我得到的愛作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我得到的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以前，我只享受了深深的父母愛，其實，姐姐對我的愛並不遜色於父愛和母愛。在父母不在家的那段時間，我深刻地體會到了這種珍貴的姐弟深情。

是這樣的，記得有一段時間，爸爸媽媽到外面打工掙錢，佷常時間，才回來一次，只有姐姐和我在家。

有一天，外面下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，風雨交加。因為那天晚上睡覺沒有沒有蓋好，早上起來我發燒了。姐姐就冒着傾盆大雨去買藥，我們這裏幾十裏外才能找到藥店。我等了很長時間，終於聽見外面有人敲門。我打開門一看，啊！姐姐回來了。

姐姐回到家，連口氣都顧不上喘，馬上倒水，把藥遞給我，讓我喝。看着喝完藥，姐姐又立刻到廚房去給我做飯。可是菜沒有了。姐姐就趕快去買菜。雨越下越大，可是，姐姐沒有退縮。

姐姐很快把菜買回來了。生怕我餓着，姐姐又很快把菜飯做好，端到我面前讓我吃，還説：“小心點，別燙着。”吃完飯，姐姐又囑咐讓我卧牀休息。

現在，我回憶姐姐對我的愛，彷彿深山裏的一束百合，散發着醉人的馨香，歷久彌新，餘味悠長。

在我很小的時候，我就會唱一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

那時候，我還在上幼兒園。有一天，媽媽來叫我起牀，她看見了我叫苦連天，而我卻沒有看見媽媽，我便大叫：“媽媽，我……我好難受呀！救救我！”媽媽看我臉色發青，於是馬上給我穿好衣服，把我抱上了車，就直奔去了醫院。到了醫院，媽媽讓醫生看了一下我的病情，醫生説：“她是感冒了，打上了針就沒事了。”只見醫生拿出那猶如箭一樣的針頭，我嚇得心跳加快了速度，我哭着説：“我不要，我不要打針！”媽媽把我摟到了懷裏，我依舊哭喊着。可是，我的哭聲就慢慢地停了。因為我聽到了媽媽心跳速度非常得快，想不到媽媽比我還着急呀！我停了下來，在媽媽的懷裏不知不覺地睡着了。

啊！我得到了媽媽的愛。媽媽的愛是無價的！媽媽的愛是無私的！

世上誰沒有追求？誰沒有嚮往？誰沒有渴望得到的事物？

我最渴望得到的是母愛。説到母愛，幾乎所有人都會不以為然的説，誰沒有母愛啊？而我，卻恰恰缺少了母親之愛。

五年前，父母離異，母親拋下了我，獨自離開了家!從此，我就和爸爸在一起生活。那時八歲的我，已經知道這個家沒有辦法重合，所以我選擇面對這個現實，因為，我深知，每個人都有自由，當然，我的父母也不例外，他們有權選擇自己的幸福。

從那以後，我也試着去選擇!

在學校有老師和同學們的呵護與幫助，讓我過的很充實。可是回到家裏，每到夜深人靜的時候，自己在家，常常會想到媽媽，想她的笑容，她的美貌，想她語重心長對我説過的話。

總之，想她的一切一切，讓我感到孤獨。

每當在大街上看到有母女相伴同行，我心裏便有一種不好受的滋味。

隨着時光的流逝，我也長大了，也學會了把自己的時間排得滿滿的，那樣我就不會胡思亂想了。

如今，我對媽媽簡直又愛又恨，面對爸爸卻只有愛了。

希望媽媽一切都好，我也相信，她也渴望我對她的愛。

推車走出學校的大門，已經很晚了。

路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。

離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的温暖。

來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裏尋找那串好久不用的鑰匙。打開門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑着，一邊幫我解下書包，還不停地説着：“回來就好，回來就好。”

我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓着一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。

飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼着。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裏夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想着想着，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裏，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。

從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裏為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裏為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。

那個人，我的奶奶，你帶着對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。

我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……

生活中，我得到的愛最多，爸爸的愛富有力量，使我於迷茫中堅強，于思索中清醒。媽媽的愛“囉嗦”樸素，沒有華麗的語句，來表達。朋友的愛，是一份童年的友誼，是一份童年的樂趣。而老師的愛卻與眾不同，有爸爸鼓勵我，有媽媽的樸素、語句，有一份珍貴誼。

那是一次放學，我揹着書包看着窗外傾盆大雨，而我沒有雨傘又怕感冒所以我等待媽瑪，誰知！媽媽沒來，雨越下越大。天，漸漸黑。媽媽還沒來，真是把我急死了，像熱鍋上的螞蟻，心急如楚，過了一會兒，看着雨我跺了跺腳哭了。沒想到！洪老師您在我身後拍了拍我胳膊親切説：“小瑩，你怎麼了，怎麼不回家”我邊擦眼淚邊説：“我沒雨傘，媽媽又沒來接，所以只好等。”這時您皺起眉頭説：“對了，我辦公室有一把雨傘，你拿去吧！”“那您？怎麼辦”您笑了笑説：“我等同事，也許他們有傘。你快回家吧！”

到了第二天，您沒來上課，聽説您感冒了，我十分自責。

洪老師，您無私奉獻的愛，我感受到了。這時我發自內心的感謝您。

我的媽媽是一個平凡的人，她雖然並不封建死板，但傳統的理念和思想卻在她的腦海根深蒂固。

我有一個弟弟，他是家中唯一的男孩，全家人都把他視作掌上明珠，對他關愛備至，家中的人都十分的重男輕女，所以對我也十分的冷落。

媽媽對我一直都十分的嚴格，我唯一的任務就是學習。有一天，媽媽突然把我拉到廚房裏，破天荒的准許我出去玩，並且再三叮囑我晚飯之前不準回來，因為今天是弟弟的生日，家裏會來很多客人……

我心裏雖然開心，但仍有一種説不出滋味，我剛走出家門，便聽到裏面傳來一陣歡笑聲，我不禁回來一看，只見弟弟依偎在爸爸的懷裏，笑得那樣的幸福。我鼻子不禁一酸，不禁流下了眼淚，媽媽似乎看見了我，但瞟了我一眼後，目光又重新回到了弟弟身上。

我再也受不了了，我飛一般地向外跑去，我只想離開這個冰冷無情的家。我走在大街上，那時雖是炎炎夏日，但我的心卻是冷的。

我一直都在想，為什麼我得不到的，我一直渴望着的，弟弟卻可以如此輕而易舉的得到。為什麼我從來得不到家人的愛護。我心中十分的不解。媽媽，您為什麼不能給我平等的愛呢？我和弟弟都是您的孩子呀！難道就因為我是女孩，所以我就一定要低人一等，我就一定比別人輕賤嗎？

媽媽，你能給我和弟弟平等的愛嗎？我並不奢望什麼，但我只求您能夠對我們一視同仁，當然我也會用我自己的努力，來證明我自己！

我一直很自私地認為，我是世界上最富有的人，甚至超越世界首富。因為，每時每刻，我都被愛包圍着。

爺爺奶奶的愛，類似於溺愛，即使我因為無理取鬧而被爸爸訓斥時，他們都永遠站在我這一邊為我撐腰。

爸爸的愛像雄偉的高山，每當我遇到困難、挫折時，他告訴我要堅強，不能低頭。

媽媽的愛是温婉的清流，她的事無鉅細，她的無微不至，時刻充盈着我的生活。

我覺得最與眾不同的是老師的愛，生活中，它像媽媽的愛一樣温暖，學習上，它像爸爸的`愛一樣給我力量，更多的時候，它也像朋友的愛那樣，真誠無比。

那還是我上二年級的時候，有天上午，我突然肚子疼得厲害，又不好意思和老師説。可能老師觀察到我難受的樣子，她停下講課，關心地問：陶梓俊，你是不是哪兒不舒服？我告訴老師我肚子疼。於老師聽了，就讓同學們先看書，然後把我領到了她的辦公室，一邊用手有序地按着我的肚子，一邊細心的問：這裏疼嗎？這裏呢？從什麼時候開始疼的？我説來到學校不久就有點兒疼了，可能是我早上沒吃早飯的原因吧！

聽説我沒吃早飯，老師馬上給我倒了杯熱水，讓我多喝點熱水。接着又給我找了點吃的，我記得那是兩袋我愛吃的雪餅！喝了熱水，又吃了東西，我的肚子好了，不疼了。那時也正好下課了，我回到班級，同學們都圍上我問寒問暖，感動得我眼淚都要出來了。

老師的愛是萬丈光芒，可以化腐朽為神奇；同學的愛是冬日暖陽，給人帶來温暖，帶來希望。

我是富翁，我得到了最多的愛！在這些愛的庇護下，我快樂、健康而又奮發向上。同時，我也想把這些愛傳遞下去，送給每個人，給他們送去温暖，帶去快樂的希望。

我從小就十分渴望得到爺爺的愛，因為爺爺從來沒有關愛過我。每次，爺爺總會説要給我買這，買那，可是最後，他卻什麼也沒買。

爺爺總是瞧不起我。每次，別人來爺爺家，看見我就問我的成績如何，而爺爺卻毫不猶豫的説：“差着呢，才50、60分呢。”每當聽到這句話的時候我總會跑到房間裏偷偷的哭，雖然我的成績考得不怎麼好，可是爺爺也不能這麼説我呀，即使是無心的，是為了我好，可他也不能這樣説我。他知不知道，他這麼説會讓我很傷心的。而且我的成績並沒有像他説的那樣啊，至少我沒考過不及格，而他卻這麼説我。當我考得好成績時，他卻不聞不問，我多麼希望他能稱讚我幾句，可那簡直是白日做夢。每次6月1日兒童節的時候，爺爺總會説表妹被評為“三好生”然後又走問我得了個什麼，我知道他只想知道我得了個什麼，可他知道我不會被評為什麼，而他卻還要問。每次，姑丈罵妹妹的時候，爺爺總會説妹妹做得很好了，一直説我的不好。我也一直想努力，讓爺爺另眼相看，可我卻不能取得好的成績，讓爺爺看看。

自從姑姑又生了表弟後，爺爺更偏心了，什麼吃的，用的，全都買給弟弟了，因為我不是住在奶奶家，一個星期才回去一次，所以，爺爺經常買一些東西給弟弟。吃的，我看見的時候，爺爺就叫弟弟分我一些。過節時，雞腿全給弟弟、妹妹了，我，爺爺就夾了一些肉給我。爺爺還背地裏給他們倆買東西，還讓他們別告訴我，但口快的妹妹卻告訴了我這件事，讓我十分傷心。

爺爺，我多麼渴望得到你的愛，在我考不好時候希望得互你的鼓勵，而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我從小就十分渴望得到爺爺的愛。因為爺爺從來沒有關愛過我。

我真想再得到媽媽的愛，真的，好想好想。

我親愛的媽媽是讓無情的病魔奪走了，她已經離開我有兩個年頭了。在這段日子裏，我從未停止過對媽媽的思念，每當我看到同齡的孩子，或者大一點的，小一點的依偎在他們媽媽懷裏時，我的心裏很難過，淚水便會無情地湧出來。我傷心、我孤獨，我好想那一幕能發生在我身上啊！媽媽，你能再一次抱抱我嗎？

每當同學們提起自己的母親時，我只是在旁邊默默地看着，聽着，心裏想着。記得是今年三八婦女節那一天，老師叫我們回家送一些禮物給自己的媽媽．下課了，同學們都在議論紛紛，商量送什麼禮物給媽媽好，看着他們那樣高興的交談着，此該我沉重的心情油然而生，又是一個人默默地坐在座位上．這時，一個同學跑過來問我打算送什麼禮物給媽媽，我的心情更難過了．放學回到家中，我折了幾隻千紙鶴，把它們放在小溪裏．讓千紙鶴帶去我對媽媽的祝福，祝願媽媽在那邊快樂！

＂世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……＂是啊，有媽的孩子是多麼幸福啊！我曾經也生活在這種幸福之中，記得那是在我十歲生日的那天，媽媽為我準備了一大桌豐盛的晚餐，炒了我最愛吃得魚，糖醋排骨，還準備了一個大的生日蛋糕．吃完晚飯，爸爸點燃了蠟燭，一家人圍在一起，我許了個願．然後媽媽牽着我的手把蛋糕切開了．晚上我依偎在媽媽地懷裏睡着了．每次我遇到不開心的事，哭着跑到家裏，媽媽都會用愛撫的雙手摸着我的頭，對我説：又是誰惹我的婷婷生氣了，乖，不哭．每次我在學習考的不好時，媽媽都會耐心的開導我，鼓勵我去努力……但如今我又是怎樣呢？我經常一個人默默對着天空，想着媽媽，渴望媽媽的出現．

時光啊！你倒流回到從前吧，讓我再一次享受媽媽的愛，哪怕就一次呀！

我渴望得到自由，也渴望得到放鬆，但是我更渴望再一次得到姥姥的愛。

我和姥姥的感情非常深厚，因為姥姥每天都會陪我學習和玩耍。可是那一天，天突然下起了小雨。放學了，我沒有帶傘，看媽媽還沒有來接我，於是便打了個電話，問到底是怎麼回事，媽媽在電話裏用悲傷又低沉的聲音告訴我：“你姥姥‘走’了，自己坐公交車回家吧！”聽到了這個噩耗，我的眼淚瞬間奪眶而出，並從臉龐滑落。我痛哭着跑進了雨中，臉上分不清到底是淚水還是雨水。

我在腦海裏像放電影似的，回憶着以前姥姥對我關愛的一幕幕，淚水更加肆意流淌。

姥姥的眼已經永遠地閉上了，再也不會醒來了。我只能呆呆地坐在公交車上，不想讓自己再去想這個無法面對的真實的信息。我多麼希望姥姥“走”了的意思是姥姥離家出門幾天，而不是死亡啊！

當我再次給媽媽打電話詢問她在什麼地方時，母親説出了“殯儀館”這三個字。這時，我已經失聲痛哭了，大顆大顆的淚珠滴落在了衣服上，濕了一大片。

到了家裏，我趴在牀上痛哭了起來。心裏想：“姥姥，我希望這不是真實的，您還説過要帶我去公園玩耍，您還説要帶我去看一場電影，您還説要給我做我最喜歡吃的飯菜……可是為什麼您就這樣沒有兑現承諾就走了呢？”哭了一下午，我的眼圈已經哭紅了，眼睛哭腫了，我仍然沒法接受這個殘酷的事實。

我只想再一次得到姥姥對我的愛，再次享受姥姥帶給我的温暖。那天下着雨，我想應該是老天爺都在為姥姥的離去而悲傷哭泣吧！

我真希望姥姥不要走，一直陪在我的身邊，我只想大聲地喊：“姥姥，請您別走，請您再愛我一次！”

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班幹部競選中，我落選了，心裏頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以後的學習任務裏，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班幹部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨着時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。

生活上，我的到的愛最多：爸爸的愛、媽媽的愛、老師的愛、朋友的愛……爸爸的愛是富有力量的愛，當我遇到挫折時，他鼓勵我，讓我勇敢地去面對一切；媽媽的愛是温暖的愛，她無微不至的關心我，照顧我，使我感受到很幸福；朋友的愛是真誠的愛，不論什麼時候他都給我無窮無盡的快樂；而老師的愛與眾不同，那是一種難以形容的愛。

那天上午，我揹着書包高高興興地去上學，上了一會兒，頓時感到頭昏不眩，很想吐，可我不是堅持上過來了。到了中午，作業寫着寫着又感到特別難過了，這下再也忍不住了，“哇”地一聲吐了出來，教室裏頓時迷漫着難聞的氣味，同學們都捂着鼻子跑了出去。這時語文老師走過來，把我吐出來的東西給掃進了垃圾筒裏，同學們都在外面議論紛紛：咱們的老師竟會同學吐出來很髒的東西，怎麼不感到嘔心。”而老師沒有辯解，把我送到辦公室裏，親切地對我説：“這麼冷的天氣，你還穿短衣，以後要當心點。”這句平淡的語言，照亮我的心田，為我點亮了一張燈。老師又打電話告訴了我的家長，老師急急忙忙地跑到教室裏拿出我的衣服為我穿上。這時媽媽騎着自行車趕來了，老師把我交給了媽媽，嘴裏還不停地嘮叨着：“回到家裏好好休息，要記住按時吃藥，衣服多穿點，小心着涼……”我點了點頭，眼淚像點了線的珠子不停地往下流。媽媽把我送進醫院，我躺在牀上，對媽媽説：“媽媽，我得到的愛最多！”媽媽看着我，笑了。

我在愛的世界裏健康地成長，快樂地生活，感到多麼幸福啊！

生活中，我得到的愛最多，爸爸的愛，媽媽的愛，朋友的愛。媽媽的愛是温暖的愛，她無微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的愛，當我遇到挫折時，他告訴我要堅強；朋友的愛是真誠的愛，他給我關心和快樂。而老師的愛卻與眾不同，像媽媽的愛那樣温暖，像爸爸的愛那樣有力量，也像朋友的愛那樣真誠。那的確是一種難以形容的愛。

那是我上二年級的時候。一天上午，我突然感到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師説，只好硬挺着。可過了一會兒，我更難受了，“哇”的一聲吐了。頓時，教室裏到處瀰漫着難聞的味道，同學們都捂着鼻子跑了出去。我哭了起來。這時，班主任盧老師看見了急忙走過來。她摸了摸我的額頭，知道我發燒了，便一邊安慰我，一邊幫我收拾吐出來的髒物。看着老師那忙碌的身影，我心裏真不是滋味。打掃完後，老師又給我媽媽打了電話，並把我帶到辦公室休息。過了一會兒，媽媽來接我了，老師把我交給媽媽後，又反覆叮囑我回家好好休息，按時吃藥。當時，我心裏感動極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動的淚水，是幸福的淚水。我一次次回頭望着老師的身影，看着她一次次地對我點頭微笑，向我招手。路上我情不自禁的自言自語：“我得到的愛最多”

我在愛的世界裏健康快樂地成長着，感到幸福和驕傲。我要把愛送進每個人心裏，給他們也送去温暖，帶去希望。

記得我一年前，曾經參加過一個比賽，雖然我才得了三等獎，但我覺得我不只獲得了獎盃，還得到了愛的指導。

那次比賽是全市的海選，當我知道後，都要崩潰了。天哪！全市有兩三千個參賽者，就算殺到了決賽，也有幾十個競爭對手，還都是神一樣強大的，我覺得我都要瘋了，但我媽媽一直在鼓勵我，他天天在電腦上找資料和閲讀材料，這個比賽流程很複雜，不僅有一般的自我介紹和自己演講內容，還有評委問答才藝表演等，又是一個英語比賽，我媽媽與我一起選才有讓人幫忙編輯啦，但我有很多的單詞，從來沒學過。比如電的單詞，風的單詞等。但我媽媽陪伴在我身邊，默默的指導我：“兒子，這個的音節，你讀的有一些小問題。”“不是過去式，不用加ed。”還講了一些絕招給我，還跟我試着問答。他的那份辛勞，我也體會到了，我給媽媽衝紅茶，自己也有時會把那些問題與解答在心裏重複，終於，我成功了。

我雖然沒有獲得很高的名次，但我得到了愛與肯定，有這兩樣東西，我會向順風的船一樣前進。