【熱門】優秀班級作文錦集六篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優秀班級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】優秀班級作文錦集六篇

優秀班級作文 篇1

按時到校不遲到。見老師,問聲好,同學相見説聲早;課間活動要文明。不追逐,不打鬧,課前準備早做好;禮貌用語常常用。謝謝你,對不起,嘴裏髒話全扔掉;保護環境很重要。愛樹木,護花草,看見垃圾彎彎腰;公共設施要愛惜。不亂塗,不亂畫,輕拿輕放不損壞;自覺勞動人人誇。擦黑板,抹桌子,值日衞生勤打掃;上課聽講要專心。守紀律,勤思考,積極發言踴躍好;家庭作業要認真。字工整,多動腦,寫完之後再玩耍;誠實守信要牢記。錯必改,講信用,説了做到才叫好;.同學之間要謙讓。講團結,促友誼,互幫互助同進步。你文明,我文明,班級文明向前進!

優秀班級作文 篇2

六(1)班,這個神奇的班級,每天都發生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演着。

“你説説,這件事你怎麼解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴着一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家裏睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順着他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪鬥法,李一航贏。

“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發出感慨:“你也不差,臉皮比城牆還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發了下來,李一航看着99分的試卷,模仿古人的樣子,説:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。

優秀班級作文 篇3

今年9月份,我帶的班升為六年級,轉到我班一位智障學生,我們學校在偏遠的鄉村,有身體殘疾或是智障的孩子,也就和大多數孩子一樣就近入學了。

智障的學生叫徐彤彤,是一個十三歲的女孩子,本來今年該上國中一年級了,可由於智力問題,留級到我們班裏。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯,不輕易和別的同學説話。我和班幹部商量,想辦法讓徐彤彤同學感到班集體的温暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學。數學課代表主動和徐彤彤搭成了同桌;有的同學願意為她補習功課;徐甜甜同學説願意和她一起來上學、一起放學回家同學們為她做的一切努力,讓她漸漸感受到班集體接納了她,並且在學習上幫助她,生活上照顧她,使她對生活、對學習充滿信心。記得有一次我佈置了背誦課文的某一段的作業,第二天早讀快下課時,徐彤彤來了,她慢慢地走上講台,悄悄地對我説:“老師,我能背下來課文了。”我高興地説:“好,你背誦一遍試試。”當着學生的面,徐彤彤不慌不忙背誦起來,背的不是很流利,可還是背誦下來了。同學們給了她熱烈的掌聲。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》中這樣寫到:“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時候都不失掉信心,都不使他感到什麼都不好。”是啊,我們教師要關愛每一位學生,讓班集體充滿愛,使每一位學生能夠健康茁壯的成長。

優秀班級作文 篇4

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”在我這個東拼西湊的雜牌軍中,自然少不了各式各樣的奇葩。

痞子——王有惟

説起這名字我印象尤其深刻,我早在一年級時,就聽説其人常被老師從隊伍中拉出站在前頭,到了六年級,此人更是本性難移。

此人習慣極差,吃飯時左腳往旁邊的椅子上一踩,還真跟街頭痞子有幾分像。

其為人也痞。某日,他考試完畢,見卷子甚是簡單,手甩一個水杯叫:“我這次肯定能考上98分。”

誰不知道他那六七十分的水平,一人反問:“沒考到怎麼辦?”其人正色道:“沒考上我吃糞!”誰知就真沒上,其人臉色一變,竟反咬一口:“我沒説肯定上。”眾人不許,他便四處詢問,尋找證人。直至問到一人,那人曾受過他賄賂,當時又不在場,便幫他作了偽證。他理直氣壯曰:“看見沒?他都説我沒有!”一時趾高氣揚。那人後來知了真相,也反過來説他,其人竟恥笑曰:“崽,我發現你們腦子都有毛病!”,後來屎自然沒吃,倒讓人灌了不少生水。

哎,好一根老油條。

暴力女——黃伊

我班男生個個都跑得飛快,很大原因是因為我班女生暴力。在暴力的女生班中,有一個人的光輝事蹟無法抹去,那便是黃伊。

黃伊有多可怕?痞子王有惟也對他忌憚三分。寫到這,我便有些語無倫次,我無法用語言寫出她的暴力。

首先這位女生很奇,奇得簡直不像個女生。她打人時眼也不眨一下,若是有人惹急了她,她定會打罵不止。她極少剪指甲,留了長指甲,好掐人。

有一回,她無緣無故打了我朋友劉宇軒,疼得厲害,劉宇軒立馬還了手,黃伊馬上裝一副可憐的樣子去告老師,我看那張黑黑的大臉,突然一陣噁心。好一個暴力女,這理還講不講?

貪玩的學霸——劉宇軒

他是我的好朋友,全班第一的桂冠非他莫屬。

他剛來班上時,我不認識他,但看這人似乎不錯。競選組長後選了他做組員和同桌,事實證明我很有眼光,不久後,我便見他的書包裏一大堆滿分試卷,都是他這個學期的優異成績。不一會兒,我們就成了無話不談的好朋友,這時我才發現他也是一個貪玩的人,甚至還玩遊戲,下課也常常跟我們一起瘋。

又是一大奇人!

我們班上奇人輩出,遠不止這三個,想了解更多詳情請諮詢徐卓航。

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希望我們班各位奇人發揮個性,展現自我,擁有更好的明天,在未來成為一位真正的風雲人物。

優秀班級作文 篇5

紅了希望,綠了夢想,只因我愛你——我的圖書壁!

我的圖書壁,你學富五車,滿腹經綸……我無法用任何華美動聽的詞藻來裝扮你,但我卻可以徜徉於你浩瀚的詩詞歌賦之中,邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠,看落紅之凋零,歎山河之殘破,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情!

只因我愛你,你把心靈之譜化為翩翩起舞的蝴蝶,帶我一起飛翔!

記得每每午間,你總是揣着一顆隱匿的小太陽,照耀着我們,誘引着我們,陪伴着我們,讓我們從書中吮吸到最甘甜的乳汁,呼吸到最新鮮的空氣。以至於,我們每日歡天喜地爭先恐後地來到你的身旁捧讀心愛的書籍。

你總是令我這個小小的女孩驚歎,你是那麼的才華橫溢,又是那麼的心懷慷慨。在我成長的道路上,你總是用最寬廣的胸懷迎接我的到來。我有喜悦,你與我分享;我有憂愁,你為我療傷。在你寬廣的.懷抱裏,我温暖地成長!

你帶着我目睹了大觀園的人情分離,邂逅了西去取經途中的神魔鬼怪,聆聽了桃園中三兄弟的鏗鏘誓言,感懷了因“義”聚於一堂的豪情壯志!

只因我愛你,我讀懂了無奈、勇敢、團結、義氣、拼搏!在你博大的胸懷裏,我的萬千情愫仍在潛滋暗長!

只因我愛你,你把篇篇名著化作鋪路之石,墊起我通往成功的遠方!

你告許我生活中的道理——生活的海洋並不總是像碧波漣漪的西子湖,隨着時間流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪衝天;你又帶我去感悟——生活需要奉獻,交出去眼睛總會有風景可以收穫;你還帶我去看歲月的更替,人事的變遷……

只因我愛你,你把生活的真理又幻化為動力之源推動着我不斷長大。

我的圖書壁,只因我愛你,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠!

只因我愛你,我的班級圖書壁,讓我贏在邗中,唱響在邗中的天空中!

優秀班級作文 篇6

在我的記憶中,我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖説在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”,可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”,那一準是從我們班開始的。

説實話要論文化成績,我們班不是頂尖的,可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二,沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀,以至於班主任在班上宣佈:我們要整治一下班風啦!同學們都有點鬱悶,紛紛向老師求情:“我們的幽默細胞太豐富了,不釋放一下會被浪費的”,班主任聽後不為所動,於是,大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵,不出所料班主任老師果然“投了降”,完了不忘提醒:“你們今後不能玩的太過分哦”,同學們答應了。自此以後,我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎,其他班的同學也主動來接近我們,大家成了好朋友,“快樂班級”就是他們送的。

在班級管理上,我們班是“一流的團結”,你看打掃衞生,雖説每天有專門的值日生負責,其他同學放學後會主動留下來幫忙,直到教室打掃乾淨,天天如此,所以衞生檢查我們班都是滿分。出黑板報時,同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意,搞得每次編報名單超長,不過校領導視察時,還是讚不絕口。老師很有面子也很高興,只是嘴上説道:“要是你們再懂事一些,我們就可以成為真正的‘模範班級’了”。

瞧瞧,這就是我們的快樂班級,同學們在這裏團結友愛,互幫互助,課餘不忘來點輕鬆搞笑節目,笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。

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