幻燈片是怎樣誕成的國小作文

來源:文萃谷 3.14W

明天下午第一堂課就是音樂課。為了“應付”音樂老師讓我們每人介紹樂器或音樂家的事兒,並且我還手持“要麼不介紹,要麼就介紹得verywell”的旗子,我決定製作幻燈片,因為這才配上我優美(個頭)的嗓音嘛!

幻燈片是怎樣誕成的國小作文

首先,我點擊了“新建幻燈片”,然後開始選擇模板。模板就是整個幻燈片的背景圖和初始字體。光是選擇模板,就花了我十多分鐘。這可不是玩笑!選擇模板可是要很鄭重的,決不能敷衍了事,因為它會決定幻燈片給人的第一印象。所以,模板要選漂亮的,但也不能胡裏花哨;要選有特色的,但也要和幻燈片主題相符;要選清楚的,但也不是一片空白。我試了差不多二十幾個模板,終於挑到了一個勉強可以用用的:它以淡淡的櫻花為背景,中間空出了一個粉白色的矩形,不過它的名字叫做“古色古香的武大校園”。

模板選好了,下面應該寫封面和目錄。封面就是幻燈片的第一頁,它也會間接決定幻燈片的好壞。我用大大的七彩藝術字寫上“音樂家-莫扎特”和英文版(藍色藝術字)“ThemusicicansofMozart”。貝多芬、海頓、肖邦都被“介紹走了”,只有莫扎特還留在這兒,加上他又著有我最喜歡的鋼琴曲《土耳其進行曲》,所以莫扎特當然是首選。第二頁是目錄,同樣,綠色陰影藝術字“目錄”,以及下面文本框中的四個小標題。這四個標題都附有超鏈接,一點就可以跳轉到所設定的頁面。哦,對了,所有藝術字、文本框,都被我加了自定義動畫,這樣看起來更有趣。

第一個小標題是“莫扎特是誰?”。憑我對莫扎特那點可憐的`瞭解,連他全名都不知道,只知道幾首他的作品以及國籍。這可不行!不過,可愛的百度百科讓我瞭解了很多有關莫扎特的信息,比爾他的全名,啥時候出生、啥時候飛向天堂等等。我毫不猶豫地複製粘貼,設置字體、顏色,然後繼續完成下一張幻燈片——小標題二號“莫扎特的一生”。我像機器一樣重複着“百度、複製、粘貼、繼續”的步驟。

終於,幻燈片步入了尾聲。我署上了自己的名,還掛上了兔斯基表情圖,最後兩個大字赫然閃現:“Bye-bye!”

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