有關秋雨的作文10篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋雨的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
伴着秋雨，我們來到了位於和政縣的鬆鳴巖。
或許是上蒼的安排，在一路顛簸、一路風塵僕僕之後，贈予我們一場涼爽的秋雨，洗去一路上的勞頓。
面前的小溪輕快地流過;一座飽經風霜的石拱橋似乎在訴説着滄海桑田，風雲變遷;對岸如茵的草地上安扎着幾個白色的帳篷，乍一看，似有“小橋流水人家”的美妙感覺。
抬頭仰望，只見雲霧在山頭繚繞，飛瀉的瀑布在山間穿梭，成片的翠綠色覆蓋了莽莽羣山，再加上淅瀝的小雨，還沒登山，就已經如痴如醉了。
山路的第一段便是貼在山崖之上的“天梯”，看了就讓人兩腿發抖，可是為了做一回山林中的“快活神仙”，也只好咬咬牙，硬着頭皮爬了。
一路上的景色可真是“對得起”我的眼睛。野花的色彩斑斕，令我眼花繚亂。“紅花綠葉伴”;一簇米黃色的小野花與一團淡紫色的小花球交相輝映;粉色的花束與雪白的花團相映成趣，真是“亂花漸欲迷人眼”!
我們向第二段山路繼續攀登，路邊的小野花依然陪伴着我們。這一段的山路並不好走，一路都是陡坡，既有人工修建的，也有自然的泥土路，更何況現在是下雨天，稍有不慎便會跌落山崖，粉身碎骨!
可這依舊壓不倒我們登上頂峯的決心。
山路上，高大蒼翠的松樹比比皆是，直入雲霄，看樣子這些“擎天柱”都有成百年的“歷史”了吧!
在這些“擎天柱”周圍，有一羣忠誠的衞士———奇石的保護，不管身邊的事物怎麼改變，也改變不了它們守護蒼松的忠心，實在可敬呀!
“登峯之旅”繼續進行，景色也可謂一步一景。這不，剛才還是高聳的勁鬆，現在又是幾座供奉神靈菩薩的寺廟，寺廟的周圍是寫滿經文的經幡;空氣中，充滿了濃濃的酥油香味。前來拜佛的人更是絡繹不絕，好不虔誠!
距離山頂越近，霧就越大，路也就越難走。這段路更是有意思，台階居然是用松樹的樹根“做”的，真是自然天成、匠心獨具呀!
濃霧將我們“包裹”了起來，成了山中的神仙，真有一種“飄飄欲仙”的感覺了。
終於登上山頂了，呼吸着最清新的空氣，感受着最成功、最輕鬆的感覺，遠眺羣山，感覺自己突然與山、與霧、與雨、與花草、與鳥獸、與整個自然融為一體了，體內的每一個細胞都興奮起來，這樣的感覺真是太美妙了!
綿延的羣山、豔麗的野花、挺拔的蒼松、濃濃的霧氣，還有那淅淅瀝瀝的秋雨，一直伴着我們下了山……
秋雨的作文 篇2早晨，我被一個特別大的聲音驚醒了。心驚肉跳的我一下子拿被子矇住了頭，我的心差點跳出來了。我縮在被子裏大聲叫：“媽媽，媽媽，我怕！”媽媽説：“別怕，剛才是打雷了，外面下雨了。”
“哦，原來秋天到了。”我趕緊起了牀。
吃過早飯，我背上書包去上學，我打了一把粉色小雨傘，走在上學的路上。
秋雨像個頑皮的娃娃。落在我的傘面上，敲出叮叮咚咚的美妙音樂；跳到房頂上，就像坐上了滑梯一下子就衝了下來；秋雨娃娃跑到小朋友的臉上、鼻尖上和小朋友們捉迷藏；跑在草地上，給小草換上綠綠的衣服。秋雨娃娃蹦在地上的水窪裏，開始畫起了畫，一圈又一圈，畫的全是圓圓的圈圈。
秋雨的作文 篇3秋天的雨，不再是狂風暴雨，但下雨的時候卻多了。雨慢慢落，季節慢慢寒，心慢慢冷。
風輕輕吹，搖曳着樹枝，抖落了樹葉。有淅淅瀝瀝的雨線，連在一起，把大地上的所有，都籠罩起來。遠山，近樹，村莊，樓閣，車來車往，都變得朦朧，慢慢迴歸到安靜。當無數的雨滴，洋洋灑灑落在瓦楞上，匯聚成水滴，啪的一聲，在石板上，粉身碎骨，只有雨花，成就了生命最後的美麗。
秋天煙雨，來去無聲息，去留都隨意，只有愛雨的人，才可以感受到，發現它的美。看那一張古老的蜘蛛網，上面都是雨滴，變成一根根白線，讓人不忍心去觸碰。看那一片樹葉，有雨滴，變成了一面透鏡，把樹葉的金黃，折射成一道光芒。
秋雨的故事，到底是有一絲憂傷的。天空慢慢變冷，心情變得莫名憂傷，回憶，陷入了荒涼，即便是美，也是凋美。
秋雨的作文 篇4朱自清曾這樣誇讚過春雨“像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織着，人家屋頂上全籠罩着一層薄煙。”
不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園裏靜靜的等待着父母的到來。卻不知不覺的已經闖入了此時往日校園裏最繁鬧的地方——操場！往日操場上有人在散步、有人在比賽、有人高喊着加油，如果校園是開封，那麼這兒就是夜市兒！可是此時此刻這裏的人卻稀稀疏疏，他們都到哪裏了？都因為雨躲起來了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的温暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛着點兒秋的腳印。
雨在秋的勸説下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸説下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸説下，流着、流着流向我的心底……
此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。説他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！
還不對！舌頭上輕輕的，又還像什麼也沒有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
秋雨的作文 篇5寄寓南方數載，漸漸地淡漠或者確切地説是模糊了北方那四季分明的景象。
我素來偏愛雨天。年少時猶喜秋天落雨。喜歡於滿目蕭瑟的景象裏，一個人獨依窗前，靜靜地凝視蘸着絲絲涼意的雨，不急不燥的從天而降。看雨簾外那一隴荒涼，雖有偶感一抹淺愁陡然心生，但旋即又猶如游魚一閃即逝。
年少的我生性沉默寡言，喜歡獨處，全然沒有那種飛揚拔扈的張揚。
我依戀寂寞，也依戀秋。亦喜好秋夜有雨輕落，輕輕敲打我的窗櫺，讓我在愜意的氛圍裏，酣暢地輕舞我的夢，讓所有的落寞和孤寂在我輕舞的夢境裏，升騰成我所定義的愉悦……
後來，一個人撐着希望的傘，走出那依戀的秋雨。容身於南國熱帶帶肆虐的熱浪裏，再沒機會去欣賞秋雨，甚至於切身體驗一常場秋雨，也成為一種奢望。南方給人的印象除了早春和隆冬時節稍事有那麼幾天短暫的降温過程，可領略到一絲涼意，全然沒有秋的特徵和意境。只有漫長長夏滋生的炙熱和浮躁。
而今，惟餘懷念。懷念那段人生最低迷、落寞時相伴的秋雨。
秋雨的作文 篇6“滴、滴、滴……”
雨珠在地面極有節奏地跳躍，發出高低不同的耳語聲。江南春秋季節的煙雨是朦朧美的。雨水順着尖尖的屋頂往下滴，劃過那一塊塊青磚，劃過那一片片紅瓦，落在人們的心田，甜甜的，似乎在滋潤着什麼。全然沒有“牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。”之猛訊。
下午放學，我又如此幸運地遇見了你，秋雨。
雖然嘴上説着“幸好帶了傘！”的謊話，但心中卻十分地希望忘記帶。悠然地走在你的懷抱裏，感受那一絲絲涼爽的冷意滲入皮膚中，不，是我的毛孔把嘴張的大大的，貪婪的允吸着寶貴的玉露。給裹的暖暖的身子送來一些必要的冷的刺激，以免我們沉睡在這温暖的幻想之中，迷失了方向。
秋雨便如同生活中的挫折，不斷給接近成功的我們降温，以免被誘惑衝昏了頭腦，影響了理智的判斷。相反，那些過於頻繁“降温”卻又意志力薄弱的人，並不能吸收經驗和教訓。最終，也會因此而“感冒發燒”。所以，我們只有在雨中保持堅強毅力，越挫越勇，擁有一顆強大而又堅韌的心，像海燕一樣，不屈服於風雨，才能完美地戰勝一切險阻。
“滴、滴、滴……”
秋雨的作文 篇710月8日上午還是晴空萬里，下午就烏雲密佈，天空變臉變得好快呀！大家又穿上了厚厚的外套。
中午雨靜靜地下着，我坐在窗邊聽着淅淅瀝瀝的聲音，想穿過半掩的`紗窗，湧進我的卧室。窗外枯黃的落葉一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船順風慢慢地擋走。路上的行人也匆匆忙忙，似乎秋雨藴含着神奇的力量，把人們的辛苦一點一點的都帶走，換來了豐收的喜悦。打開窗，一陣寒風撲面而來。我把手伸出窗外，一兩滴雨滴落入我的手掌，瞬間冰涼直入心底。我默默地把窗户關上，靜靜的觀賞着迷人的景色。
漸漸地他的聲音小了，只是參雜着餘音，輕輕的，輕輕的……
秋雨的作文 篇8“滴答，滴答……”我正在教室寫作業。“滴答聲不斷傳進我的耳朵。“喂，這是什麼聲音？”我小聲問同桌。“不知道啊！可能是下雨了。”同桌回答到。下雨了！聽到這句話，我興奮極了。盼望着早點下課。看了一下表，還有五分鐘下課。時間不算長。
雖然只有這短短五分鐘，可我卻感覺像是過了五小時。終於等到下課了。我第一個衝進了教室外面。哇！好涼爽！看着下面：想許多人都因為沒帶傘而焦急抱怨。我倒不這麼覺得。難得在雨中享受一番。於是，我衝進了雨裏。那感覺太爽了。我奔跑起來。享受着在雨裏跑的樂趣。細細的雨撫摸着我的頭髮、臉頰。“叮鈴鈴……”又上課了。我急忙向教室跑去。確切地説，我已經成“落湯雞”了。全身濕漉漉的……中午放學，我也顧不上寫作業，赤腳在院子裏有水的地方玩起來。用腳踩水花，用手接雨水。然後，我又跑到健身器的地方。把“漫步機的凹槽裏盛滿水，接着站在裏面自娛自樂。啊，那感覺太好了。玩着玩着，爸爸就來喊我了。可我不想走，因為實在是太好玩了。趁爸爸不備，我用腳弄了一點水，飛到了爸爸腿上，看見爸爸狼狽的樣子，我忍不住笑了……
今天真開心啊！
秋雨的作文 篇9清晨，一陣沙沙的雨聲把我從夢中驚醒。我披衣下牀，推開窗户向外一看，下雨了！秋雨淅淅瀝瀝的下着，一排排的小雨點就像牛毛，像花針，像細絲密密的斜織着，飛快的灑向地面。一串串雨點，好像無數個珍珠，編織着龐大無比的真豬簾子，整個城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。
吃過早飯，閒來無事。我便坐在院子裏，看着雨滴們從天上降落下來，我不由的感慨他們的無私。它們成羣從天上落下來，滋潤着萬物，卻不求回報，任由自己滲透到土裏，任由自己讓植物們吮吸。你看！院子裏的白菜苗因為喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“撲嗒撲嗒”地響着，好像在咧着嘴哈哈笑呢！雨，已經由中雨轉成小雨了，院子裏，很靜很靜，只能聽到雨水落到地上的聲音。我安靜地坐着，想象着自己也變成了一個小雨點；想象着自己也和同伴一起落到田野裏，滋潤大地；想象着莊稼喝足水之後那燦爛的笑容，我不由自主的笑了！雨停了，被雨水洗刷後的大地看上去那麼幹淨，那麼青翠，好像新生的嬰兒剛剛來到了這個世上一樣。一切都那麼有生機、有活力！偶爾傳來幾聲鳥的啼叫，我猜，它們也應該在讚美秋雨吧！
啊！秋雨，你真漂亮！我讚美你！
秋雨的作文 篇10自從來到老君山的那天晚上起，一連三天，這場雨時斷時續。
小溪自然而然地彈奏起優美的歌曲，嘩啦啦嘩啦啦！這美妙的音樂，穿過竹林，越過小橋，唱響在我的耳邊。
要走的那一天，雨雖然小了，隨風飄來的聲音裏，卻似乎帶了些許淡淡的哀愁，淅淅瀝瀝，滴滴噠噠……難道是對我即將離去而不捨？
這告別的音樂，使我無法坐在鞦韆上肆意玩耍，我多想臨別之前，再一次坐在鞦韆上，享受着山村的靜謐和悠閒啊！
起先，這秋雨帶給我的並不是蕭瑟的感受，幾天來我都一直興致勃勃，走羊腸小道，穿竹林，踏腐葉，遊霧裏山，觀五色林。
登頂伏牛山，暢意抒懷；系紅許願牌，不忘學習。真的是意氣風發：片片重雲踩腳下，茫茫煙雨倚勁鬆。
而此刻，我即將離去時，秋雨聲仍然美妙，卻無法掩飾住那份涼意，畢竟是深秋時節，大自然的腳步堅定有力，是不會哄人的。
我深深地感謝，這雨讓炙熱離去，讓颯爽的金風襲來，讓焦躁不安遁形。我已是五年級的學生，面對越來越沉重的功課，需要冷靜清醒的態度，需要無所畏懼的勇氣！
滴答滴答的雨聲一直敲打着玻璃，很有節奏，沒有喊累。就像老師殷切的督促，父母温暖又嚴厲的呼喚，不能再容忍我的惰性，不再給我多玩一次鞦韆的機會。
我不怪你，因為我是國小生，必須離開這裏，回到學校繼續學習，帶着你的祝福，帶着你的理智和鎮定。
説不定什麼時候，我和爸爸還會再來的……
