有關考試記事作文彙總7篇

來源:文萃谷 1.85W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的考試記事作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關考試記事作文彙總7篇

考試記事作文 篇1

在日常生活中人人都有煩惱,我也有,下面就讓我來説説我的煩惱吧!

這個煩惱是什麼呢?對,就是考試成績。最近我們考試頻繁,我的成績就像海水一樣,上下起伏。

上一次,我考了79.5。看到這個分數,我頭上彷彿有一朵烏雲。心想:“完了,完了,這次媽媽一定會請我吃她那份兒口水大餐的。”本來回家只用10分鐘,這次卻用了20分鐘。到了家,媽媽用期待的語氣説:“洪臻,考多少分呀?”我用十分貝的聲音説:“79.5。”“什麼,就考這麼點兒分,我天天為你拼死拼活地掙錢,讓你吃讓你喝,為了就是考上大學,你就拿這分來報答我啊?……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了,後面還有一大堆話,像媽媽這樣喋喋不休地説,三張紙也寫不完。

還有一次,我考了99分,媽媽臉上頓時笑開了花兒:“哎呦,俺的乖寶貝兒,你怎麼這麼厲害呀!”那天的飯菜也好得多,媽媽拼命地為我夾菜。

媽媽啊,成績是你的孩子嗎?成績在你眼中就那麼重要嗎?

這就是我的煩惱,你有自己的煩惱嗎?寫出來讓大家化解化解吧!

考試記事作文 篇2

今天,按常理説,應該是個再普通不過的冬日,外面寒風凜冽,北風呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試並沒有結束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這隻要畫個斜線而已,經過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因為他不在了,所以就讓他成為回憶吧!

可後來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因為在不久的將來,我會有新的朋友,我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!

最後,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因為平日裏:“姥姥對我最好,還有個原因是爸爸曾説個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當你擁有的時候不知道去珍惜,但是當你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……

考試記事作文 篇3

出發前

子曰:逝者如斯夫。

轉眼間,我們國中生活即將結束,現在只剩下對這三年的一個總結和向全新生活的過渡——會考

早上,起牀、洗漱、吃飯。然後全體九年級學生浩浩蕩蕩準備出發。

咦,奇怪,怎麼這個班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢?

原來,這個班女生少,且男生多具紳士風度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車選位子。

這個舉動真讓人感動啊,感動於濃濃的同學寒窗苦讀的情意,感動於真誠純潔的友誼。

下車時

到達我們的考點,車子停穩後,同學們一個接一個下車,圍着老班,等待喊我們的名字,然後去拿準考證。

烈日炎炎,儘管還是早晨,就已經有讓人難以忍受的悶熱。看着老班站在樹下,扯着嗓子給我們講考場須知和考後集合地點,看着他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

心中不免一陣暖流流過,是名叫“感動”的暖流,感動老班的敬業樂業,感動老班的無私奉獻,感動父親般的深深愛意。

待考時

莘莘學子都懷揣夢想,在考場外等待着這更高一級的考試。人多、天熱、口渴,估計是廣大考生待考時的共同感受吧!

我正在尋找一個陰涼的地方以等待進場,忽然聽見一個熟悉的聲音喊着我的名字,回頭一看,原來是好友舉着兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來,然後來到我面前説:“你幹嗎跑那麼快啊?我買了兩瓶水,回頭你就沒影了!喏,給你,你最愛喝的!”我什麼話也沒説,只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

這時候似乎所有的話語都逝去了色彩,因為在感動面前,那些温暖和感激的話語都顯得多餘了。

“三年時,快樂醉;一朝離別,我心難捨;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無悔……”

考試記事作文 篇4

今年美術的考試和往年不同,我的美術水平可不好,可我也混了優。

美術課終於到來了,我們把東西都放在桌子上,等待着美術老師。老師踏着鈴聲進了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術老師攜帶卷子,正在我們猜測時,美術老師説話了:“今年的美術考試沒有試卷。”我傻眼了,心想:今年老師又會想什麼辦法啊!老師接下來公佈了考試方法,簡直讓我暈倒。

第一部分是平常作業本成績,第二部分是塗色,就是上一節課畫的畫着色。第三部分最為重要,為書本知識搶答。全班分為七個小組,一豎排為以小組,每小組提問三個問題,舉手搶答。誰搶着了,並且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優。如果搶不上,就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業成績,同桌互相監督。

我數了數,我是三個優,三個良,一個及,給同學看了一遍後,我給老師彙報了成績,老師登記在了作業本上。接下來是塗色,上一節課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急着出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看。現在重新創作也來不及了,我真是後悔莫及啊。

世界上買不着後悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我着色都用了最鮮豔的顏色,着色部分增多。你還真別説,塗色之後,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用説,百分百良好,現在我的成績是三個優,四個良,一個及,這樣算一下,我險些落入及啊。怎麼辦?現在,唯一“起死回生”辦法就是最後的一項——書本搶答。

三個問題不一定能搶上不説,就説能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想着,老師大聲宣佈:“搶答開始!首先這一組來!”看着一組組的人進入考試,通過的是那麼激動,沒通過的是那麼喪氣。有一個沒有通過的同學又氣又恨,又拍手,又跺腳,最後自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最後一組就是我們。我們組已經有兩位組員因為鑽了個空子,直接得優了。我們組人本來就不多,三個問題就剩下四個人搶答,等於説只有一個人失利,這個人會是誰呢?

搶答開始了,第一個問題出來了,我腦袋裏怎麼也想不出答案,急得直抓手,活活被一個人搶走了。只剩下三個人,氣氛更加緊張,老師翻着書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦淨醜哪一個的?”我腦子迅速的轉着,心想:孫悟空這個角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時,還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個,我答到:“是醜!”“完全正確!優!”美術老師宣佈,我差點蹦起來,美術終於實實在在地得優啦!

就這樣我的美術混了優,真高興!

考試記事作文 篇5

下午,世界好似被一個碩大的玻璃罩罩住了,空氣有些悶熱,太陽被厚厚的雲層遮住了,天空有些陰沉。

坐在自己的座位上還沒多久,就見包老師拿着一疊卷子進了教室,不用説包老師又要搞突然襲擊,同學們滿臉哀怨,還不時發出歎息和抱怨的聲音。

一張佈滿陷阱的試卷擺在桌子上,試卷上方的筆正忍不住微微顫抖着,雖然經歷的考試數不勝數,但每當提起筆來,還是會有些緊張。

“呼……”終於答完了,我放下筆,長吁一口氣,這次的題也不是很難嘛。

“交卷!”包老師一聲令下,試卷一張張地被收走了。

包老師在講台上批改試卷,同學們在下面寫家庭作業。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師,耳邊還不時傳來包老師念分數的聲音。

我手心冰涼,不停地顫抖,寫出的字似乎都是抖的,雙腿有些發麻,全身冒冷汗,呼吸急促,感覺就好比坐過山車從高空中俯衝下來,心慌、失重。

“劉容卓,100分,賈斯琪,97分。”哇,他們考得那麼高,也不知我考了多少,如果考得太差,那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂,幾家愁!

“陸一波……”剎那間,我覺得我的心跳和呼吸都停止了,周圍的一切對我來説都不重要了,“錯了兩道填空題。”兩道填空題,難道我考了……

我雙手捧着試卷兒,嘴角忍不住上揚,剛才的不安與害怕一瞬間煙消雲散,取而代之的是一種無法形容的開心與放心,不過這兩道題我本不應該錯的,還是我太粗心了。

回家的路上陽光明媚,空氣清新,綠草如茵,就連小鳥似乎也在向我祝賀。

考試記事作文 篇6

這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,並給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和國小生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數之間的對比。

一聽到可以翻開書,同學們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悦色的.笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時刻為考試而奮鬥。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”啊!難道開卷考試真的值得大家這麼開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應該靠自己努力去換取優秀的成績嗎?“試卷終於接二連三地發了下來,同學們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴肅鄭重地説:”測試現在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用複習也不用看語文書下,能取得優秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室裏馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試後,我深深體會到:開卷考試其實並不太好,若想考好試,就要看平時的學習心態,要做到三認真:

1、課前認真預習。

2、課中認真聽講。

3、課後認真複習。我一定會好好努力,做到三認真,在下次考試中,取得優秀的成績!

考試記事作文 篇7

“阿彌陀佛!”隨着我的析禱,兩張數學考卷飄然落在了課桌上。

我立刻撲上去,如蜜蜂看見了鮮美的花朵。匆匆瀏覽,我的天!真要命,前邊三道題我一道也不會。我不禁遍體冰涼,儘管這是炎熱的夏天。王老師那三本“救命書”一點兒也不救命,簡直是要我的命,害得我開了好幾個星期的夜車。先放在一邊,不管它們了,讓它們蹲“禁閉”去吧。

嗯,這道題還差不多,正得意間,偶一抬頭,看到前面的女同學已經在做第二張捲了。快做,這可到了戰鬥的關鍵時刻了。

喲,這最後兩道題怎麼有點兒眼熟?啊,王老師萬歲!這都是“救命書”上的,看來那幾個星期的夜車沒白開。我興奮極了,一氣呵成,竟出了滿手心的汗。剛想輕鬆一下,糟糕,猛想起還有蹲“禁閉”的三道題呢。還有10分鐘,看一遍,再看一遇,還是沒有頭緒。該死,我使勁地敲了敲頭,完了,王老師又要戮我的腦門説:“榆木疙瘩!只能放豬,不能讀書!

爸爸的大巴掌我是挨定了;媽媽許諾我的五十元錢也飛了。我絕望了,還有五分鐘,聽天由命吧。緊繃的神經鬆下來,才覺得風兒不小,真涼快呀。奇怪,前面女同學的褂子上印的到底是什麼花呢?牡丹?月季?杜鵑?都不像,又有點像。有愈思,咦,怎麼回事,她壓住的考卷怎麼自動打開了?天哪,是第一卷,前邊的幾道題都做上了,了不起。嘿!監考老師正靠着門打磕睡。抓緊時機,我哆嗦着手抄起來。一字不漏。我剛剛長出了一口氣,鈴聲就響了。

“阿彌陀佛!”總算應付過去了。千萬不能對題,一對就壞。下節考歷史,秦始皇那老頭弄了個什麼“焚書坑儒”,我還沒記住呢。如果都像考數學這樣,手到擒來,那該多妙。校長、老師表揚,我的名字,全校都會知道的。名字?糟了,我把那女同學的名字也抄上了!

熱門標籤