【推薦】我的家國小生作文合集8篇

來源:文萃谷 1.07W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的我的家國小生作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的家國小生作文合集8篇

我的家國小生作文 篇1

我的家鄉在山東省臨沂市的一個貧困的山村裏。那裏羣山環繞,樹木茂密,風光秀麗。

在我眼裏,家鄉一年四季都很美。

春天,漫山遍野開着五顏六色的野花,紅豔豔、粉嘟嘟、藍瑩瑩、黃燦燦的,像是春姑娘給大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小樹長出了嫩綠的小芽,小竹筍也在春雨姐姐輕柔的呼喚聲中冒出頭來。農民伯伯開始辛勤勞動,在一望無際的田野裏撒下春天的種子。

夏天,這兒的孝友河開滿了粉嫩嫩的荷花,圓圓的荷葉把千姿百態的荷花襯托得更加嬌豔。活潑的魚兒在荷葉下歡快地游來游去;調皮的青蛙在荷葉上“呱呱呱”地放聲歌唱;五光十色的蜻蜓在河面上開心地飛來飛去。

秋天,果園裏碩果累累,瓜果飄香:樹上掛滿了黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,又香又甜的大棗、又大又紅的石榴……田野裏五穀豐登:金黃的稻穀隨風搖擺,翻起了層層波浪;雪白的棉花向我們綻開笑臉;火紅的高粱彎下了腰,像是為我們鞠躬;金燦燦的小米正向我們一個勁兒地招手;綠油油的大豆時不時會“啪”地一聲從豆莢裏蹦出來……

冬天,這裏寒風呼嘯、白雪皚皚。慈祥的雪爺爺給孝友河鋪上了一層厚厚的被子,給果樹穿上了一件白白的棉襖,給莊家披上了一件大大的披鬥,給房屋戴上了一頂漂亮的雪帽子,給小朋友帶來了一個個好玩的雪玩具……多虧了雪爺爺,我們可以一起盡情地玩耍——堆雪人、打 雪仗、滾雪球……

我愛家鄉,愛那裏的一年四季,它們是那麼美,那樣迷人!

我的家國小生作文 篇2

我的大家庭是一個大大的調色盤,調色盤裏的每一個顏色都代表着家庭裏的每個成員。我是金色,媽媽是黑色,爸爸是白色,弟弟是紅色。

先説説弟弟吧,他代表着紅色,因為紅色表示活力四射的陽光。所以,他就是家裏的小太陽,給大家帶來快樂。比如,聽到電視裏的音樂,做出搞怪好笑的動作,或者是在一旁傻傻地笑,這些舉動常常讓我們哈哈大笑,他簡直就是一個典型的開心果。

再説説媽媽吧!她代表着黑色。因為她是總是扮演着黑臉角色。不過,她雖然很兇,可我知道,她是刀子嘴豆腐心,可她還是偏袒着那個淘氣包小弟弟,總是説他比我小,我應該讓着他,這點最讓我憤怒了!哼!

還有爸爸,他代表着白色,不用説了,爸爸當然是扮演白臉角色了。他長時間在外地工作,幾乎一兩個月才回來兩三天時間,可他還是很疼我和弟弟,而且我只要想買什麼東西,他幾乎都會滿足的。每當媽媽訓斥我的時候,兇我的時候,爸爸在的時候,總是先安撫我,再拉到一旁與我講講道理,教我怎麼做事,這時再有多大的委曲,也煙消雲散了。可令人頭疼的是我總覺得對爸爸有點陌生,看來平時要多在電話裏與他多聯絡呢。

最後,你們再把目光轉移到我的身上吧!我呢,代表着金色,我希望我能和這個顏色一樣照亮世界上的所有的黑暗,讓人們擁有着美好的未來,盡情地發揮着自己的才能!

怎麼樣,你們羨慕我有個幸福美滿的大家庭嗎?

我的家國小生作文 篇3

我有一個幸福的家,家裏有愛我的父親和母親,還有一個愉快的我。

我先説説我的父親,父親是一個正直、善良的人,就是有點愛貪玩,父親最愛玩電腦和到河邊釣魚。他平時對我管得可嚴了,儘管他自己是一個電腦迷。父親每天負責檢查我的數學作業,每當我的數學作業全部做對時,父親就摸着的我頭樂呵呵地説:“不錯,全做對了。”每當我的作業中出現錯題時,他也不像別的父親一樣吵我、罵我,而是給我耐心地講解,直到我把錯題全部做對為止。

我母親更是一個心底善良、性情柔和的人。平時她除了上班以外,就是主抓我的學習和照顧我們家的飲食起居。母親勤勞、熱情、愛幫助人,教子有方是出了名的。我的同學都很喜歡母親,老遠見到她就給母親打招呼:“阿姨好!阿姨好……”

最後,我給大家介紹我吧。我有許許多多的愛好:畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手!但我最喜歡的是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖,既逼真又有趣,可受同學們的歡迎了!我的學習成績在班上還不錯。但我也有一個壞毛病,就是粗心大意。每次考試錯的都是簡單的題,就是由於我的不認真老丟分。不過,這個學期我已經下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

這就是我們家每個家庭成員的真實寫照。我和父親、母親身上都有優點和缺點,我希望我們都能把自己身上的缺點改掉,把優點繼續發揚下去。

我愛我的家,我愛我的父親、母親,愛他們的樸實和平凡,愛他們的勤勞和善良。

我的家國小生作文 篇4

我的家鄉在江西黃馬,那兒山青水秀,是一個被山環抱,被水環繞的魚米之鄉,還是一個新型開發的旅遊景點。

江西黃馬鄉是江西省著名的花卉苗木之鄉,也是全國環境優美的鄉鎮之一,前年還成功舉辦了江西省首屆櫻花節以來,江西黃馬更是成為市民休閒遊玩的好去處。

陰陽三月,櫻花含苞欲放,又將舉行第三屆櫻花節,屆時景區萬株櫻花迎風綻放,微風吹拂,漫山遍野的櫻花隨見搖擺,翩翩起舞。遊客們三三兩兩地穿梭在花海中,拍照參留念。

櫻花節期間,還安排了採茶,採草莓,自助燒烤等,還舉辦了櫻花節比賽。

我的家鄉還有水庫十多座,大大小小的魚塘不計其數,每年生產大量的魚蝦,真是物產豐富。

如果你還想了解更多的事情,就歡迎到我家鄉來。

我的家國小生作文 篇5

家庭給予了我們許許多多的東西。其中,温馨的家庭所給予的是愛,殘破的家庭所給予的是失落,我的家庭讓我從型深深感受着温馨和愛。

在我的家裏,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同,但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。

在我很小的時候,我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工,於是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我,給我吃、給我穿,還教我拼音習字、讓我跟着英語碟片學説英語。那時,我爺爺還在上班,每天下班之後,還戴着老花眼鏡,為我抄錄古詩詞,並標註漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務,還要教我識字,帶我出去鍛鍊身體,並叫我講故事;晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞,一邊幫我織毛衣。

我上國小以後,來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由於爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸,我的日常學習生活,還是由爺爺奶奶照顧,可儘管爸爸每天下班很晚,他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談,爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚,普通打工者的辛酸,以激勵我努力學習。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的`温馨,不是對我噓寒問暖,就是叮囑我在學校要聽老師的話,要和同學和睦相處。

從國小二年級開始,爺爺就要求我練習寫週記,直到現在也沒間斷。爺爺説,寫週記是為寫好作文打基礎,也是為了記錄自己的人生歷程。後來又教我寫作文。他還自型引導我對數學的興趣,是我在數學學習成績一直都不錯。也由於他的嚴格要求,我在國小時的作文水平也有了很大提高,不僅是我對語文的學習受益匪淺,還在語文老師的指導幫助下,不時有習作在一些報刊登載,甚至還獲獎。

家庭給我的愛,教育我愛人,愛我們的國家,也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成,一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人!回報我們的國家和社會!

我的家國小生作文 篇6

哎!“光陰似箭,歲月如梭”記得那已是兩年前的事,在我四年級剛放暑假的時候,那晴天霹靂的一擊,讓我們家招來了一陣措手不及的大風暴,可愛的妹妹竟然被開水燙到了,數秒的時間,就燙到了二、三級傷。

學校、醫院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脱、泡、蓋、送,可是意外來時加上妹妹痛苦的哭喊聲,我們卻什麼也做不好,緊急送到醫院後,雖然已經是午夜了,但全家卻沒有一個人睡的着。

妹妹是家中最小、最可愛的寶貝,這次全家人驚慌後的心疼,更是筆墨難以形容,本來兩個月暑假已經計劃好了的行程,因為這件事而更改,我和弟弟也變得更獨立,全家人在傷心難過中卻也使得每個人的心都凝聚在一起,分工合作的做每一件事,協助妹妹住院到出院的修養。

我們慶幸能成為一家人,這次的風波讓我們全家上了一課,雖然是很痛的一課,但我們決定要用勇敢樂觀的態度來面對,往後妹妹還有一次次的復建等着要做,但我們都會陪他一起度過的,因為我們永遠都是“最相愛的一家人”。

我的家國小生作文 篇7

我的家鄉雖然沒有北京那麼雄偉;沒有洛陽那麼美麗;也沒有泰山那麼壯觀,但我還是非常喜歡它!

安陽可寫的地方多得數不勝數。比如,馳名中外的名勝古蹟、美麗似錦的街心公園等等。安陽,簡直就像一顆璀璨的“明珠”,在我的心目中,她的四季都非常美麗。

春天,萬物復甦,安陽這座小城,到處鳥語花香,空氣中處處隱藏着春天的喜悦。小柳樹微微變為青綠色,好似一個美麗的少女。孩子們在廣場上嬉戲,追逐,打鬧……大人們則在院子裏散步、閒聊。

夏天的安陽,天氣特別炎熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上叫着:“知了??知了??!”。公園小池裏的荷花越開越鮮豔,花兒開得爭奇鬥豔。由於天氣炎熱,孩子們就能在家中享受着各種美味冰糕,大人們則坐在樹下歇涼。

秋天來到了安陽,一條一條的小道鋪滿了金黃的葉子,這個季節,天氣清爽、涼快,農民伯伯們忙着收穫莊稼,城裏的人們都在這個舒爽的季節緊張着也休閒着,臉上都掛着甜蜜的微笑 。

冬天來了,大雪紛飛,水面上結成了冰,整座安陽古城成了一個冰凍的世界。在廣場上,孩子們有的滑冰;有的打雪仗……好不熱鬧。

我的家鄉一年四季,都有不同的美麗,我覺得安陽真能稱得上是“河南明珠”了!

我的家國小生作文 篇8

在我成長的道路上,媽媽教給了我點滴點滴,我都銘記在心,讓我成為一個誠實、勇敢的孩子。在我生活中,我與我的媽媽之間發生過許多的故事,有學習方面、生活方面······

從小媽媽就讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》給我聽,使我從國小會一種美好品德和一種高尚品質伴隨着我的慢慢長大。

在學習方面 ,媽媽對我嚴格要求,我必須認真高質量地把作業做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段時間我退步了,數學單元考試只考了87.5分,那次在回家的路上我非常害怕,怕媽媽罵我,可讓我出乎意料的是媽媽不但沒有批評我,反而鼓勵我,教我找出錯誤的原因,爭取下次單元考能考個好成績,結果我在下一次的數學單元考中,考出了一個很好的成績。平時毎當我碰到困難時,媽媽先讓我自己動動腦筋,實在想不出來,媽媽再耐心和藹地教我。我學習進步時,媽媽總會對我説我:“不要屁股翹起來了,要虛心,更上一層樓,有一句話説得好,謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

生活方面,媽媽常常讓我自己的事情自己做。媽媽還規定我只能在週六和週日看電視,週一到週五不能看。平時在吃飯的時候,媽媽還會讓我多吃素菜,俗話説得好;葷素搭配,營養均衡,才能讓我健康的成長。

每個休息日只要媽媽有空,就會帶我們去一些地方玩,讓我們見見外面的世界增長眼見與知識。

在生活中,媽媽的每一個話、每一個動作都會讓我感受愛和知識。

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