【精華】一件寫事作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一件寫事作文5篇，歡迎大家分享。

有人認為讀書是一種樂趣，有人認為打掃是一種樂趣，但我認為做好事也是一種樂趣。我愛助人為樂，贈人玫瑰，收留餘香是我最愛的一句諺語。

這一週的星期二，我和夥伴們走在放學回家的必經之路上，往日整齊寧靜的小路，今天看起來有些不一樣。我看見路邊堆滿了共享單車，它們你壓着我，我壓着你，亂七八糟地躺在地上，過往的人們大多對它們視而不見，有些同學甚至在它們上面踩來踩去。看到這些，我有些於心不忍了，腦子裏閃現了一個念頭：我要把它們扶起來。

於是，我帶頭並號召小夥伴們和我一起扶車，雖然那天天氣有點熱，但大家都沒有退縮，並且在我們的帶動下，還有不少路過的同學加入了我們的隊伍，他們一個個不怕艱難，不在意肩膀上書包的沉重，不顧天氣的炎熱，將一輛輛共享單車小心的扶起來，整齊的擺放好，看到小路又恢復了往日的整潔，我感到無比的欣慰。

做人，要有一顆善良而樂於助人的心，老師常常教導我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然我只做了一件力所能及的小事，但我的付出使小路變得更整潔，這讓我感到非常快樂，也使我更加堅信這樣一個道理：“自己活着，就是要使別人更美好”。

我這次的數學考卷本來可以考95分的，可是，因為我的一時馬虎只考了84。5分!

為什麼説我可以考94。5分呢？但是隻考了84。5分呢？那是因為我把第一題的填空題第三小題只因看錯了一個字，就扣了4分，這還不算太冤枉了呢!因為呀我我的應用題寫錯了一條算式就扣了我6分啊，唉，我好可憐啊，我為什麼，在做試卷的時候不好好審題呢？唉!……

我一定吸取這一次教訓，以後做試卷一定好好審題，爭取好的成績，要戰勝馬虎，發揚我自己好的一面，做一個在家是個好孩子/乖孩子，在學校是一個好學生!

我這次不只寫了我很後悔這件事，而且還寫了我一定要好好學習，爭取做一個好孩子/乖孩子，好學生!

各位讀直你們願意和我交朋友嗎？願意的話請加我的好了，時間差不多了，我們下次在聊了!，拜拜咯!

星期六的傍晚，我跟弟弟到小區的樓下去玩，意外發現了一隻蝸牛。

蝸牛的'揹着一個大“房子”，在地上緩慢地走着。弟弟見了，很好奇，一手就抓起了蝸牛。當他把蝸牛放在手上時，才發現蝸牛早已變成了“縮頭烏龜”，把身體和頭都縮回殼裏去了。弟弟見了，又連忙放下蝸牛，在一旁靜靜地等待着蝸牛再次把頭伸出。等待了三分鐘，蝸牛終於又伸出頭來了，弟弟見了，立刻把蝸牛撿起放在手心上，可惜已經晚了，蝸牛一眨眼又縮回殼子裏去了。弟弟很生氣，但又無可奈何，他只能等待。於是，他又等待了幾分鐘，當蝸牛再次伸出頭時，弟弟又抓起了蝸牛，當弟弟的手一碰到蝸牛的殼時，蝸牛就把頭和身子縮進了房子裏了。弟弟終於忍無可忍了，抓起蝸牛的“房子”搖來晃去，然後又把蝸牛扔在地上，可是無論弟弟怎麼做，蝸牛就是不伸出頭來。弟弟怒火沖天，扔下蝸牛扭頭就走了。我回過頭去看了看那隻蝸牛，只見蝸牛滿滿地探出了頭，彷彿在偷笑。我也哈哈大笑起來。

這真是一件新鮮又有趣的事呀!

雖然我快要步入中學了，但是生活中的許多事情要去學習，比如：生活上的洗衣、做飯、疊被子……對人處事上的關愛他人，情緒管理上的如何管理自己的喜怒哀樂等等，這些都會給我們的成長中留下印記。其中有一項技能，讓我受益匪淺，那就是學會寬容。那是我上三年級的一件事。

那天，我像往常一樣在教室裏聽老師講課，詳細地記着筆記。忽然，同桌碰了我一下，説：“我的筆忘在家裏了，你有多餘的筆嗎？”一聽同桌需要幫忙，我不假思索地從文具盒裏拿出了我最喜歡的那支筆遞給同桌，説：“有啊，給你！”同桌一個勁地説着“謝謝，謝謝，太謝謝你了！我用完了，就還你。”

第二天，我要用筆，才想起昨天同桌借筆的事，趕緊問同桌我的筆。同桌在書包裏翻了半天，也沒找出我最喜歡的那支筆，抱歉地説：“對不起，我不是故意的，你的那支筆找不到了。”

我一聽，立刻火冒三丈，大罵起來：“你真夠可以的啊，你沒筆，我借你一支，你竟然把我的筆也弄丟了。那可是我最喜歡的筆啊，我平時都不捨得用呢！”

“那，那，我給你買一支新的，一模一樣的，好嗎？”同桌看我生氣了，趕緊説。

“人家的店裏，都沒有了，只剩下那一支了。”

不管同桌再説什麼，我都生氣地把頭扭向一邊，一句話也不説。就這樣持續了一週。

一天早上，我來到學校裏，剛要拿出學習用品，準備上課用的物品。可是，怎麼都找不到我的筆。我一下子着急了，趕緊向前後桌的同學來借筆，唯獨沒有問同桌。可是，他們都沒有多餘的。我急得眼淚在眼眶裏打轉，趴在桌子上，頭埋在手臂下，一句話也不説了。

這時，我被誰推了一下手臂，抬起頭，看到一支筆在我面前晃着。“給你，用我的這支筆吧！我有多餘的。”只見同桌手裏拿着筆，朝着我説話。

我覺得臉上火辣辣的，不好意思地説：“那天是我不對，我不該那樣罵你。對不起！”

“沒關係，是我先把你心愛的筆弄丟了。”我拿起了同桌的筆，感激地對他説着謝謝。

從這件事中，讓我明白了一個道理：人要有一顆寬容的心去對待別人，包容他的過失。跟他和睦相處。

每到夏天，我一聽見文字的嗡嗡的聲音，我就不由自主地想起一個人——媽媽。一件刻骨銘心的事，又在我腦海裏迴盪。我3歲那一年的夏天，蚊子特別多，可謂無處不在。那時我家很貧困，沒有蚊香，家裏僅有一頂蚊帳，可是上面已經有了很多很大的洞，根本不起作用，我每晚睡覺都被蚊子要的睡不着。媽媽看我渾身都被蚊子要出了紅疙瘩，很是心痛。

漸漸地，我覺得以後的日字裏，沒有蚊子咬了，我睡得很好。我卻發現媽媽總愛白天睡覺，我那時以媽媽太累了。我5歲時，就住在奶奶家了，媽媽到爸爸那工作了。慢慢地我懂事了，長大了。我9歲那一年，奶奶跟我講起我小時候的事情。“你3歲那年的夏天，你媽媽晚上幾乎沒睡覺。”

我聽後，淚水情不自禁地流了出來，媽媽每晚為我打蚊子，讓我睡好覺，自己卻徹夜未眠，這就是老師説的：“天下沒有不愛孩子的母親。”

一件小事，感悟至深，能將“母愛”體現到位。不足的是字數太少。