【熱門】感受作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文10篇，希望對大家有所幫助。

用心靈去感受愛，許多東西失去了才懂得珍惜。

-----題記

風還在刮，雨也在下着，寒冷的感覺使我想到了一些事。

這是一個温馨得讓人落淚的故事。

芒果使作者睹物思親，主人公是一位女孩，是作者小時候。當她去鄉下奶奶家玩，指着一個未成熟的芒果説要吃，奶奶一笑説：“等你考第一名，就獎勵給你。”她説“好。”到了城裏，她忘了這件事。直到一個電話，電話那頭説，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她並沒有向奶奶報喜，她恨她自己，去了醫院。

醫院的牀單白得恐怖，到處飄散着濃濃的藥味。她來了，奶奶醒了，正當大家都在欣喜時，醫生説是迴光返照。她驚訝地看到奶奶手中握着一個帶黑點的芒果。她的媽媽告訴她，她把她考第一名的事告訴了奶奶，臨上醫院奶奶帶上了這個芒果，奶奶説要親手獎給她。她的奶奶喃喃道“獎勵......獎勵......芒果.......”奶奶把芒果給了她，握住了她的手。忽然奶奶鬆了手......

我想到了姥爺。在彌留之際對我説：“樂樂考上.......一個好.......好學校。”淚從我臉龐滑下，我的神思又飛回了那老舊的房子，.........一陣寒風把我的神思牽了回來。而現在，姥爺走了。.......一絲苦楚和無助湧上了心頭。

同樣，這份沉甸甸的愛變得無聲無息。

“有多少愛可以從來.......”我悵望灰天，淚光裏幻出姥爺的面影。

暑假裏，我獨自來到四季花海，找的了一處靜謐美好的森林，開始了悠閒的一天。

我漫步在林間的羊腸小道上，陽光撥開運城，被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我身上，變成淡淡的輕輕搖曳的光暈；灑在地上，變成了斑駁的光斑。我伸出手，撫摸輕柔的陽光、茂密的枝葉，然後饒有興趣的一蹦一跳的踩着光斑，暖洋洋的。

玩累了，我便坐在一塊大石頭上休息，一陣帶着清新泥土芳香的風吹過，樹葉發出“颯颯”的聲音，一些枝頭不知名的淺白色小花簌簌飄落，飛花若雪。我被這浪漫美好的畫面所吸引，一掃之前的煩悶，風包裹着我，周圍一片靜謐美好。

“啾——”天空中突然傳來一聲高昂激奮的鳥鳴，就像有人往平靜無瀾的池塘裏扔了一顆石子，在我的心上漾起陣陣漣漪。“它是多麼的自由自在、快樂呀！我要是也能像它那樣就好了。”我不禁在心中感歎，生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！

我閉上眼，感受着自然，感受着那種寧靜，都説男生深沉，女生幽怨，此刻的我卻被那絲絲芳菲微風送拂的花香和那纏綿的雨絲沁潤的温柔靜氣。靜得像一潭水，似乎所有的生靈都已經睡了，一切顯得那麼安謐……就這樣，靜靜的坐在石頭上，任思緒飛瀉，讓温情滿溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕盪漾。這真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。

“啊”我伸了個懶腰，看着漸漸暗下的天色，帶着愉悦的心情回家了。

人生的路很長，總是有太多的回憶和憧憬，當我們面對現實時才發現刪除不快樂的回憶，明天會更加美好！

當我們處處碰壁時，卻不想放棄某些機會，就想那樣一直拼下去，其實那就是執着。當我們面對這些時其實抽身推出也未嘗不可，有這樣一句話賽翁失馬，焉知非福！這句話不就是告訴那些執着的人嗎。？也許放棄需要很大的勇氣，但是隻要你還可以振作起來，重新開始只需要一步，平凡，浮華，默默努力選擇快樂其實才是你真實生活。

生活就像一張白紙，從不告知前方的路該如何走；生活就像斑斕的彩色燈，容易讓我們迷失方向；生活又像夜晚的指明燈，點亮了前程似錦的道路，生活是什麼樣子的呢？不同的人有不同的答案，就像一千個人讀哈姆雷特，就有一千個哈姆雷特。

對於生活，我有時很迷失，對於這個世界，我有時抱着懷疑的態度，認為生活是多麼的無奈，總是活在自己虛幻的時空。曾經，憂鬱和感歎成了我生活的調味劑，下雨了，我總是傷感的望着天空，是否我的生活如陰天一般黑暗。晴天了，我還是感概，我害怕時光如流水，當我學會了珍惜，但一切已成空。這樣的生活持續了很長一段時間，恐懼和害怕佔領整個生活，腐蝕着我激情熱烈的心。當時的我就像飄零的落花，飄到哪兒，就到哪兒紮根，從不為自己的生活找尋方向。生活成了一種簡單的重複，只為活着而生活。

所以在生活迷茫時，不要懷疑，不要猶豫，在生活中的決定只不過是你必須要走的一條路，人生就想旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但是當你走到最後才會發現原來中途的“坎坷”只不過是你旅途中的一道風景而已。

機會是人生的一部分，有時別人會給你創造，有時需要自己創造，面對機會要果斷不可以猶豫，有些事有很多機會去做，卻一天天的推遲，等道真正想做時才會發現已經沒有機會了，社會是你創造機會的便利條件，而你想有機會就必須適應社會，所謂的適應社會其實就是你身邊的朋友，不要為了一點利益而得到周圍人的冷落，那樣你永遠不會快樂，其實人生的坎坷就像是你遇到的毒草，突然間它會很茂盛，而你需要做的就是不慌亂，一根根的去除掉它們。

生活總是會帶給我們一些驚喜與意外，當我們驚喜時總會忘了意外，意外時又忘了驚喜，其實它們是同在的你只要記得酸甜苦辣才是真正的生活，當快樂時別昏了頭腦，因為樂與悲挨的很近，快樂時別忘了苦過的日子，悲傷時想想憧憬的未來。

生活其實就是一場表演，中途總會有那麼多的人來看你的表演，有的人會欣賞你，有的會鄙視你，有的會支持你。太多的人太多的想法，你不可能征服所有人，但你需要做的是演好每一場表演，你要保持自己周圍的氣氛，那樣才會和諧。

你總會羨慕那些有才能的人，羨慕他們的生活，總以為一切都那麼簡單，其實只有他自己知道自己在自己的路上遇道了什麼，就像是路邊的一塊普通的“石頭”當它變成一塊華麗的金子時，所有人都覺得它可貴，可是它從一塊石頭變成金子被多少人踩踏過誰知道呢？所以當你遇到坎坷時不要抱怨生活對你不公平，華麗的人沒有平凡的一生。

我們總想做一個平凡的人有平凡的一生，可是平凡真的就那麼容易做到嗎？我想不會有人做到，因為有慾望的人是不會平凡的，慾望是每個人的本性，所以笑看人生才是真正的平凡，坎坷，荊棘，幸福，快樂！只不過是你人生的一道風景而已！

希望你們都是平凡的，都可以笑看人生！加油！

以前每到年三十晚上，我們家會依循每年的慣例——在外打工的兒女們回家過年。只要爺爺住在哪個長輩家，那麼其他叔叔、伯伯都會攜着老小聚集在哪個長輩家。

大年三十，一家人團聚的時光。幾杯酒下肚，長輩們聊得最多的就是那些舊時光。他們在以前受過什麼罪，嚐了什麼苦，聽得人一下就知道他們是想讓我們這些小輩知道過去的那些年，日子有多難熬，也是要我們知道現在的生活來之不易。這樣的話題，在這樣一個一家團圓的日子更值得探討。

這就是，年味。

記得小時候，也只有在過年時才能奢望有一件新衣服，並且也只能在大年三十的那一天穿上。年夜飯總是一年裏最豐富的一餐，吃飯時，親大家互相交談，敬酒。偶爾，長輩們會塞給小輩們一個大大的紅包。那時還不會推諉，拿過來就往街上跑，心裏樂得彷彿這紅包裏的十塊錢能買下世界上所有東西似的。

這就是，年味。

過年，家裏最常做得，就是殺雞。捨不得殺自己養的，就會去擠滿人的集市上藉着過年砍半天價，買來一隻，回來一家人動手殺。有一次，每年都負責殺雞的爺爺突然讓爸爸來殺雞。爸爸手忙腳亂折騰了一通也沒殺着。爺爺無奈，只能拿上菜刀自己動手——一刀見血。之後拔毛，清洗，掏內臟。也就是這時候，家裏養着的幾條大狼狗能吃到很多肉。

這就是，年味。

然而，這個年……

媽媽問我吃什麼時，我道：“隨便買點什麼吧！”後來，我突然想到在老家時奶奶問我吃什麼時，自己卻恨不得把所有的食物名稱都講出來。可是，現在……

年味，哪去了？

青春猶如一首詩。詩裏面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。

青春猶如一杯咖啡。咖啡裏面溢滿了濃濃的香味，甜澀而別富於一般情趣。

青春猶如一顆太陽。這太陽因為火紅而光彩照人，生髮出熠熠之光耀。

是詩，就要心領神會。

是咖啡，就要品出真味。

是太陽，就要感受勃發的力量。

青春是生命的花季，每個人都自由地嚮往青春的心境，踏上生命的列車向着青春的田野奔馳。

青春是美麗的，因為青春是四季的開始，演奏青春美麗的樂章，在青春的曠野上，天空湛藍湛藍，大地無垠無垠，春風輕微輕微，既美於折服，又美於心田。

青春是瀟灑的。青春猶如一個體格健美的少年，灑脱而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬於每一個時刻，容不得束縛，容不得桎梏，美於生命的瀟灑。

青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的.瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無所顧忌，無所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美於生命的壯麗。

青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節，生命的初始是一個荒蕪的開始，是一個矇昧的開始，如果沒有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進取，才能挖掘生命的不竭源泉，美於生命的艱辛。

青春是青之嫩芽，靈透而生機；

青春是夏之蟬鳴，譟動而寧靜；

青春是秋之落葉，眷顧而無私；

青春是冬之白雪，純潔而靜悄。

我多想立刻跑到大街上去，擁抱並感受着熱烈多彩的青春。

剛送走炎熱的夏，秋天就緊接着跟來，才告別快樂的八年級，九年級就踏着快節奏的拍子走來。於是我知道，最令人頭疼的九年級終於來臨了。

告別了知了聲，我們走進校園，帶着一些激動和期待，甚至還有些欣喜。你聽，琅琅讀書聲從四周響起，每個人的目光都很堅定，帶着嚴肅的神情，似乎怕錯過了什麼，不敢鬆懈。

下課後，很多人都坐在位置上，全神貫注地複習，耳畔傳來筆尖在紙上滑過的沙沙聲，攪拌着風扇轉動的呼呼聲，在教室裏向外散開……

九年級的生活並不全是緊張的，中午吃飯時，累了一上午的學子們爭先恐後地奔向食堂；有的並排着走，有説有笑地談論着，放鬆了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經意一瞥，一旁的花朵開得正豔……

到了九年級，晚自習也是必修課，天黑以後，教室裏暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個人的心。外面的風一股股地吹進來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學子們輕輕聲訴，説着什麼。這時候的學生們，心裏邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時也化為烏有，心裏邊全是滿滿的愉悦。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望着我們笑，並慷慨地撒下月光，祖國的未來啊！你們不能被困難打倒，面對它挑戰它，你們的手裏握着的全是我們的希望……

感受九年級，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰，有驕傲也有快樂，這樣的九年級生活才是最好的！

一、學會擷取“情”

美麗動人的情感，並不單獨存在，往往體現在特定的人、事、物、景中，體現在我們平凡的生活中。我們應學會用自己鮮活的心靈去感受、體驗。一抹搖曳的燭光、一句温馨的話語、一個鼓勵的眼神、一首動人的詩歌，往往能讓我們內心一顫、眼眶一潤。作文時，我們要將這些真情材料發掘、調取出來，拭去歲月覆在上面的塵埃，讓那美妙的瞬間再次照亮我們的心靈，催生我們寫作的激情。

二、學會表現“情”

真情是可以點燃真情的，將自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去撥動讀者喜怒哀樂的琴絃，就會引發讀者的共鳴。

表現“情”的方法有兩類：

一類是直接抒情。就是通常説的“直抒胸臆”，即作者用一些情感色彩強烈的詞、短語、句子等直接表達自己喜、怒、哀、懼、愛、惡等情感，毫無遮掩和隱晦。

另一類是間接抒情。間接抒情是結合敍述、描寫、議論來表達感情的抒情方式，可分為融情於事、融情於景、融情於理三種。融情於事，是作者因“事”動情後，將“情”融化在敍事之中，使敍事流淌着感情的一種抒情方式。融情於景，是作者因“景”動情後寄情於“景”，從而使情景交融的一種抒情方式。寓情於理，是作者在議論中注入感情，從而使情感寄寓在議論之中的抒情方式。

抒寫感情，應特別注意下面兩點：

一是情要真實。虛假的感情不僅不能感動人，反而令人反感，甚至厭惡。選材稚化、虛假，這是經歷感受類作文的大忌。如有的同學編造父母離異，編造父母出了車禍，編造拾金不昧，這樣的作文虛假生硬，自然難以打動閲卷老師。作者內心一片真情，傾吐在文章中，文章自然感動人心。

二是情要健康。要抒發美好情感，體現“真、善、美”的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心靈受到美的薰陶。消極頹廢的感情不應當寫入文章，會考考場上主題消極扣分是很嚴重的。

曾經，我認為大海是無情的、殘酷的，她埋葬過許多人的生命，卻歡呼着奔向岸邊。而那次海南之旅，讓我改變了對大海的看法。

那是印尼海嘯後不久，我第一次接近大海，第一次接近那冷酷無情的殺場。一幅幅充滿血腥的畫面浮現在我的面前：巨浪咆哮着，瘋狂地將沙灘上嬉戲的人們捲入萬丈深淵;海嘯過後，一具具屍體橫在海面上，那大大張着的嘴彷彿在呼喊着救命，可是卻無力迴天……我小心翼翼地走着每一步，緊張地看着她的每一個動作。而她卻向我展示了最美的一面：在陽光地照射下，顯得萬分妖嬈，她輕巧地躍動着身體，翻滾、翻滾……她快活地奔到岸邊，親切地和我打招呼;她又慢慢地離去，嘴裏還唱着歌兒……

我試着走進大海，心一下子“怦怦”地猛跳起來，額上滲出了冷汗，腳步也越變越慢……可是，出人意料，我走進大海卻像置身於仙境一般：一股清新的氣息撲鼻而來，涼爽中還帶着一點鹹味兒;陽光照耀下，海面像片片魚鱗閃着銀光;海水像無數雙小手輕柔地撫摸着我，貪婪地舔着我的小腳;我已經飄飄然了，好像慢慢在空中飄浮，好清爽……啊!她是多麼的親切，多麼的温柔，多麼的和藹呀!她並不是我想象中的那樣殘酷無情!哎，是我錯怪了她，是我錯怪了她!

沒錯，大海是結束了一些鮮活的生命，但是，她又無時不在創造一些新的生命：小魚、小蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……無數新生命在大海的懷抱裏一樣玩得快樂、一樣健康成長。大海，無愧為芸芸眾生的搖籃!

在陽光下，大海是那麼美麗、善良，她不再殘酷、不再無情。

啊!大海，你真美麗!

國中生活已經過了一期，我覺得國中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡

國中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先説説澀吧！

第一天進入中學的大門，天哪！

中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚湧上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！

唉！

國中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了國中生活，就開始覺得國中生活十分多彩，處處洋溢着青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！

喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是如果每天都喝，難免膩人。

純牛奶儘管不好喝，卻含有許多營養。國中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養着我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

雖然現在進入了國中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。

無論國中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。

感受人間詩意，讓我們的內心水草豐美，我們就能在人間詩意的棲息。

感受生活：詩人海子在自己最後的日子裏感悟到：“面朝大海，春暖花開。從明天起做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界，從明天起，關心身邊的一切。我有一所房子，面朝大海春暖花開。”與他一起品讀生活就會明白，生活就是每天做自己想做的事，和自己喜歡的人，在一個能打動自己的地方棲息。就是這樣簡單。我想，我會和他一樣隱居在一片翠綠的竹林中安度晚年的日子。

感受人間詩意，讓我們的心靈不再孤獨，比再寂寞，不用再獨上高樓。

感受李白：詩人餘光雨在《尋李白》中評價李白“酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個盛唐。”而凡人則酒入愁腸，化做思鄉淚。可李白何曾

不是在消愁呢？“但願長醉不願醒”也只為“與爾同銷萬古愁。”李白是註定要獨上高樓的“舉杯邀明月，對影成三人。”可他卻在明亮的月光下，獨乘小舟，在那醉夢中，去尋那容得了他的世界。他離開了人世，失蹤是天才唯一的下場嗎？讓高力士脱靴，讓揚貴妃磨墨，的確不過是小意思，因為當我回望唐朝時，皇帝又算得了什麼

站在盛唐中間的不是帝王，而是李白啊！

感受詩意讓我們的精神不甘匍匐，而精神灼照痛苦總是甜蜜的。沒有過感受詩意心靈是粗糙的。人是需要文字來安撫和慰藉的。因為人是一支有思想的蘆葦。感受詩意後才會知道，有一種美麗的生活，叫做詩意的生活，有一種美麗的心靈，就是為天地立詩心。