珍愛生命的作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛生命的作文(15篇)

珍愛生命的作文1

今年四月間的一則新聞,讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱,更懂得了自我保護的重要性。20xx年4月5日下午,清明,廣東省汕頭市潮陽區,1名小孩在掃墓後到水庫邊洗手時失足落水,隨後,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習水性而相繼溺水,最後僅1人存活。

掩卷唏噓,親情的偉大固然使人感動,但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命,轉瞬即逝。可如果他們能冷靜下來,及時報警的同時,讓擁有救人能力的人帶着樹枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續呼救報警或準備救生物品。或許被救者和施救者都能得到存活的機會,可生命沒有逆程,教訓深刻,警鐘長鳴。

在危險面前,我們不能拋棄同伴,但更重要的要學會自我保護,將損失降到最低。當我為學會游泳而沾沾自喜時,我的教練卻要我在以後的生活中牢牢記住,不擅自與同學結伴去野外游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。遇到危險應儘量避免“一窩蜂”似的下水救人,更不要過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。

生命既強大又脆弱,百噸巖石下的種子能頂起巖石,綻放綠芽,生命如此強大,讓人為之驚歎。可,若你用手輕輕一捻,綠色的生命便會戛然而止,又不由讓人感歎生命如此弱不禁風。於我們,也便是如此,生命的珍貴,在於它只有一次,失去了,就永不再回來。所以我們要好好珍惜,防範那些看得見或看不見的危險,學會自我保護,珍愛生命。

珍愛生命的作文2

珍愛生命,因為生命是屬於自己的,同樣,生命也是屬於所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創造是一個偉大的奇蹟,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這裏走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最後一刻,因為我們知道,一隻活着的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現於此處,所以我們更應該珍愛生命。

現如今許多大學、公司出現學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。

好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。

珍愛生命的作文3

生命很脆弱,如果不注意,就會被死神掠走;生命很堅強,能在災難中毅然挺立。但不管怎麼説,我們都要珍愛生命!

有一隻蝴蝶,在下雨時被打濕了翅膀,它吃力的,一次又一次地試圖飛起,但都被雨水無情地一次次打落。但風雨不會長久,蝴蝶終於挺到了日出的那一刻,它一躍而起,飛向天空,如生命精靈的舞蹈。它帶着珍愛生命的情懷,消失在藍藍碧空,演繹了一次生命的昇華!

連蝴蝶都知道珍愛生命,但有一些人卻連蝴蝶都不如。我在新聞上看到:在福州屏西省某小區內,一名16歲女中學生從樓上跳下,只是因為最近一次考試成績不是很理想,就產生了輕生的念頭,真是不應該。當然,也有人很愛自己的生命,法國的作家雨果就是一個很好的例子:他雖患有心臟病,但熱愛生命,意志堅強,而且加強鍛鍊,也沒有虛度光陰,一生中寫下了《巴黎聖母院》、《悲慘世界》、《秋葉集》等代表作,從一個鄰近死亡的人變成了一個82歲的長壽者。

然而,要想珍愛生命,安全是很重要的一部分。現在家長接送孩子大多用私車接送,為了自己的孩子快點到校,他們有的無視交通法規:闖紅燈、無序超車、逆行、違規並道,造成校門口附近交通堵塞,秩序混亂,給自己和他人造成安全隱患。我也有一次教訓:在暑假的一天,我因心情好,出去玩兒。我一路上蹦蹦跳跳,最後竟跳到了自行車道中間。忽然,我耳邊響起一陣風聲,在我還沒有反應過來時,一輛電瓶車以迅雷不及掩耳之勢一個急轉彎繞開我,車上的人瞪了我一眼,開走了。原來,我在車道上忽左忽右,人家車子都不知從哪兒讓我了,還好他反應快,不然我就被撞了。這次差點發生的事故告誡我:決不能再做這些不安全的事情了!

生命對我們每個人都只有一次,所以我們一定要珍愛生命,遠離危險!

珍愛生命的作文4

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能説話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬於我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

在生活中,也許一次小小的車禍都會奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運的,沒有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説是時間,有人説是健康,也有人説是金銀財寶……而我認為生命最寶貴,因為每個人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個沙漏一下子就流完了,然而我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應該碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。

貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作了偉大的《命運交響曲》讓世人永遠的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫出了許多優秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物……他們都是我們學習的典範,他們每一個個感人的事蹟都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。

生命是寶貴的,海倫凱勒曾經不是説過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜。”在此我也要告訴大家,不要等到已經失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應該好好地珍惜生命,關愛生命。讓我們遠離危險,讓生命不再失去!

珍愛生命的作文5

生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現出更多的價值。

當你想要踩死一隻可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲漸漸長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

每個生命都想讓自己活得更久一點,即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸裏,即使魚缸裏空間很小,即使魚缸裏的水很髒,即使沒人給它餵食,它也不自暴自棄,仍然在活着。

我捉了兩隻螳螂放在家裏養着,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來後,我發現窗台上有好幾十只小螳螂。這是怎麼回事呢?我在窗台上找了半天,發現,在牆角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最後一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

我放了一隻活繭蛹,過了幾天,我在奶奶家裏看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上好像有什麼東西在動,我馬上上去看,媽呀!這家裏什麼時候進來個大蛾子呀!兩隻翅膀有一紮寬,兩隻複眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什麼東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞着天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能衝破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷乾淨?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

如果我們不珍愛生命的話,那麼,屬於自己的那顆星星就不會發光。

珍愛生命的作文6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

珍愛生命的作文7

生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

在一次科學課上,我們學了一個單元,叫養蠶。因此我便和同學一起共養蠶寶寶。

我們的蠶寶寶剛拿來的時候剛長成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學並一起照顧這幾隻弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學四處奔波,終於找到了幾棵大的桑樹,並且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長大了。可是有一天,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蜕了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

在一個陽光明媚的週末,天氣是那麼的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因為,我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預示着蠶寶寶將面臨着死亡的危險,可是,我們卻無法救蠶寶寶,只能眼看着蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什麼蠶寶寶會死掉,為了把那個祕密揭開,我和同學到網上查找到了相關的資料。原來,蠶寶寶吃的桑葉必須是乾的,如果是濕的得用布擦乾,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會拉出綠色的糞便,並且死亡。看完後,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來,那些水滴是罪魁禍首。經過了這次教訓,我和我的同學更加細心照顧了,終於,我們的蠶寶寶終於變成了飛蛾,併產下了500個蠶卵,之後,便死去了。

通過這次養蠶的體會,我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻,他的付出是值得的。

珍愛生命的作文8

生命對每一個人都是平等的,無論是家財萬貫的商人,還是工資微不足道的打工人員;無論是叱吒風雲的領導,還是默默無聞的工人都只有一次。可如今,人類越來越不愛惜自己的生命,酒後駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪,只懂得享受生活、尋求刺激,而忘記自己最寶貴的東西——生命。

5月12,這一天,每一個炎黃子孫都不會忘記,“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的説着,生命是真,生命是美啊!地震來臨時,多少老師為了學生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進的學生,在被埋的地方發誓:出去後一定要好好學習!看看、聽聽,生命是如此重要,你哪怕有再遠大的理想,沒有了健康,沒有了生命,一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則,再怎麼天花亂墜的説,虛幻飄渺的想,只能是紙上談兵! 所以,為什麼非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢?為什麼非要在死前才後悔沒有珍惜生命呢?為什麼一切一切的遺憾與後悔都要等到臨死之前呢?

所有的事情在生命的面前都顯得那麼的蒼白無力,失去了往日的光彩。呂凱特曾説過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。” “因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥”不要以為,不傷害自己就叫做珍惜生命,如果你的生活就像是一潭死水,沒有朝氣,沒有生機,難道你能問心無愧地説:我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道:“我們不能做任命運驅使的牛羊,我們要在戰鬥中當一名闖將”讓我們鼓起勇氣,升起理想的帆,時刻乘風破浪!

珍愛生命的作文9

人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的`風景。往往這些風景會在人們不輕易間一轉而過,再也不會重現。

記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒着熱氣,我看見了農場,是陽光下金色的農場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農場裏的動物;嘗一口,微苦中帶着甜,我看見了在農場裏忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結合,你將會有前所未有的感受。

回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。

春之綠

青革綠樹鬱鬱葱葱,滿樹的葉子緊緊密密。春風乘着絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現在眼前。春意盎然……

夏之黃

夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循着麥香,漫步來到麥田。在風的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……

秋之紅

緩飄落的楓葉像思念,帶着千萬遊子的思念隨風飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的並不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……

冬之白

冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是温暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節日的氣氛。冬日暖人……

四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。

珍愛生命的作文10

珍惜,一個永恆的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶裏才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

生命能讓我們做出很多貢獻,例如:好好活着,當一名醫生,救死扶傷,當一名戰士,保家衞國,當一名老師,教書育人;生活中,我們要保護好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。

在生活中有許多東西都時時刻刻威脅着我們的生命,又一次,我看到在我們小區就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低於過九十分,但是他畢業考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學校,也沒有到實驗班去,忽然,他頭腦發熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從國中成績就一直滑落,到了八年級,他得了一種恐懼症,不知道為什麼,可能是由於他在國小成績好,到了國中就沒寫過幾次作業,因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數第幾,於是他非常的想不開,就迷上了與男同學出去玩,不寫作業,非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊塗,作業一敗塗地,到了現在,他才醒過來,但是已經晚了,他成績很差,已經上不來了,浮生似夢,內心也非常脆弱,後來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪裏,多麼一個悲慘的女孩,多麼一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻來。

珍愛生命的作文11

生命是什麼?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,而深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤於耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。而每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在於你摸到了什麼,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,這就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,而關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那麼,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

寫到這裏,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

珍愛生命的作文12

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一隻螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?

人類既然是生命中的一分子,就沒有什麼可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,後來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史並不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,於是,那些奔跑着的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現在,天上飛的,地上跑的,水裏遊的,沒有人類不敢吃的,而且什麼珍稀吃什麼,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;

君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它們的累累白骨;

君不見,東北虎的數量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學語文課本上。

近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一隻小狗放在微波爐裏烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什麼作為生命的依託?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

珍愛生命的作文13

煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衞生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素,世界衞生組織近期發表過一項聲明中指出:“如今煙草已經成為全球第二大殺手,吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衞生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,目的在於警醒世人,吸煙有害健康,呼籲人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害,為什麼還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不易戒掉,另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個醜陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對它的依賴也越來越強。

研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心,躍躍欲試,15歲以後則開始把吸煙作為自己長大的標誌,由此可見11-15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

對青少年來説,吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會影響骨骼的生長髮育,青少年正處在身體發育階段,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。

當你點燃香煙時,看着它慢慢燃盡的時候,不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸煙時,你不會考慮一下那些稚氣未脱的孩子嗎?他們什麼都沒有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過錯,付出比你更大的代價。你憑什麼這樣做?這些,你都考慮過嗎?

為了我們的健康,為了我們祖國的未來,我呼籲,全體同學自覺遠離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

珍愛生命的作文14

世界上最寶貴的是生命,生命對於每個人來説只有一次。作為一名國小生,我想告訴大家:安全事故的發生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。今天藉此機會,我向同學們提幾點有關安全方面的建議:

首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

其次,要自覺遵守交通規則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預防的發生。

第三、同學們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩、抓緊,要提醒家長注意安全。

第四、同學們在教室裏、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗户及牆角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍台階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

第五、希望同學們愛護身體,講究衞生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那裏購買本身就具有制癌物的不潔食品。

同學們,我們是祖國的未來和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

珍愛生命的作文15

生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有着緊密的聯繫,甚至不可分割。

雖説生命生生不息,但屬於我們的,卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢?

還深深地記得那個嬌小的生命:不經意間,把一粒從實驗室帶回的種子掉在了牆縫裏,我當然不會對那粒可憐的種子產生興趣,而意外的,它發芽了!已經是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑着面對生活,渾然忘卻經歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態度卻時時縈繞在我的心頭。

連一個自然界中再普通不過的雜草都那麼渴望並珍愛着生命,我們呢?

我們每個人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價值,只不過我們沒有發現罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那麼多人牽掛着,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮着,難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎?我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時,請想一想:這個生命不僅僅是我們自己的!

生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它終會長成參天大樹

生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會豐收

生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

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