實用的找回童年作文七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的找回童年作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的找回童年作文七篇

找回童年作文 篇1

我放假回家和兩歲的小妹妹玩時,口齒不伶俐的小妹時不時惹得我哈哈大笑。晚上躺在牀上,我戴着耳機聽着《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫着夏天……”反覆地聽着這首歌,我腦海中開始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,讓我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飛逝,又想起自己在一本書上看過的一篇文章,“一個七八歲的小男孩高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡,埋頭苦讀,旁邊的婦女還在不停地嘮叨,”可以想象,那個男孩的童年已被書本淹沒了。

比起那個男孩,我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,在記憶中最純最真最自然的美麗,昔日的童年時光是最由衷的喜悦。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田間的稻香,令人沉醉;童年如初升的太陽,給人温暖。

我記憶中的.童年是那樣的美麗,而如今卻是這樣的煩躁,一切似乎都隨着時間的流逝而淡忘了,但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年,那時趣事疊出,百無禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我卻把童年比作一顆流星,只有瞬間的輝煌,眨眼間就消失了。

不知道是什麼暗淡了我的童年,也許是時間讓我錯過了童年,只有童年的記憶才純才真,沒有雜質,我今天不知為什麼發瘋般地要找回已丟失的童年,也許是為了撫慰寂寞憂傷的心靈!也許是為了讓支離破碎的心找到一個温馨的歸處!

記憶中的童年時光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴,泥漿濺得滿身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用擔心什麼,現在,卻不能,因為會把衣服弄髒,而今還有學業,,枯燥無味的學習壓力讓我喘不過氣來,讓很多孩子都像那個男孩一樣,記憶中缺少了童年的那一部分,其實,這一路上我們不只是丟失了童年,還有很多很多。

比起那個男孩,我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的,此刻,記憶中的那個花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。

其實,我們把童年的記憶用細線串起來,會發現它比鑽石還要璀璨奪目,光彩照人,不是隻有鑽石才是恆久永流傳的,比鑽石更珍貴的是我們的童年,能找回童年那該多好啊!

找回童年作文 篇2

“噢!我找到了,找到了!”我發出喜悦的聲音。因為在“鑰匙爭奪戰”中,我拿到了夢寐以求的鑰匙。

為什麼要爭奪一把鑰匙?因為這把鑰匙所管理的地方關着我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計現在都很難再買到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見了、有些頭不見了,還有的更慘只剩了一隻胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家裏的東西太多了,沒有地方放我的玩具,只好把它們放進了儲藏室裏。

要知道,在沒上國小之前,我隨時隨地可以盡情地和它們玩耍。每個的玩具的名字、故事都給我留下深刻的記憶,車頭長着人臉的托馬斯小火車,曾帶着我在童話世界裏自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載着我的心駛向遠方;那高大威武的變形金剛,曾託舉起我拯救世界的夢想。每天都有它們陪伴,我展開豐富的想象,在無憂無慮中度過了人生中最快樂的'時光。

火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過了快樂的幼年時光。現在的我,每天上學、預習、作業、複習,日復一日地學習學校規定的知識,雖然汲取着營養、擴大了視野,但是卻很難感到快樂。雖然苦思冥想地解決難題,會給我帶來一絲絲興奮感,但是與我喜愛的玩具比起來,總差那麼一點點。

我每每忍不住地想念它們,內心便會湧起“奪回童年”的衝動。

於是,“鑰匙爭奪戰”上演了!鑰匙藏得真隱祕,我找了幾天都沒找到它的蹤跡。快要放棄的時候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒有仔細地觀察,盡翻找我認為可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲藏室的鑰匙取下來,以“迅雷不及掩耳之勢”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。於是,我常會偷偷一人興高采烈地去儲藏室裏尋找童年的感覺。

好時光沒過幾天,被我帶回家的玩具逐漸多了起來,最終紙還是包不住火了。真應了老子《道德經》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”唉!怎麼辦呢?只好和爸媽進行一次特別的“談判”。我終於鼓起勇氣的對爸媽説:“你們就讓我把玩具留下吧!沒有玩具的生活太枯燥了,玩遊戲和看電視都太傷眼睛。你們擔心的事情就是影響我的學習,我不會耽誤學習的!”爸媽看着激動又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會。

輕輕觸摸着那被我重新組裝的變形金剛、用強力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺到了童年帶來的舒心、愉悦。於是,我在心裏默默對自己説:珍惜收藏的“童年”,永遠保有一顆快樂的心!

找回童年作文 篇3

小米來到這個城市已經三個月了,一分錢沒賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城裏的時候,因為單純,太相信眼見的事情,小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學費,師傅説“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學費以後跟他幹肯定扒得多。

小米也不想做扒手,可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣,也經不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學藝,苦練功夫,終於技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上,這是城市裏最為擁擠的一路公交車,也是小米這樣的新手最佳的實習場所。

第一次做賊,他的運氣實在是太好,不費吹灰之力,三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回幹這事,小米心裏還是有些發虛,想在公交車靠咱是早早下車,溜之大吉。

好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘,公交車靠站了,小米像泥鰍一樣從車上溜了下來,不禁大鬆了一氣,定了定神,才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經漸漸鬆弛了下來,開始回想起下手時的情形;其實就在小米扒錢包的時候,有兩次都被旁邊的乘客發現了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

就在小米得以忘形的時候,一個小孩的聲音響了起來:“錢包,錢包!”小米大驚,以為失主追來,正準備撒腿就走的時候,那小孩的聲音又傳來:“叔叔,你的錢包掉了。”虛驚一場,原來是做好事的。小米轉都一看,只見那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛裏寫滿焦急。小米撿起錢包就走,那聲音又喊了起來:“叔叔,叔叔。”小米大急,轉身大喊:“別叫了,給你100塊當謝禮。”“叔叔,你手機掉了,我不是要你的`錢,我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛裏滿是委屈。經驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢包的時候手機又給帶了出來。“來,小朋友,叔叔給你200塊獎勵你啊!”“叔叔,我真的不要,要錢我就不告訴你了,收了錢我就不是好孩子了,同學會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛裏滿是誠懇。小米停了下來,沒走,看着那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時候,小米還站在那裏。知道小孩説再見的時候,小你還站在那裏,小孩的背影卻越走越遠。

第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發發發,收徒不慎,東窗事發。”

找回童年作文 篇4

童年,是所有人長大後的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……

我的童年長年和作業相伴,因為不擅長交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看着其他同學玩在一塊。

一年級第二學期時,轉來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常温柔。同學做錯題時,會耐心講解,説完還要問上一句:“會了嗎?不會和老師説,我可以再講給你聽。”

一天,老師佈置了一個作業,要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿着昨天早就寫好的稿子,一個人演兩個人的練了起來。

第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習一遍,同學們陸續走到夥伴面前開始練習。唯獨我依舊坐在位置上,自己讀了起來。

老師環視了整個班級,看見了我一個人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”

我不緊不慢地説:“我沒有朋友。”老師愣了一會兒,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣説話吧!

一分鐘過去了,老師才回過神來,温柔地對我説:“那,那你要不要老師做你的.好朋友呢?”我震驚了。

“老師和學生做朋友?”我試探性地問了一句。“嗯,你願意嗎?”老師笑着説。“這個,這個是我寫的稿子。”我吞吞吐吐地説。老師看了看,説:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”

接下來,老師按學號把同學一個一個叫起來,讓他們帶着自己的好夥伴一台演講。到我了,老師微笑着説:“接下來,是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講台,一起來了一個絕佳的合作。

我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會永遠銘記心中。

找回童年作文 篇5

開門進屋,迎面撞上個人,抬頭一看,原來是媽媽,當時她的表情我還清楚的記得,卻又那麼難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!這些只是事後的回想,當時的我,要是略微有點不安,追隨媽媽出去,也許……

不知何時開始,我變了,變得那麼冷漠,不對任何事物感興趣,沒有一個青少年應有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至於對於時沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。

之後整理外公遺物時,看着那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當古書在半空中劃出一道拋物線時,書中滑落出一個信封。我無奈地歎了口氣,欲伸手撿起的時候,看到了信封上三個漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個滿臉盪漾着歡樂的老人揹着一個五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼着什麼曲調,兩人都笑着,夕陽將他們的身影勾勒在地面上,多麼和諧温馨的畫面……

無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時候,外公揹着我去買糖的場景麼?小時候,我總喜歡黏着外公,聽他講古文中有趣的'故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義,纏着他給我買甜甜的糖,裝腿痠讓他揹我回家……

什麼時候,我把這些回憶丟了?什麼時候,我開始對外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長接觸新事物後丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲,我把照片放回信封裏,將丟棄的古書古玩放回原處。

夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的髮絲,用最輕的聲音對她説“媽媽,對不起,我知道錯了……失去的‘童年’,我找回來了。”

找回童年作文 篇6

童年是什麼呢?是天真的笑臉,還是那雙無邪的眼?我想,“童年”應該是我們來自的世界,是那個純真、聖潔、執着夢想的天堂。

記得錢偉長逝世後,老師説,當代大師越來越少,究其原因,他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝聖者,或者更願把他們看作一個執着的孩子。就像小時候,我們很執着地追求屬於自己的夢想,不管別人的眼色,或是什麼外部環境的影響,甚至金錢的誘惑。他們守着自己的童年,守着自己的執着與夢想,就那麼孜孜追求、義無反顧。

物慾橫流的年代,每一寸空氣都充滿了銅臭味,自己的夢想就那麼輕易的低頭了,彎腰了,甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣,蒙上了俗世的塵埃。一個世界正在消失。時代的童年到哪裏去了呢?我尋尋覓覓。

許是在徐志摩的詩行中吧!“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”。無論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中,徐志摩都在追求,在這個沼澤地一樣的世界,他追求美,追求自由,追求詩人的精神與靈魂。“他的一生,註定要像蠶一樣結成雪白的繭,然後,在破繭的那一天,羽化飛昇而去。作為一個詩人,他也註定像荊棘鳥,銜着鋭利的荊棘,在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱,直到滿嘴鮮血淋漓,直到生命的`終了。”在那動亂的年代,在那污濁的年代,他卻是一隻飛蛾,願意kissthefire——吻火。在追求中,他是痛苦但又執着的,那句句詩行,是他的靈魂的寫照。最終,沼澤地一樣的世界上,他不濕鞋地走了。

難道是在梵高的畫作中?那燃燒着的向日葵,那眩暈的星空,還是他的自畫像?現在從事繪畫是為賺錢,如果有他那樣的遭遇,我想現代應該沒有畫家了吧?而他真是為了藝術,為了理想而做而活,即使自己賣不出一幅畫,即使別人説他是瘋子,他就那樣把自己點燃,在藝術的道路上激情地燃燒。對他來説,藝術,是經歷大漠、飢渴難耐時的一口水、一塊肉,他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅,分明是他的鮮血。

時代的童年,在每個人的心中,他源自於理想高度的召喚。月明風清的夜晚,自己靜靜地坐着,迴歸自己的童年。為了自己心中那個高潔的夢想,純真執着地去奮鬥,守住一顆童心,抹去俗世的痕跡,讓童年再一次閃現。

恍然間,徐志摩和梵高安靜地笑了。

找回童年作文 篇7

你見過我的童年麼?我在找尋我來自的世界。

——題記

丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當一個領路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。

如果還是童年,我一定會當場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接着,揚起下巴對着滿臉憤恨的同桌看去,然後用手重重的蓋住自己已經寫完的答案。而現在呢?我想我會説笑着搖搖頭,何必呢?都是同學,也無所謂。是的,是去了童年後的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。

如果我依舊還有童年,我想,在某個中午,我一定會和小夥伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在牆角邊把一條條蚯蚓挖出來,然後選一條放在手心裏,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想着來年的蚯蚓肯定會更加多。但對於失去了童年的我來説,再看見這一幕,無疑會覺得很幼稚,很髒的一個遊戲。

一下子,我失去了那麼多天然的快樂……

夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時候,禁不起旋轉木馬的.誘惑,在爸爸、媽媽的保護下坐上了心中的天堂,隨着音樂上下襬動,沉浸在歡樂中忘記了自己。

十多年的時間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞台,我已經不需要爸爸、媽媽的保護了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經熟悉的兒歌,我笑了,彷彿又回到了那時的快樂。

只有繼續童年的遊戲,才不會覺得自己是被童年拋棄的孩子。

看,它在向我招手微笑。

看,童年回來了。

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