我的新老師作文【薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的新老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我今年上四年級了，語文換了個李老師。數學換了個謝老師。今天我要給大家説説我心目中的班主任——李老師。

李老師長的很漂亮，很年輕，白白淨淨的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且説話聲音很甜美。上第一節課時，李老師自我介紹，説她名叫李文娟，以前在大公路二校當任老師。今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求嚴格。

開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一條同學，一條六個學生。前幾排老師聽同學的，選了幾個合適的學生。當選我們這組時，老師猶豫了。李老師仔細地打量着我們，不知選誰才好。同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看着老師失望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。於是，我勇敢地舉起了手。老師看見終於有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。

年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任——李老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優秀的班級。

哈哈！太好了，教我們數學的朱老師出差一個星期，由李校長給我們講課。

我們可喜歡這位新數學老師了。他講課非常温柔，就因為這樣，我們班同學放肆起來。又説又笑，更可氣的是還有同學搞惡作劇，如果按當時朱老師的脾氣，早就生氣了，會嚴厲地批評我們。而李校長卻與眾不同，他只是微微一笑，説：“同學們，請不要講話。”“哈哈哈”教室裏突然沸騰起來，“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕鬆地上課，笑完之後，便專心致志的聽起課來，再也沒有搗亂的了。

放學時，李校長沒給我們佈置數學作業，同學們説：“李校長真好，不像朱老師那樣給我們佈置一大堆作業。”我們感到好幸福。

轉眼間，一個星期過去了，朱老師快要回來了，我們多麼希望李校長多給我們上幾天課，能夠讓我們輕鬆愉快地學習數學。

這個學期，我們班換了一個新的數學老師。她姓朱，高高的個子，長長的頭髮，鼻子上架着一副度數非常高的眼鏡。

朱老師是一個很幽默的老師。有次薛俞宸上課的時候走神了，老師用兩隻眼睛盯着他看了很久，他居然毫無反應。於是朱老師走到薛俞宸的座位上，微笑着説：“薛俞宸，你是不是想媽媽了?”薛俞宸這才回過神來，不知道老師剛才講的什麼內容，於是他便問老師，剛才提問的問題是什麼，老師重複了剛才的問題“你是不是想媽媽了?”頓時班級裏的同學都鬨堂大笑，因為那是一年級剛上國小的同學，在想媽媽的時候會走神，老師才會問這樣的問題的，薛俞宸趕緊端端正正的坐好了，朝老師微微一笑。你們説，朱老師是不是非常的幽默呀!

朱老師還是一個做事效率非常高的老師，批作業非常快，所以老師也會要求我們數學作業一定要快速準確的做完，對於那些沒完成作業的同學，可從來沒有一個同學能逃得過朱老師的`眼睛。

朱老師給我留下了深刻的印象，她時時刻刻用自己的行為影響着我，要認真學習。

她，是一個和藹、平易近人的數學老師，她把我們班的每個同學都當成自己的孩子，給我們關愛。她就是我們原來的數學老師陳老師。因為陳老師生病需卧牀靜養，沒法再擔任我們的數學老師，所以學校決定由蔡校長臨時代課。陳老師和我們共度五年美好的時光，我們都很喜歡他，聽到她不再來的消息，我們很是不捨，但也只能接受換新老師的現實。

今天，班主任告訴我們，學校已經確定由魏老師正式擔任我們的數學老師。第三節課是數學課，上課鈴一響，我們就懷着好奇的心情準備迎接新老師的到來。不久，一位穿着高跟鞋，身材苗條，戴着一副眼鏡，看起來挺嚴厲的老師走進了教室。老師簡單自我介紹後就開始講課了。她講得很仔細，很認真，我們也很遵守紀律。她有時會講一講笑話，課堂也就不太枯燥。看來，魏老師是一位很有教學經驗的數學老師。快下課時，魏老師顯露出了她的嚴厲。她要求我們按時繳交作業，不然就要罰抄五遍；上課不允許有一點聲音，必須全神貫注地盯着老師。

我想我們會漸漸適應新老師的，也相信在新老師的帶領下，我們一定會學好數學。

昨天下午，老師説：“咱們班要換數學老師，教導主任是我們的新數學老師。”

一聽到這個消息一下課，繆瑞琪、周雨聰等同學都哭了，他們一定是想念原來的數學老師，繆瑞琪説：“原來的數學老師都不打人，都不罵人，可現在的數學老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜，我的眼淚已經在眼眶裏打轉了。

第二天，第一節課是數學課，走進教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴着眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內寫下她的名字，她開始數了，在他數到八的時候，我把最後的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼，讀兩遍讓十秒鐘之內寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。丁玲下課了。

原來新數學老師也好。

開學，我就是正式的五年級學生了。聽説，我們的新班主任是程老師。今天我總算見到她了。程老師戴着一副眼鏡，留着清爽的短髮，中等個子，穿着一條漂亮的長裙。

她站在講台上對我們一番諄諄教導：上課時不要在下面蠢蠢欲動，老師提問時要躍躍欲試。我發現老師説的每一句話裏都有一個成語。老師好有才哦！真不愧是語文老師。

接着，她問：“你們四年級的語文老師暑假有沒有佈置做小報和寫讀後感的作業？”我們齊聲回答：“沒有。”老師又説：“下午放假半天，我佈置幾項作業，你們下午做。”説完，就把作業寫在了黑板上。其中就有做小報的作業，我很喜歡做小報。我們在下面認真地抄，抄完後，老師説：“你們現在可以放鬆一下，可以看書、喝水、休息，但是不能大聲説話。”最後，老師帶我們去熟悉晨會、做操的地方。

經過半天的相處，我覺得程老師好有風度，好細心哦。這就是我們新班主任一程老師。我很喜歡她。

從小我就喜歡讀書看報，所以我十分喜歡上語文課。上學期期末考，我的語文考了98。5分，其中作文還考了滿分。我希望自己能在新的學年裏，在親愛的程老師的教導下，次次都考100分。

拜託了，程老師。

新學期開始了，學校裏發生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現在的馬老師。

馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的秀髮，顯得非常漂亮！

馬老師上課時非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調皮的同學也會變得聽話起來。有一次，馬老師給我們佈置了一個背誦課文的作業，但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

上課鈴響了，我們的心裏就像揣着一個小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧？

可是馬老師知道後竟然沒有發脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的話語，讓我們都懂得了學習的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

我們都為自己所做的事感到臉紅，感到後悔。馬老師沒有批評人和人，可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文！

我喜歡我的新英語老師，五年級也是為國中打好基礎的關鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導下，我的英語成績一定會有更大的進步！

數一下，從一年級到現在，我們的數學老師已經換了2個了，現在是第3個新老師。

數學樑老師去一年級教了，我們都捨不得她。現在新學期換了一位新的數學老師，還是一位主任呢！王文茂老師。

他偏矮，有些稍胖。他的眼睛是“千變萬化”的，對待學習差的同學與不聽話的同學，眼睛就像是在冒火，讓人不敢注視着他。而對待學習好的同學和聽話的同學，他的眼睛變得超快，他的眼睛會很尊敬地看着你，像對待一隻聰明的小白兔一樣。

近幾周的發現，我發現他上課每説完一句話都説：“是吧？！”這兩個字，不清楚這是表明他上課專業還是好問同學們。

還有一個發現就是他上課總愛讓我們遵守他上課的一條規矩，就是專心聽他講話，你如果不專心，恐怕你要倒大黴了，他會走過來用嚴厲的眼神望着你，好似在罵你。

還有啊，我發現他擁有“千里眼”，雖然説我們班有很多同學，在講台上望下去有些眼花繚亂的感覺，你別看他講得正認真的時候，可只要一有同學開小差，那就可逃不過他的千里眼了。

雖然這位老師很嚴厲，不是很幽默。但我們明白他的用意都是為我們好。