讀後感的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我讀了《祖母》這篇文章，文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的，快樂的！作者説他的祖母是一位可親的慈祥老人。她有一本詩集，書裏夾着一朵玫瑰花，這是祖母當年親初戀時一個男子送的，這給祖母帶來了一生的美好的回憶。祖母每當看到這朵乾枯的花總是微笑，有時暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來回味；有天真的孩子來相伴；有最動聽的故事來敍事；用一顆年輕的心來對待自己的年老；用最平靜的心態來面對死亡；去世時，還帶着甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時的回憶，到祖母的去世，字裏行間表現出祖母的歡樂。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來，也是整天開心的，即使去世了，也不會讓孩子記得害怕，依舊可親可愛，人老心不老。
作者很喜歡他的祖母，我也很喜歡作者的祖母。
讀後感的作文2今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書，書中貝貝是個唐氏綜合徵的患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治癒。貝貝兩歲時，父親在野外考察中遇難，母親隨不了這種打擊而離家出去，從此貝貝就與奶奶生活在一起，奶奶以頑強的毅力把貝貝訓練成一個有尊嚴的人。當貝貝十歲那年，奶奶因心臟病而去世，貝貝一下了成了孤兒，他住進了福利院，即使他的命運很不幸，但貝貝仍然樂觀向上，沒有向命運低頭，做了許多好事。
貝貝的老師逮了幾隻蝴蝶想讓同學們認識，要保護蝴蝶，可是有些同學看蝴蝶很漂亮，便想帶回家，這時貝貝主動提出要放飛蝴蝶。表現了貝貝善良，無瑕的心靈。
有一次，貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折，警察要讓小胖一家做牢，多虧貝貝原諒了他們，才沒有讓他們做牢，從中看出貝貝寬洪大量，不記前嫌的美好心靈。
連貝貝都以在這麼艱苦的環境下樂觀向上，作為一個健全人的。要向貝貝學習，不要為一點小事而斤斤計較，要寬洪大量。而且要保護大自然，愛護我們的家園。
讀後感的作文3學習完朱自清寫得文章《匆匆》後，我便體會到我們的日子如潑出去的水，沒法再撈回來，所以我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
課文裏有許多句子讓我印象深刻，如：我們的日子為什麼一去不復返呢？事實就是這樣的，我們的日子過一天少一天，在不知不覺中，時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間，那就等於浪費了一部分生命。
珍惜時間的人，哪怕給他幾秒，他也會過得很充實，浪費時間的人；哪怕給他一年的光陰，他也會過得很空虛。上天對每個人都是公平的，給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多，就得充分地利用時間，把時間擠出來，不就ok了麼。時間，來也匆匆，去也匆匆。浪費時間的人們，快醒醒吧，不然，時間將在你們身邊消逝。
讀後感的作文4在生活中，同桌要幫助同桌，在同桌有困難的時候，要挺身而出，幫他解難題。不要每天都要做對，這不是同桌的責任。
其實，我認為在學校裏，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那麼學習可能變的乏味，變的無趣。
同桌兩個人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會發生不愉快的事情，但是，只要你能主動去道歉，什麼事情都能解決，文中的兩對冤家，即使對對方有不滿之處，但是他們有時候也經常互相幫助，還發生了許多使我感興趣的事情要學會寬容，不能亂髮脾氣，和同桌搞好關係，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
友誼第一，比賽第二。讓我們一起來幫助同桌吧！
讀後感的作文5星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的祕密》。
裏面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實現你所有的願望。後來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學習了，然後，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最後，小男孩卻説：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學面前出醜。
讀後感的作文6今天倒數第二節課我們的活動《好書大家讀》是由7組來舉行的。這組要讀的是《夜校》。
夜校這篇作文講了。有一羣沒有上過學的大人，他們都來這裏上學。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。
我感覺那些沒有上過學的大人有兩種情況使他們沒有上過學，第一種情況是他們那裏沒有學校，另一種情況是他們那裏有學校可是沒錢交學費。所以才讓他們沒有好的工作。可是現在有了夜校他們可以上學了，可是他們只有晚上才可以上學有的不吃晚飯就來到學校上課、有的還在門沒有開的時候就來到了學校、有的還帶着孩子來學校，還可以把童年失去的東西給補回來。他們沒有上過學才沒有成就，可是我正在學習中我應該好好學習和他們在夜校的時候一樣才對。他們在夜校重複想着不要下課，下課以後就會想快點上課，可是我卻想着快點下課，下課的時候就想着不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學習，可是我卻不想學習，我和他們作比較我實在比他們差的遠遠的似乎跟不上他們的腳步，我真是他慚愧了。
我要和在他們在夜校的大人們一樣。
讀後感的作文7今天我聽老師講了《小馬過河》的故事，聽了之後，我懂得了一個道理：別人的話不一定都正確，適合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小馬被小河擋住了去路，它問小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛説的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問媽媽，媽媽一句話點醒了小馬，自己試了不就知道了，最後小馬通過自己親自試，終於得了結論：河水既不像松鼠説的很深，也不像老牛説的。今後我遇到困難一定要像小馬媽媽説的，自己親自試試。
讀後感的作文8這學期，我們學校舉行了“書香伴我行”的讀書活動，要求我們每週讀一本好書，我們每天沉浸在書海里，享受着讀書帶來的快樂。在這些書籍中給我印象最深的是《草房子》這本書，它是著名兒童文學家曹文軒寫的一系列純美小説中的一本。
這本書主要描寫了發生在美麗的油麻地的幾個孩子成長的故事。書中有活潑可愛的桑桑、文靜美麗的紙月、絕頂 “小禿子”禿鶴……
其中我最喜歡桑桑，他是校長的兒子，喜歡看書，更有一顆善良的心。班上剛轉來的紙月因為在上學的路上經常有人欺負而遲到，桑桑為了弄清原委，特地跑到紙月家看個究竟，並狠狠的教訓了那幾個欺負紙月的壞小子，讓紙月不再遲到。從桑桑身上我看到了正直、善良的品質。我也要像桑桑那樣做一名心地善良、正直的好孩子。
書中的其他人物也各具特點在他們身上也發生了許多值得回味的故事，我建議你們也讀一讀這本書。
讀後感的作文9“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着桑桑和他的家，遠遠的離開——他將永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的'草房子。”
這是一本催人淚下，憾動人心的故事。
文中的主人公桑桑經歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了一段段感人的故事：家破產的孩子杜小康，在與厄運拼搏過程中的悲傷與孤獨；秦大奶奶在最後一刻所閃耀的人格光彩；細馬對尊嚴的執著堅守……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏，這六年，是他接受教育的六年。
同樣，看了這本書我覺得我也接受了教育。這本書的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。是這本書，讓我學會做人，讓我學會一個少年應該做的事，我們，也無法走出的童年……
讀後感的作文10今天，老師帶我們去看“白雪公主”。聽到這個消息，我們都很驚訝，我們都五年級了，還看這種兒童劇，所以我們班有許多人反對，但還是迫不得已去了。但是，在看了這部動畫片後，我還有些感觸。
開始時，台上響起了動聽的音樂，接着，白雪、磨鏡、王后都出來了。可憐的白雪只能眼睜睜地看着自己受苦，卻無計可施，但她還是艱難地一步一步走過來了。王后得知白雪公主比她漂亮之後，大發雷霆，要殺死白雪公主，白雪公主只好到森林裏和小矮人、還有小動物們一起生活，白雪公主在這裏比在皇宮裏生活的更高興，她萬萬沒有想到，王后還會再來害她，儘管小動物們全力阻止，但還是沒用，白雪公主還是被騙咬了一口蘋果中毒了。在王子的召喚下，白雪公主回到了王子身邊。
我覺得王后這樣做太殘忍了，她想殺白雪公主都是因為兩個字：嫉妒。在人生的道路上，會遇到許多的人和事，但絕對不能嫉妒，如果你嫉妒別人，可能會釀成大錯，它可是會害人害己。
所以，從現在開始，我們要學會適應別人，不要嫉妒別人，不要因為一點小事，而鑄成大錯。
讀後感的作文11這本書的內容十分豐富，什麼昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動物雖然微不足道，但它們的生活習慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脱殼，有些昆蟲十分噁心，有些昆蟲十分有趣。
不知為什麼，媽媽買回來沒幾天我就和它結上不解之緣。這本書講述了每一隻昆蟲的出生入死，我經常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分有趣，有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識。有時，我們把一些昆蟲誤解了，蠍子在人們眼裏是吃孩子的毒母，但它卻是一位關愛孩子的慈母，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實。
讀後感的作文12今天，學了《將相和》，它是由三個小故事組成的故事，每個故事都給人不一樣的感受！我感受最深的是《完璧歸趙》！
《完璧歸趙》是講述了一次秦王知道了趙國有個無價之寶，就寫信説用15座城池換和氏璧！所有的人都知道，秦國是最不講信用的。這時候藺相如説，他願意去秦國，還一定把和氏璧送回來！
到了秦國的宮殿，秦王看見和氏璧，對15座城池絕口不提，這時，藺相如説：“和氏璧有點小問題，讓我指給您看。”藺相如得到和氏璧就説：“我看陛下並不想交換15座城池。”你不給我，我就和和氏璧死在這裏。秦王怕他真的把和氏璧弄壞，就送他走了。
讓我知道了，遇到問題不要退縮，要用打敗困難。獲得的知識就更多！
讀後感的作文13今天我讀了《福爾摩斯探案集》這本書，這裏的第一章，福爾摩斯見到華生的第一眼就知道華生是從阿富汗戰爭中的軍醫，福爾摩斯很喜歡華生雖然福爾摩斯，和華生是初次見面，福爾摩斯就對華生有很大的興趣，所以打算和華生一起租一個房子住，這樣華生可以學會自己的知識，華生還能幫助自己辦案，還可以從華生哪裏學會一些，自己不知道的知識，當然如果福爾摩斯自己的不需要的知識，福爾摩斯就不用學會，華生也能學會自己的知識，福爾摩斯覺得很公平，因為這樣就可以互相學習，對自己或者對方都有好處，所以福爾摩斯是一個很聰明的人。
這就是我讀《福爾摩斯探案集》的讀後感。
讀後感的作文14如果你失去朋友，你會怎樣？我相信你一定會感到很痛苦；如果朋友和你和好的話，你肯定會感到幸福。
《我們班的狗仔隊》中有篇叫《我的友誼腿了色》中的江冰屋檐和凌楊波是形影不離的好朋友，可是他們的班主任説現在是五年級了，應該要競爭，從此，他們彼此把對方都當成敵人，她們誰看到誰都不爽，她們的友誼就有了裂縫，補都補不上去。
我有一次也失去了很多朋友，是那次數學考試我得了100分，我就在她們面前炫耀自己的了100分，可好景不長，朋友一個個離開了我，我回家把情形告訴了爸爸，爸爸説他以前也這樣，是因為我們太驕傲了，我就改掉這個毛病，朋友就回到我身邊了。
友誼是多麼珍貴啊，有朋友是多麼快樂啊，我會好好珍惜的。
讀後感的作文15童年是樹，樹上有我們永恆的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語卻花樣繁華！《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂，對於她來説，最值得回憶的，不是她在新家的時光，而是她難以忘懷的老北京的童年！
這本書敍述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對於弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會裏，那該是有多麼幸福啊！
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細緻又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動着人心。作文
