校園藝術節作文集錦15篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園藝術節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園藝術節作文集錦15篇

校園藝術節作文1

上週,我們學校舉辦了一年一度的藝術節,這天,我領略到了全校的風采。

這天,朋友們興致都很高漲,個個搬着椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。

滴答滴答,時間過得好慢,所有學生經過幾分鐘焦急的等待終於開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有範兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脱口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當然也很羨慕,學校舉辦的英語節也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平台,我可一定要加油了。

節目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹着,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

終於輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚豔呢。我們班表演的是舞台劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得台下的一陣陣喝彩。誇張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑藉出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

校園藝術節作文2

今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術節。

這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術節這一天,學校會提前擺好舞台,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接着在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來説一説吧。

這一段可以刪去,和中心關係不大

我們四年級有一個節目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁着輕盈的步子走上台時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以台下鴉雀無聲,台上聲音四起,表演者們各個像踩着一朵白雲,在台上翩翩起舞,舞蹈優美無比,節奏十分火熱,沸騰着觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅台上翩翩起舞,台下也在不停地舞蹈,不停地模仿着舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因,台上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這並沒有減去我看錶演的興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。

具體表現健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈” 這是一種怎樣的感受?

而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術節呀,我過得很快樂,你的呢?

校園藝術節作文3

盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我為什麼這麼期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術節有我要表演的節目了!為了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是台上一分鐘,台下十年功啊!

第一次登台表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大羣同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這麼遲才來。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化粧室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化粧了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看着長龍般的隊伍,我心裏暗暗着急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接着一個的從撲粉底的老師那裏被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裏,整個就像是一個工廠流水線。

終於輪到我們上台了,看着黑壓壓的人羣,我不由得緊張起來,腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬間忘了個精光

。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裏只想要打退堂鼓。隨着伴奏音樂的響起,看着台下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平台,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!

校園藝術節作文4

今天是我校第八屆校園藝術節的最後一天,老師帶我們去心湖國小觀看閉幕式演出。

一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進了傳説中的“蝴蝶谷”。

不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時老師對我們説:“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續向前進發。

忽然,老師指着前面一幢大房子對我們説:“你們看,那就是心湖國小。”我們聽後,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖國小奔去。

到了演出現場,我們被安排在舞台的最前面。在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!迎接我們的第一個節目是開場舞,優美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。

第四個節目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術節二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上台領獎。當我從學校領導手裏接過獎狀的一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學們“唰”地圍了過來,爭着要看看獎狀,看着同學們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

一個個精彩的節目繼續上演,現場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束後,我們戀戀不捨地回家了,我們熱切地期待着下一屆藝術節的到來。

校園藝術節作文5

不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動人民喜歡勞動節,而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。

六月一日,一年一度的校園藝術節又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的國小生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

上午同學們還緊張地排練着,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化粧,有的在排練舞蹈,還有的在換着衣服。等到大家都收拾好了之後,主持人宣佈藝術節正式開始。

一位位身着漂亮衣裳的國小生上台了,他們一個個盡情地跳着,歡快地舞蹈,臉上洋溢着比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬於自己的節日,當然要好好的珍惜了。

看,被全場的國小生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排着整齊的隊伍站在了台上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一隻只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之後,台下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

這次的藝術節這麼快就結束了,而我們也快畢業了,我可真希望可以在我們學校裏多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術節啊!

校園藝術節作文6

學校的藝術節到了,老師讓每個班出一個拿手的節目,由校長親自審閲,並決定通過與否。

班裏幾個身材婀娜多姿的女生,每天一下學就開始翩翩起舞,在一旁説相聲的兩個男生,文質彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會神,充耳不聞。

女生們跳舞,跳得輕盈優雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把摺扇,倒有點老北京的味道。

兩個節目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習。可一個班只能出一個節目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認為自己才是最好的那個。爭執不休的情況下,只好投票定輸贏。

操場上,女生伴着被風颳得四散的有些聽不見的古風樂曲翩翩起舞,她們好似一羣扇着翅膀的蝴蝶。兩個男生賣力的表演着相聲,把每個表情每個動作都儘量打造完美,因為一個表情不到位,就會影響整體的效果,要做到完美無瑕。

在緊張地無記名投票中,相聲一連串唸了好幾遍,最終果然是相聲多個“正”字,勝出了舞蹈。女生們低着頭不説話,男生們得意得歡呼雀躍。

老師見狀,立刻説起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個節目都來審查。大家都説是風把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強人意,其實這舞蹈非常好。

週五,女生們畫了淡雅的粧容,男生們充分準備,一起到舞蹈室審閲。不管哪個節目通過,我們都期待着,因為他們都是為了班集體的榮譽。

校園藝術節作文7

20xx年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術節,地點在學校操場,我們全校師生都參加。

在舉辦藝術節的前一天,放學後,學校裏一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙着排練節目;有的老師則忙着發放聯歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環隊可不能閒着,我們要領花環、排練,還得訓練搖花環呢!

第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術節開幕了!主持人走上台,宣佈:“第一屆文化藝術節現在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場後面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的雲;操場中間,同學們使勁的跟着節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園裏歌聲滿天;

然後是表演節目,同學們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是國中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟着音樂的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一隻只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

還有一個節目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班裏最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。後來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還説讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。

還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後,參加表演的同學和老師們聚到舞台是,一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。

這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記!

校園藝術節作文8

記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別説是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張鬱娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課後,無意中聽人説起才知道有這麼一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再説了,班裏除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大週末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”説完,便走了。

我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我説:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都説過了我不去!”“什麼你去不去的,反正你就得去。”説完,急匆匆地走了。

我聽了,心裏有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”説完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裏,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這麼極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

校園藝術節作文9

16日下午我們經過金老師扣動作,已經比上一次演出的時候好多了,下課的時候金老師對我們説明天早上六點二十之前到淄博文化藝術館到原來化粧的地方集合,説完就走了,留下一臉茫然的我們。

叮鈴鈴叮鈴鈴隨着鬧鐘的聲響我老媽起來了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起牀都五點半了,再不起來就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無了,定的是五點的表,結果起來就已經是五點半了,我趕緊下牀洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭髮,也來不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時候已經是六點了。

在路上路上的人都用異樣的眼光看着我,彷彿我是一個怪物,媽媽想在路上買點飯,被我制止了,因為我害怕耽誤時間,就空着肚子到了二樓與同學們會合。人基本上到齊了,金老師也來了讓我們排隊化粧,化粧老師在我臉上塗塗抹抹的好不容易才畫完,一照鏡子簡直就是一個妖怪。

太陽漸漸升起來了,氣温也越來越高了大廳裏的人也越來越多了,同學的爸爸邀請我和媽媽到他車上涼快涼快。時間過得飛快,轉眼就到了八點,我們從車裏出來走到二樓,看着我們的舞蹈同學都畫上腮紅和眼線了,只有我和趙潤娣沒畫。我們找到老師畫上了以後腮紅以後想要畫眼線,但是我們一想畫上眼線就更難洗了,所以我們就沒有畫眼線。

八點半多的時候我們進去開始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們説明天不用來學舞蹈了。我們聽完以後都非常的高興。

跳完以後我換下演出服,就讓媽媽給我買早餐,然後就到同學家了。

校園藝術節作文10

夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的餘暉中,校園藝術節終於開始了。

主持人們風度翩翩,為校園藝術節拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學們穿着潔白的服裝,在舞台上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優雅而又美麗。

四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地揮舞着手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

輪到我們班了,我們激動着,他們賣力地演繹着《同桌的你》,可是啊,九年級的學姐學長們不禁落淚,隨着音樂唱了起來。

老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂台一般。

六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當中。

時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術節落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個藝術節是我國中三年中最燦爛的一筆吧!

校園藝術節作文11

盼望着、盼望着,一年一度的藝術節終於來臨了!為了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。

一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。

終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那裏的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖説我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的`手工作品《小木屋》最好。

我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不着頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索着做。

用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。

雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

這就是我校多姿多彩的藝術節。

校園藝術節作文12

這個星期,我們學校舉辦了為期一週歡樂而有意義的藝術節。

前幾周,當班主任向我們宣佈了學校要舉行藝術節時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至於我呢,參加的是英語配音節目。

接下來的時間,有節目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優秀的成績來迎接藝術節。

同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染着我,為了準備好節目,我一寫完作業就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪裏有間隔……

終於,期待已久的藝術節如期而至,我們穿上表演服,在台上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

終於輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞台。我努力壓制着緊張,一句一句細心地讀着,彷彿完全融入了視頻的意境中。配音結束了,我鬆了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。台下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悦之情湧遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

這次藝術節完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收穫了快樂,整個藝術節讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收穫。

校園藝術節作文13

我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。

11月2日下午第一節課,我和一些同學便衝下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什麼?我把它命名為“萬聖節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師説:“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師:“為什麼不能帶走?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走。”真的是巨“坑”無比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你説。説實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直衝教室去喝水。

在教室喝完水後,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在台上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順着來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這裏,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎麼辦?

最後藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是隻能用一個詞來形容:爽歪歪。

校園藝術節作文14

“一日之計在於晨,一年之計在於春。‘'’每年的三月中旬,我們學校都會舉辦一次”春之聲‘'’藝術節,同學們可以在這個舞台上發揮自己的特長,展示個人風採。

“春之聲‘'’藝術節的開幕式上,”威風鑼鼓隊‘'’用那威武雄壯的鑼鼓聲宣告“春之聲‘'’藝術節的開幕,舞蹈隊的同學載歌載舞,歡慶藝術節的到來,接着是各班同學上台表演,有的同學彈琴、有的變魔術,還有一些同學在現場揮毫潑墨創作作品,讓大家一飽眼福。

在教學樓一樓的正中央,擺放着同學們的科技小製作,小製作各種各樣,有:”神州七號‘'’、“鳥巢體育場‘'’、”神州八號飛天‘'’、“紡車‘'’、”小橋流水‘'’……同學們的手可真巧啊!小製作的旁邊是同學們雕刻的水仙花,水仙花的右邊牆壁上,是同學們的攝影作品展,同學們用手中的相機拍下了美麗的風景,留下了美好的回憶,和同學們一起分享,讓大家開闊了眼界,掌握更多課外知識。整個校園洋溢着歡樂的笑聲。

這就是我們的校園藝術節,它讓我們在新的一年裏,迎着和煦的春風,邁着自信的步伐,在老師的帶領下,奮力去攀登知識的高峯。

名師點評: 文章開頭小作者引用了一句名言,“一日之計在於晨,一年之計在於春。”很符合“春之聲”藝術節這次活動,也提升了文章的層次。

文中小作者用簡練的語言介紹了藝術節中的各項活動,開幕式上的表演、科技小製作、攝影作品展等,比較完整地體現了“藝術”這個主題。文章的條理很清晰,語言比較簡練優美,寫得挺不錯的。

校園藝術節作文15

今天的陽光一如既往得燦爛,映照着四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望裏,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天裏,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

由於這是我們國中階段的最後一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節前,各個班級都積極準備,希望在這國中階段的最後一次藝術節上奉上最精彩的表演。

節目一個接着一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的説法,這是一個非常“高大上”的節目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收穫了此次藝術節全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

我們國中階段的最後一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

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