【必備】國小五年級作文300字五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小五年級作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每當我喝着椰子汁，每當我在湖邊散步，每當我吹拂在清涼的風時，我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂，是咖啡的家鄉，是熱帶水果的樂園，它也是獨一無二的一個海島。

清晨，我們伴隨導遊，迫不及待地來到了沙灘邊，來欣賞一下早晨的海景，只見半輪橙色的太陽從雲端間探了出來，它把白雲映成了一片橘紅色的，也把自己的金色光輝倒映在海面上，這時海面上好像有無數飄動的星星在閃閃爍爍，一直延伸到天邊。

中午，驕陽似火，這時太陽彷彿不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽就是火辣啊！我趕緊跑到椰子樹下乘涼，只見這時海上翻起巨大波瀾，把平靜的海面掀了起來，在火辣的太陽照射下，伴隨着清涼的海風的吹拂下，海平面上盪漾出一層一層的波紋，一陣一陣的海浪爭先恐後的向我們過來。

到了晚上，我赤着腳踩着細軟的沙灘，吹着柔柔的海風，看着夜晚的海，只見月亮姐姐把光芒灑向大地，灑向海面上，海面上泛着迷人的海光，它把大海映襯得更加美麗。

每當我坐在金燦燦的沙灘上，喝着美味可口的椰子汁，感受着一陣又一陣的清涼的海風，注視着眼前的太陽的照耀下的大海，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

今年的冬天，奶奶來我家了，我很高興。每天都和奶奶一起玩兒。

今天是星期六，後天就是我的生日了，可是奶奶明天要走。因為，奶奶的爸爸後天也要過生日，和我一天過。因此，每年冬天我過生日的時候，總是那麼幾個人，所以今年，我想讓我的奶奶給我過。可 是，奶奶就是不同意，我的心裏也很矛盾。不讓奶奶回去給太爺過生日，是不道德、不孝順的。讓奶奶回去，我的生日又沒人給我過了。那天晚上，我想了很久，但還是沒有更好的主意。第二天早上， 我去問媽媽，而媽媽讓我自己想，還給我講了許多的道理。我一直在想，中午吃飯了，我們三個人誰也沒有説話，只是默默地在那裏吃飯。最後，我終於忍不住了，説：“奶奶，你回去給你的爸爸過生日 吧！等明年的冬天，你再給我過。”説話的時候，我的眼淚也隨着落了下來。媽媽告訴我説：“女兒，你説得對，奶奶應該回去給她的爸爸過生日。在你的姥爺過生日的時候，媽媽不是也回去了嗎？” 在這天下午，奶奶回家了，去給她的爸爸過生日去了。

在這一天，我很高興，因為這件事情我做對了，我讓奶奶知道：我長大了。我懂得了孝敬。

媽媽知道我喜歡小鴨，就特意去菜場買了十隻小鴨給我。

這羣小鴨子，不用提！多麼可愛！黃黃的絨毛覆蓋着全身，脖子長長的，嘴巴扁扁小小的，不時的這啄啄，那啄啄，嘴巴上還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔，肚子的下方長着一雙橘紅色的小腳蹼，身上的 羽毛毛茸茸的是淺黃的，摸起來舒服極了，柔軟柔軟的。一對閃閃發光的眼睛，不時的轉來轉去就像兩顆閃着光的珍珠。遠遠看去就象一個小絨球最有特點的是：腳樣子像楓葉一樣，腳上面有一層薄膜 ，把那三個腳趾連了起來，它們的腳很寬，走起路來大搖大擺。這一羣小鴨子常常在盒子裏打架，像你啄我一嘴，我啄你一嘴。

他們十分愛乾淨，我常常給他們洗澡，一個一個小心翼翼的放進盆子裏只見它一會兒把頭伸入水中，一會兒又用翅膀拍打着水面來戲水，打滾、漂浮，水花四濺，把箱子的周圍弄得滿地都是水。可自由 了！等洗完了澡，他們就用力的抖抖身子上的毛，把水都抖乾淨，又開始一搖一擺的走來走去。

它們非常的親切，在我煩惱時，他們來個我解愁，在我開心時，她們陪我歡樂。她們給我留下了太多的記憶。使我更喜歡她們了！

寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛。寬容，是一個集體團結的標誌。我們班也有不少寬容呢！

記得那天美術課下課，王文宏和朱純逸在牆邊玩鬥尺。旁邊圍着不少同學，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊着：“加油！加油！”……

突然，朱純逸把尺子一個自翻（一種鬥尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉後，飛進了牆壁的裂縫中。

王文宏生氣了，要知道這是他最心愛的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”

我們嚇住了，以為一場“戰爭”將要開始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地説了一聲：“對不起。”然後，等着王文宏的“大罵”。

王文宏愣住了，站了一會兒，輕輕地，帶着悲傷的氣兒説：“沒關係，反正我家裏還有一把。”

我們也愣住了，過了好一會兒，才清醒過來，立馬拿起各自的鋼尺，在牆壁的'裂縫中劃來劃去幫着找尺子。

可惜的是，最後沒有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個人記憶猶新。

媽媽，我一直想找個時間和您傾吐、訴説，卻又不知從何説起。

我知道您是一位非常負責的家長，可您既急躁又暴躁的脾氣常常使我提心吊膽，不敢對您傾吐。

每當我寫作業時，只要您一看見我坐在那裏一動不動，盯着一道題發愣，負責的您總是走過來準備細心的給我講解，聽着您那些高深莫測的語句講解，當我還像聽天書一樣，疑惑不解剛剛進入深思熟慮，還沒有完全理解題意的時候。這時，您就會暴跳如雷、怒火沖天，用震耳欲聾的聲音訓斥我，埋怨我理解能力差。只要我在您面前做錯一件事，寫錯了一道題，即使接着發現並改正的時候，我就會忐忑不安，擔心媽媽您隨時對我的訓斥和毆打。在您的訓斥和毆打下，我越來越沒有了信心，甚至連最簡單的加減法的題都懷疑自己算錯。

説句心裏話，有時，我做錯了題確實是因為粗心，您打我、罵我，我都心甘情願。可有時，您所認為的我的不會只不過是我在讀題或思考而已，所以，我時常被您無緣無故的冤枉、訓斥。

媽媽，我發自內心地向您請求，請求您不要再這樣急躁的為我講解，那會使我的腦子反而亂上加亂。請求您不要再這樣暴躁的指責、訓斥您的女兒，那樣會使我失去信心的。這是女兒的肺腑之言，如果有什麼不對的地方請您諒解。