【必備】五年級作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“快砸呀！”隨着一聲大喊，一個球像一枚火箭彈飛了過去。“砸着了！”同學們高興地跳起腳來，操場上是一片歡聲笑語。原來這是今天體育課老師帶着我們在做扔球遊戲。

遊戲規則是這樣的：全班同學拉成一個大圈，挑幾個人站到圈的中間，拉成大圈的同學中，有兩個手拿球砸圍在圈中的人，看誰躲得快，被砸着的人主動下場。

遊戲開始了，我先拿着球砸他們，可惜沒砸着。突然，一個球飛了過來，然後，迅速轉扔了過去。“好，砸着了！”這回該我進圈中躲球了，我上來就先盯住兩個“發射器”，等他們扔過來，我一跳躲開了，高興得衝他們笑了笑，吐了吐舌頭，氣得他們直跺腳。後來連續好幾個球都被我躲過去了，我暗自高興。“不好！又來一個。”我急忙一轉身，來了個“金雞獨立”，“哈哈！”又躲過去了，可還沒等我反應過來，就被身後的同學來了個“突然襲擊”，把我罰下了場。唉，真倒黴，本想在圈裏多呆一會，沒想到這麼快就被罰下了場。

就這樣，遊戲在一片歡笑中進行着，同學們也在這遊戲中有失有得，我也在圈內圈外上下了幾次。馬上就要下課了，老師又讓幾個同學上圈中，我剛拿到球，就看準了其中一個同學，在他們面前晃了晃，做了個假動作，嚇得他猛地一跳，我繼續晃他，就是不扔過去。在他身後邊的同學已經準備好，但他眼睛只是盯着我，絲毫沒有察覺，忙着看我的球，“快砸！”隨着一聲大喊，一個球像一枚火箭彈飛了出去，“砸着了！”同學們歡呼雀躍，一擁而上把挨砸的同學包圍起來，他羞愧得在大家面前低下頭。但等歡呼聲過去後，又是一片鼓勵和祝賀聲如雷鳴般響起來。

上課的鈴聲響過，掌聲才散，但同學們高興的心情，永遠在操場上空飄蕩着……

“靜怡，快去做作業。”“靜怡，趕快練剛起。”……唉，為什麼我們什麼都得聽大人的？問什麼大人都可以用權力管別人？其實，我們完全有能力管好自己。

如果宇宙有一個星球，上面全是小孩子，有很多很多的遊樂場，那該多好啊！我們可以用自己的雙手，把這個星球建造得五彩繽紛、神奇奧妙。

我會充分發揮我的想象力和創造力，和我的小夥伴們發明許許多多實用的小東西，再運到其他星球；我們還會研製出許多處理地球垃圾的方法，為我們原來共同生存過的星球——地球提供環境保護的技術……

我們還會讓其他星球上瀕臨滅絕的動物來到這裏——既沒有垃圾又沒有空氣污染，給它們創造優異的生態環境，讓它們繁衍下去。

地球上鋼製的汽車發生碰撞時既傷人又損車。因此，我們會發明一種高彈性的海綿材料，再裝上一個防障礙裝置，一遇到障礙，它就會自動躲避。所以，這裏永遠也不會發生車禍，夠安全的吧！

哈哈，心動了吧！快快製造出你的孩子星球吧！

有一支歌就在你我心上，這歌聲如同一泓潺的細流，洗滌了你我的心靈。

清晨，我小心翼翼的邁着步伐，走進了還在熟睡中的校園，但這時五樓的音樂教室已經擠滿了人，他們都穿着漂亮的`演出服，深藍色中泛着銀亮，胸前的鑽石條，顯的更美麗了。

“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲在空闊的樓道中慢慢走近，一位身材苗條的少女走進我的視眼。寶石藍的長裙襯托出她優雅的氣致，灰藍色的蕾絲花邊輕輕環繞着她的肩膀，這就是我們的音樂老師——洪老師。朝霞漸向這邊擴散，頭頂的天色也被那柔和的紅色映出來，天亮了時間也緊迫起來，可我粧都沒畫，這讓我開始驚慌失錯。就在這時，洪老師用纖細的手把我拉到一旁。她一手拿着粉底，一手拿着粉撲，將粉底液輕輕擦在我臉上，再把粉輕輕拍在我臉上，又用眼線筆細細劃過我的眼角，最後用粉刷掃了掃臉頰，讓我的臉頓時紅潤起來了。

我第一次看到那麼認真的洪老師，細長的睫毛在面頰上投下兩道扇形的影子，隨着呼吸似蝶羽一樣在輕輕顫動，她那雙炯煙有神的眼睛在太陽的照耀下顯的格外美麗，就像是兩個玻璃球。當一切準備就續，嘉賓都已就坐，我們滿帶微笑走上舞台，洪老師也緩緩走上舞台，對着嘉賓們深深鞠了一躬，轉過身的一剎那，外面的太陽把光芒散滿大地，洪老師的微笑正如同陽光一樣無比温暖。

鋼琴聲，歌聲彷彿永遠停留在那一刻，洪老師則永遠停留在我心中！