課餘生活，而且還鍛鍊了身體，還能交到更多的朋友。真是開心極了。

今天我很高興，因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球，不僅因為籃球課上有好玩的遊戲，更是為了多學點技能，還能讓個子長高。

我很早就來到籃球場地練習運球，今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢，接着讓我們自由練習。我來到籃球架下，雙手托起籃球，對着籃筐準備投籃，老師走過來把我的姿勢糾正了一下，就叫我投籃。我瞄準籃筐，雙手用力向上投球，“哐——”，結果連筐邊都沒有碰到，球就掉下來了。老師説：“你應該在投球的同時用力往上跳，這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師説的跳起來投球，球是碰到籃筐了，可還是沒有進去。我不放棄，繼續邊跳邊投，但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右，有時球就在籃筐邊轉來轉去，就是不肯乖乖進去，我真是氣急了！老師走過來説：“別灰心，繼續努力，説不定下一個球就進啦，加油！”這次我深深吸了一口氣，調整了一下姿勢，對準籃筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一個優美的弧度，從籃筐中間穿過，好一個空心球！我高興極啦，大叫：“耶！我投進啦！”我再接再厲繼續投，直到滿頭大汗為止。

今天我學投籃，從中體會到了做事情要堅持到底不放棄，有時掌握技能技巧也很重要！

昨天，我去籃球場打了一場籃球賽。

一上場，我就看見隊長羅絲“呼”地一聲衝向對方，把球搶了過來。我又看見籃球被對方搶了過去。突然，羅絲雙眼露着兇光，像狼一樣帶過球，一個轉身，用上了“三步上籃”，只見球精準地進了框內，還是一個空心。我們隊立刻發出了一片片歡呼聲。老師説：“一比零！”我們的隊員又精神抖擻起來。我拿到了球，做了一下背後運球，到了三分線，我定了一下神，使出吃奶的力氣，“嗖”的一聲，球射到了框裏，但並沒有進，只是在籃球框邊轉呀，轉呀，終於進了，我們的隊員又發出了一片讚歎聲，第一局我們贏了。

第二局開始了，對方的張宇航説：“王浩然！你爸來了！”我放下球，抬頭一看，我説“沒有哇”，只見對方立刻把球搶了過來，“我去，是激將法！”我拍了一下腦袋，後悔自己上當了……

今天，我回家一測體重，“哇！”輕了兩公斤，我心想“打籃球還真減肥！”以後，我要多打籃球！

我愛籃球！它帶給我力量與快樂！

NBA--一個夢幻般的籃球世界．不管是老球星邁克爾-喬丹，還是現在的勒布朗-詹姆斯．這些巨星永遠銘記在我心裏，也更加讓我喜歡籃球，喜歡這項極限的運動．

在我的記憶裏，我已經打過無數次籃球，進了成千上萬個球．但我還不知足，我要像籃球巨星一樣一直在籃球場上展現自己．

一次，我和學校頂尖高手--“黑娃“一起打籃球．我從他身上學到了很多籃球的技巧，他還是一個幽默的人．在我投籃或上籃時他會吼一聲，投進了就説他的吼聲很有作用，每投進就説籃筐有問題．反正，他是一個高手！

籃球在我心中有很高的地位．我不僅要打籃球，還要看籃球．

看籃球分為兩種，一是在電視上看，二是在現實生活裏看．我覺得在現實生活中看最有意思．我上體育課看了一場六年級的友誼賽．有一個隊員最引人注目，他連續突破，突進去不是傳球就是上籃．他連續得分，把分差拉大了．後來，他們隊越戰越勇，最終拿下了比賽．

籃球，我喜歡你．舊像老鼠喜歡大米！

我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個週六早晨六點鐘我就起牀去參加訓練了，因為教練説一定要提前三十分鐘到球場熱身，我每次都提前趕到。

到了球場，我就開始熱身了，我先跑五圈，然後就開始拉伸，拉伸完教練就來了。

然後我們我們大家就開始一些基礎訓練。第一項是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項是左右手帶球來回跑，我是第一個跑回來的。好開心！

籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結不團結，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結不團結，也就決定我們做不做的好了。

第一項是練習傳球的。大家排成一個“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。

第二項是練習三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛鍊大家的`團隊合作能力。

下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的，我就説説我跟陳修立的配合吧。一發球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進了，大家高興地喊道：“球進了！球進了！”大家都為我喝彩，這球進的很棒啊！

打籃球是我最喜歡的運動之一。

我愛打籃球！

籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要説這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上説説，要以實際行動來證明自己，我酷愛籃球。

星期天下午，一羣小夥伴拿着球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。

比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了!該那邊發了，只見他們才準備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，現在是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。

我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風了?”我拿起球，用上最後的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們説：“不要灰心，要有信心。”他們聽了這一番話，心情也豁然開朗。怎麼樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實，來了解自己，籃球是我的最愛!

體育活動分為很多種：籃球、足球、羽毛球我最喜歡籃球了，它可以鍛鍊臂力、手腕能力為了學好籃球，我報了一個籃球訓練班，每天早上8點前到達操場進行訓練。

我第一天早早的到了學校，望了望寬闊的操場，空無一人，我心裏沾沾自喜：哈！我是第一個來的！我有些得意忘形了，過了一會兒，劉鑫納來了，嬉皮笑臉的問：嘻嘻，數學課代表，你來了呀，看樣子你也是新來的，要不要我不耐煩的打斷他：廢話連篇，説重點，聽得我耳朵都長繭了！這下子，劉鑫納才一本正經的對我説：好吧，我講了喲！我帶你去哪一個籃球，來打起玩唄！我有些疑惑的問：為什麼沒等我説完，他直奔體育器材室，我氣憤的望着他的背影。不一會兒，他回來了，抱着一個跟他的頭一樣大的球蹣跚走過來，我問惡狠狠的問他：你怎麼隨便去拿器材呀！會被老師罵呀！沒想到他輕飄飄地説了幾句話：老師説的。我倒，真淡定。開始練球了，我們老師先教我們三步上籃，老師瞟了我一眼説：你是新來的吧，你來投籃吧！我心裏像有一隻小兔子在跳，讓我心神不定。我咬緊牙關，心裏默唸這老師教我的：大、小、大，投！耶，總算投進去了！我心裏別提多高興了，這就是旗開得勝呀！我要學好籃球，成為老師的驕傲！

籃球，是幾乎每個家庭擁有的體育器材。隨着東西方國家的關係日益密切，打籃球這項活動也越來越受到大家的歡迎！我是一個女生，雖然在校園裏瀰漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個體育項目，而且曾經也是校籃球隊的一員。

我的偶像是姚明，他也是全國喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊的隊員，他母親進過國家隊，還當過隊長；在姚明十歲時，身高就達到了一米八。其實我的父母給了我身高的優勢，現在的我已經有一米六七的身高，而且給我們訓練籃球的老師也説我有打球的天賦。有了老師的鼓勵，我更是投入到籃球訓練中。訓練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項運動，還是一門技術活，可謂是需要身心兼備。所以我要學習的還有很多。

我們的校園這學期開始也在爭創籃球特色，每個教室的宣傳強上張貼着各個NBA明星的海報、一張張內容豐富的籃球手抄報、一幅幅動感的籃球漫畫，真是走到哪兒，都有籃球的蹤影，讓我們怎麼不愛籃球呢？籃球場，給了我們輕鬆自在的運動環境，每次飛翔在那裏，我們可以忘記一切煩惱，因為這裏只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅持不懈的精神也經常將我從情緒的低沉處拉回到開心的羣體裏；籃球比賽中需要的團隊精神也影響了我在學習上、生活上都能做到與朋友們團結互助。簡單的器材，靈動的運動，給我帶了好多好多，我愛籃球！

最近學校舉行了秋季籃球比賽，讓我記憶猶新是我們班和六年級一班的一場比賽。那場比賽打的可激烈了，雖然我們班以較懸殊的比分輸了。

但我們班打得並不差，如果你不信，那我就給你講一講那場精彩的比賽吧。那天下午，激烈的比賽在我們班和四年級一班之間展開。比賽開始了，先由我和祁志清爭球，我哪能爭過他呀！我沒有一樣比他強。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以後快速的將球帶到籃下，然後傳給祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我們班發球，劉陽一個用力摔球，一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊，楊鑫接球后將球帶到籃下附近，一投命中。

比分變成2：2。但由於一班的人帶球的速度象風一樣，並且命中率較高，加之我班的防守跟不上，他們班又接連進了好幾個球。到了下半場，我的體力不支，跑不動了，我們班的楊鑫得球后衝向籃下，但被祁志清攔了下來，那我本該衝上去打掩護，可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下，楊鑫順利進球。下半場楊鑫一共進了兩個球，比分以6：14慘敗。這次比賽我們雖然輸了，但我們不太悲觀，因為我們盡力了，打出來了我們的最佳水平。只要我們以後在努力，一定可以戰勝一班的。我堅信！

打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心裏總是不舒服,不踏實。?

每週一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。?

是從1年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別説什麼控球技術一類的了。由於我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術提高了很多。我經常與一些國中生一起打籃球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。?

籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。在家中,我經常可以幫助媽媽幹一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們説:“我的兒現在已成我的好幫手了。”?

我喜歡籃球運動,我願籃球伴隨着我的一生。