【精華】中國小生作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的中國小生作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢中的櫻花，伴着珞珈山的晚霞，你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律，撥動着心絃，不肯塵封的記憶，哼着老舊的歌謠，時時指引着我們，回到那個激情浪漫、青葱瑰麗，不喝也醉的歲月裏。一點一滴，往事如昨在心頭。

魂夢歸依的相思之地啊，明明滅滅，多麼温柔的懷念哦!曾經的曾經，走過我無數次的舊路，閉着眼我也能回到那個地方——摯愛的櫻園。

我們現在看到的櫻園，遠非解放前的可比，絕大多數是經重新改良、培植和引進的。品種、花色更齊全，枝幹各異，花期不一。由此形成了園中有園、豔麗不斷、香色不絕的優雅景緻!

更有梅，桂，楓三園呼應，真個是四季香飄遠，各呈英姿繡山河!

春天，雪已消融而寒氣未盡，櫻花便踏着梅的落紅，繽紛而至。“櫻花飄若雪，遠山憶寒魂”!

櫻花的綻放，因其他植物尚還蕭條，故而顯得突兀、熱烈，讓人眼前猛地一亮!

芽葉尚未伸張，花卻在一夜間爆開，像蜂擁而至的星星，攢在一起，一簇簇鬥着氣似地，炫耀着美麗。一陣微風一陣濃香，沐浴其中，人也好像酥軟了，挪不動腳步。

炫極一時，早櫻漸漸地凋謝。花瓣隨風飄舞——一曲清簫花瓣雨，半片落紅染清江!

小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的讓人心疼，彷彿呵一口氣她便會融化似的。“一花一葉尤堪憐，豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感，感歎美麗的短暫。但是，傷感留不住生命的腳步，透過早櫻林望去，中櫻已經耐不住寂寞，接力上演着美麗傳奇!

此時，百花已從夢中驚醒，花苞躍上了枝頭，但她們只能感歎，感歎生不逢地兒!

高大的櫻樹，張狂的伸着枝杈，把整個林蔭道封閉起來。你抬起頭，沒有天空，花!就是漂浮的白浪!密集的花兒，綴着細枝，像經受不住沉重似的，幾乎要墜下來。那一刻，人走在裏面，沒一絲壓抑感，反而慶幸，慶幸這美景的包圍，温柔的纏繞!一旦風稍大，搖動樹枝，飄飄灑灑，花瓣落滿身，啊!醉人的温馨，彌久的香氣，真讓人不忍洗去!

當中櫻花魂漸遠，漫山已經一片葱蘢。在滿眼的綠色裏，又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵，垂櫻花開啦!

你方舞罷我登場!低垂的枝條，掛滿朵朵小花，微風盪漾，一顰一笑，楚楚動人。又像愛俏女孩的長辮子，隨風搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風陣陣，煞是醉人!她不僅有柳絛的柔軟，更有其遠不可及的妙香、麗質和嫵媚!柔枝拂面，絲絲沁涼，全身舒爽，夢幻般的詩意!

時光不為誰停留，三個月的光華漸漸暗淡。當最後一片花瓣飄離，也許有人開始傷心了，春華逝也!你失落、遺憾………

落下了，還會再來，不是嗎?櫻花洗去濃粧，只是在重新積蓄力量，為來年做準備。更何況好景如佳人，姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。

七月流火，八月流金!在這個豐碩的季節，秋風送爽，丹桂飄香，於無形中牽引着你的腳步!不錯，我們還有桂園!

走出墨綠的櫻園，順坡西下，不用多長時間我們就能看見一片桂花林。人未到，香氣已襲人而來。樹林外，陽光尚有些熱力，走進去，呵呵，好清涼啊!

早來的，三三兩兩，有的拿着書晃來晃去，有的竊竊私語，有的席地而坐。樹不甚高，地上卻還乾淨。躺在樹下，閉上眼睛，伴着鳥語花香，靜靜享受着大自然的恩賜，散一頭桂花星星，做一枕黃粱美夢，好不愜意!

秋，慢慢有些涼氣了，愛美的妹子也只好換去了夏裝，在這個漸趨黑白的季節，楓葉，卻紅了!

站在獅子山上東南望去，大片的豔紅，幾乎沒有雜色，像燒着了一樣。

置身其中，讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下，拾起一片，細細的葉紋，像小兒掌上的脈絡，那麼清晰，好看。精緻的外形，像一把小小的火炬，夾在書頁裏做書籤，再別緻不過了，時間久了，還會在在紙上留下淡紅的印記。呵呵，書染秋香，秋意盡收藏!

還有那特殊的氣味，帶一絲青氣，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，聞起來神清氣爽，讓人着迷。

秋憐晚來風，片片紅葉舞!不錯的景緻!

“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醖新生。”櫻園進入了冬天。踩在厚厚的落葉上，我在想，雪，何時下呢?

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

早晨，推開櫻舍的木窗，啊，下雪啦!一片皚皚，整個園區一派莊嚴聖潔。遠處的教學樓，近處的活動中心、球場，還有湖馨苑，都有些不那麼真切。呵呵，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點差)。

櫻園的南偏東，珞珈山的北麓，是梅花飄香的時候了。暗香浮動嚴寒，點點豔紅自妖嬈。伴着飛舞的雪花，老梅樹傲笑着，播撒着春天的氣息，虯枝盤龍，裹着一身冰甲，於風刀中屹立，自有一股岸然氣勢!

很有必要去看看的，還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅，如其一生為人。梅花的品格，偉人的恆久人格魅力，相得益彰!自是不虛此行!

美麗的輪迴，一年又一年，沒有終點。在這裏不用感歎生命的孤寂——我們找不到理由。你只會歎服大自然的造化神奇——執着的生命創造力!

一別十載餘，幾度夢中回，日月輪轉中，君還依舊否?

下雨啦!下雨啦!這是入春以來的第一場春雨!綿綿春雨，盎然春意，千百年來文人墨客寫下多少贊詩、讚歌，依然描繪不盡春雨帶來的詩情畫意。

春雨是純潔温柔的姑娘。瞧，千萬條雨絲交織在一起，那是春姑娘飄逸的長髮。春雨落在小水塘裏，泛起了一圈又一圈的漣漪，那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上，發出“滴答滴答”的聲音，那是春姑娘腳踩高跟鞋走來的腳步聲。

春雨是天真頑皮的男孩。看!他們蹦跳到樹葉上，順着下垂的枝葉，玩着“滑滑梯”;然後從葉子上掉下來，玩着“飛速降落傘”的遊戲。最後，他們掉到土地上，還沒來得及和土地打聲招呼，便匆匆忙忙地鑽進了泥土。他們來到了神祕的地下王國，聽見種子朋友們在高聲呼喚：“春雨兄弟!別貪玩啦，快來滋潤我們，我們要成長啊!春雨兄弟!春雨兄弟……”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子，和他們擁抱在一起。

春雨是哺育萬物的母親。春雨“隨風潛入夜”，為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園裏，花兒展露笑顏，嬌豔燦爛。春雨灑在草坪上，小草抬起頭，享受這久違的甘霖，洗去了一身的灰塵，那嫩綠的衣裳又重顯新貌。春雨灑在樹林裏，樹根大口地、貪婪地吮吸着“乳汁”，樹幹上那綠油油的`葉子發出“沙沙”的輕笑聲。春雨洗去了冬日的塵埃，洗去了冬日的憂愁，洗去了冬日的萎靡。萬物接受了慈祥的春雨母親的洗禮，都煥然一新，欣欣向榮!

漫步在雨中，如絲的細雨輕柔地飄在臉上，我感受到了春雨的萬千柔情;側耳諦聽這春雨的歌聲，我深深地感受到春天真的來臨了!

絲絲涼意，絲絲綿長，你給大地萬物帶來了生機，你是誰?你就是春雨。

春雨沙沙地下，雨落到屋頂上，順着屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹葉上，噼噼啪啪、清脆動聽，像是樂團在演奏悦耳的樂章。

春雨是那麼透明，它是那麼小、那麼細、那麼輕，像是老天爺激動的眼淚。

春雨不像夏天的雷雨，説下就下，它是淅淅瀝瀝地下着。記得前幾天，我和媽媽去超市購物，回來的時候忽然感到有一滴水落到我手上，我抬頭一看，也沒有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周圍，沒有什麼大樓上在曬衣服。正在我心裏揣着疑問，向前走着，這時，雨點點滴滴飄落下來，我恍然大悟!這就是春雨，它像牛毛、像花針，伴着温和的春風，打在身上將濕未濕，剛剛到家，雨又停了。春雨真是好調皮啊!

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這句詩説的真好，春雨是可以滋潤萬物的。春雨落在小草上，草兒揉了揉惺忪的眼睛，醒來了;春雨滴灑在花朵上，花朵羞答答的張開了臉頰，綻放了;春雨灑在柳枝上，一個個綠色的小腦袋便從枝條上生長出來，茂盛了……

春雨温順、恬靜，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉獻，為春添上神祕色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之後，必將出現一道美麗動人、五彩斑斕的彩虹!

新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負着許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規範。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能説明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該做什麼。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。

作為國中生的我，自覺遵守中學生日常行為規範，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德。養成良好的日常行為規範，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的祕決在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己，那麼你就有了一位最好的老師。