我最喜歡的一個老師七年級作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我最喜歡的一個老師七年級作文,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一個老師七年級作文

我最喜歡的一個老師七年級作文1

靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”當這歌聲從不遠處傳來,讓我想起了她……

她,留着長頭髮,一副無邊的眼鏡,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。廖老師從四年級開始擔任我們班的語文老師兼班主任。

四年級開學那天,見到廖老師的第一眼感覺就是威嚴。幾天內,廖老師嚴厲訓斥,使得我們都怕了,但幾分怕意隨着與老師交往次數的增加漸漸消失了。通過與廖老師的接觸,才發現老師是那麼平易近人,那麼親切,那麼有責任心。

廖老師教我們理解課文,教我們讀唐詩宋詞,教我們寫好,教我們為人處事,甚至可以為了糾正我們的行為習慣和錯誤思想,不惜花費一節又一節課的時間……廖老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養,又為我們指出了通往知識大門的方向,是廖老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

人們常説:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實是心靈的窗口,就像廖老師的一樣。當我上課説話時,老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續努力;當我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田,讓我感到光明,感到温暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

這就是我所喜歡的廖老師,善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時,能與我分享快樂;當我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

我最喜歡的一個老師七年級作文2

在我的記憶裏,我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的還是現在的班主任——教我們語文的楊老師。

她中等個兒,留着一頭烏黑的短髮,很精神。喜歡穿深色的衣服,打扮得總是很得體。眼鏡後面一雙會説話的眼睛裏透着智慧的光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個知識的寶庫,我們想知道什麼,它都會告訴我們。

楊老師的課生動、有趣。記得有一次語文課上,楊老師剛進教室,就問我們會不會玩開火車的遊戲?我們齊聲説:“會,”但我馬上又用疑惑的眼神看着她,心想:上課的時候怎麼玩起幼兒園的.遊戲了呢?就在我這樣想着的時候,楊老師已經把當天要學的生字詞寫在了黑板上,然後轉過身微笑着説:“今天我們用一種新方法學習這些生字,這個方法就叫開火車。四個人一組,先是其中一個人讀拼音,下一個人讀字,第三個人組詞,第四個人把音、字、詞全部讀出來。”楊老師説完,我們就快樂的開起火車,一遍又一遍,很快同學們就在這個遊戲中記住了生字詞。直到下課鈴響了,我們還沉浸在快樂的遊戲中。

楊老師不僅會説一口流利的普通話,而且她的閲讀也很有特色。她經常在我們學習任務完成後,給我們讀一些課外書,她生動的表情,恰當的語氣,幽默的語調,不時惹得我們鬨堂大笑。楊老師用一個個栩栩如生的故事,讓我們感受着讀書的快樂,把我們帶入了一個快樂的閲讀世界。

楊老師不但課上得好,而且關心我們班的每一個同學。每當遇到同學的生日,楊老師就會在班上開一個生日會,為這位同學唱生日歌,把最美好的祝福送給他(她)。

這就是我喜歡的楊老師。我們全班同學都喜歡她,喜歡她上的每一堂課。

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