實用的描寫春天的作文600字彙編六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫春天的作文600字6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的描寫春天的作文600字彙編六篇

描寫春天的作文600字 篇1

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

花兒開了,它是春天的眼睛;楊柳綠了,它是春天的細發;小草從地下蹦了出來,它是春天的小手。

春的腳步慢慢臨近,周圍的一切都開始變得美麗多姿。

而我們,也迎來了一個國小裏最特別的春天,因為這寓意着,國小最後一個學期的到來。

看看學校周圍的一切,在這六年內,發生了多少改變。學校的花兒開了又開,參天大樹長了又長,小鳥們來了又來。而校內師生,送走了一屆,又迎來新的一屆。

現在,我們即將成為那“送走的一屆”。開學典禮就在我們還沒有準備的情況下開始了。這只是一個再也平常不過的開學典禮,曾經也經歷過五個開學典禮。但這次開學典禮對於我來説卻擁有特別的意義。因為這是我在國小內度過的最後一個開學典禮……

在之前,我總是認為:“哎呀,緊張啥!反正現在都還沒到小升中階段,用得着這樣嗎?!”所以一直把學習的腳步放得很慢很慢,並沒有感到面臨畢業的緊張感。

一個人,在想要獲得某些成果的時候,沒有努力,所做的一切都是白費;也就是説,只有通過努力,才能獲得無限可能。不論小孩也好,大人也好,都是要付出代價,而這也是為了未來的成功。

直到這次開學典禮,我才意識到,如果再不加快腳步,就一切都晚了。媽媽曾經説過:“國小沒打好基礎,國中就會有障礙。國中沒打好基礎,高中就會有障礙。高中沒打好基礎,大學就會有障礙……”媽媽的“基礎與障礙之説”幾乎每天都在我耳邊環繞。而直到開學,我才真正領悟到其中的含義。

從現在開始,我可就要加快腳步,為自己的未來着想了。我目前的理想是,在小升中這個階段中,既要把其它學習搞好,也要把鋼琴學習搞好。學校上課專心致志是必須的。在課外,我會找各種國中的習題來做做,有時間的時候多看看書。另外,在每天晚上和週末,大部分時間用來學習鋼琴。“我要加快腳步!努力成為那些家長老師同學們口中的‘學霸中的學霸’。”

春天還是那麼的美麗。但此次春天的到來,卻讓我異常迅速地加快了腳步……

描寫春天的作文600字 篇2

四月十六日下午,春光明媚,陽光燦爛晴空萬里,蔚藍的天空飄着幾縷白雲,像美麗的白綢漂浮在天空。在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍,懷着喜悦的心情,邁着輕快的步伐向公園走去。

當我們走進春意盎然的公園大門時,兩旁的塔柏,像寶塔似的,都長得鬱鬱葱葱,翻滾着綠浪,又像身穿綠軍的衞士,屹立在那裏,護圍着這兩旁的一草一木。右邊塔柏的後面,是一片美麗的樹林。粉紅的桃花,雪白的梨花,純潔的蘋果花,發出誘人的芬芳,沁人肺腑,使人心曠神怡。左邊的塔柏後面,有一壯麗的假山,在這假山上,有彎彎曲曲的小路,有連綿不斷的小山峯,有大大小小的山洞。假山的頂峯上,有一個細小的噴水管,這噴水管象一個天然的噴水池,噴出水來,在陽光的照射下,變成美麗的彩虹。當我們走到圓形花壇前,花壇裏的百花齊放,萬紫千紅,各色各樣的鮮花,有的雪白、有的火紅、有的淡綠、有的`金黃,有的大、有的小,有的成枝、有的成串,真是五彩繽紛,使人眼花繚亂。其間,最引人注目的有:潔白的玉蘭花像忠實的解説員一樣,給此地遊園的小朋友講祖國的光榮歷史,紅如霞的海棠花像火炬一樣燃燒着,白色金銀花遠看鬱鬱葱葱,近看團團為簇擁,鮮豔的花兒發出芳香,人們還以為花兒在演奏着有香味的音樂呢。花壇正中,是一簇高大蒼翠的綿竹。花壇後面,是一個較大的蓮花池。池子的中央,有一座小亭子,叫曲池亭,它的影倒映在池子裏,好看極了,水中五顏六色的金魚,時而游出水面,裏面潛入水底,裏面擺着尾巴,裏面頑皮地吐着泡泡,好像一位雜技演員,在觀眾面前顯顯自己的本領一樣,岸邊的柳樹發出了嫩芽,像巨人一樣挺立在那兒。

時間悄悄地過去了,我們在老師的不斷催促下,告別了換上新裝的萬年青爺爺,懷着依依不捨的心情離開了這個美麗的地方——公園。在返回學校的路上,同學們都説:“春天的公園真美,週末我還來。”

描寫春天的作文600字 篇3

春天,總是讓我想起這首歌,會不由自主的唱起了:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在小朋友的眼睛裏……”

清新的空氣中,似乎瀰漫着什麼味道,就像是小草的芬芳,就像是泥土的清新,又就像是萬物復甦的味道。我想這就是春天的氣息吧!啊,春天來了。

小草剛剛長出來,就已換上了嫩綠的外衣。它們挺着嬌柔的身軀,在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,在人們一眨眼之間長得好高好高,真是可愛極了。小樹上的葉子也想出來看看外面的美好世界,幾場春雨過後,葉子完全抽出來了。田野上新翻的黑土,散發着泥土的芳香。深呼吸,空氣也是那麼清新。小草在草叢中咧着小嘴兒笑呢,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得越發可愛了,我就像聽見了它們“呵呵”的笑聲!

“春雨貴如油”,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得池塘裏的魚兒都爭先恐後地搶着喝這新鮮的水呢!

“嘩嘩譁”,豆大的雨點從天空中落下來,打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是多麼晶瑩剔透啊,就像還散發出一絲淡淡的香味。

小草在春雨的滋潤下茁壯成長,小樹葉在春雨的洗滌由淺綠到深綠,樹葉更加茂盛了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了。“嘩嘩”的雨下着,這聲音像一首大自然的交響曲,輕快的節奏、動聽的音符,一直在我們身邊迴盪。

風和雨總是結伴而來的,輕柔的春風撲面而來,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”。説得多麼好啊!但又何止是綠!雨過天晴,太陽公公慢悠悠地升起來了,小草還在微笑,樹葉還在隨風飄呀飄,搖呀搖,就像正在哼着那美妙的搖籃曲,歌聲在空中輕輕地迴盪,久久不散。春天萬物甦醒,草木叢生。看,那些小草還在風中舞動,樹葉兒還在空中搖動呢。

這就是春天,真題真是美麗!

描寫春天的作文600字 篇4

春天,她飽含着温情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑着,送來了温暖的陽光,逗笑了冰凍的山河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹豔了各色鮮豔的花……我抓着春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個角落都散發着春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤裏拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼。同學們都脱下了厚重的棉襖,感受大自然的温暖,我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶着寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已甦醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這説些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在於春。啊,這是農民辛勤耕耘的希望。也許是因為太美了,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時,小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,譁……”地哼了起來,形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過,小草也輕輕搖動着它那細小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

啊!春天你是最動人的!你用多姿多彩的綠色裝點着世界,你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源,你是希望的開始。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草……”

描寫春天的作文600字 篇5

我愛銀裝素裹的冬天,我愛金桂飄香的秋天,我愛萬木葱蘢的夏天,但我更愛奼紫嫣紅、充滿生機的春天。

積聚了整整一個冬天的生機,終於隨着一場春雨得已釋放。看啊!綿綿細雨如絲如絮,爭先恐後般地親吻着大地,輕輕地撫摸着還結着薄薄的冰的小河。小河笑了,嘩嘩譁!嘩嘩譁!小河歡快地唱起了動聽的歌。小鴨子聽見啦,趕忙跑過來在叮咚的河水中盡情地暢遊嬉戲,嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!好像在向人們報告着春天來了的喜訊。經過春雨的洗滌,堤岸上的一排排垂柳都悄然無聲地吐出了嫩葉。長長的柳絲在春風的吹拂下輕輕搖擺,好似在向行人問好。她們那秀麗的影子倒映在清凌凌的河水中,那不正像一位妙齡少女正在河邊梳理自己的秀髮嗎?

漫步田野裏,路邊的小草也都從大地下偷偷鑽出來,它們也想出來湊湊熱鬧吧!看!那邊就有一片綠茵茵的草地,都伸出了嬌嫩的小手在向我打招呼呢。這些調皮可愛的小草呀!真惹人喜歡。路旁的各種各樣的野花也不甘落伍,瞧!它們好像都商量好似的,競相開放,是那麼的婀娜多姿,嬌豔無比。這些野花呀!在風中頻頻點着頭,好像在大聲説:“春天來了!春天來了!”一陣陣幽香撲鼻而來,引來了一些忙碌的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

不知不覺來到果園,駐足在果園旁,看那桃花也不甘寂寞,你爭我搶次第綻放。一團團,一簇簇,笑盈盈地渲染着這春意盎然的春天。

一對對燕子在蔚藍的天空中翩翩起舞,它們累了,就落在田野的電線上,就像正在譜寫一曲春天的讚歌呢。多美的圖畫呀!我陶醉了,久久不願離去。

當我看到遠處的田野裏,農民伯伯正在耕耘着土地。是啊!一年之計在於春,春天是孕育希望時機,他們正在播種着自己的夢想,期待着秋天的收穫和喜悦。

啊!這迷人的春色,讓我如痴如醉,讓我流連忘返。是你把人間描繪如此絢麗多彩,欣欣向榮。給人們帶來了無盡的遐想。啊!我愛你————-春天。

描寫春天的作文600字 篇6

大家都知道,當春回大地萬物復甦時,大地呈現出一派生機盎然的景象。當然了,我們校園的小鹿園也不甘落後呢!沉睡了一個冬天的綠色植物們,全都在春風哥哥、春雨姐姐的呼喚下,逐漸地伸了個懶腰,打了個哈欠,醒來了。

小鹿園的中間是一座用白色的大理石雕刻出的一對母子鹿。小鹿温順的跪在媽媽的身邊,彷彿被這美景吸引了。母鹿也望着這美景,也被這美景陶醉了。小鹿園裏還有一條彎彎曲曲的由碎石鋪成的小徑,小徑的兩旁是許許多多由同學們親手栽種的紅花草。這些紅花草的葉子是嫩綠的,並且一根根細長的莖的頂端只有三片葉子,而且每片葉子都是“心”形的。這三片葉子均勻地分佈開來。三片葉子緊靠在一起,三顆“心”緊挨在一起,像是平日裏朝夕相處的老師和同學們。這紅花草是一叢一叢地在一塊長的,像把撐開的大傘。每一叢中都會有七八朵淡紫色的小花,每朵花都有五片花瓣,還散發着一絲淡淡的甜甜的香氣,使你彷彿嗅到了幸福的味道。這香氣雖然不像玫瑰、牡丹那樣濃,只有靠近些才能聞的到,但她也一樣有着獨特的魅力。紅花草淡紫色的花瓣裏有幾根非常細小的花蕊,是嫩黃色的,上面還有許多花粉。由於小鹿園裏的紅花草很多,站在教學樓上看的話,下面就像是一片淡紫色的花海。每當一陣微風拂過紅花草的臉頰,海面上好似泛起了浪花,一波接着一波的。仔細看看,紅花草又像是在和綠葉鬧着玩。它們把片片葉子當作自己的“擋箭牌”,一會兒鑽進去,一會兒冒出來,一會兒看的見,一會兒看不見。

在小鹿園內還種植着挺拔的棕櫚樹和婀娜多姿的龍爪槐,那龍爪槐的枝條像嫩綠飄揉的柳枝,又像連衣裙下的流蘇一般美麗。而那些棕櫚樹上則長出了蒲扇似的大葉子,個個像古代戰士的盾牌。棕櫚樹只有在春天的時候,才偷偷的在盾牌下,探出幾穗嫩黃色米粒一樣的小花,不仔細尋找是很難發現的哦!

每當下課鈴聲響起時,便會有三三兩兩的同學走在小鹿園的碎石路上,他們的笑臉像花兒般美麗,正所謂:兒童是祖國的花朵嘛。同學們的笑臉和小鹿園裏的美景相互輝映,使小鹿園內陡然增添了許多生氣。

春天的小鹿園真美啊!每當我站在一旁欣賞它時,都會被陶醉在其中……

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