有趣的兩分鐘作文

星期2，周老師讓我們玩了三次關於兩分鐘的事。第一次讓我們玩，第二次讓我們寫《我們的教室》，第三次讓我們做木頭人。三次的時間都不同，這是社麼原因呢？

第一次，周老師説讓我們玩個兩分鐘。我想，周老師為社麼今天讓我們玩？肯定是有陰謀。不過，我還是跟同學去玩了。剛開始玩，不到一會兒，周老師就説時間到了，我有點不敢相信，兩分鐘只有這麼點？

第2次，讓我們寫作文。也是兩分鐘。這次，卻顯得有點長。這又讓我覺得那麼短了，兩分鐘不是那麼短了。

第三次，讓我們做木頭人。説着就開始了。我的動作很平常，就坐在凳子上。我還看了看周圍的同學的姿勢，有各式各樣的動作，有站着的，坐着的，還有一些搞笑的`動作。因為不能動，所以我的動作雖然很平常，但是我快堅持不住了。我覺得，這次的兩分鐘更長了，真奇怪。

社麼原因三次同樣的時間，讓我覺得很長。我覺得只要把心靜下來，一分鐘也會變成兩分鐘。