天生的為什麼作文

小時候的愛迪生，總是愛拉着每個大人的衣角問個"為什麼?",凡是搞不懂的'，那大人的衣角就遭了殃，有時候大人的衣角都會被愛迪生給拉壞。

幾年後，愛迪生的父母為愛迪生攢足了上學的錢，雖然上學了，但是愛迪生還是改不了問“為什麼"的習慣，老師寫一個字，愛迪生就問一個問題，每個老師都認為愛迪生是故意把課堂秩序打斷：數學老師在黑板上寫了一個算式：2+2=4，愛迪生就舉起手問老師：”老師為什麼2+2=4呢?"數學老師一下子愣住了：2+2本來就等於四，不需要什麼解釋，語文老師在黑板上寫了一個問題，愛迪生就又舉起手來：“老師，為什麼要提這個問題，這個問題的答案就在書上啊。”語文老師説不出來，便把黑板上的問題擦掉，英語老師在黑板上寫了一個字母，愛迪生又問：“老師，為什麼這個字母是這樣的？”。

讀了三個月後，愛迪生被送回了家，可是愛迪生的媽媽在家裏依然教他，對他問出的亂七八糟的”為什麼“，是耐心的回答，而不是大聲的斥責他。正因為這幾句”為什麼“讓愛迪生做了上2000個發明，在做實驗的時候愛迪生也經常問助手”為什麼？“善於思考，勤學好問，會使自己對世界做的貢獻更大，但也要付出行動。