有關五年級寫景作文300字集合9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級寫景作文300字集合9篇

五年級寫景作文300字 篇1

秋天來了嗎?來了嗎?我迫不及待地去尋秋。

——題記

我去天空尋秋。哦——來了,天空湛藍,秋高氣爽,縷縷白雲,似白紗,如薄霧。偶爾天上出現魚鱗斑,令人遐想無限。它不像春天的天空那麼濕潤,不像夏天的天空那麼燥熱,不像冬天的天空那麼單一、灰濛。它藍得深邃,藍得耀眼。

我去小河尋秋。哦——來了,小河清澈,泉水叮咚。小河旁花朵五彩繽紛,紅的,黃的,白的,紫的……小樹的葉子經過夏天后,雖然失去了生機勃勃的綠葉,但是換上了紅、黃的衣服,落時似一隻只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上,彷彿水也變成了彩色,成了一幅動態的畫。

我去森林尋秋。哦——來了,滿野金黃,五彩斑斕。森林裏的樹木一片金燦燦,一片紅豔豔。葉子落在地上變成了一塊五彩的地毯,踩上去發出“沙沙”聲,軟軟的。動物們也開始準備冬眠:蛇已經找好了冬眠的家;小松鼠在找堅果,為冬天做準備;熊也是吃飽了食物,準備在樹洞裏睡個大覺呢……這時耳邊只有鼾聲和沙沙聲此起彼伏。

眾裏尋他千百度,驀然回首,秋天就在我們身旁的每一個角落。我尋到了秋天,但我的尋秋之旅並沒有畫上句號,還將繼續進行……

五年級寫景作文300字 篇2

山裏夜晚不像城市裏燈火輝煌,但也別有一番情趣。

聽,是誰在歌唱:草叢裏的蟋蟀,河裏的青蛙,森林裏的貓頭鷹。這些天生的歌唱家,一展他們那的歌喉,一個比一個起勁,他們唱的是那麼的和諧,是那麼的嘹亮,是那麼的婉轉,有誰見過這樣的歌唱團,他們不用指揮,就配合的那麼默契。

看,螢火蟲打着燈籠走過來了,一閃一閃的,成羣結隊。天上的星斗,密密麻麻,彷彿是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣,有的明有的暗,有的大有的小,有的亮晶晶,有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣,無數個星星點綴其中,大的晶瑩,小的閃亮,就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌着大大小小,許許多多的閃閃發光的金剛石。

喊幾個小夥伴們來玩吧,我們一起捉迷藏。你藏在柵欄後邊,他躲在碾子下邊。“噹噹一更了,噹噹兩更了,撒開黃狗吃人了。”抓的抓,跑的跑,歡聲笑語,給山村的夜晚增添了無限生機。

看夠了,玩累了,媽媽拿出山裏的土特產來招待客人。柿子甜,核桃香。吃的是天然,玩的是快樂。

這就是我小時候生活過的地方。山村的夜晚給了我無盡的遐想和回憶。

五年級寫景作文300字 篇3

一踏進校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學樓,像一個士兵守衞着學校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學校,看,前面就是花鐘了,這裏的花都盡情地綻放着,花鐘的花是那麼鮮豔。

順着春姑娘的足跡,我穿過大廳,來到了桃李園,啊!桃李園裏一片生機勃勃的景象,桃樹上開滿了桃花,春姑娘點了一下小草,小草便探出頭來,搖了搖頭,好像在向春姑娘問好。

我跟着春姑娘,穿過操場,來到了籃球場。這裏的大榕樹顯得生機勃勃,一些樹上的生命,使這棵大榕樹更顯得生機勃勃,大樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花,多得像水一樣溢了出來,像一條紫色的羣子,正當我陶醉在這樣的景色時,春姑娘不見了。我恍然大悟,這時我才明白,原來春姑娘就在我的身邊,就是這美麗的校園。

我們能在這樣的校園學習,是多麼美好啊!

五年級寫景作文300字 篇4

蘇州,一個詩情畫意的地方,一個富有“水鄉”之稱的地方,一個有着獨特風景、悠久歷史的地方。

蘇州山水天下聞名。這裏的水清澈見底,在陽光的映襯下更是波光粼粼。山也十分著名,有的連綿起伏,有的高大雄偉……在這如詩如畫的地方,也有着十分悠久的歷史。

蘇州著名景點寒山寺想必大家都知道吧!寒山寺位於蘇州姑蘇區,現今,已經有一千五百多年的歷史。寒山寺因張繼一首眾所皆知的《楓橋夜泊》而聞名,詩中這樣寫到:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩描寫出一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的景色,吸引着這位懷着旅愁的遊子,使他領略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。詩中描寫的就是寒山寺。

蘇州不僅有悠久的歷史,還有美麗的秋天。

蘇州的秋天,把楓葉染紅了,到處都是一片生機勃勃的景象。楓葉火紅火紅的,在秋天到來時,綻開了最美的笑臉。這,就是天平山上的楓樹林。

蘇州,一座美麗的城市。

五年級寫景作文300字 篇5

一個晴空萬里的早晨,太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園

西湖公園可真美啊!綠的發亮的小草,爭奇鬥豔的鮮花,正在向我招手的大樹……。哇,真是一幅美麗的圖畫!我迫不及待地向裏跑去。首先,映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水,湖面上漂着五顏六色,奇型各異的小船:手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風景線。我跟着媽媽往前走,奇形怪異、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下,形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊,有一個人工小魚塘,遊客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閒地喂着魚。我們跟遊客過了一座小橋,“哇,多麼美麗的大型遊樂場所啊!”小火車,碰碰車、旋轉飛機、激流勇進、魔法氣墊城……。

在媽媽的催促下,我才依依不捨地離開了西湖公園。

五年級寫景作文300字 篇6

梅,它在別的花都凋謝的時候,獨自面對呼嘯的北風,沉甸甸的雪,瘋狂的雷雨。頑強的從土裏長出來,而且長得十分豔麗。因此李商隱寫下了,寒梅最堪恨,長做去年花,千古名句。冬天很快就過去了,春天來了。它枯萎了,只剩下光禿禿的樹幹。它傷心的哭了,但他看見別的花綻放的時候,它又看心地笑了……

竹,一個頑強的,具有強大生命力的象徵。不論在什麼時候,在什麼地方,它總是頂天立地的生長起來,而且從來不想別人炫耀自己。鬆,堅貞不屈的典範。一年四季都筆直地站在那裏,為紋絲不動,像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的,一簇一簇的,像無數根針一樣,時時刻刻保衞着祖國的每一寸領土。

鬆,堅貞不屈的典範。一年四季都筆直地站在那裏,為紋絲不動,像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的,一簇一簇的,像無數根針一樣,時時刻刻保衞着祖國的每一寸領土。

歲寒三友僅僅只是指三種植物嗎?不是的,還指頑強的精神。而這種精神不正是我們缺少的嗎?

五年級寫景作文300字 篇7

冬天帶着輕盈的步伐悄悄地來到了人間,帶着潔白的雪花無聲無息,從天而降。

冬姑娘小跑在天空,帶來了呼呼作響的寒風,掠奪着一切的綠,給樹木換上了新裝。

打開窗户,雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗台上,掛在窗户上。雪花貼在窗子上;掛在樹枝上;樹上開滿了潔白的梨花。白色的房子,白色的草地,白色的樹,滿地的雪,冬天在世界畫上了一幅聖潔的`白。

“全身武裝”後,嬉笑着走出家門,好奇地目不暇接。一片空地上,一羣孩子打雪仗、堆雪人、滾雪球﹑找雪花……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤不哭,手凍紅了看都不看,汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了,在痛苦掙扎後也加入到其中,儼然成了幾個大孩子,臉上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多麼美麗而又充滿歡樂的呀!

五年級寫景作文300字 篇8

秋天是個豐收的季節,也是個美麗的季節。在這美麗的季節裏,葉子紛紛從樹上飄落下來。

楓葉掉落在地上,我把它拿起來仔細觀察,楓葉大小隻有我的手的二分之一,葉子呈鮮紅色,其中帶一點綠色,光彩奪目。透過陽光一看,細緻的葉脈一清一楚,很有條理地連接在一起。那向周圍伸展的葉片,多麼像我的手牚啊!邊緣像鋁齒狀,就像一把鋭利的小刀。楓葉好比那熊熊燃燒的烈火,君子坦蕩蕩麼鮮豔奪目。

我拿起一片銀杏葉,它好像一把小巧玲瓏的扇子。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風,它就逐漸變黃,到最後,就變成全黃色的了。那些掉落的葉子在空中翩翩起舞,樸向大地。那金色的樹葉在陽光下閃閃發亮,為秋色增添了絢麗的一筆。

我又拿起了廣玉蘭的樹葉,放在手裏細細端詳,欣賞着,它呈卵狀,上扁下尖,在陽光的映襯下,活像一隻金色的小船。竹葉不容易摘,它不像廣玉蘭那樣,是長橢圓形的,到了秋天,它還是碧綠碧綠的,嫩嫩的。

秋天,是一個多少美麗的季節啊!

五年級寫景作文300字 篇9

我愛秋天,更愛秋天的樹葉,因為樹葉奉獻了它的一切。樹葉一片片地落下,發出“嘩啦啦”的響聲,那聲音聽着就像是在下毛毛細雨。樹葉在“雨中”歡快地唱着歌,彷彿在告訴我們“秋天來了!”的喜訊。

秋天,隨手就可以撿到一片樹葉,它是淡黃色,摸上去有一種脆脆的感覺,放在手心裏,樹葉上脈絡清晰,樹葉的背面有一層小小的絨毛,摸起來軟軟的。放到鼻前聞一聞,有一股香味,那是一股淡淡的思念味道,因為它已經離開了大樹媽媽的懷抱。

它是樹上最後一片樹葉,別的樹葉都已經凋謝枯萎了,只有它依然在和強風做最後的抵抗,也許它累了,不想再戰鬥了,也許它生命中的蠟燭已經燒完了。在一陣微分的來臨,它脱離了枝頭,開始了最後的表演。表演開始了,你瞧!它一會兒像滑翔機一樣滑翔,一會兒像跳舞一樣轉了幾個圈,最後又像蝴蝶一樣結束了表演,落到了土地媽媽的懷抱,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊,樹葉落到地上,作為養料培育着大樹滋養着大樹,不就是為了報答大樹媽媽的養育之恩嗎?我們也應該像樹葉一樣,去報答父母對我們的養育之情呀!

我愛秋天,因為秋天是金黃的季節,是豐收的季節,是----落葉的季節……

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