學會責任作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學會責任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

惘然起行書海中，尋着一抹書香。

——題記

大地沐浴着陽光，聞着微風不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》，沉浸在先生冬日捕鳥的喜悦之中，沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中。《朝花夕拾》滿滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得説與老師聽。老師説：“看來你還不是一位真正的讀者。還沒有盡到讀者的責任。”“讀者？難道我不是一名讀者？”我迷茫了，“那怎樣才能成為一名真正的讀者呢？怎樣才算盡到一名讀者的責任呢？”我再次拾起《朝花夕拾》，在父親得病的那段日子裏，魯迅先生尋遍名醫，也未能挽留住父親。魯迅先生最後悔的事就是在父親臨終的時候，還在大聲地喊叫他，讓父親受了打擾，不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事，悔恨交加。其實《朝花夕拾》充斥着魯迅先生的痛苦。

我又將我的發現説給老師聽，老師説：“你離真正的讀者還差一點，要學會感同身受，於作者真正感受的”老師的話，我一直記在心裏。

時隔多年後的今天，我又重拾《朝花夕拾》，在温情的回憶往事的背後，我似乎讀到了先生的憤怒，他憤怒於他所處的時代的種種陋習；憤怒於人們的迷信，古板；逆來順受，憤怒於生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀着文字，品着作者寫作時的所想，我似乎能觸摸到魯迅先生情感的脈動，感受到他的嬉笑怒罵，感受到他温情背後的憤怒。我渴望成為一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什麼，更不是停留在文字的表面，我更願意走進作者心裏，洞悉他的真實想法，甚至乎成為作者成為書中的人物。盡到一名讀者的責任，就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大，看見了生活的另一面，也會漸漸的明白書中的所寫，成為讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣，感受深受於書中人物的不同命運。

相信你也在成為讀者的路上奔波，慢慢體會生活，就會成為成為一名真正的讀者。從而履行讀者的責任。

我，正在努力成為一名讀者，努力履行一名讀者的責任。

在生活中常常聽到一些人總是認為自己的錯是別人所致。其實，每個人在他自己的學習、工作、生活中，都應該學會承擔起自己的責任。——題記

今天，我就當一回善意的使者，去幫着那些不敢承擔的人吧！

　　鳥巢

我化作一朵雲彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一隻正在學飛的雛鳥，不斷地撲着翅膀，但始終無法衝向天空。我飄到它面前説：“你一定行！”它卻説：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，於是用彩雲拼成了一句話，飄在空中。“學會承擔自己的責任。”

　　小溪

我又化作一股清泉，在小溪中激盪，看着魚兒們的迴游。在它們面前是一塊已經被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以遊入温暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對它説：“你一定能！”它卻説：“這裏的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學寫下一句話：“學會自己承擔責任！”

　　學校

兩次失望的我不想再失望，於是便化作一張課桌來到了學校。學校剛結束了期末考試，成績公告了，我的一位同學××的考試成績不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地説：“都是那個監考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會考出好成績的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學會自己承擔責任！”

過了些日子，我化作空氣去看望那隻雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已遊入湖泊。我又去看××，只見他的成績已經在班中名列前茅。

我會遊遍地球各處，告訴人們和動物：“學會承擔自己的責任。”

老師從您那裏我們學到的不僅是知識還有做人的道理。

——題記

學校是你學習的地方，老師是教你知識的，老師也是教你道理的。有一次，老師的教導使我刻骨銘心，終生不能忘懷。

天上飄着毛毛細雨，尹老師帶着我們到樓下操場上踢足球，雖然天空中飄着毛毛細雨，但擋不住我們對足球的喜愛，可是剛到樓下不久，就傳來一陣“噩耗”，球衣找不到了，於是我們全體出動，搜索整個校園去找球衣。一分鐘過去了，一刻鐘過去了……“球衣找到了”我們大家歡呼起來，可尹老師看起來並沒有那麼高興，反而板着臉説：“球不踢了，連幾件球衣都找不着還踢什麼球，回教室！”我們只好失望的回教室了。

一回到教室尹老師就叫我們靜坐，板着臉説：“球衣都找不着，還踢什麼球，靜坐好了。是誰把球衣放在那的，説出來我不罵你，找到問題是好事情。”過了好久都沒有人承認，尹老師又説：“既然不説那我們就把替補都留下來，我叫他們整理的沒有整理。

替補被老師叫到了中間挨個問話，因為我也沒有上場踢球所以也被叫了過去。，老師一個一個問過來，很快就到我了我很緊張：到底怎麼説呢，説我沒聽見？不行，這麼説一定會被尹老師罵的。説我不是替補吧！我説出口的那一刻又後悔了。

最後老師語重心長的説：“我對你們很失望，並不是因為球衣的事，而是你們沒有責任心，剛才在問的時候你們都在推卸責任，如果你們認個錯我就不追究了，可你們都在推推攘攘，這就是沒有責任心的表現。”我恍然大悟，原來並不是因為球衣的事情。吸取了這一次教訓，後來再踢足球賽的時候我就主動去還球衣。

在學校裏學的不只是知識，還有做人的的道理，自從那次教訓，我不再是那麼沒有責任心，老師的教導使我終生難忘，我會永遠記住那一次訓。

從政治書上，也許有些人會大概瞭解什麼是負責，可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任，它們盡情的釋放無限的生命力，為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任，它們努力地伸展着自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭。那麼做為人類的我們，更應該學會責任。

魯迅學會了責任，他知道自己身為中國人，就有責任為國家效力，在國家危難之時，他毅然放棄了學了許久的醫學，而從事文學，成了偉大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民，使他們從麻木中清醒過來，為祖國作出了傑出的貢獻。

由此可見，學會負責的人必定會被人們所信賴，也能使自己有所成就，使自己問心無愧。

作為學生，我們要負起學習的責任，那麼我們就要認真聽講，做好筆記，高效率的完成家庭作業並相應的做些拔高難題;作為子女，我們要負起孝敬父母的責任，那麼我們就要盡最大的力量為父母做事，還需要自立自強，少讓父母操心;作為一個社會公民，我們要負起守法愛國的責任，那麼我們就不能打架鬧事，而應該自律，並多做有益與國家的事。

朋友們，讓我們學會負責，做個負責的人，讓我們能問心無愧的拍着自己的胸脯大聲説：“我是一個負責的人!”

學會負責，使人與人之間多份信任;學會責任，使自己更自信;學會責任，使社會更加和諧!朋友，學會負責吧！

人生是一對完美的雙曲線，只有當我們懂得肩負責任時，我們才會驚覺到生活的價值所在。

——題記

生活中，商人需要信譽，軍人需要保家衞國，醫生需要救人，老師需要育人，學生需要學習，我近乎固執地認為：每一個人都持有一份責任，學會肩負責任是我們人生中必不可少的準則。

翻開歷史的書卷，我們不難看到，越王勾踐忍辱負重，承受了亡國之痛。在他身上，扛住了數十載非人的屈辱，承載了國家的希望。他懂得肩負責任，堅守着復國的信念，最終創造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷，要做的是記錄歷史，真實的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下，他彷徨了，一面是父親的重託與自己的良心，一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑，他終於選擇了直麪人生，選擇歷史，肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同，雖身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場，讓我們看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然氣節。抗日民族英雄吉鴻昌犧牲了，但是他肩負起了自己做為軍人的職責。他為我們留下了“國破尚如此，我何藉此頭”的決絕。

我們閲讀前人留下的痕跡，從發黃的枯葉上，從模糊的畫面上，從雕像的眉宇間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容。他們各自肩負起了自己的責任，把輝煌留給了我們的今天。

寫到此處，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我們，或者説，我，又該肩負起怎樣的責任呢？

灰暗的高三如期而至，我開始穿梭於書本和試卷之中，輾轉於各科的考試之間。在我身上，所要肩負的責任，亦重亦輕，輕到只是為了成就自己的夢想，重到為父母師長帶來佳音。我想，我十八歲了，我應該學會肩負責任，體現自己的生活價值。在青葱的校園下，尋到屬於自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠，都能反射一輪太陽。我以為，在生命的天空中，每一個人都學會肩負責任，那麼都會成為一顆顆放射光芒的星星，從而構成我們人生的完美曲線！

我在學校的英語並不是很好，屬於下等，如果這樣下去，離我理想的中學的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那裏幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不願意，因為如果這樣的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。

開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知道為什麼，老師輸送到我的大腦裏的知識，總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發現老師是很認真得在跟我講課，並不是隨隨便便應付了事。我現在已經六年級了，很快就要考國中了，老師也希望我在小升中的英語考試裏輕輕鬆鬆。

我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那麼多的努力和心血，如果你不好好聽，浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發現老師講得其實很有趣，不會很死板。在温柔的這種語氣下，把知識不斷的送給我。在這種享受下，終於到了課間。

因為在那裏上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我第一次不行，等到第二次按的時候，我默默地發現，老師在很認真的看着我，因為她生怕我缺一節課，少學一點東西。離上課還有幾分鐘，因為我是新生，還不太清楚那裏的地形，老師就帶我去參觀。老師挽着我的手，就像是親人一樣，説明老師不把我看作一個學生，而是一個最愛的人來看。

終於要上課了。我像吃了激素一般，準備好上課。老師説，我們現在要做點練習，就是上段的內容。糟糕，我上半段基本處於發呆的狀態，沒有聽到老師在講什麼，錯了好多，可是老師還是很耐心的為我一一講解。

上完這次課，我不僅學到了知識，還感受到了老師對我的責任心。

不同的社會角色承擔着不同的社會責任，比如：科學家的責任是探索奧祕，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衞國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書育人……

對國家負責

國家繁榮，我們為之興奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發展，社會的進步，離不開大家的共同努力。儘管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個負責任的公民。

對家庭負責

在家裏，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負擔。

對自己負責

做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實際行動來。歌德説過：“誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”歌德説得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無成，被人看不起。

對別人負責

對別人負責，就是要設身處地地為他人着想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，儘自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味着責任，履行這些約定就是負責任。

責任是人們為人處世的原則，又是保證個人有所成就的`可靠基礎。

責任是什麼？責任是母親對於兒女一份濃濃的愛；是保潔工人們起早貪黑的清理着城市的垃圾；是老師交給學生的知識……這世上每一物都有自己的責任，也許不是最偉大的，但卻是對於自己最重要的。

即使平凡，但卻偉大。

對於一個學生的責任，是每天一絲不苟的吮吸這着老師教給自己的知識。對於一個兒女的責任，是傾盡所有的孝順自己的父母。而對於一個市民的責任，是竭盡全力使自己的城市變得最好。

有的事情，即使自己不想做，但卻又必須要做，這就是屬於你的責任。

為“國家興亡，匹夫有責。”而感歎，更為“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”而肅然起敬。

一個英雄的生命是什麼？是在危險時刻挺身而出，是在別人缺乏幫助時伸出援手，是寧願犧牲自己也不願讓別人犧牲。

在生命的最後一刻，你會做什麼？一位司機，在出了車禍之後，用自己生命的最後一縷力量，拉住了剎車，最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

就在那一天，所有人都知道了他的名字——黃志全。

這位司機，盡了自己生命中最後一個責任。假如這位司機沒有及時的拉下剎車，後果將不堪設想。如果車子徑直的向前衝去，會帶走多少無辜的生命？鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的，這是多麼的可怕。由此看來，這位司機的確盡了他這一生最後的責任，他拯救了無數人的生命。

責任是什麼？責任，是暖風中的愛，是朝霞中的夕露。

七年級就此離我們而去，剩下只有彩色的回憶。如果你問我：在七年級裏，你學會了什麼？我會説：我學會了責任。

責任，這短短兩個字，説起來很簡單，但做起來卻很難。在這世上，負責任的人不少，但也不多。

期會考試的前兩個星期的星期六，爸爸讓我待在家裏打掃衞生，才打掃了一小部分，我就累得直接坐在地上：“哎呦，累死我了，這家也太髒了吧，看這起碼還要打掃兩三個小時呢，好想出去玩啊！”無奈，還得站起來繼續打掃，剛把客廳裏的茶几擦了一遍，房間裏清脆的手機鈴聲想響了，我連忙接了起來：“喂，那位？”電話裏傳來熟悉的聲音“表姐，是我，我換了一個電話號碼，你存一下”我扔掉手裏的布，躺在牀上聊了起來……

“太棒了，出去玩嘍！”我飛速解下圍裙，背上包，穿好鞋，飛奔了出去。我們倆在廣場碰了面，並在廣場上玩了一上午，剛坐下來喝了口奶茶，老爸就打來電話了：“喂，佳，在家吧。”我心頭一緊，連忙找了一個安靜的地方：“在，在家裏。”電話裏傳來一陣關心的聲音“還沒吃飯吧，我給你帶一點來。”我勉強從牙縫擠出一個字來：“好……”我掛掉了電話，連再見的話都沒説就直接向家裏奔去。

一推開門，左看看，右看看，沒人，於是乎大搖大擺向自己房間走去，“站住！”我不由得停住了腳步，轉1秒的頭，我轉了8秒，心想：完蛋了，被老爸發現了！

“你什麼情況，叫你打掃衞生，你給我溜出去玩，這麼點責任心都沒有。你媽本來想叫你打掃衞生將功補過，月考考這麼差，沒罵你，耳朵癢了吧……”就這樣被訓了一下午。

吃一塹長一智，我想我不該再這樣偷懶貪玩了，而應該把自己要做的事做好才對。就在七年級快結束時，我悄悄地發現，自己學會了擔當責任：同學們都走了，我和另一位課代表還在登記作業；同學們許多都在偷懶，我和其它同學仍在認真值日；爸爸媽媽吩咐的事，從那以後再也不偷懶了。

七年級已經結束了，人生的道路仍在前進，我要慢慢去學會，去闖蕩。

有一次，我去鄰居家玩的時候，一不小心把他家的小型電風扇摔壞了。當時，我嚇得跑回家，坐在椅子上，一聲不吭。心想：這下慘了，我該怎麼辦呢？這時候我想起了老師給我們講的勇於承擔責任的故事，名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。

故事講的是：很多年以前，美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯後，父親讓他對自己説：對過失負責。可他沒錢。父親對小男孩説：“錢我可以借給你，但是一年以後，一定要還我。”男孩把錢賠給人家後，他努力刻苦的去打工生活，半年下來了，男孩終於攢到15美元還給父親。這個男孩就是後來的美國大總統里根。

於是我大膽的拿出自己的零花錢，到商店裏去買了一個同款的小型電風扇，然後送到鄰居家，並且道了歉，把壞的拿了回家。媽媽看到了問：“這是哪來的，怎麼回事？”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，媽媽聽後，拍拍我的肩膀，笑着説：“乖孩子，你長大了。”

每個人都要學會勇於承擔責任，我也不例外哦！

今天是個好天氣，我和媽媽散着步，看到了路邊有賣金魚的，有紅的、有黑的、還有花的各種各樣顏色的金魚，我蹲下來看着那些活潑的金魚。過了一會，我便向媽媽提出買金魚的想法。媽媽是同意的，：“小如，你買它，就要自己經常給它換水照顧它們，你能做到嗎？”“恩”我堅定的説。

媽媽便讓我挑了兩條活蹦亂跳的小魚回了家，回到家後，我便給它餵食。第二天後，我又給它們換水，幾天後，我對小魚都新鮮感過了，也就漸漸不給它們換水了。又過了幾天，魚缸裏的水已經混了，我被媽媽叫到魚缸面前。“這怎麼回事，説好的給它換水呢。”媽媽嚴肅的對我説。“天天給它換水太麻煩了，我過幾天在給它們換吧，又死不了。”我小心翼翼的對着媽媽説，生怕她想起了當天的承諾，：“你買了它就要對它負責任，懶得給它換水就不要買它，如果媽媽生了你又不要你，你會不會很難過。”聽了媽媽的話我難過的哭了起來。

從起以後，我學會了負責任，承擔不起的東西一開始就不會觸碰它。

愛就是承擔，愛就是責任，有愛的生活才會更美好。

這天，難得爸爸下班早，我高興極了，纏着爸爸陪我下棋，可爸爸説：“我先做飯吧！待會兒你們可以早點吃飯！”沒過多久，一盤盤五色的佳餚就做好了，我想：這下爸爸總可以陪我下棋了吧！但當我推開門一看，只見爸爸正站在水龍頭旁邊，一大盆衣服放在盆子裏，爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓着毛衣，我悄悄地走過去，對爸爸説：“你怎麼不用洗衣機呢？”爸爸笑着説：“手洗乾淨！”“這水太涼了，我幫你洗吧！”“沒事，爸爸不冷，這是爸爸的責任，你的責任就是好好學習！”説完，繼續幹他的活。

聽了爸爸的話，我的腦子裏一直在思索什麼是責任，責任難道就像爸爸所説的那麼簡單？可到底有多少人盡了自己的責任呢？垃圾桶旁，紙屑、飯盒到處都是，這是沒盡到一個公民的責任；報紙上時不時報道還有老人餓死街頭，這是沒盡到一個子女的責任；還有那些丟棄孩子的人，他們更沒盡到一個父母的責任……類似情況，比比皆是，但並不是説所有人都是這樣，也有那些無親無故幫助失學兒童和殘疾人士的好人，他們又是為了什麼，難道這也是責任嗎？

父母的責任讓我們感受到了愛的港灣，陽光的温暖；老師的責任讓我們學到了很多知識，懂得了讀書的重要；作為學生我們要負起學習的責任，要認真聽講，高效率地完成作業；作為子女，要負起孝敬父母的責任，盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

學會擔當責任，使人與人之間多一份信任；學會擔當責任，使自己更加自信；學會擔當責任，使社會更加和諧。同學們，讓我們學會擔當責任吧！

走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人路過，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎麼樣，只要是生活在這個世界上的人，都有自己的責任，並且都必須承擔起自己的責任……

每天放學，我都會打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財務總監，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來接我，我會到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以後説得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到。”我嘴上這麼説，事蹟上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔心，為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路，我多等會兒也沒什麼關係。想想，媽媽為了我辛勞的工作，不管工作多麼忙碌，多麼煩躁，她都會以一張笑臉面對我，為我也為她自己創造出一個好心情，一開心的放學時間，有時我忍不住會對媽媽説：“對不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那麼輕鬆自在的回答：“沒什麼，既然我把你生下來了，我就要承擔養你的責任，只要你能好好學習，媽媽再辛苦也值得。”

媽媽告訴我，她的責任是養育我長大，那難道我們就沒有責任了嗎？——我們也有責任。作為子女的我們，務必要但起這個責任，如何才能報道父母對我的養育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個——為了擔任起這個責任，只能好好學習，以優異的成績報答父母，承擔起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責任需要我們承擔，如：你在班裏擔任了一個職務你必須承擔起這個責任，哪怕是一個很小的職務；即使是你養了一棵小花小草，你也要細心培育他們，因為我們要承擔自己的責任……

不管是什麼人，不管是大的責任還是小的責任，只要你接受了，就必須學會承擔責任。

一次經歷讓我學會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中，一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分，我沒有笑，而是有淚珠在滑落……

這是英語的單元檢測。奇葩的是，語法都是沒學的，大概是下半年裏才會出現的吧？我環顧四周，很多同學都皺着眉頭，舉筆不寫，大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監考老師，他正在做這張卷子。趁他寫的功夫，我正好可以抄他寫的答案。

本想抄幾道就算了，可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閲讀抄得一字不漏。後來怕得分太高，我又故做聰明，把閲讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了，心想，即使同學看見了我抄答案，我也可以狡辯説這道題就是反例。

試卷發下來時，同學們一看我的分數如此偏離大眾，爭先恐後地舉報我，我卻“機智”地佯平靜，“我哪裏抄了？要是抄，我會抄100分的。怎麼得了99分？”有同學就喊：“她是故意抄錯一道的。”

這時，老師幫我解圍：“你們呀，是羨慕嫉妒恨了吧？二朵，平日一直都非常用功，這次考得好就是她用功的回報。”老師邊講邊用肯定的目光看着我。我的心裏越來越不得勁，老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎？

我凝視着那個“99”分，心越來越堵，越來越堵……

習總書記今年説過：“人生的價值就像穿衣服釦子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。”我這次如果承認了這個“99”分是自己考的，以後會不斷為這個謊言圓謊，那麼誠實就離我而去了。同學們肯定也不會再信任我，老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我？誠實的扣子我扣好了嗎？這粒誠實的扣子扣錯了，以後的誠實都會受人質疑。

我二話不説，快步走到講台，拿起一份沒做的考卷，斬釘截鐵地對老師説：“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷。”老師先是驚愕地看着我，後是點點頭。

我的卷子最終只是答了“75”分，可這個分數讓我看着踏實，因為我終於學會了承擔責任。同學們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。

媽媽從小就教導我要勇於承擔責任。記得在我上幼兒園中班時，班上有很多同學都有屬於自己的小寵物。每每聽到他們在那兒談論自己的兔子，小貓，小狗……有多可愛時我就只能站在一邊聽着。有一天我終於忍不住了，我小心翼翼地向媽媽提出我想要買一隻屬於自己的小寵物，令我意外的是媽媽竟然一口答應了下來。晚上我回到家，剛進家門便被那悦耳美妙的鳥鳴聲吸引了。我衝到了陽台，發現一隻可愛的小鳥正在籠中歡躍着、歌唱着，心中甚是歡喜。接下來的幾天一回家我都一刻不停地圍着它打轉，給它吃小蟲，逗它，聽它唱歌……可是這股興致沒持續多久便漸漸淡化了，我開始厭煩起它來。

它的叫聲是那樣的刺耳那樣的嘈雜，每天都吵得我食不下咽寢不安席，我又開始要求媽媽將它送人了。可令我十分不解的是，媽媽這回竟一口回絕了我，她還告訴我：“你既然已經成為了小鳥的主人你就應該像它的媽媽那樣照顧它關心它，而不是像個甩手掌櫃一樣。你看，就像你是媽媽生的孩子一樣，媽媽能夠因為你的一點點小缺點因為厭煩你了就把你丟在馬路上嗎？”“當然不行了！”我急忙應道。鳥兒的鳴叫聲又在我的耳邊響起了，這回它的聲音似乎又如同那悦耳的歌曲一樣美妙了。

小鳥我一定會好好照顧你的。

在這件事情上我認識到每個人都應該有責任心，責任心能使我們成長。就像我，因為有了責任心而學會了愛護小動物。