【實用】童年的作文600字5篇

來源:文萃谷 2.09W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】童年的作文600字5篇

童年的作文600字 篇1

在我充滿幻想的童年裏,發生過許許多多有趣的事,但我印象最深的還是那一件事。

小時侯,我是一個調皮的女孩,對什麼事情都有着好奇心。那時,外婆家養了許多的雞,公雞,母雞,小雞都有。在外婆家,那公雞的個頭可真不小,所以,我非常怕公雞。每次,外婆把雞籠打開,我看到那隻花公雞我就拼命的跑,日長月久,那隻大公雞就好像知道我很怕它,便有點幸災樂禍。它每次見到我,一不躲二不閃,就站在原地,神氣高昂的'望着我,嚇得我六神無主。又過了一段時間,我仔細觀察公雞。便想:雞會吃人嗎?如果它把我吃了怎麼辦?後來又想:雞是用嘴巴吃東西的,而它的嘴巴不過就我一根手指那麼大,它吃不了我的,想到這裏,我才鬆了一口氣。我不怕公雞了!那一刻,我就覺得自己好勇敢,好聰明。我心裏高興極了,有一種説不出來的自豪感。

果真,我不怕公雞,公雞便有些怕我了,每一次看到我就跑。

我從來沒有看過公雞下蛋,便覺得它好沒用,便想讓它生一生蛋。首先,我把公雞趕到下蛋的窩裏,它便馬上想逃出來,我便拿着棍子打它,它一出來我就打它,它便怕了.乖乖地在窩裏坐着.一會兒,我便聽見公雞在叫,便以為它生蛋了,就趕快把它趕出去,我往窩裏一看,一無所獲.當我再想把它放進去時,哪知,它使了一招:三十六計--調虎離山計,逃了!

跟這隻公雞玩久了以後,我便覺得它也挺好玩的.只到有一天,爺爺把這隻雞提出來,準備殺它.我便捨不得這隻公雞,求爺爺不要殺它.可最後,這隻公雞還是沒能活下來.我傷心極了,心想沒人和我玩了,但是後來爺爺告訴我:"雞籠裏還有一隻小公雞,你可以去和他玩!"

我聽了,馬上跑到雞圈裏去找那隻小公雞,果真,我找到了這隻小公雞.我發誓:我一定要把這隻小公雞養的胖胖的,讓它一天生好多好多的蛋.........

童年的作文600字 篇2

我們在時間的催促下越走越遠,而童年的印記彷彿也在時間沙塵的掩埋下越發模糊。時代改變着我們的生活方式,我們再也無法在晚輩們的童年中看到我們童年的身影。

儘管時代的發展,給我們帶來極大的便利,看到現在的小孩不離手的手機,各種各樣新奇的`玩具,我們確確實實的感到時代的進步,同時我也似乎感覺到些許的悲哀。我為我的童年沒有手機等各種電子產品而感到莫大的慶幸,因為沒有那些東西,我的童年豐富多彩,而不像現在那些孩子那樣單一。

我的童年時期的課餘生活,沒有那麼多的補習班,也沒有好玩的電子產品。有的是放學後的各種歡樂的笑聲。在村裏捉迷藏,玩“捉人”的遊戲,跳繩等,每次到了秋天稻穀成熟被收割後的田野,就是我和小夥伴們玩耍的天堂。那時後不知哪一個夥伴的家人給他買了個足球,田野成了我們的足球場。我們不動懂什麼足球規則,只要不傷人不用手碰球,進了了球就算誰贏。汗水的氣味充斥着整個童年。除了踢足球,我們還會在田裏捉老鼠,帶上家裏的小鏟子,看見有老鼠洞就挖。……

到春忙的時候,田裏開始有水了,村裏的大人犁完田。秧苗又還沒長長時,又是釣黃鱔的時節了。我們拿自家的逢衣針自作黃鱔勾,然後挖蚯蚓做餌料。輕聲專注的釣起黃鱔來。

夏天,找蟬蛹是我童年的一件大事。那時山上會長很多小野果。那也是我童年樂事之一。……

如今,那些孩子哪有我們那時候那麼自由啊!就算有,也不會像我們那時候那樣玩了,因為有網絡,有手機可以網遊戲啊!要麼有錢一點的上補習班。真不知道該為他們還是悲哀了。

今年暑假,回老家時發現,曾經玩過的遊戲已經沒有人在玩了,曾經玩耍過的地方要麼荒草重生,要麼變成嶄新的樓層。不得不説,時代真的改變了很多東西,所幸歲月還殘留些許記憶,給人以懷念。因為,畢竟現在在那些小孩子的身影裏,再也看不到我們的童年的影子了。

童年的作文600字 篇3

童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如痴如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活裏,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。

抹開童年記憶的花絮,細細回味,便覺樂趣無窮。

每年的春天一到,到處便生機勃勃,萬紫千紅。於是,天空中陸續有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。

放風箏的季節一到,只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然後再抬頭望望藍天,便驚覺一羣羣的風箏也結伴一樣在空中浮動。風箏的花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的,五顏六色的`讓你目不暇接。有的孩子甚至牽着兩隻的、三隻的……地上熱鬧,天上也熱鬧。

每次看到如此情景,我和弟弟也都會蠢蠢欲動。於是馬上跑去買來風箏,穿好線,兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團,遠遠地牽着絲線,弟弟雙手舉着風箏一直往後退,那時我們心裏別提有多興奮。當拉好線時,我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便鬆開雙手,讓風箏自由地飛起來。不過,有時弟弟也會耍賴皮的説:“我要牽線……你聽我命令!……”被他這麼一鬧,我也只好讓讓他。可他總是放不高,三兩個跟頭就栽了下來。於是常常會被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認輸了,眼巴巴地盯着我手中的線,心底裏佩服着我的技巧。我找好風向,逐漸放開長線,等到風箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑着、喊着,這時我們倆已經把嬉笑系在風箏線上,心向着風箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍天上,飛向美好的未來。

童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊!

童年的作文600字 篇4

歲月的歌,輕輕奏着。玩轉時空,那又是一個帶有香味的淡藍的童年

當遠方的思憶還未迴歸記憶的長河時。心,卻早已飛到那屬於我的美好回憶了。

那,還是一個嬌柔的秋,獨自漫步在那屬於我的楓樹林裏。葉兒是那麼的紅,似火,像霞,輕輕的撫摩那顆不安分的少年的心。

雨後的秋,輕輕飄浮着藍的憂鬱。

他,輕輕的走了,孤單,寂寞留戀在心頭。

慘淡的,藍色;輕飄的憂傷。

還是秋天,我和他漫步在秋的火紅,沒有太多的悽慘和過多的痛楚

“快回家吧,天都黑了”

“好好好”

“呵,快呀。”

“來了,來了。”

我癱坐在含藍的'記憶中,

久久---回憶。。。。。。回憶......

也只能回憶罷了。,我再也回不到過去了。這點,我知道。

時間的齒輪轉動着,我的思念漂浮着,漂浮在藍色中。

“你看,多美呀。”

“但還是會消失的”

空氣沁着香。

還是那個淡藍的秋,兩個少年坐在草坪上,一個是我,一個是他。

撥動時間的針,思緒又回到了3年之前。

“恩,我要走了,可能很久都不會見面了”他故作輕鬆,淡然的説。

我聽見身體哪個部位被撕碎了,良久才問他:“可以留下來嗎?”

“SORRY,但是這段美好時光我會收藏在記憶深處的”

月,冷冷清清的,暗淡了許多,我的心也暗淡了許多。

“不要走,好嗎?”我在心底吶喊着。

“要多 寫信給我”我強忍着淚水。

“會的”

他還是走了,悄悄地。淚水爬上了臉龐,映着月色,好似一汪清泉。

我,還是我。但只有一個人,坐在草坪上,坐在他的位置上,哭着,瘋狂的拍打着槐樹,淚如雨下。

淡藍的秋,淡藍的思念,淡藍的回憶裏夾着他的氣息......

童年的作文600字 篇5

很久沒有回想過童年了——其實,也並未覺得童年已經遠去,因為一切都是漸漸的來,漸漸的去,讓人在不知不覺中長大,>,讓我想起了小時候,無拘無束,自由自在的生活,看到了好多曾經不懂的事,享受着童年時的關愛。

一書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主人公-----英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,一種説不出來的天真,將英子眼中北京南城風光切恰的容入字裏行間,讓人在淡淡的憂傷中瀰漫着一股濃濃的詩意.

在中,好奇心使英子結交了人人避而遠之的.“瘋子”秀貞做朋友,秀貞曾於一個大學生相愛,後大學生被警察抓走了,秀貞生下了一個孩子——小桂子,英子經常聽小桂子講故事,有一天,英子偶然發現自己的玩伴妞兒就是“小桂子”,於是安排她們倆相見,並將媽媽的金鐲子送給了她們,讓她們去找思康叔。這人與人之間的幫助,照顧之情,讓我深受感動,哎,如果世界上每個人都有一顆愛心,都懂得去幫助照顧別人,那麼世界將會充滿愛。

世上沒有十足的好人,一文中,英子在附近的荒園中認識了一個厚嘴脣的年輕人。他為了供給弟弟上學,放棄了自己年輕的大好時光,不惜去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。

是故事,是夢幻,讀是仿若音樂,輕輕釦動人心,字裏行間所隱涵的深意,更令人感動,久久不能自己.

一個人的童年都是永生難忘的,甚至會影響人的一生。有的人在很不好的環境下成長,就會給他的心靈蒙上陰影;有的人小時候不學會自力更生,長大就不會靠自己的勞動生存了。

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