關於愧疚作文

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關於愧疚作文,歡迎閲讀與收藏。

關於愧疚作文

關於愧疚作文1

父母,一個温馨的名詞,親情,一段動人的旋律,無論時間如何推移,永遠不變的是那真情。

當我出生的那一刻彷彿命運已經註定,我會得到父母無限的愛,因為從他們的笑臉上,我知道他們有多開心。

小時候,我還不會説話,是你們教我,一遍又一遍,不厭其煩。而我還是學不明白。

我總是愛哭,但你們不會嚴厲的責備我,而是一直哄着我。我喜歡對你們惡作劇,可你們不但不生氣,還和我一起玩,但我卻沒有感受到那份愛。

終於,我上國小了,你們本以為可以放鬆一些,但在家已經養成脾氣的我還是在不停的惹事;和老師頂嘴,和同學打架,已經成了家常便飯。但還是被你們知道了。

你們生氣的批評了我,我不聽你們的話,回到房間,可我那知道你們的心裏更難受。

我長大了,你們以為我懂事了,可我其實更叛逆了。考試成績又讓你們苦惱,那捲子上的紅叉彷彿是你們心頭之狠,永遠不變多的分數是你們傷心的原因。

當你們面對我一次又一次糟糕的成績,批評我,教育我,可我什麼也不聽。把你們所有的教導都當做過眼雲煙。

你們希望我成績能提高,不斷的幫助我。可我不耐煩了,和你們頂嘴。

回想起來我是那麼可惡,因為此時的你們的心裏在偷偷的落淚。

現在,我多想和你説聲‘對不起’。因為我知道你們對我的只有那無私的愛。

我心中的歉疚是因為我不能回報你們的愛,還去感謝卻讓你們為我傷心。

現在我知道那是你們對我的愛,對我的關心。所以希望你們能原諒我。這樣或許能讓我忘記一些兒時的無知吧。

關於愧疚作文2

我家書櫃上放着一個埃菲爾鐵塔,每每看見它,心中就有一種愧疚之情油然而生。

我八歲那年,三月六日那天,我過生日。我興高采烈,因為我想要一個埃菲爾鐵塔。可是媽媽説那太貴,不如一個生日蛋糕好,所以只給我買了一個生日蛋糕。我也知道媽媽的性格是她説不買的東西是絕不會買的。

於是,我只好向一向疼我愛我的爺爺去要,爺爺聽後也覺得不划算,所以也是怎麼樣都不肯買。我只好跟我爺爺賭氣,説:“你不給我買,我不吃飯!”這可打動了我爺爺的心。然後我和我爺爺大老遠的跑到飾品店把埃菲爾鐵塔買了回來,一路上,爺爺一直在埋怨説:“唉!你買啥不行非得買這,這它就是一塊鐵,二十多塊,真不值呀!”我只好笑嘻嘻的看着爺爺。不讓我爺爺生氣。

回到家,我立刻就把這埃菲鐵塔拿給我媽媽看,爺爺馬上在一旁使勁給我使眼色,我看見了,但為了給媽媽炫耀,就沒在意。沒想到媽媽二話沒説,上去就是一巴掌,説你爺爺一月也就幾百塊,讓你去給他糟蹋糟蹋,你爺爺不吃了?不喝了?我心裏立刻意識到,爺爺使眼色的目地,可惜已經晚了。我只能無助的哭了起來。

這時候,爺爺起身擋住了我,説:“不要打了,他畢竟是孩子,不懂事,以後長大了,自然就不亂花錢了。”接着又對我説,快給媽媽道歉。我只是默默的站在一旁,沒有説話。媽媽説:“你就護短吧,孩子亂花錢,不教育怎能行,長大了咋辦,如果是有用的東西,我什麼時候沒給他買過?”

過了差不多半個月,爺爺得病去世了。醫生説這是心病。我聽到這個消息便大哭起來,我知道爺爺的心病,多少都與我這個生日禮物有關,一想到這,便哭的更厲害了!

漸漸的,慢慢明白其中的道理,所以,給媽媽承認了錯誤,在以後的日子裏,我想要什麼東西,就把自己的零花錢存起來,用自己的零花錢買,不想再多留一份愧疚。

雖然已經過去了三四年了,但愧疚之情沒有減少,一想到這件事,便泣不成聲,心中久久不能平靜…… ……

關於愧疚作文3

看到同學們腳上五彩繽紛的鞋子。我不禁想起了那雙放在衣櫃下的小布鞋……

20xx年的1000,我吃完晚飯後跑到媽媽跟前説:“媽媽,我的球鞋壞了,你能不能幫我買一雙新的?”媽媽對我大聲叫道:“買什麼買,你看看你有多少雙鞋了。”我和媽媽的這一番對話被電話中的外婆聽到了。外婆對媽媽説:“別叫了,過幾天我給他帶雙新鞋過去。”我一聽高興極了,心想:外婆肯定會幫我買一雙鞋子的。

很快到了週末,我心想:太好了,今天外婆要來了,我的新鞋也就要來了。可事情卻沒有我想得那麼好。幾分鐘後,外婆拎着一雙很醜的小紅布鞋走了進來。我不高興地對外婆説:“你怎麼給我帶了一雙這麼醜的鞋呀!”説完,我便走進了房間。外婆見我心情不好,就把那雙小布鞋放在了鞋架上對我説:“我把鞋放在鞋架上了,你記得穿呀!”我很不情願地回覆了一聲。

三個月後外婆又來了我家。他看見了那雙落滿灰塵的鞋子對我説:“孩子,你怎麼沒有穿呢?”我沒有回答外婆,外婆失落的看了看我。

幾天後,姨媽帶着表妹到我家玩,無意間看到了那雙落滿灰塵的小布鞋。阿姨便問我:“這是不是你外婆做的?”我嗯了一聲。妹妹對我説:“姐姐,外婆對你真好,我都沒有。”我看了一眼小紅布鞋,不知怎麼的,臉上火辣辣的。這雙小布鞋是外婆對我滿滿的愛,我不但沒有領情,反而嫌棄這雙小布鞋。

現在,外婆老了,身體不如以前了,再也不能幫我做布鞋了,我再也感受不了那一份愛了。

愧疚包圍着我,內疚襲擊着我,那一份愧疚永遠印在我的心中。

關於愧疚作文4

“明明,咱們去喝八寶粥吧!”好友這樣的一句話又打開了我記憶的閘門,我不由自主地回想起那件令我愧疚的往事。

那是在上二年級的時候,我經常和好友麗萍一起上學。那天,一家賣早點的攤點開業了,麗萍見了,説要在這裏吃早飯。此時我的好奇心也一擁而上,不由自主地走了進去。一位年輕的阿姨熱情地問道:“小朋友,你們吃什麼飯?”我們倆異口同聲地説道:“八寶粥!”於是,這位阿姨便麻利地給我們盛了一碗八寶粥。剛喝了一口,只覺得酸酸的,米粒硬硬的,不怎麼好喝,我勉強喝了半碗。這時,麗萍説:“快上課了,我們只喝半碗,還得付5角錢,太不值了,要不這樣吧!我們不給她錢吧!”聽到這話,我猶豫不決,好像心中有兩個小人正在吵架,一個説:“這麼難吃的飯,怎麼能給她錢?”另一個説:“別聽他的,這飯可是別人辛苦做出來的呀!我們應該做一個誠實守信的國小生!”“沒事,就這一次,別付錢了!”……

正在猶豫的時候,麗萍説:“快走吧。”我想:反正也就這一次,下次絕對付錢。於是我們便悄悄地溜出了這個攤點,剛走幾步遠,這時,只聽見阿姨喊道:“小朋友,你們還沒有付錢呢!”阿姨話音剛落,我們倆便像開閘的洪水一樣撒腿奔向學校。到了學校後,我的思緒不寧,整個上午,阿姨那和藹可親的面龐一直浮現在我的眼前……

“想什麼呢?你到底喝不喝八寶粥呢?”朋友王晨靜打斷了我久久的思緒。時間過的真快,轉眼間,我已經是四年級的學生了。現在我認識到了我當初的行為是多麼可恥!我多麼想找到那位阿姨,把那五角錢還給她,並誠懇地對她説聲對不起,可是,那家早點攤點早已關門了。這件事就像一地沉重的大石頭一樣,一直壓在我的心中,使我終身難忘,也時刻在教育我應該如何做人。

關於愧疚作文5

我有一個表妹,她,聰明可愛,冰雪聰明,也很懂事。可是我卻做了對不起她的事,她有可能忘記了,但我還記得,我對那件事非常愧疚,所以一直不敢説出來,就借這次寫作文的機會,讓我把真相説出來吧!

這件事發生在我8歲的暑假,表妹的爸爸媽媽要回老家,所以把表妹先寄到我家,剛開始我還覺得很好玩,但到後來,我可不這麼認為了;那天上午,我正在做暑假作業,不一會兒,就聽見有人在敲門,我趕快跑了出去,原來是表妹來了,雖然她是我表妹,但是也和我上同一年級,她還帶着作業來了,我們就在一起做作業,時而認認真真,時而説説笑笑,時而打打鬧鬧,時而……快樂的一天就要過去了,到了晚上,媽媽要檢查我們的作業,可剛沒檢查多久,媽媽顯得有點生氣。

我一看不對勁了,就拉着表妹準備到屋裏,可是,還沒走多遠,就……“站住,幹什麼去呀,過來,你看看,你寫的是什麼呀,字不像字,題不像題,還錯了這麼多。”我不高興的走到媽媽面前,順着媽媽的眼光看了過去。呀,我怎麼和表妹的每一題都不一樣呢?這時,“你看這一頁幾乎錯完了,你是不是邊玩邊寫的,不用説肯定是!”我慢慢的低下了頭,看着表妹的笑臉,我心裏升起了一團怒火,我想:好呀,看來是你告的狀吧,就會告狀。

我和表妹睡一張牀,我睡不着,想着剛才的事,妹妹好像也沒睡,心想:等一會兒,你就知道我的厲害了。“妹妹讓我給你捶捶背吧?”妹妹很聽話的讓我來捶,我就趁機使勁擰了她幾下,哇哇的聲音吵到了媽媽,媽媽又吵了我,我心裏很不滿。過了幾天,表妹就走了,想着那天的事,我心裏很不是味道,我想:真的是我錯了嗎?

直到現在,我才想明白,原來,真的是我錯了,表妹,對不起!

專家點評:

表達欠文采,立意不恰當

關於愧疚作文6

人人都願自己問心無愧, 然而我覺得愧疚之心是人類不可少的一種心情. 如若沒有愧疚心我們的人生將會沒有責任感; 如若沒有愧疚心, 我們可能會輕易的忘記昨天; 如若沒有愧疚心,我們便不會自我反省進而導致更為嚴重的後果. 所以説當你犯了錯誤以後, 連起碼的愧疚之心都沒有, 一切都尚可泰然處之或是強詞奪理不知悔改,那麼你的人生將晦暗無比.

愧疚教會人們反省自我. 一個人的心理狀態有時可以影響整個民族, 一個民族若是失去了愧疚之心,那必定會面對全人類的指責. 日本,這個曾經手上帶滿中國人鮮血的民族不願回過他們”高貴”的頭顱看看他們曾經在那片不屬於他們的土地上做過了什麼.他們不會愧疚,他們不願愧疚,他們想要忘記他們犯下的滔天大罪! 時隔多年,我們以寬和的心態向那些罪人們伸出了友誼之手,當他們用那無法洗淨的血手同我們握手時,愧疚之心也許會重新回到他們身上吧.

愧疚教會人們重新面對錯誤. 有這樣一個報道: 一個司機在一次酒後駕車的途中誤傷了一個放學回家的女孩兒, 女孩兒死了, 司機逃跑了,這一逃就是三年. 司機日夜被他的愧疚之心所折磨. 警方最後發現了他, 司機開車在城市中四處竄逃,他現在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了. 然而,在一個紅燈前,他突然剎住了車,從容不迫的走下了車,走向了身後緊追的警車. 警察驚訝之餘發現逃犯的車前有一排剛剛從學校放學過馬路的國小生,孩子們臉上都掛着純真的笑容. 有時, 愧疚可以喚醒人們內心深埋的良知.

人們不能沒有愧疚之心, 對錯誤的愧疚可以幫助人們改正錯誤; 對別人的愧疚可以教會人們如何善待他人; 對昨天的愧疚可以促使人們更好的面對明天! 面對自己的愧疚, 我們要認真的改正或補償; 面對別人對自己的愧疚我們要報以寬容. 相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好.

關於愧疚作文7

“朋”可以理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋樑!

下課,我正走出教室在走廊裏遊蕩。下午那強烈的太陽光照射在我的臉龐上,我一邊眯着眼睛,一邊用手蓋住臉,快步的向班級裏跑去。可就在這時,他不知哪兒“蹦”出,把我倆都給撞落倒地,“啊”的一聲尖叫,我重重地倒在了地上,他卻站在原地摸着腦袋,眉頭緊發出痛苦的哀叫聲。我摸着頭咬牙切齒站起身來邊叫着:“啊!你幹什麼呀!走路不長眼啊!”他聽後板着臉大喊道:“不是你自己快步走進教室我會把你給碰倒嗎?”我聽後心裏氣呼呼地想:不是你先碰倒我?我腦袋上像是冒起了兩團火:“喲!你還有理説了!”我倆一個人瞪着對方,一個人握緊了手,天上晴朗的天空,也不知從哪裏冒出了幾朵烏雲。可就在這時,上課鈴聲響起了,我倆惱怒成羞地回到了自己的座位上。上課時,我心不在焉的回想着,我震了一下,剛剛的事明明是我不好,我要向他道歉。

終於盼來了下課,我快步跑向了他的位置,可他見了我,把我當成了一團空氣,轉過頭去看別處。我見了十分歉意地説:“剛剛是我不好,不應該亂跑的。”他聽後還是坐在原位轉向別處,見他不理我,以為他還在生氣,便轉身準備走,可他卻大聲把我叫住,歉意中含有一絲害羞地説:“剛…剛…剛才也有我的錯,我不該亂蹦亂跳的。”一陣道歉風波過後,我倆的鬥爭就如同春風一般複合了。

友情的愧疚要用真情去彌補,要用熱情去灌溉,要用真誠去訴説自己的不是,相互理解才會讓自己的愧疚變得自豪。

關於愧疚作文8

直到現在,只要有人一提起這件事情,我的臉就變得紅撲撲的,感到害羞,而更多的是愧疚……

那是一年前的一個下午,我們要進行一場語文考試,我複習了一下語文書,就準備好了紙筆,等待着語文老師的到來。

“噔噔噔”,語文老師邁着急促的步子進入了教室。果然,她放下教材後,就拿出了一大摞語文試卷,大聲宣佈道:“現在考試!”發下卷子後,老師則坐在椅子上,一邊批改作業,一邊監視着我們的一舉一動。我粗略地掃了幾眼試題,高興得幾乎要喊出聲來了:這些題目我大都複習過,剩餘的很多都是容易的題目。看見題目這麼容易,我開始抖擻精神地做起了題。

我正在得意忘形之時,卻蹦出了一道我從未看過的題目,真是樂極生悲啊!可是,這道題佔了六分,真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!於是,我開始“苦思冥想”,可任憑我想破了腦袋,也做不出來!一計不成,又生一計,我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙,在紙上寫上了題目,然後把它揉成一團,扔給了他。

過了一會兒,他終於發現了,於是將紙團拾起來看了看。我拍了拍他的肩膀,對他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫了起來。終於,紙條又被扔到了地上。我剛想撿起,卻一眼看見了老師正在巡視。我猶豫了:如果拿了紙條,我就會被老師看見;如果不拿紙條,我就會失去那六分。終於,我選擇了後者。於是,我拾起了紙條,正好與老師那火辣辣的目光相對,從那目光裏,我看到了驚訝,看到了失望。我只得小心翼翼地避開那火辣辣的目光,,我輕輕地打開那張紙條,上面竟寫着:“不知道!”我看着那張紙條,又看看老師,心裏悔恨交加。

雖然這件事已過去了很久,但它令我悔恨,更加令我愧疚!如果我能誠實地做題的話,就不會因為一張沒有用的紙條而破壞了老師對我的信任了。

關於愧疚作文9

暑假的一天下午,在乒乓球教室裏,一片寂靜,已經是5點半了,沒有燈光,整個房間顯得格外昏暗,球桌上,幾個乒乓球在緩緩移動,空氣有點壓抑沉鬱。

乒乓球老師要求我們幾位同學在操場上跑步,因鞋有點大,不合腳,跑着跑着,鞋子在不經意間離開了我的腳,掉了,我還沒來得及反應過來。只見我的朋友韓韓上前一步,彎腰一撿,拿着我的鞋,風一樣跑了。我尷尬極了,憤憤地追上去,雙手捏得緊緊地,“停下,停下,快停下”我大聲地喊着。但韓韓沒理會,惡作劇般的,跑得更快了。我瞅了瞅手裏的球拍,遲疑了兩秒鐘,下意識的,手輕輕一甩,扔了出去。

我本意只是想嚇唬他一下,可沒想到,歪打正着,正好打在韓韓的臉上,他立刻蹲了下來,捂着臉。我頓時愣住了,咬了咬乾枯的嘴脣,想説什麼,卻什麼也説不出來,只是輕輕走上前,拍拍他的肩小聲地説“沒事吧?”,他依舊捂着臉,沒吱聲。

風輕輕地吹,吹過了樹葉,吹過了我的臉,沒有想象中來得清涼,反倒是一團團的悶熱,空氣似乎凝固了,那沙沙聲,更像是對我的一種譴責。

望了望還蹲着的韓韓,我心中一股愧疚之感油然而生,撿起球拍,小聲地説“對不起,我真不是故意的,要不你也打我一下”。

“沒事”,他終於抬起了頭,臉上露出了一絲絲微笑。我輕輕伸出手,托起他的胳膊,一起走進了教室。玻璃門反射着夕陽的光芒,一點點光亮透進了教室,微光照在他正在微笑的臉上,我如釋重負,鬆了一口氣。

“走啊,打球去”耳邊傳來他的聲音,“你恢復這麼快?”我望了望他。他調皮地衝我挑了挑眉,搭上我的肩,我們相視一笑,彷彿什麼事都沒發生一樣。

雖然我心中仍懷愧疚,他的傷或許並不像他所説的那麼輕鬆,但是我們依舊是好朋友。不是嗎?夕陽下,兩個身影又走到了一起。

關於愧疚作文10

現在,我和弟弟兩個人在家,媽媽,舅舅,陪着爸爸去醫院了。爸爸是痛的哭的上了車的。

爸爸是個堅強的人,真得很堅強。十七歲開始一個人的奮鬥。他經常對我説:“丹,你看看,我們家現在有的,小到一桌一凳,大到房子店面,全是我一個人奮鬥出來的。”我常常分不清他説這話時,那表情背後隱藏的情感,是自豪還是心酸——他是小兒子,可爺爺奶奶卻一張凳子都沒留給他。我一直以為他是個無堅不摧的人。

但是現在,這個無堅不摧的人,去住院了!

上個禮拜回家,媽媽説爸爸不小心摔了一跤,挌傷了側腰。家裏瀰漫這中藥的味道,爸爸的臉卻是蒼白的`。那時我就有種不祥的預感——傷的不輕!我説怕是傷到骨頭了,要去醫院好好檢查一下。他説不

礙事,吃點要就會好的。我去學校前,他明明答應我回去的。結果,還是發生了今天晚上這樣的事。現在他是被抬進醫院的!

我是知道的,爸爸年紀不小了。可是他還是要工作,很拼命,很努力的工作,因為我。他和媽媽真的很捨不得花錢,卻叫我想吃什麼就買,別省着。我不是個很在乎錢的人,或者説更確切的説,我對金錢不太有概念,可每一次我拽着他們賺的錢去花時,總是會很愧疚。我總是説:“你們省那麼多錢幹什麼,我們家又不是又多窮,省什麼省啊?”——“因為你還沒上大學啊,還要為你省嫁粧啊!”

有誰知道,我現在是多麼想快點工作,掙很多很多錢來養他們倆,用很多很多錢來,買一份安全感給他們,讓他們知道我會賺錢,不用擔心當他養不動我的時候我會餓死。那時,他們只要在家搓搓麻將,或者帶着我的孩子們去逛公園就行。那樣他們就在也不用起早貪黑,再也不會因為勞累過度而掉頭髮,再也不會因為拼命工作而受傷,再也不用為了我省錢!

我哭着要跟着去醫院,他們都叫我別去,叫我在家陪弟弟,説我去了也沒用,只會在邊上哭,説我明天還要上課,要早點睡。

帶着滿肚子的心疼和愧疚,我怎麼睡得着?!

關於愧疚作文11

在一個涼爽的下午,微風輕拂着那個紫色風鈴,發出“丁玲,丁玲”的清脆的聲音,而坐在書桌前的我並沒有被那清脆的聲音而吸引,而是看那隻在本上躺着的漂亮的鋼筆,可誰知道,漂亮的鋼筆,過去的故事卻並不漂亮。

那時,我上四年級,爸爸説:“只要你連續的五個A,我就給你買那隻你想要的鋼筆。”我聽後,高興極了,那可是我夢寐以求的鋼筆啊!,後來每天晚上,我都認真的一筆一劃的寫。

終於,老師給我打了五個A,回到及我那這作業本,驕傲的那給爸爸看,爸爸看後,笑着帶我去買筆。

到了學校,我拿出我的鋼筆開始炫耀,開始,有好多同學圍着我問,這筆多少錢?從哪買的?我都一一回答,後來,同學都走了,只有一名同學,坐在她的座位上,緊緊地盯着我的鋼筆。我把筆收了起來。她便在那裏靜靜地坐着。

過了幾天,我正在翻我的鉛筆盒,竟然找不到我的鋼筆,我抬頭看見那個同學有一隻和我一摸一樣的鋼筆,我對我的同桌説:“你看,她怎麼會有和我一樣的鋼筆,正巧我的沒有了?”同學小聲的説:“説不定是她偷你的。”我相信了她説的話。

我走過去問她:“你這支鋼筆在哪買的,花了多少錢?”她邊寫作業邊説:“我在超市買的,花了五元。”我心想:哼,你撒謊都不臉紅。我越想越火大,便大叫起來:“你就是偷我的筆,還撒謊!我要告訴老師,你不是個好孩子!”同學的眼光全都投到她和我的身上。

後來,這件事漸漸被同學淡忘了。可是,我卻依然清楚。

後來,我在書包的最底層找到了它,心中前所未有的愧疚湧上心頭。

我跑去道歉,可是她已經搬家了,可這件事永藏我心。

專家點評:

描寫不生動,表達欠文采

關於愧疚作文12

這件事,是發生在我二年級的一個夏天。這件事,我終身難忘。你想知道為什麼嗎?那就往下看吧。

那一年的夏天,我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個去參加數學競賽,其他人都考得很好,唯獨我考的很不理想,白老師知道後,把我狠狠的批評了一頓,頓時,我的淚水“嘩嘩”的流下來。心想:本來就是時間不夠了嘛,怎麼能怪我呢?哼,不就是給你考的不理想嘛,不至於那麼生氣吧?還把我罵哭!哼,我以後再也不參加了!

但是經過那件事,同學們都對我冷眼相看,我心裏很不是滋味,於是,我就拼命的學習,雖然成績上升了,但還是有大部分人不理我。那兩天,我也一直在沉思,在想我失敗的原因:為什麼別人能考好成績,我卻沒有?為什麼別人有充分的時間,我卻沒有?問題還是在於我。

可是,機會可不是每次都有的,更何況我以前心裏是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎?我開始害怕,怕我不能數學競賽,怕同學們還那樣對我不冷不熱……我心裏想:完了,真的完了,以後數學競賽老師再也不會選我了。

可是,人算不如天算,這次的數學競賽,白老師又選了我!我心裏異常高興,終於,皇天不負有心人,我一下子考了滿分,同學們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。

現在,回想起來這件事,還覺得可笑。這是給我自己考試,不是給老師考試,我竟然還怨老師,我真感到愧疚。我現在學習很好,就是偶爾有些粗心。

每當有人我為什麼學習好,我總是笑而不語,我一直都珍藏在心裏一個祕密,然而,就是這個祕密鼓勵我前進。

關於愧疚作文13

在生活中,有許許多多令我感到愧疚的事。因為那次故意的不小心,讓我心裏無比沉重。

那天上午,我和妹妹拿着滑板到公園裏玩。正值二月天,陽光明媚,到處鳥語花香。太陽公公好像在對我説早安,路邊的花兒衝着我微笑,一切都是那麼美好。

過了一會兒,我對妹妹説:“要不咱們來一場滑板比賽吧?”妹妹點了點頭。之後,我定了比賽規則。比賽開始了,我飛速地滑動滑板,不一會兒就超過了妹妹。當然,妹妹也不甘示弱,很快便追上了我……正當我們玩得不亦樂乎時,一個兩三歲的小男孩跑了過來,大大的眼睛,小小的鼻子,臉肉嘟嘟的,看樣子可愛極了!他目不轉睛地盯着我,好像很好奇我腳下的滑板。於是,我便故意滑到那小男孩的面前,繞着他的周圍轉圈圈,那個小男孩咧着嘴,衝着我笑。我變得有點自滿了,於是便飛快地滑着滑板,離他越來越近,不料那小男孩卻朝我這邊跑了過來,我頓時驚慌失措,剎不住滑板了,只聽“咣咚”一聲,我們兩個都摔倒了,滑板也翻了個底兒朝天。

這下可好,攤上事兒了!只聽“哇——”的一聲,那小男孩兒哭了。一位阿姨連忙跑了過來,那應該就是小男孩的媽媽。只見那位阿姨連忙把小男孩扶起,我一看,呀!小男孩頭上磕了一個大包!我連忙對那位阿姨説:“對不起,對不起,我不是故意的。”阿姨聽後,笑眯眯地對我説:“沒關係,小孩子嘛,阿姨不怪你。”説罷,還拍了拍我身上的灰。頓時,我的心裏像有一塊石頭壓在上面,無比沉重。那位阿姨抱着小男孩走了,我心裏十分愧疚,因為那是我故意的不小心。

在回家的路上,太陽公公躲在雲朵後面,不肯見我;花兒也垂下了頭,不願理我;小鳥嘰嘰喳喳地在我耳邊徘徊,真煩人!

我真為我的行為而感到愧疚!

關於愧疚作文14

金色的童年時光猶如一本書一樣,悄悄地翻了過去。但是其中的某一頁像502一樣印在了我的腦海裏,使我永遠也不能忘懷

初春的一天,我的一位朋友上我家來玩,因為我們都熱愛剪紙,所以我們決定進行剪紙比賽。正當我們的比賽馬上就要結束的時候,只覺手指一陣劇痛,低頭一看我的手指被剪了一個口子。我疼地大叫了一聲,我的手指將我的白色剪紙染成了鮮紅色。於是我趕緊跑到了衞生間,打開水龍頭使勁地衝,但無論如何血就是止不住,我朋友見到此狀飛奔了出去,我見她跑了,心中不免有些失落感,這難道還算得上是我的朋友嗎?這時的我完全傻了,我狂奔到卧室坐在牀上,不久,她的剪紙映入了我的眼簾,我毫不猶豫地將它撕掉,並且大聲罵道:“你是什麼東西,你還算得上是我的朋友嗎?你是一個沒有良心的東西,你的東西讓狗給吃了,讓狼給狠狠地撕了!”

正當我罵得厲害的時候,她進來了,只見她左手拿着創口貼,有手拿着消炎膏,我看到這知道冤枉了她,我見她小跑過來,先在我的手上抹消炎膏,正當她要貼創口貼的時候,她的一滴淚水滴在了我的手上,我感覺到那滴淚水是那麼的涼,那麼的重,正如同我剛才那樣厲害。她貼完就跑了,無論我怎樣呼喚她的名字。打那以後,我什麼時候去找她,她都在以不同的藉口來回避我。但有一天太陽打西邊出來了——她竟主動來找我。

她對我説:“我爸爸被調到外地去工作了,我今天是來跟你告別的!”説完就又頭也不回的走了,那次可是她永遠永遠的走了。

她走的那天,我並沒有去送她,因為我始終沒能親口對她説過一聲“對不起”,其實她找我的那天我很想説那句話,但我卻一直沒有勇氣,直到她走了以後,我有一天對着她的照片大聲地説了一聲“對不起”但這已經晚了,我想她再也不會原諒我了,因此我心裏感到無比的愧疚。

關於愧疚作文15

愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候,愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。

記得我在一年級的時候,一次美術課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀,害怕老師發現不敢抬頭,臉紅的發燙,一動不動的坐着,就怕老師下來指導發現我沒帶剪刀,如果發現我沒帶剪刀,我可就完蛋了!也許是太緊張,耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上,我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到,於是,我靈機一動,把剪刀撿上放到了我的桌上,當放到桌子上的那一刻,我的內心頓時產生了激烈的爭鬥:要是我把剪刀還給小孫,要是美術老師發現了我沒帶剪刀怎麼辦?要是我還不還給小孫萬一老師發現我在撒謊,該怎麼辦?最終我決定就這樣躲一躲,突然小孫發現他的剪刀不見了,連忙告訴老師説:“老師,我的剪刀不見了,但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術老師就問了問我,我小聲地應着:“這個剪刀是我的。”我説完這句話,兩腿發軟,微微顫抖,身上頓時就熱了起來,老師也沒法就叫來了語文老師來破案,語文老師説:“大家都把手張開,我在誰手裏畫一個五角星,誰就拿了小孫的剪刀”我的心裏忐忑不安,生怕被發現,手掌也是汗。最後,老師並沒有在任何一個人的手裏畫五角星,而是説:“誰拿了小孫的剪刀,就放學拿上剪刀去找我認錯,我是不會告訴其他同學的,我心裏已經知道是誰了。”下課了,同學們都在討論這件事,我十分緊張,只好一個人去樓梯口躲一躲。

放學了,同學們都走了,我只好低着頭去找語文老師認錯。

我要記住這份愧疚,讓他在我成長的道路上時刻警醒,鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧於心。

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