精選童年國中作文集合九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年國中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中珍藏着許多的事情，它們就像是一個個鈴鐺，不時地在我心中響起，而那個屬於我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無價童年。

早晨的風帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹下，又多了些詩情畫意。一羣小朋友在池塘裏捉螃蟹，看着他們不嫻熟的動作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。

我是一個農村的孩子，鄉里有山有水，有田野池塘，有藍天白雲，有清澈的小溪，還有很多小夥伴。

“走，捉螃蟹去！”一開始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺得好玩，於是，我跟隨隊伍前進了。到了池塘邊，他們掀開石頭行動了，見我遲遲未動，説：“等一下看誰捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜。”我一聽這話，心想：不能讓他們瞧不起我。

我跪在地上，用手掀開一個大石頭，上天對我可真好，給我一個大的螃蟹，可我不知如何下手，於是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機逃跑了。

夥伴們大笑道：“我們是來捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒用就一邊涼快去。”我一邊哭一邊想：你們能幹，我也能幹，我一定讓你們好好瞧瞧。

我又站起來，走到另一邊，掀開一塊石頭，發現了一隻螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪裏下手，我靈機一動，想到先去看看他們怎麼捉的。我看見他們用手從螃蟹的後面“進攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個方法，我捉了一隻又一隻，快高興死了。他們看着我，一個個張大嘴巴驚呆了，讓他們沒想到，我也不差啊！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……

“姐姐，你沒事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什麼好笑的？”突然，一個小朋友把我叫“醒”了。我笑着説：“姐姐也會捉，不如我來教你們吧！”

其實，世界上有很多困難的事情，有的事情並不可怕，怕的是自己沒有勇氣去面對它，戰勝它！

童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！

童年就像一條金色的河流，每一朵浪花都演繹一段難以忘懷的童年趣事。在陽關的照耀下，它們更是顯得金光閃閃、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的貝殼，其中那個在金色河流中最耀眼的貝殼，就是我難以忘懷的童年趣事。

記得那是在我七歲時，在一個夏天的星期日中午。我家後面的那

條小河塘的水清澈見底，剛好能把膝蓋以下的地方沒住，不時還有一羣羣小魚游過來。於是我突發奇想和妹妹拿着魚叉和網，揹着揹簍下河塘去捕魚。

陽光毫不留情的烤着大地，我和妹妹便脱了鞋襪，把衣角、褲腳 捲起來我跳進了小河塘裏，水花濺得我一身都是，但我仍然迫不及待的等着“獵物”的到來。妹妹已經等得不耐煩了，他喊着：“姐姐!，魚還沒來嗎？快抓呀!’“敵不動，我不動”。我説道。

這時一羣魚向我們游來，因為這是我第一次捕魚沒經驗。我拿着魚叉使勁的倒了七八下，不僅一隻魚都沒有逮着，還把所有的魚都嚇跑了。“看來，要過好長時間才來了”。突然，一隻螃蟹鉗住了我的腳趾，痛得我直叫。我費了九牛二虎之力才把它從我的腳趾上拿了下來。不一會兒，魚又來了，我吸取了上次的教訓。我先躡手躡腳的走到魚的身邊，輕輕地把手放在魚的兩側，趁它不注意把他抓住了，在我：“哈!哈!”大笑時，妹妹大叫起來：“啊!姐姐你好棒啊!捉到這麼大的魚 ，姐姐好棒!好棒!”她的叫聲把我嚇一跳，那隻大魚也趁機把水甩到我的臉上，我手一鬆，那條魚又跳回水裏了。但是我也不是好惹的。我緊盯着那條魚看它游到什麼地方。他遊一會兒，就又浮上來了，我把帶來的網放在前面離它一米遠的地方三面都圍上，接着我往回走，來到魚的後面。我輕輕地走，把那條魚往前趕。那條魚真乖，順着我的路線走，他竟然游到了我的“埋伏圈”，最後我把那剩下的一面蓋上，那幾條魚就別再想逃了。“哈哈!老天開眼了，那幾條魚都進網了”。最後，我和妹妹滿載而歸。心裏高興極了。

在我的童年裏，像“捉魚”這樣有趣的事還有很多，例如：“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我難忘的。

童年就像一幅畫，色彩鮮豔，線條柔美；童年就像一串歌謠，充滿着幸福和歡樂；童年就像一個歡樂的海洋，到處是歡聲笑語。

我的童年可不像舒婷的《童年絮味》那樣只有一隻玩具，我的童年有着數不清的玩具，多得以致鋼琴上、櫃子裏、牀頭上……到處都是。後來，玩具成了我們家的“災難”，在我上國中的時候，媽媽不得不把它們封存在了一個巨大的紙箱子裏。雖然我的玩具被裝進了大紙箱，但我的記憶永遠也不會塵封。在那個紙箱裏有着我最喜歡的一個玩具，它叫拉拉。

拉拉是一隻黃色的天線寶寶。《天線寶寶》是我看的第一部動畫片，拉拉也是我的第一個玩具，所以我特別喜歡它。拉拉是我童年最親密的夥伴，不管什麼時候我都會拿着它。有一次，不小心將拉拉本來就不怎麼美觀的鼻子“親”掉了，我就笨拙地用圓珠筆給它整容，畫了一個比原來還醜的鼻子，但我非常滿意我的“傑作”。媽媽看見醜拉拉笑翻了，還説這哪像鼻子呀，明明是一條歪歪扭扭的小蟲子。我可不管媽媽怎樣説，我是個有個性的孩子，毅然樂呵呵地抱着拉拉回小屋睡覺了。

在我的童年裏，還有一件十分難忘的事情，那就是我的龍貓——糖糖。我和其他小孩子一樣，特別喜歡小動物，我也一直想養一些貓咪或者小狗狗之類的動物。可是我住的小區不讓養貓貓狗狗，害得我想養寵物的願望好幾年都不能實現。直到有一天，一位北京來的哥哥帶了一隻龍貓，問媽媽要不要，我才有機會養寵物。聽説龍貓可以自己過週末，而且一點難聞的氣味都沒有。我在網上查看了龍貓的圖片，天哪，大大的眼睛、老鼠的面孔、兔子的耳朵、松鼠的尾巴，可愛極了！正高興呢，媽媽卻開口説，如果養龍貓可，但就不能玩電腦了。我經過一番思想鬥爭後，決定放棄四年的電腦遊戲，開始養龍貓。我給龍貓取了一個可愛的名字——糖糖。糖糖皮毛摸起來極柔軟，很舒服。在電腦上看了龍貓的資料，發現它的毛比貂的還好，每個毛孔可“插”有60-80根毛。如今，可愛的糖糖已經陪伴我一年多了。我們倆早就成了最要好的朋友。

童年還有許多難忘的故事和回憶，我就不多説了。等下次有時間，我再與大家一一“絮”述吧。

在一無所有的臉上，連傷痕也是點綴，讀童年有感國中作文。

——題記

有這麼一首歌，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天;操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面……”

這就是《童年》。

對於我來説，童年，是美好的，能夠伏在窗邊，看着滿天的繁星，也是不乏詩情畫意。

但是，卻也有那麼一些人，他們的童年，雖有痛苦，卻又不失美好。

例如馬克西姆·高爾基，他的童年，雖然有些許悲傷痛楚，但還是別有韻味的。

正如他以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部《童年》裏寫的一樣，不但反映了作家童年的成長經歷,同時也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他，三歲就喪失了生父，隨母親去投奔外祖父一家。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環境下度過了自己的童年。

雖然他的外祖父兇狠毒辣，甚至因為他把一塊白桌布投進染缸裏染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，並生了一場大玻阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁粧而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏，阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。

但其實，在這種環境之下，也有着另外一種人——他們，就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的茨岡，正直的老工人葛利高裏……

每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，而外祖母則會跳着民間舞蹈，這看似美好歡樂的生活，使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

在《童年》的眾多人物之中，給我印象最深的，莫過於是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡;她聰明、能幹、充滿愛心，即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打她和孩子們，但是，她還是樂呵呵的，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷，也給予了小阿廖沙很大的影響。

她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對小阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活，讀後感《讀童年有感國中作文》。”

高爾基也真不愧為“世界無產階級文學之父”，文字語言生動，形象地刻畫了一羣性格鮮明的人物，如：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活的外

祖母;自私，殘暴的舅舅們;惡毒的`繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執着於化學實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高裏……

相比小阿廖沙那悲慘的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老師，有可愛善良的同學……

小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息，那我不更應該好好努力?

比起阿廖沙，我還有什麼可以説的呢?只有安分守己，樂觀地面對世界，好好努力嘍!

我的童年如陽光曬不到的角落，冰冷而陰暗。

兒時，她奪走我的一切，我不恨她，當所有人都離我遠去。只有她在我身邊，我以為只要我一味的容忍、退讓，就可以留住這最後的温暖。當那些不為人知的祕密被公開時，她也拋棄了我！

一陣陣冷風吹過。吹乾了我眼角的淚水。耳邊傳來落葉的淺音。落葉悠悠舞，落在誰的身旁？涼了誰的心？

站在耀眼的陽光下，風輕輕撩起我的長髮，抬頭，仰望晴空。

以前……

我討厭她，

她也討厭我，

哪現在呢？

她還討厭我嗎？

我早已經不討厭她了。

一年了，她過得還好嗎？

不知。什麼時候開始，我對她的思念愈發鮮明，愧疚也格外明顯。

每一次，抬頭，仰望晴空，想起她的面容，心就如侵入冷水，寒冷刺骨！

我常常痴痴的想：她如今可否安好如初？

一個人，一顆心，一生等待。一個人，一座城，一生心疼。一個人，一條路，一生孤單。

許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，

曾經那麼堅信的，那麼執着的，一直相信着的，

其實什麼都沒有，什麼都不是。

突然發現自己很傻，傻的不行。

我發誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。

笑我們這麼傻，我們總在重複着一些傷害，沒有一個可以躲藏不被痛找到。

卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。

我想她了。

説起小時候做的“好事”那可真讓我銘記在心。

一：史上最爆笑的睡覺小孩：我在夢裏津津有味的啃着一個大雞腿。突然，一個大個子朝我走來，搶走了我的雞腿。我不但沒哭反而“奮勇”地把大個子打跑了！我成功奪回我的雞腿。長大後才知道，事情原來是這樣的：那是個蚊子很多的夜晚，我進入夢鄉。突然，我亂踢亂打，滾到了蚊帳下，還好我比較輕，掛在了下面。早上，爸媽起來，看見我不見了，急得焦頭爛額。突然，發現了掛在蚊帳下面的我…

二：史上最驚心動魄的8歲小孩冒險：我2年級時。一次假期，朋友來我家玩。大人們都不在家，我便和她一起去冒險。我爬上石頭，中央是一潭“深不見底”的湖水。我們在上面走。我從石頭的另一側下去，下面才是真正深不見底的湖。我想橫着爬過去，可是怎麼也夠不到唯一的一個踏腳點。上又上不去，下又下不來，橫着吧…夠不到啊！真是面臨絕境。我心裏一橫，對朋友説：“我跳下去吧！反正我會游泳！”朋友趕緊勸我。這時“救星”來了，一個叔叔把我拉了上去！還好有驚無險，不過擦破一點皮算是一點教訓吧！

無憂無慮的童年，真讓我懷念！

每個人都有一個快樂、美好的童年。童年裏有喜、有怒、有愛又有樂。但是有時它讓我們變得更堅強。有人説童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂事，就宛如一隻只可愛的小船；那幾只精巧，別緻的小船就像我們的童年，承載着我們美好的回憶；有人説童年是一個裝有小祕密的五xx盒；有人説童年是一個色彩斑斕，有着歡笑的夢；童年也是葡萄架上的葡萄多的數也數不清。

小時候，每當我看到小鳥在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子裏玩耍，看見幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱着動聽的歌曲。不一會就撲稜稜的飛走了。我就天真的想：人比動物聰明，為什麼小鳥會飛，人卻不會?於是，我學着小鳥的樣子，使勁扇動兩隻手，可是過了好久，我也沒有飛起來，手倒是飛得挺酸的。於是我想我為什麼飛不起來？難道是我太重了麼？可是飛機又大又重怎麼能飛起來呢？對，飛機頭上有螺旋槳，我向發現了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終於可以飛了。

我按照飛機飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹。圍着大樹拼命的轉，過了一會兒轉的我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉了半天我還在原地，還沒有飛起來，啊，我知道了我的手還沒鬆呢，於是我連忙鬆開手，雙腳一蹬，兩隻“翅膀”用力的扇了起來。誰知我還在原地，我兩眼金星，幾隻小鳥在我頭頂上飛來飛去。媽媽見了

我問我在幹什麼，於是我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還笑我傻，至今想起這件事還大笑一場呢！

在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂，讓我們面對挫折繼續努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開開心心的面對每一天吧！珍惜美好時光，加油，再努力吧！

童年正悄悄的離我們而去。

——題記

童年是快樂的，是美好的。像天空中那顆最亮的星星，也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想，現在也應該告別童年了吧。

小時，一直以為童年很久很久，但當我長大以後才發現，當過了十三歲生日以後，童年就一聲不響的離我們而去，最後只剩下一些自己對於童年美好的回憶了。

無數個難忘的第一次無疑大多都出現在童年。雖然有些早，有些晚，但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的説：“我一定要學會騎自行車!”但是騎上車以後就開始了“摔跤運動”，騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽鼓勵了我，在慢慢練習的幾天後，學會了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的，突然就學會了騎自行車。我激動極了，簡直不敢相信，前不久還在摔倒在地的自己突然就學會了騎自行車。除此之外，還有第一次會自己做飯，甚至到小時的第一次走路，這些第一次難道都不是最激動人心的嗎?

即使這些第一次很令人開心，但也成為了過去。我們應該離開童年，踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蜕變為有志氣有理想的青少年的過程。我們現在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春，告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以後，都要離開那無憂無慮的童年，走向成長，走向成熟。同樣我們有了耐心，有了魄力，成為了一個自立的少年，那些童年無憂無濾的的時光，我將銘記在心，我也要發現現在生活中那些美好的瞬間。

如果説告別童年，那還不如説與青少年相遇。現在我們都懂得了任何事都不是永恆的。要用美好的時光更加努力的學習，成長。我童年那些美好的時光，再見了。

曾笑着與同伴告別，等待着明天的再會；

曾哭着與童年告別，忐忑地步向青春；

曾經歷過無數次的告別：向別家的小貓，向飄飛的落葉，向生氣勃勃的春天……

無數的記憶常混淆在一起，惟獨難忘與零食的告別，那情景就好象深深地烙在我的腦海中，任憑風有多大、浪有高，也無法磨滅它……

小時侯我就學會了“節儉”，把媽媽給我買早餐的錢省下一半，當聚沙成塔後，就偷偷跑到附近的小食鋪，精心地採購一番，然後又偷偷地跑回家，攝手攝腳地潛回自己的房裏。拉上窗簾後，就開始細細品嚐我的“戰利品”。

媽曾好幾次將我逮個正，然後苦口婆心地跟我説零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”，我依然我行我素。直到一次外出，媽指着一個又胖又矮的人説零食吃多了就變成那個樣子。我害怕極了，越來越覺得自己胖了很多，總是長不高。不要，我不要做小矮人！於是，我狠下心來，決定告別零食。有很多次，小食鋪老闆熱情地向我招手時，路邊小食的香氣飄來時，我總不自覺地向前走幾步，好在在我掏錢之前，總會想到長高個子的願望，於是瀟灑地走開……直到後來我對零食產生了“抗體”。

其實，零食又怎會只有一種？我曾兩度告別零食。一次是物質上的，而另一次則是精神上的零食??網絡小説。

那時網絡小説風靡全班，我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那裏借來一本封面精美的小説，才翻了幾頁，就愛上了它。我變得手不釋卷了，不管是在學校，還是在家，我都要捧着它。但為了安全起見，我用不同的海報將所有借來的書包裝好。後來，學習越來越緊，時間越來越少，只得不斷地擠，包括睡覺的時間。紙始終包不住火。有一次，姐突然掀開我的被子，我的手不禁顫了一下，書和電筒掉在地上。姐什麼也沒説，只是望了我一眼就走開了。我跟在姐身後，央求姐不要説出去。姐答應了，但是有條件。

此後，我還是整天捧着一本書，但那是《宋詞》。那晚，姐的樣子還真可怕，聲音也威嚴極了，“給我把它看完！”開始時，我確實只是應付地看着，但漸漸地，我愛上了那本書。同是寫愁，卻有如此多的表達方式：“若問閒愁都幾許？一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨”、“只恐雙溪舴猛舟，載不動許多愁”……每一首詞，讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂的情思。我開始認識到什麼是文學，什麼才叫書。零食一般的書，不適合我了。

那一次的告別，讓我擁有健康的身體；

那一次的告別，讓我拭亮模糊的眼睛。

我跟零食告別了，你呢。朋友？