關於學習作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學習作文8篇,歡迎大家分享。

關於學習作文彙編八篇

學習作文 篇1

學習的知識就像蓋樓房一樣,你的知識越多,樓就蓋的越高。

你們一定還記得那個鑿壁偷光的匡衡吧?他們家很窮,沒有錢買書,那個時候書很貴重。有書的人家不會隨意的把書借給別人的。為了看書,他就到有書的人家裏去幹短工,他不要工錢只要別人借書給他就行。等他長大了以後,家裏的活全都是他幹,只有晚上一會時間看書。有一天,他躺在牀上背白天看的書,揹着揹着,看到了一條光,他沿着光一直走看到了牆上的一條裂縫,於是他想了一個辦法,他拿來了一把小刀,把縫鑿的大一點,光也就大一點,他就用這些光來讀書,最後,他成了一位很有學問的人。

你們一定也記得那個畫家徐悲鴻吧,他小時候爸爸不讓他畫畫,可他偷着畫,長大後到了國外,國外的人很看不起他,於是他就發奮圖強,更加努力。他每一次飯只用一杯開水和幾片面包,把省下的錢用來買繪畫的用品。他一有時間就去博物館臨摹。功夫不負有心人,他以優異的成績度過了結業考試。他創造的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界,最後他成為了著名的畫家。

古話説的好只要功夫深,鐵杵磨成針。一點一點的積累,總會有成才的時候。

學習作文 篇2

下午,數奧的同學來到食堂二樓上課,後面跟着年紀的老師,二樓,那位老師從包裏拿出一張舊報紙,算24是美國最先發明的,它一共有394種算式,那老師又他又花了兩天,美國的算24,他又一共有398種算式,後來他用了其實一共是有404種算式,這才是的。

聽目瞪口呆,想:位老師是專家再又做了道題目,又學算24的卡片,它曾經把五歲的小孩辦成全市的神童,還説了只需要八元錢就可以買一套了。

又來搶答題目,結果三(1)班勝利了,贏了大約450多分,厲害不,班別小看了!

學習作文 篇3

不知不覺,九年級上學期已經過去一個多月了,面對即將迎來的月考和期會考試,不知道同學們是不是已經做好了充分的準備呢?如果已經準備充分,信心滿滿,那麼就讓我們期待一次好成績帶來的喜悦;如果還未準備充分,忐忑躊躇,不如來看一看北京新東方優能一對一部曲磊老師給大家的幾點建議。

九年級語文學習,趕早不趕晚很多同學時常覺得,語文學科知識瑣碎繁多,學習過程中依靠書本內容和考前刷題即可。但實際上,考試的內容和範圍除書本之外,還有很多延展出來的知識和內容。因此,在學習語文過程中,一定要提前進行。只有提前學習,才能提前複習;只有提前複習,才能多次複習。複習的次數越多,才能更好地將瑣碎繁多的知識點牢牢記憶,同時也能更好地幫助同學們發現知識當中的規律,更好地建立起語文學科的知識體系。

對於九年級的畢業生來説,十月份開始,我們就可以提前進行上一年模擬題的分類練習,提前先完成,然後再結合課上講解和課下作業做鞏固,加深印象。在寒假當中,爭取完成上一年的模擬試題,這樣開學之後,新學期才能有備無患,輕鬆面對即將到來的一模二模以及會考。九年級語文複習,要精不要多上面已經提到,語文學科知識量大且瑣碎,因此在複習過程中,一定要進行系統的梳理,明確知識點所屬,進行好的體系搭建。這裏建議同學們採用思維導圖的形式,將複習的知識點進行有邏輯和有層次的梳理。

除此之外,同學們還要根據之前所留下的測試卷,將錯題進行歸納和總結,看看自己在哪個部分丟分最多,頻率最高,然後有重點地去複習相應的知識模塊。只有重點明確,才能在有限的時間內實現有效的提高。俗話説,最懂得自己的人是自己,因此,一定要利用好平時學習過程中留下的錯誤,一一梳理改正,才會越來越好。九年級語文考試,要點還要面對於語文考試而言,知識點向來不是單一的存在。尤其在近幾年的會考改革過程當中,語文考試越來越朝着靈活多樣的方向不斷髮展,已經逐漸從過去的單題單知識點變成現在的單題多知識點考察。

在知識上的要求難度提高,使得我們在解答題目的過程中一定要着重訓練知識點綜合運用的能力。因此,知識點本身只是我們解決考試問題的基礎,更為重要的是要將各個知識點串成線,再將線組成面,才能更好地適應我們現在考試出題的方向。

學習作文 篇4

由於只寫朋友太單調,因此我決定學XINGQIHUI姐姐的方式給各位頒獎。此次頒獎不光是前四篇裏的人物,而是我所有的好朋友。總覺得自己這一系列的小説很不成功,希望大家多多包涵,謝謝!--題記NO.1 我在小荷裏所有的朋友(只是暫時的,還會有新朋友):叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的雪城 紫鞦韆 寒雪兒 呼拉拉 夢幻雪天使 凌晨3點 天使安琪 天使夢幻紫絮冰情 ROOT 東海小龍女 JOKER 水晶少女飛雪MM 248409674 KALA清風格 楊楊 檸檬冰茶悄然世界 BBSALINA NO.2 最最信任獎:(其實我每個朋友都信任,而下面的朋友,是知道我密碼的)叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 NO.3 最最可愛獎: 叮咚鈴鐺 粉紅的雪城 呼拉拉 夢幻雪天使 飛雪MM NO.4 最最善解人意獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的.雪城 寒雪兒 夢幻雪天使 東海小龍女NO.5 最最支持獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 紫鞦韆 NO.6 貼心知己獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 呼拉拉NO.7 倍受關注獎:叮咚鈴鐺 凌晨3點 XINGQIHUI 粉紅的雪城 ROOT 紫絮冰情 BBSALINA KALA清風格NO.8 共同朋友獎:ROOT (不知我説的對不對?)NO.9 交流最多獎:XINGQIHUI 叮咚鈴鐺 NO.10 最最敬佩獎:紫絮冰情 叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的雪城 凌晨3點 紫鞦韆 寒雪兒ROOT BBSALINA KALA清風格 NO.11 最最開朗獎凌晨3點 XINGQIHUI 夢幻雪天使 (頒獎還在繼續,以後在這一系列小説後面公佈)個人感覺:這篇文章真的很爛,我寫這個是想感謝一下大家,希望大家能永遠和我是朋友!!!

學習作文 篇5

知識經濟的迅猛發展,使互聯網成為當今社會的一大熱點。眾人説法不一:有人認為上網是百利而無一害;有的人認為是一種精神毒藥;還有的人認為是弊利同在的。依鄙人之見,上網是鄙利同在的。

以前常聽別人説文盲是指一些不識字的人。但到了經濟發達的今日,單純的會寫字也是文盲了!那麼什麼才不是文盲?是會寫字,會英語,會電腦!可見電腦的作用又是何其之大?

互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。據統計,到XX年7月為止,我國已有近1000家大中國小進行了域名註冊,其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時瞭解學校情況,而且還可以直接學習課程,和學校老師進行直接交流,解答疑難,獲取知識。

另外,傳統媒體所提供給青少年的信息是十分有限的。互聯網信息容量大的特點最大程度的滿足於青少年,為青少年提供了最為豐富的信息資源。

在互聯網上也可以走向墮落,令人生由成功走向墮落,令人生由成功走向失敗。

在<<中國青少年報>>上,我看到這樣一條新聞報道:正在讀九年級的小華原是某市高級中學國中部一名實驗班學生。由於他刻苦攻讀,學習成績也是全校數一數二。照常理來説,考上清華北大也不是不可能。但在無數光環圍繞下,小華漸漸開始了狂妄自大。就在九年級時,一件事情改變了他的命運。在一些損友的帶領下,在網上玩起了網絡遊戲----傳奇。結果一發不可收拾,致使學習成績一落千丈。就這樣,一個大好青年被埋沒了。

在中國,用互聯網以上網為目的的只有百分之二,而在美國等一些發達國家近有百分之二十五互聯網的利弊完全取決於個人。有自制力的人可以利用互聯網走向成功;無自制力的人通過互聯網只能走向失敗。這正應證了:不同的人,對相同的事,有成功,也有失敗。

電腦,隨着科學的發展在二十一世紀已經成為我們日常生活中的一部。但是對我們中學生來説玩電腦會影響我們的學習嗎?讓我們看一看下面同學的對話吧!

小云(扶了扶眼鏡):我認為於電腦會影響我們的學習。現在有些同學迷上了電腦。天天上網,還去網吧,也不好好學習了。我就是個事例。原來我在我們班名列前茅,在年級也是前幾名,可是後迷上電腦,由前幾名一下了掉到了八。九名。到最後竟考了二百多名。爸爸媽媽天天逼着我學習,也學不進去,找這個補習班,找那個學校,但腦子裏總是想着電腦遊戲,就是不願意學習。唉!

王紅:我不同意小云的看法。我們玩電腦是在學習之後放鬆。我想不可能有你那麼嚴重吧!你那是對電腦太痴迷了。如果像你那麼玩,不戴眼鏡才怪呢。我們玩電腦是有時間限制的,只是為了放鬆。

冷星:我完全同意王紅的看法。玩電腦可以促進學習,在網上我們找一些關於的網址。在網上學習,多學解題思路之類的東西。而不是向小云一樣只玩遊戲。

我:我認為這個問題不能一刀切。就象蘿蔔白菜各有所愛。兩者各有利弊。一方面,在網上找些關於學習的網址在網上學習,那就是會是一件好事。另一方面,如果你整天就知道玩遊戲。那麼玩電腦就會影響學習。

學習作文 篇6

知識是我們心中的明燈,指引我們前進的道路。知識就是給生命添加養料,如果不學習,人的生命就會枯竭所以,學習就是通往成功的基石,伴隨着我們成長。

每到星期天的時候,我總想沉溺在電腦前,簡直難以剋制自己。可自從月考之後,我卻一反常態,躺在沙發上看起了那早已翻皺了的《培根隨筆》。

等到媽媽下班回家的時候,她像發現新大陸似地看着我。“喲,今天太陽打西邊出來了。”媽媽一臉調侃地説道。我仰起臉回答道:“哎,你不知道啊,我現在補習班,閲讀量可是倒數第一,你還不讓我看書。”我只能無奈的看着媽媽那微笑的臉,默默地走進屋子裏。

功夫不負有心人,我終於不是補習班的倒數第一了,我回到家,開心的給媽媽説,但媽媽卻説:“看吧,只要你想學,一定什麼都能學會。”可我好像什麼也聽不見似得的,坐在電腦前又如飢似渴的玩起了遊戲。唉,好久沒玩了,今天一定要把以前的補回來,媽媽看見這一幕卻説:“如果你這樣玩下下去你的成績會一直下降,直到回到起點。”可我卻沒有理睬她,只好無奈的走了。

等到期會考試的時候,我依然還是吊吊二郎當的樣子説:“考試沒有什麼大不了的,隨便一考就能考個好成績。”可考完試後卻心慌了!當老師念出我的成績時我深深地低下了頭,這一次真的是像媽媽説的一樣回到了起點。

等我回家的時候,媽媽卻説這只是一個考試,等到期末時再説,記住,學習需要堅持,三天打魚兩天曬網,三分鐘熱度永遠學不好。

通過這件事情我明白了學習的重要性,懂得了學習需要持之以恆的道理的道理。

學習作文 篇7

我記得在很久以前,你經常喜歡看那些神話電視劇神話故事,包括小説當中包含着神話情節你都目不轉睛。

所以在大學聯考之前的一個非常緊張的時光裏,你沒有辦法緩解自己心裏的壓力,你都只能找來那些雜誌和這些小説看個夠,這樣才能夠轉移注意力,才能夠緩解你心中的壓力。

這一年的大學聯考又已經結束了,新的填報志願也已基本上已經完成啦。錄取通知書在過幾天就能夠下來了,我知道你在新的學校裏估計會有新的希望,新的渴望也會有新的際遇不一樣的人生。

可是在將來你會過什麼樣的日子,也是完全看你自己的能力去發揮啦。

假如你根本就沒有什麼可以去説的又何必一個人沾沾自喜在這裏好為人師,也許這種感覺一直都是別人最討厭的。

所以我們也是在不斷的經歷這些過程的過程當中,不斷地去學習,不斷地親領悟別人帶給我們的含義和知識。

那些經驗看起來很直接,然後又沒有什麼特別的營養,但是實際上你把它看到本質的時候,就會能夠學到很多的東西。

學習作文 篇8

在別人的眼裏,剛步人初的我,啥都不懂的小屁孩。因為,我經常會做出一些無聊至極的小事,因此也讓大家稱我為“神經質”。

自從上了中學,我竟然又退化為了“紅花兒童”。

一上課,我就會做些無聊的事情:切橡皮擦、轉筆、轉課本……十八般武藝,我可是樣樣精通。這不,今天又開始上課了。時間不長,我的遊戲卻開始了。我用一支鋼筆不停地戳着一塊橡皮擦,鋪在桌子上的渣末子越來越多。我沒有料到,語文老師早已經發現了,説:“你的表現不錯,這一週我們該給你發一面小紅旗!同學們説,他該不該受到獎勵呢?”“應該!”同學們立即齊聲應道。老師接着説道:“不對,還應該給他戴上一朵小紅花!大家同意嗎?”自然老師的提議又得到了同學們的贊同。於是,“紅花兒童”的光榮稱號就此在班上傳開了。

其實,説我是小孩子一點也不過分。在家裏,我就是一個“小皇帝”。飯來張口,衣來伸手,我認為是這很自然的事情。每當飯熟,我來到桌子旁,常常因為不合自己的胃口而絕食。“媽媽,你炒的什麼菜呀!”“媽媽,飯又做硬了!”“媽媽,你怎麼把衣服都跟我洗不乾淨啦。”……每天,我不是抱怨這個,就是抱怨那個。媽媽常常被我折騰的暈頭轉向“你是我的老祖宗啊!我怕你啦!”

在家裏,我也不像一個稱職的哥哥,我常常因為一些雞毛蒜皮的小事和妹妹爭得臉紅脖子粗。一次,姑媽外出旅遊,給我們我們帶回來一盒巧克力。不一會兒,就被我倆給瓜分完了。當妹妹拿着最後一塊巧克力正往嘴裏送的時候, “我是哥哥,哥哥的飯量大些,就應該多吃點!” 我大聲對妹妹吼道,一把奪將過來。妹妹此時怔怔地立在那裏,半天回不過神來。我則得意地將巧克力送往自己的嘴裏,勝利的喜悦在我的臉上盪漾起來。

進入了中學,一天,我們學習了林海音寫的小説《爸爸的花兒落了》,小英子才國小畢業就已經開始做大人了。其實我也是國小剛畢業,她的年紀應該和我相仿,可我怎麼到現在還是這麼不懂事呢?讀着,讀着課文,我的心裏越來越不舒服了。

“我也一定要學習做大人!”晚上,躺在牀上的我,第一次感到身上有了責任。

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