國小一件有趣的事作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國小一件有趣的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我記憶的長河中有無數有趣的事,但由於時間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。

那是我在一次集會上，我向媽媽展示了我的槍法後，我突然眼睛一亮，看中了一條玩具蛇，這條玩具蛇大約五十釐米，背面是青色的，肚子是白色的，可以盤起來，最重要的是，它像真蛇一樣

回到家，我為了測試這條蛇到底多麼逼真，就故意把這條蛇放在我家的貓面前，我家的貓一見到這條蛇便警覺了起來，馬上從睡覺的姿勢變成站立的姿勢，並且警覺地盯着這條蛇。我就想，既然我家的貓以為這條蛇是真的，那我為何不來個以假亂真呢？

於是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然後用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應,它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發出一種很低沉的聲音。

我家的貓有這種反應,心裏便樂了起來,我又學電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音，便弓起身子，伸出爪子，和這條玩具蛇打了起來，結果一不小心，它的爪子抓到了我，我疼得叫了起來，我媽媽聽到了我的聲音趕忙過來，把我送進了醫院，幸好沒什麼事。

那條假蛇在我回到家後就把它珍藏起來，把它做為了我童年的一個警示牌。

在我的記憶裏，有許多事讓我覺得有趣。例如：放煙花，學小狗走路等等，但這都不是令我覺得有趣的事。最讓我覺得有趣的事就是在課間跟同學們一起玩“救木人”。這個遊戲它是這樣玩的：我們首先猜“石頭剪刀布”來選出捉人的一位同學，然後就可以開始遊戲了。在做遊戲的時候，那一位捉人的同學隨時都會去捉沒被選去捉人的同學。一旦被捉住了，那位同學就要當捉人的人了。不過，被捉的同學也有“防護語”，只要説聲“木”就不會被捉了。每次下課，我都會集中班裏的部分同學到操場上玩“救木人”，這真是快樂的時刻。來到操場，我和同學們就開始做遊戲了。

捉人的同學一會兒捉我，一會兒捉別人，幸好我每次都“木’的快，不然我就成了捉人同學的“獵物”了。可是像我反應這麼快的人不多，所以那些同學只好當捉人同學的獵物了。下一代的捉人同學終於出來了，這位同學實在受不了我的得意和高傲，他像箭似的向我衝來，正當我快被捉到時，我馬上説了聲“木”，那位捉人的同學只好垂頭喪氣地去找其他的“獵物”了……叮鈴鈴…上課的鐘聲響起，我和同學們匆匆忙忙地回教室上課了。

我覺得救木人這遊戲不但有趣，而且還能鍛鍊我們的反應速度。你覺得我説得對嗎？

大家應該都知道世博會吧，但大家聽過菜博會嗎？如果不知道的話，就跟我到山東去參觀參觀吧！

只見菜博會門口有兩隻兔子在門口迎客，仔細一看，原來是用玉米和紅豆做的，可真是有創意，看起來也很精緻。

一進門，藤條上就掛着細又長的細瓜，而且這下面還有一凹一凸的形狀，像是動物身上毛茸茸的細毛。這瓜的種類可不少，瞧，這個瓜是上面細細的，下面居然是個胖娃娃，真不明白，它們怎麼掛得住？咦，奇怪，那個不是南瓜嗎？怎麼那麼小啊，不像啊，我去看了一下名字，小南瓜，原來如此啊，怪不得那麼像呢！

那是辣椒嗎，怎麼那麼大，這些在市場上都沒得賣，可真是稀奇啊！如果説這個辣椒很大，那個辣椒就算很小了，這個辣椒是黃色和紅色的，小得像一個乒乓球，也有圓得像一個番茄兩種辣椒真是各有特色！還有的辣椒是長的，有的筆直得像只筆，有的彎的像鐮刀真沒想到辣椒的品種有那麼多啊。

咦？！這是葫蘆吧，真是百聞不如一見啊！這個葫蘆搭成了一個大棚，是綠色的，上面小下面大，像一個個胖胖的小寶寶，樣子真可愛。

茄子也有好多呢，有圓的，扁的，尖的，短的還有長的，也是樣樣有特色。還有各種各樣的叫不出名字的菜，看得我眼都花了。

逛着逛着，我們就來到了出口，今天的菜博會可真是有趣啊！

“都這麼大了，還不會做家務活。”媽媽又這樣對我説。我想：我暑假一定要學會做家務活，為媽媽分擔些勞動，也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池裏的碗還沒有洗，於是，我就對媽媽説：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽高興地同意了。

開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，繫上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩譁”地流到水池裏。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌，白色的泡沫爭先恐後地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗，他好像在對我説：“我身上有許多油，快幫我洗乾淨。”我把碗放在池子裏，用灰色的抹布擦碗的裏面，再擦碗的外面。這時油膩不見了，只有白色的泡沫在碗裏自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個個髒兮兮的碗被我洗乾淨了。看着一個個亮晶晶的碗放在消毒櫃裏，此時，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終於洗完了，我已經累得筋疲力盡，這時我知道媽媽有多麼辛苦!我以後一定要幫助媽媽幹更多的家務活，為她減輕一點負擔。

媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指誇獎我：“我的兒子長大了，能幫媽媽幹活了。”我説：“這點活兒算什麼，以後我還要幫您做更多的家務活。”

我的生活簡單又快樂，週末在家的時候，爸爸媽媽陪着我，我們一起看書，逛超市，去遊樂場。學校裏，同學們之間也像一家人，一起吃飯、睡覺，一起學習、玩耍。在課餘時間，大家玩得都很“盡興”。比如踢足球，偶爾會有人來個假摔，裝成痛苦不堪的樣子，等球過來，又興致勃勃地搶球去了。

上個星期五體育課，張老師讓我們踢足球。我和高個子阮鑫分在一個隊，開球了，敵我雙方各展神通，奮力廝殺，大家都卯足勁要為自己隊進球。十幾分鍾後，對手洪嘉楠在禁區內手球，我們隊終於等到一個點球的機會。時間似乎停止了，我們屛住呼吸，只見阮鑫揮起一隻大腳，一道漂亮的弧線直直射進球門，“進球嘍！”我們隊的球員蹦着跳着歡呼起來。

輪到對方發球，隊友剛好把球穩穩地傳到我腳下，我小心翼翼地運球，眼看快到對方禁區，不知道哪裏殺出個馮宇航，一個剷球，球沒鏟到，反倒鏟我腳了，我強忍住淚水，坐在地上使勁揉着，馮宇航的臉脹得通紅通紅，也捂着腳坐在地上。我想：力是相互作用的，我有多痛他就有多痛吧。這時遠遠看見足球往我們這邊來，我分明看見他靈巧地起身，把球死死地守住。呵呵，真是太搞笑了！

比賽還在繼續，只要大家玩得開心，這個小伎倆又會有誰在意呢？我擦了擦汗，重新回到賽場上，最終我們隊以4比0完勝。和同學們在一起玩，真的很有趣！

記得一次足球課時，足球老師沒來，同學們也不清楚他是不來還是一會兒來，於是有些同學就玩起了“天外飛仙”。

“天外飛仙”就是把鞋故意穿鬆一點，然後助跑，突然一下把鞋踢出去。因為“天外飛仙”裏的“仙”與“鞋”諧音，所以大家把它叫“天外飛仙”。

別看“天外飛仙”好玩，裏面的危險係數可是極高的：一、容易砸傷同學。二、容易把鞋踢到建築物上，拿不下來。不過我們玩“天外飛仙”時還好只出現了第二種情況，沒出現第一種情況。大多數同學的鞋子被扔出去後都乖乖地彈下來了，可唯一有一位倒黴同學小李，他的鞋大概是一隻有自己想法的鞋，被他踢出去的一瞬間，居然飛過了我們學校的圍牆！沒辦法，他只好找保安拿梯子，要不然他就只能單腳跳着回家了。保安拿着梯子到了“案發現場”，架起梯子，翻過圍牆，在地上找到了正悠閒地躺在草地上的那隻“有思想”的鞋子，順利地結了這個“案子”。

經過這件事後，我估計應該沒人會再玩“天外飛仙”了吧！

生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候，便會想起那個有趣的小鏡頭。

寒假裏，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼着小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現這個願望吧!説幹就幹，我從抽屜裏拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風――等爺爺睡着了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡着了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想：唱京劇的演員臉上是什麼樣的呢?這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈，再在他的嘴巴上花一個痣，並把他的嘴巴塗紅，然後，我在他眼睛下面畫兩條紅線，最後，我在眼睛上面畫兩條掃把似的眉毛。一看，就象一隻活生生的一隻無敵大怪物哦!我對我的傑作十分滿意，微笑着點着頭。

爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯後仰，奶奶端菜過來一看，笑得眼淚都出來了……爺爺就是丈二和尚――摸不着頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。

哈哈哈哈哈，同學們，這件事有趣吧。

五一里的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起電視來，看着看着，我被一篇“用手套做企鵝”的節目吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照着節目中所説完全可以做一個。於是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照着做起來。

我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套裏子翻出來，再往裏面塞棉花。

我一面塞，一面想：這個小企鵝做好後，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。

我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往裏塞。可是，不管怎麼壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。

哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。沒做成小企鵝也做了一隻鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子塗成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什麼，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。

嘿！這一下，小鴨神氣活現了。

暑假的一個傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發生了一件有趣的事。

我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩隻蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之後，我們一致同意捉蛐蛐。説幹就幹，我們飛快地跑回家，一人拿着一個小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準目標，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之後，我和妹妹捲土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個正着。

按照這種方法，我們又逮了許多，清點一下戰利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當我非常得意之際，突然我看到瓶子裏那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時湧上心頭。

過了一會兒，我提議説：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什麼要把它們放了？”我解釋説：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地説。

我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時地發出“啾啾”的聲音，好像在説：“謝謝你放了我們。”

頓時，草叢中又響起了悦耳動聽的夏日之歌

童年像一本書，記載着一個個生動有趣的.故事。翻開一頁，有這麼一個故事你看了一定會感興趣的。

一個週末，我跟着爸爸來到鄉下奶奶家，奶奶見了我高興極了。她知道我喜歡吃雞，就叫我去抓雞。我一聽以迅雷不及掩耳之勢衝到雞棚前，誰知地下有水，腳下一滑四腳朝天，“哎呀，太啦！”我狼狽地爬起來，一拐一拐地走向雞棚。

來到雞棚前，我手拿掃帚，偷偷地打開雞棚門，守門待雞。雞們一擁而出，我不知抓誰好，一急，舉着掃帚就一陣狂打。雞沒打到，雞毛漫天飛舞。有的還落到了我身上。奶奶説我心太急，讓雞跑了就不容易抓到了。我一聽趕緊又把雞們趕進雞棚。把雞門重新關起來。看着它們被圍困的樣子，我得意地喊道“哈哈，看你們往哪兒跑？”經過一番折騰，我感覺腳下黏糊糊的。“啊！”我的鞋子上竟然沾了雞屎。我氣得怒髮衝冠。，兩手抓起地上的石子瞄準雞棚空檔處裏的雞羣就是一陣猛射。“碎石流星拳”打得雞們是暈頭轉向，一陣亂叫。此時的我已是上氣不及下氣。休息片刻，看準了目標再一次發起進攻，我的手剛伸向那隻雞去，它就伸出尖爪對我瘋狂亂抓，抓得我兩隻手上是一道道傷痕。

“不抓了！不抓了”我傷心地逃出雞棚。

捉雞不成，反被抓傷，身上還被搞得髒兮兮的。今天我總算看到了雞羣眾志成城。儘管我失敗了，但是回想起這件事來至今還感到很好笑，覺得這是一場有趣的沒有硝煙的戰鬥。

時間推移，推移到了四歲那年，我回老家的情景。

姥爺叫我跟姐姐去爬山，我和姐姐爬着，看到後面跟着一隻犬，我就問姐姐：“這裏的犬會不會咬人？”，姐姐説：“應該沒什麼事。”雖然姐姐説了沒事，但是我心裏還是有些不安。

我繼續和姐姐爬山，那種山可是沒有路的，還有一些有刺的花，結果我就被那朵花給扎着了，我疼極了，可是我的目標是山頂，怎麼能退縮呢？姐姐看我的臉色不對，看了看我，發現了傷口，就説：“沒事吧，要不現在回去？”“不！”我堅定的事，姐姐也沒辦法，就和我繼續爬。經過我堅持不懈的努力，終於爬上了山頂，我高興極了。突然，我在另一個山上看到了那隻犬，我心裏想：它是要去幹嗎？會不會是二郎神的犬一樣去吃月亮呀！我帶着這問題回到家裏去看月亮，我叫起來：“月亮真的不是圓的，我真的看到了二郎神的犬了！”媽媽聽我在叫，問我為什麼叫。

我就對媽媽説：“我看到了二郎神的犬了。”媽媽説：“世上沒有二郎神，也沒有他本文_來源於_貴大的犬。”“可是，我有爬山的時候真的看見了一隻犬在向月亮的方向走去，以前還有傳説二郎神的犬吃月亮，今天月亮不是圓的，所以那應該就是二郎神的犬。”媽媽聽了我説的話，哈哈大笑，説：“月亮不圓，是因為被太陽遮擋住了，所以你看到的並不是二郎神的犬，只是一隻普通的犬。”

我聽了臉像變魔術似的一下子就紅了，這件事在我童年的回憶裏又添上了一筆。

4月1日是愚人節,是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發生了一些有趣的事呢。

那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經地對我説：“張老師找你。”我一聽，心裏就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什麼錯誤呀！於是，抱着忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我説：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服裏有什麼東西跳來跳去的，掏出來一看，是一隻蛐蛐兒！原先，劉謹言過去的一剎那，往我衣服裏投了一隻蛐蛐兒。到了班裏，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那裏，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班裏就變成墨水的海洋了。

本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就後退了——沒膽兒……

這個愚人節過得可真有趣呀！

一個星期天的下午，陽光燦爛，我來到了陽台上觀察螞蟻。

我拿起放大鏡仔細地觀察，呀！有一隻小黑螞蟻在跑，我立刻跟着它一直走。突然，我看見了一羣白螞蟻和一羣黑螞蟻在打架。白螞蟻雖然數量少，塊頭卻比黑螞蟻大得多，佔了上風。黑螞蟻數量眾多，但是體積只有白螞蟻的一半，敵不過這羣可惡的白螞蟻，被打得落花流水，死的死，傷的傷。不一會兒，白螞蟻只被咬傷了十幾只，黑螞蟻卻幾乎全軍覆沒了，我真想幫一幫黑螞蟻軍團，可是，我又想了解一下它們實力，就任其自然發展下去。過了一會兒，奇蹟出現了，又一大羣黑螞蟻浩浩蕩蕩地趕來，加入戰鬥，黑螞蟻一隻咬住白螞蟻的頭部，另一隻咬住它的尾部，還有兩隻黑螞蟻咬住白螞蟻的兩側，一起使勁拉，一起用力咬，終於這隻白螞蟻被咬得“五馬分屍”。黑螞蟻軍團越戰戰勇，漸漸地白螞蟻被消滅得乾乾淨淨，我真為黑螞蟻們歡呼起來！

通過這次黑螞蟻和白螞蟻的戰鬥，我懂得了“團結就是力量，團結就是勝利”的道理。

有一天，我聽老師説，石俊豪和龔一民去玩水槍大戰了，我也起了玩心。數了數我的錢，剛好能買三把水槍，我和弟弟才兩個人，不用買第三把。遊戲規則是：一個人有三條命。哪個人勝利了，就可以讓對方買一根雪糕給勝利者。

第一局開始了。我想：弟弟瘦小靈活，槍法也很準，怎麼能贏他？對了，我給他來個趁其不備，出其不意，哈哈。我把水滴到地板上，讓他摔跤……弟弟跑過來了，我二話不説，連開了幾槍，打中了二槍，我開心的走到門後。他向我的水潭走了過來，邊走邊射，我也被射了兩槍，他走到水潭裏，腳下一滑快要摔倒了，我趁機射了他三槍，我贏了，我會意的地笑起來。

第二局開始了，他上局被我射了三槍，這一局他只有兩條命了，我躲到了牀下面，有又射了他一槍，我馬上爬出來，在他後面射了一槍，我又贏了。

第三局，他把水射到天花板上，想讓水滴到我身上。但是我沒被射到，他卻被滴到“自殺”。

這就是開心的水槍大戰，每當我想起來，都會哈哈大笑。

星期一學校要舉行降落傘比賽。下午，做完作業，我和爸爸拿出事先準備好的材料開始做起了降落傘。爸爸也重來沒有做過這個，我們一邊上網查，一邊動手做起來。爸爸先把枱布剪成一個圓形，我在旁邊剪繩子，媽媽負責綁繩子。

沒過多久就完成了，看起來還真不錯。我興奮地拿着做好的降落傘，迫不及待拉上爸爸媽媽到樓下。今天的風好大啊，吹得地上的樹葉，紙條到處亂飛。我手裏拿着降落傘用力地往上一拋，心裏期待着它能慢慢地優雅地降落。可手裏的降落傘真是不爭氣，別説慢慢地落了，就連傘也沒打開就重重地掉在地上。爸爸在旁邊看得着急了，撿起地上的降落傘調整好角度往上一拋，爸爸不愧是爸爸，他的降落傘雖然沒有在空中停留很久，但比我好多了。就這樣我一下，爸爸一下玩得興致勃勃。

這時候，一件不可思議的事情發生了。爸爸扔上去的降落傘竟然隨着風越飛越高，眼看越過了三樓，四樓。爸爸在底下着急地叫：下來！下來！降落傘可聽不懂他的話，只管自己往上飛。終於在六樓被什麼東西檔了一下慢慢地落在屋頂上。我和爸爸不死心，把頭抬得老高，期待着這會能有一陣大風把它吹下來。媽媽在旁邊笑彎了腰，朝我們豎起大拇指説：“厲害，厲害，降落傘比風箏飛得還高。還在看什麼啦？回家去再做一個吧。”看來一切又要重新開始了，不過有了第一次的經驗這次做起來容易多了。

我一邊做一邊想：要是學校比賽時我的降落傘也能飛上天去，那該多有趣啊！