關心的學生作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關心的學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關心的學生作文(15篇)

關心的學生作文1

那天,很冷。

太陽早已不見蹤影,躲到厚厚的雲層後面去了。風低低地嗚咽着,無盡的哀怨。

我穿着一件厚厚的羽絨衣,還是不禁縮了縮身子,羽絨衣緊緊包裹着我發顫的身軀。嘴裏呼出的熱氣經圈圈纏繞的圍巾反射到眼鏡上,形成薄薄的水霧,既而凝成了冰晶。

摘下眼鏡,剛想借着紙擦一下,不經意間瞟到前面一個坐在地上,瘦弱的身影。

現在可是大冷天啊,怎麼能坐在地上呢?我疑惑的想。戴上眼鏡,想看個清楚。只可惜那人把頭埋在臂彎裏,只能靠着那紅色的上衣,紮起的馬尾分辨出是個女孩。

我慢慢挪動步子,向她靠近。女孩和我彷彿有心靈感應似的,也微微抬起了頭。她有着一雙明亮的大眼睛,只是透着無助。她也看了我幾眼,馬上又低下了頭。

我本想當做沒看見一般走開,可腳卻不聽話地在女孩身邊站定。我不知道自己是怎麼了,居然問:“小朋友,是不是遇到什麼困難了?”我聽到自己的聲音時,有些不可置信。因為,我不會那樣去關心別人。

女孩有些沉默。好一會兒,才聽見她的聲音悶悶地傳出:“我不認識你,你幹嘛管我!”

我有點生氣,剛想快步走開,又生生停住了腳步。女孩那倔強的摸樣,不就是以前的自己麼?我看到一旁有個奶茶店,腳又不使喚地往那兒走去。

我買了兩杯奶茶,遞給他一杯。女孩用她那猶豫的目光注視着我,還是被我真誠的目光打動了。我看她接過了奶茶,很開心。

我們喝着奶茶,默契得都沒有説話。就在我剛想走開時,她甜甜的聲音傳來:“謝謝你,大姐姐。”我回頭,與她相視而笑。

那天,我心情特別好。風柔柔地輕拍着我的臉頰,與我親密的擁抱。

原來關心別人,是那麼美好的一件事。我也從那時起,學會了關心。

關心的學生作文2

教室裏議論紛紛,到底發生了什麼事呢?原來,兩位一貫遵守紀律的同學整個寫字課都沒來。她們都到哪裏去了呢?全班同學都不知道。

上課了,老師拿着課本,邁着矯健的步伐走進教室。只見老師滿臉笑容,從老師的笑容裏,隱約地,我彷彿看到了一絲神祕。教室裏一下子靜了下來。今天這是怎麼了?怎麼總是怪怪的?一個個的問號在我心裏烙下了深深的印記。

放學了,我仍在想那件事。突然,我的肩膀被人拍了一下,我嚇了一跳。轉過身來,原來是徐桂香同學。她一把拽住我,就把我向外拉。

“等等,什麼事啊?”

“到時候你就知道了。”

“不!不!你要帶我去哪兒?”

“你就別問了,真囉嗦……”

“好了,好了,你放開我,我跟你走還不行嗎?”

説完,她又叫了幾個班裏的女生,蜂擁着向許桂香家走去。

到了她家,我才發現,原來孫媛和施露在這兒啊!我正要問……孫媛一下打斷了我的話:“什麼都別問了,看看這個。”説着,從身後拿出一盒大蛋糕。“今天你們誰過生日啊?”可她們都哈哈大笑起來:“是你啊!”“是我?”難道這盒蛋糕是為我準備的?難道同學們是為我過生日的?難道……我感動極了。他們為我點燃生日蠟燭,還為我唱生日歌。燭光搖曳,映着同學們熟悉的笑臉。燭光中,我許了個願望。

吃蛋糕時,我用刀把蛋糕切開,把它們分給同學們。看着同學們吃得那麼開心,我心裏像吃了蜜一樣甜。屋子裏洋溢着濃濃的節日氣氛。但是同學們的一句話,更令我想不到。她們説,這一切都是老師安排的,就連那盒蛋糕也是老師為我買的。“老師……”我呢喃着。此時此刻,我再也抑制不住自己的感情,眼眶裏又溢滿了淚水……

關心的學生作文3

關心,是多麼美好的一個詞語,它表達了人與人之間的純潔的互相關懷的情感;關心,不但可以是語言上的關心,也可以把它融入到實際行動之中。那一次,我得到了關心。

那是二年級的時候,正值冬天,外面颳着北風,我卻出了紅疹,由於紅疹是傳染病,我不能去上學,只能孤零零的在家中休養,紅疹給我帶來的難受和沒有同學夥伴在身邊的孤獨讓我很暴躁。雖然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感覺,像是被困在孤島的小獸,暴躁,無助。好不容易度過了漫長的一天,我抱着被子窩在沙發上,總感覺有度日如年的滋味。

“叮咚”門鈴響了,會是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門,進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“書宇,好點了麼?”高星用歡快的語調説,我似乎也受到了她的感染,臉上不由得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也好像甜蜜了許多。“佳佳,今天我快想死你了!你不來,害得下課沒人和我玩,快點好起來嘛!今天學校裏可好玩了!你不來真吃虧!樑晨輝在班裏講了一個笑話,好多人都快笑噴了,也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看着琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了許多。“對了!今天的作業,還有咱班的同學要我代他們向你問個好。我回家了,拜拜!”

高星的動作快得像一陣風,但她對我的關心,還有全班同學對我的關心卻長長久久的温暖滋潤着我寂寞的心。那一次,我得到了一個無價寶藏——來自於友情的關心!

關心的學生作文4

中華民族是禮儀之邦,對待別人的態度是關心,還是視若無睹?《論語》中“四海之內皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統美德,我們對待每一個人都要有愛心。

古人云:“出必告,反必面。”這一點對長輩起碼的禮節,我們每個人是否做到了呢?我們經常是出門不語,回來如入無人之境,對長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態度若不制止,等長大之後,將處處引起磨擦,引發戰爭事端。可見我們應尊敬長輩,關心他們,從而去關心、尊敬其他的人。

現在社會的一些青少年,追求“帥”、“酷”自認為是頂天立地的大男子漢,血氣方剛,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點點虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年對待自己的同齡人要關心、謙讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益於社會的事情,而去和別人打架,無聊。這是浪費時間的作法。可見,對待同齡人要像對待兄弟一般。這樣才能進而去關心、尊敬他人。

在關心小孩子的問題上,一些人做得不夠好,假如一個孩子迷路了。上前去詢問的大多數不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們去打、去罵他們,孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈塗上了陰影,可見我們也要關心孩子。

在許多問題上,有許多人都做得不夠好他們會問:“為什麼要去關心別人?”因為這是一種美德,這反映出你個人價值的高低和思想認識的高低。

關心的學生作文5

我的媽媽已經36歲了,儘管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我,讓我健康成長,並且她也付出了許多。

媽媽平時對我的生活特別關心。

記得一天上學前,媽媽説今天會下雨,我望望窗外,天氣分外晴朗,怎麼可能下雨呢?於是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學去了。傍晚放學我正要回家,忽然窗外果真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的大樹東搖西擺的。當我正站在教室裏焦急地等待着雨停的時候,透過雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉着雨傘,在人羣裏向四周望,可惡的風似乎在和媽媽作對,風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手,媽媽看見我後,臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我急忙撲向媽媽的懷抱,媽媽忙説:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩。”一路上,媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移,而她的頭髮,一半的身子早已濕漉漉的了。我發現後,心裏很不是滋味,媽媽卻説:“小孩子容易感冒,我們大人沒事兒。”聽了這句話,我含着熱淚望着媽媽,發現她的眼神是那麼的親切、慈祥。

媽媽在平時一些小事上就關心我,當我生病時,更是關心備至。

有一次半夜,我的額頭突然發燙,很難過,就“嗷嗷”地叫了起來。媽媽聽到了,連忙走到我牀前,她望着我痛苦的神情,心裏極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我,跑向醫院,量了一下體温,竟然有39度,媽媽急忙讓醫生給我掛吊針。我深深的記得,那天夜裏,媽媽一刻也沒有閉過眼,一直撫摸着我滾燙的額頭和無力的小手……

我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,温暖我的太陽,在媽媽的關心下我茁壯成長。

關心的學生作文6

在生活中,我被許許多多的人愛護着,也是在這些親人的關愛下茁壯的成長,爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對我的愛可真的是不少,但是,最關心我的人,還是我最愛的奶奶!

我的奶奶五十幾歲,長相普通,個子不高,胖胖的身材,每天就在家裏燒燒飯,洗洗衣服,沒有什麼特別之處,可她卻是對我最好的人!也許是因為爸爸媽媽每天都要出去工作,沒有什麼空餘時間來陪我的原因吧,奶奶還非常愛笑,就像一個長不大的“老頑童”但是,在我調皮或者是犯什麼錯誤的時候,奶奶就會用她那“大嗓門”衝我喊,這分貝,估計我的耳朵都要被震聾了吧!但是,我卻一點也不害怕,也一點也不會責怪奶奶,因為我知道,這分貝的背後,就是對我濃濃的愛……

奶奶不僅在我的生活中處處照顧,在我的學習上也是非常之關心呢!就像上次,我寫作業寫到很晚,但那也是沒有辦法的事情啊!作業是必須完成的,於是,我就只好坐在椅子上奮筆疾書!這時候,奶奶會坐在身邊陪我,儘管她不認識字,儘管她也很困、她也很累……但是,為了我,奶奶會很努力的'在旁邊給我加油,給我很多的鼓勵,一想到這裏,我就會覺得信心十足,然後,拼命把作業寫完,不讓奶奶擔心!

奶奶在我心目中非常偉大,因為我的爺爺在我爸爸十歲的時候就去世了,我從來也沒有見過他,而奶奶一個人把爸爸和姑媽拉扯大,那是多麼的不容易啊!她現在又這樣關愛我,我實在非常感動,等我長大以後,也要以同樣愛來回報奶奶……

簡評:通過一些細節突出奶奶的特點,最關心我的人。

關心的學生作文7

在我的家裏,爸爸、媽媽都關心我,而最關心我的人是媽媽。

記得我上三年級時,有一天晚上我突然發高燒,媽媽連忙幫我穿上衣服,身上披了一件大衣,叫了一輛計程車把我送到醫院。在路上,媽媽一邊安慰我,一邊幫我把衣服理好。到了醫院,媽媽連忙和我乘電梯上了第16層樓。醫生對媽媽説:“這孩子要住院。”媽媽趕忙下樓交了錢,把我帶到病房,讓我上了牀。看着媽媽臉上流下的汗水,心裏不安的我流下了激動的眼淚。

第二天早晨,當我醒來時,我看見了媽媽已經給我買好了早餐,媽媽見我吃得津津有味的樣子,露出了燦爛的笑臉。過了幾分鐘,一位護士把一個掛水的用具用車推來了,我看見了這針就哭起來了,大聲叫道:“我不掛水,我不掛水。”媽媽對我説:“掛水不疼,就像螞蟻咬了一下,別怕。”可我還是不肯,於是媽媽便按住我,直到針扎進了我的血管裏才放開了我。過了幾天,我的病漸漸好了。

還有一次,數學測試我沒好做,當試卷發下來時,我只得了89分。回到家裏,媽媽見我只考了89分,可是她並沒有批評我,而是放下手中的活給我分析了錯誤的原因,由於媽媽的耐心輔導,我的成績迅速提高,在期終考試時,我的數學竟然得了98分,這全是媽媽的功勞。

母愛更無言,我真為我有這樣的一位好媽媽,而感到自豪與驕傲。

關心的學生作文8

在我的生活中,當別人幫助我的時候,我很在乎別人。

記得有一次上早讀課,發現同桌臉色蒼白,雙手捂着肚子。也許是因為疼痛,汗水順着她的額頭流下來。我剛想安慰她,她就吐出了早餐。突然,教室裏瀰漫着一股酸味。有的同學趕緊起身跑出教室,有的同學捂着鼻子走了,説:“哎呀,好臭,好臭!”一瞬間,教室裏只剩下我和另一個班幹部。班幹部把她扶到衞生室,我留在教室打掃衞生。

我先把教室的窗户都打開,然後從衞生角拿出掃帚和簸箕清理地上的嘔吐物。然後用半濕拖把,反覆擦拭新打掃過的地方,最後把教室裏的電風扇全部打開。慢慢地,酸味消失了。做完這一切,我彎下腰,伸出手,從她的桌子上拿出她的水杯,走到接水的地方,拿了一杯熱氣騰騰的熱水,向保健室走去。

走進保健室,班幹部告訴我,保健老師剛好有事要走。我把手裏的杯子遞給她,對她説:“以前肚子疼的時候,我媽讓我多喝熱水,幫我揉揉,這樣慢慢就不那麼疼了。試試。”她一邊説,一邊彎下腰,伸出手放在疼痛的肚子上,輕輕地揉着。這時班幹部也安慰她,幫她分散注意力。過來一會我問“怎麼樣?還疼嗎?要不要我去找老師或者打電話給門衞你爸媽,去學校接你?”她紅着眼睛看着我説:“謝謝你,你對我真好!”我笑着説:“我媽經常告訴我,在我的生活中,無論是同學之間,朋友之間,還是不認識的人之間,看到別人有困難,都要互相幫助,互相關心。這是我應該做的,不客氣!”

關心的學生作文9

辛勤的父母每天都在為我們着想,可是,身為兒女的我們,是不是也想過他們呢?

那天,我犯了一件大錯,而且還累到了我爸,事情是這樣的:我沒跟家長説,就私自去了山下,用了好幾個小時,讓媽媽擔心了不説,還讓爸爸騎車子衝到了山下找我,結果累着了爸爸。我才知道,爸媽為了我是多麼操心,我也是多麼的不理解他們,從那以後,我下決心,再也不讓父母着急。

我有點文件讓爸爸打出來,於是我打電話給他班上,準備用QQ傳給他,可是,電話那頭一直沒人接,原來他又下坑了(研究土質和地理環境等)啊?我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了!

今天的天氣很熱:人們在陰涼處都熱的冒汗,知了都熱的快不想叫了,街上的人沒幾個不打傘的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸養家不容易。

我也要體諒一下父母,可是,我能做什麼呢?我想到了爸爸媽媽每天都給我做飯,對了,我不如給他們做頓飯吧!説幹就幹!我先在鍋內倒油、撒鹽R22;R22;然後炒雞蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米飯。一會兒,媽媽爸爸回來了,媽媽一進門就喊:“我還沒做飯呢,兒子你餓不餓?”一看到飯桌上的飯,和神氣的我,立刻就明白了,説:“我兒子真懂事!”呵!歡樂的小舟划進了全家人的心湖!

體貼父母,你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤;體貼父母,你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神!

關心的學生作文10

在我成長的過程中,總有一位默默無聞的守護者,呵護着我,關心着我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對我的關懷就像春風如細雨,辛勤地培育着我這棵小幼苗。

俗話説,紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒有媽媽的對我的關心,我怎能快樂成長。小時侯的我曾經非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地歎氣。但關心我學習的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨自留在家裏,手一邊拿着尺子,一邊耐心地教我寫。“功夫不負有心人。”就在這種似乎不高明的方法中提高了我對語文的興趣。長大了才知道,媽媽那麼嚴厲地教育我,一切都是為了我好。她是那麼地關心我呀!

媽媽不僅關心我的學習,而且也關心我的安全。那是一個冬天的星期六下午,媽媽陪着我準時去上補習班。我進去了,媽媽卻還冒着寒風等着我。但天有不測風雲,不僅颳起了寒風,還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅持要接我回家,她擔心我一個人回家不安全。於是她就在外面足足吹了兩個小時的冷風,淋了兩個小時的雨。我卻還在暖烘烘的教室裏學習,全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學了,我歡笑地出來。看見媽媽已經凍得直哆嗦,我這才意識到媽媽一直在外面等我。於是我馬上跑過去抱住她,摸着她冰冷的雙手心裏如刀絞一般,而且也有一種莫名的温暖直趟我的心田,我想這就是母愛吧!

媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動力,我感謝她給我生命,同時也感謝她給我的百般關心。啊,親愛的媽媽在我成長的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛您!我的慈母!

關心的學生作文11

從小到大,有許多人關心我,幫助我。爸爸媽媽,親戚朋友,同學老師,甚至是一些素不相識的陌生人?他們都給過我關心以及幫助,其中仍讓我記憶猶新的,還是那個星期五。

那天,我在一場體育擂台賽中失利了,心情十分沮喪,因為我從來都沒有失敗過。可是同學們期待的目光像壓力一樣壓着我,壓得我喘不過氣來,於是一慌,就?很晚,我才拖着疲憊的步子回了家。到家,我發現鋼琴老師徐老師在門口坐着,這才想起今天是上課的日子。我拿出書,彈起了樂曲。可由於我滿腦子想的都是比賽,樂曲彈得七零八落,叮叮東東,混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧着獎盃得意地笑着,老師不停地責備着我,同學們氣沖沖地望着我?喂,庹嫘,庹嫘!你在聽嗎?徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我,到底為什麼不專心嗎?我低下頭,沮喪極了,但還是説出了那件事。徐老師認真地聽後,不在意地説:其實只是一次小比賽,失敗就失敗了,並沒什麼好沮喪的呀!我低下頭,歎了口氣,又回答老師:可是,我是帶着老師和同學的期望去賽的,然而我讓老師和同學們失望了,我,我?這時,我控制了很久的淚水還是流了出來,順着我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀,遞給我一張餐巾紙,親切地説:失敗乃成功之母,失敗會幫助你成長的,只要努力、盡力了,還有什麼遺憾的呢?你説是不是?,徐老師的話讓我恢復了自信,又覺得其實盡力了,就沒有什麼可遺憾的。這時,我才又開始振作起來,接着彈起了樂曲。現在,已經事隔兩年了。雖然徐老師已經不再教我了、教育我了,但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印,而她對我一次又一次的關心,也一直激勵着我向前進。

關心的學生作文12

“千里難尋是同桌,同桌多了路好走……”唱着《千里難尋是同桌》這首歌,想起同桌對我的關心和鼓勵,真如進入了人間天堂。

同桌,在我困難的時候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候,給我驅走孤獨,帶來快樂。

同桌,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚芸發生的一件事,使我至今難忘。

我和譚芸從小就是好同桌,如同一條絲帶把我們連繫在一起。

上國小三年級的時候,一天下午美術課前發生了這樣一件事:當時同學們都忙着準備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶裏打了好幾個圈,譚芸好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對我説:“宋揚,你怎麼了?”我吞吞吐吐的説:“忘—帶—尺子,下節課又要用米尺,沒有一定會被老師批評的。”她卻二話沒説,把自己的尺子開了一半,對我説:“拿着吧,免得又被老師批評。”我哭了,大聲的哭了,我對她説:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻説:“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿着米尺,呆呆的坐着。這時上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

同桌,我佩服你,在困難的時候,你還能伸出關愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會到同桌對我的關心,關愛,同桌的心是真心的,真誠的,沒有任何雜念的。

“千里難尋是同桌,同桌多了路好走。”……

關心的學生作文13

關心,多麼温馨的字眼,在大人的眼中是十分平凡的,而在我眼裏,它是一個充滿愛的詞語。在我們的成長,離不開父母,老師乃至社會的關心。就在那一次,我學會了關心,也懂得了關心,這件事讓我永生難忘。以前我總覺得爸爸媽媽和親人的關心我都是天經地義的事,經過這件事後,我改變了我的想法。這天陽光明媚,萬里無雲,我剛剛回到家裏,就聽見一陣又一陣的咳嗽聲,這聲音是從媽媽的卧室傳來的,難道是媽媽感冒了嗎?不是吧!我放下書包,跑進媽媽的房間,媽媽坐在沙發上,不停地咳嗽着,眼淚也咳了出來。我走上前去,輕輕地拍了拍媽媽的背,輕輕地説:“媽媽,你怎麼啦?”“媽媽感冒了,不能煮飯了,你自己上街去吃吧!”媽媽聲音低落,一句話中聽不出幾個詞。我從櫃子裏拿出了體温計,夾在了媽媽的腋窩中,然後拿了10元錢去外面買了兩碗麪回來,我拿出體温計38.5度,還好是低燒,我喂媽媽吃了面。媽媽笑了,笑得如此燦爛,我學會了關心,媽媽用温暖的眼神望着我,親切地説:“我的孩子,你長大了,會幹活了,對媽媽這麼好,媽媽真是欣慰啊!”聽了媽媽的話,我也笑了,並説道:“媽媽,沒事兒的,我只要你能起來就好”説完,我和媽媽抱在一起。關心他人等於關心自己,有人説學會知識是快樂的,但我覺得學會關心才是快樂的。

關心的學生作文14

“班長病了,在醫院住院呢!”當麗君同學把這個消息告訴我的時候,同學們已經把我圍住了。他們有的睜大了眼睛,有的默默無言,可以看出他們對這件事感到驚訝和憂慮。班長平時和我們形影不離,她是我們學習的好幫手,和我們親如姐妹。如今她病了,同學們怎能不牽掛呢?這時,不知是誰説了一句:“哎呀,快期考了。我們買點營養品送給班長吧,讓她補補身體,好早點恢復健康,參加考試。”“對呀!”同學們異口同聲附和着。於是,同學們紛紛掏出錢,三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。

這時,包海英同學拿着五元錢匆匆地向我們走來。我知道她平時很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今,她把錢一放,説;“我戒吃零食了,這錢也給班長買點什麼吧!”劉小娟同學平時很節約,從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截,也捨不得買一支新的。現在她知道同學們要買營養品送給班長,也毫不猶豫地掏出了十元錢。

我和麗君整理着桌上零亂的錢,一數,足有百餘塊。“我也交一元吧!”隨着話聲,李少梅同學把一元錢遞過來。只見她低着頭,好像有點不好意思。我看着她,心裏自然明白她的難處,便對她説:“少梅,你家生活還很困難,你媽媽又有病,急着用錢哪!大家理解你的心情。這錢,你還是拿回去吧。”“不,班長平時經常幫助我解難題,我很感激她。錢不多,這也是我的一點心意呀!”她誠懇地説。有什麼話再能説服得了她呢?我只好默默地收下了。

望着手中的一疊鈔票,我心中像有一股暖流,感覺到它有不尋常的份量:這裏面凝結着同學們多少深厚的友誼!啊!雷鋒精神,正在同學們心中紮根!

關心的學生作文15

關心像一陣春風,温暖了世間萬物;關心是一陣涼風,是一陣雨,炎熱的夏日,帶來一絲清爽;關心是一陣秋風,趕走了夏日的炎熱。

今天放學,我獨自走在回家的路上,路上空無一人。走着走着,我看到了一個拄着枴杖的老爺爺,穿着一件幾乎褪了色的棉衣,帶着一頂有些破爛的帽子。可能我們順路吧,我和他一起走了一段落,見到前面有一個只穿着一件襯衫的乞丐在寒風中討些錢。我正在躊躇該不該施捨一些給他呢?這時候,前面的老爺爺停了下來,看着那位乞討者。我也站住了,我想看看會不會出現課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過了許久,他們都一動不動,我依然在後面等待着老爺爺的抉擇,約莫過了三分鐘吧,老爺爺把他那枯瘦的手伸進了口袋裏,掏出了10元的一張錢,抬起頭向四周看了看,直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸裏。我的鼻子陡然一酸,這個老爺爺看起來並不富裕,他居然能施捨這麼多的給那萍水相逢的乞討者,或許這是他幾天的菜錢,或許這是他僅剩的一點錢。

那次經歷讓我明白了關心的意義關心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德,儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來説,或許你的關心不值一談,小得如沙粒,但對於別人來説,卻是很大的幫助。如果人人都能互相關心,互相愛護,那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久迴盪“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

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